2023年河南省安陽(yáng)市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)

2023年河南省安陽(yáng)市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《秋水》中北海若對(duì)“自多”的態(tài)度是（）

A.反對(duì)B.贊成C.無(wú)所謂D.順其自然

2.聞一多曾提出新格律詩(shī)的“三美”主張，即新詩(shī)要有()

A.音樂(lè)的美、繪畫(huà)的美、建筑的美B.色彩濃、回味永、意境C.理想美、思想美、形式美D.節(jié)奏、韻味、意境

3.《陳情表》中“結(jié)草”典故出自（）。A.《國(guó)語(yǔ)》B.《戰(zhàn)國(guó)策》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《左傳》

4.下列議論文中，屬于駁論的是

A.《寡人之于國(guó)也》B.《論快樂(lè)》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》

5.在“送別”這折戲中，鶯鶯深深憂慮的是（）A.離愁別恨B.母親干涉C.金榜無(wú)名D.婚姻悲劇

6.沈從文擅長(zhǎng)描寫(xiě)的是

A.軍旅生活B.邊地湘西生活C.都市生活D.市井生活

7.“人類歷史上第一個(gè)真正揭示知識(shí)的真正意義的人”是()

A.馬克思B.恩格斯C.培根D.黑格爾

8.

第

20

題

《故鄉(xiāng)的野菜》是現(xiàn)代散文家、學(xué)者周作人的一篇通過(guò)野菜反映浙東地區(qū)風(fēng)俗的散文，選自他的（）。

9.《日出》的主題是

A.偏重寫(xiě)人性的悲劇B.寫(xiě)家庭悲劇C.偏重對(duì)社會(huì)悲劇的揭示D.寫(xiě)性格悲劇

10.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)詞中用以渲染愁情的景物屬于（）

A.嚴(yán)冬景物B.暮春景物C.殘秋景物D.初秋景物11.《爐中煤》的主旨是（）A.A.對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判B.反映人道主義精神C.追求個(gè)性解放D.思念祖母12.下列句中，“所以”表工具、憑借，可譯成“用來(lái)……”的是（）A.A.以其所以至之鮮也。

B.此五帝三王之所以無(wú)敵也。

C.禍莫大于殺已降，此乃將軍所以不得侯者也。

D.此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

13.《苦惱》中寫(xiě)馬兒挨了鞭子、姚納挨了脖兒拐，這種表現(xiàn)方法是（）

A.對(duì)比B.類比C.鋪墊D.象征

14.莊子《秋水》中代表莊子觀點(diǎn)的人物是

A.莊子B.河伯C.北海若D.河伯與北海若

15.《李將軍列傳》中李廣將兵的特點(diǎn)是()

A.行軍無(wú)部伍行陣B.謹(jǐn)于法度C.士吏治軍簿至明D.正部曲行伍營(yíng)陣二、填空題(10題)16.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，由孔子刪定，分為風(fēng)、______、頌三部分，風(fēng)共有一百五十篇，頌為宗廟祭祀之詩(shī)。

17.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，__________?！?/p>

18.《箱子巖》的作者是___________。

19.“蓬山此去無(wú)多路，__________?！?/p>

20.“___________日夕佳，___________相與還”。

21.張若虛《春江花月夜》：“＿＿，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水?！?/p>

22.

23.本文選自巴金散文集《__________》。

24.歐陽(yáng)修的作品集主要有__________

25.元代有“曲狀元”之稱的作家是＿＿。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)31.第一段話采用了什么樣的表現(xiàn)手法?32.女主人公嫁到氓家受到什么樣的待遇？33.詩(shī)中哪幾句寫(xiě)人寒冷的感受?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.找出這兩節(jié)詩(shī)句中頗具象征意蘊(yùn)的詞句。

35.從這段文字中，可以看出“我”對(duì)父親怎樣的感情?

36.閱讀屠格涅夫《門檻》片段，回答下列各小題：

姑娘跨進(jìn)了門檻?！窈竦拈T簾立刻放下來(lái)掩住了她?！吧倒?”有人在后面咬牙切齒地咒罵。

“一位圣人?！辈恢獜氖裁吹胤絺鱽?lái)這一聲回答。

“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征著什么?六、作文(1題)37.材料：生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。

根據(jù)以上資料，自擬題目。

要求：

A.可寫(xiě)成記敘文、議論文，不可寫(xiě)成詩(shī)歌。

B.不少于800字。

C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A

2.A聞一多對(duì)新詩(shī)提出“三美”主張，即新詩(shī)要有“音樂(lè)的美”(音節(jié))、“繪畫(huà)的美”(詞藻)和“建筑的美”(節(jié)的勻稱和句的均齊)。

3.D

4.C

5.D

6.B

7.C

8.A

9.C

10.C

11.A

12.DA、B、C三項(xiàng)中“所以”，均表原因，譯為“……的原因”。只有D項(xiàng)“所以”，表憑借，譯為“用來(lái)……”，整句話譯為：“這不是用來(lái)統(tǒng)一天下、制服諸侯的做法?！?/p>

13.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的修辭手法?！緫?yīng)試指導(dǎo)】《苦惱》中用類比的方法寫(xiě)了姚納的悲慘處境，通過(guò)馬挨鞭子和姚納挨脖兒拐的類比，反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的黑暗與冷酷，表現(xiàn)了人的處境像牲畜一樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

14.C

15.A

16.雅

17.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

18.沈從文沈從文

19.青鳥(niǎo)殷勤為探看

20.山氣；飛鳥(niǎo)

21.不知江月待何人不知江月待何人

22.

23.《龍·虎·狗》

24.《歐陽(yáng)文忠公集》

25.馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y31.寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合，創(chuàng)造出一種情景交融、情理相生、抒情與哲理相結(jié)合的藝術(shù)境界。32.受到了種種虐待，既要操持繁重的家務(wù)，還要被“氓”打罵?！懊ァ毕残聟捙f，公然遺棄了她。

抓住文中體現(xiàn)女主人公在氓家的遭遇的句子，如“三歲為婦……至于暴矣”等，理解其內(nèi)容即可歸納出她受到的待遇。33.狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。34.一船星輝、在星輝斑斕里放歌、別離的笙簫、夏蟲(chóng)、沉默的康橋。

35.可以看出“我”對(duì)父親愛(ài)子之情的體悟，也表現(xiàn)了作者對(duì)父親的深摯但又隱忍的關(guān)心與愛(ài)。36.象征著革命者已抱著堅(jiān)定的革命信念毅然投身于革命事業(yè)中。

37.付出多少回報(bào)就有多少有這樣一則材料：生活是一方沃土你播下什么你就收獲什么。播下一種心態(tài)收獲一種思想；播下一種思想收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣收獲一種命運(yùn)。這則材料告訴了我們付出與收獲的道理：付出多少回報(bào)就有多少。同時(shí)這則材料也讓我想起了一個(gè)流傳已久的故事：從前有一個(gè)村叫做“安樂(lè)村”村里面所有的人都過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有爭(zhēng)吵一切都那么平靜寧?kù)o。那里有一條河河水是彩色的可以治病而且取之不盡用之不竭。盡管這樣但大家都很注意保護(hù)。每當(dāng)像被水沖過(guò)的紅氣球一樣的太陽(yáng)慢慢爬上山時(shí)河邊就會(huì)有一位慈祥的老奶奶坐在板凳上在那里洗菜。洗完之后便把洗好的菜吹一口氣再丟進(jìn)河里等我們第二次去看那些菜的時(shí)候那已經(jīng)是好多晶瑩剔透的鉆石了。第二天那些鉆石就全部消失變的無(wú)影無(wú)蹤了。而本來(lái)彩色的河水又多了一種其它的顏色。大家嘴上不說(shuō)心里卻都很明白：那鉆石是他們的救命稻草而那個(gè)老奶奶則是天上的神仙。大家從不貪心沒(méi)有人會(huì)去拿那些鉆石也很注意保護(hù)他不讓任何人破壞它。可是有一幫盜賊知道了后便起了貪心。他們想了又想終于決定半夜12點(diǎn)的時(shí)候行動(dòng)。當(dāng)他們進(jìn)入村子的那一刻有人聽(tīng)到了動(dòng)靜便出來(lái)看知道是盜賊后就拼了命的和他們搏斗?？墒潜I賊是什么人啊他根本打不過(guò)。盜賊們來(lái)到了河邊正當(dāng)他們伸手去拿鉆石的那一刻那些鉆石立刻放出耀眼的光芒這些鉆石居然慢慢的慢慢的升上了天空把整個(gè)村都照亮了。頓時(shí)河水馬上翻騰起來(lái)變的氣勢(shì)兇兇。猶如千萬(wàn)頭暴怒的獅子向那些盜賊們沖去盜賊們看那些鉆石都看呆了哪顧的上跑呀。他們手忙腳亂在河水里使勁掙扎。村民們被吵醒了都抄起家伙來(lái)保護(hù)這條河了……時(shí)間飛逝一年又一年過(guò)去了人們始終過(guò)著幸福平靜的生活著。然而人們并沒(méi)有放松對(duì)這條河的保護(hù)他們一直努力保護(hù)著這條神奇的河。河里的顏色越來(lái)越多越來(lái)越神奇任何人生病了都用這水治。因此大家都十分的健康。天上的那些鉆石星星也一直默默保護(hù)這個(gè)村的人們……就是因?yàn)榇蠹野堰@條神氣的河保護(hù)得好所以他們才能得到神奇的回報(bào)。但愿這個(gè)故事能帶給我們更多的啟示但愿大家都能銘記這樣一個(gè)真諦：你付出多少回報(bào)就有多少。付出多少，回報(bào)就有多少有這樣一則材料：生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。這則材料告訴了我們付出與收獲的道理：付出多少，回報(bào)就有多少。同時(shí)這則材料也讓我想起了一個(gè)流傳已久的故事：從前，有一個(gè)村叫做“安樂(lè)村”，村里面所有的人都過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，一切都那么平靜，寧?kù)o。那里有一條河，河水是彩色的，可以治病，而且取之不盡，用之不竭。盡管這樣，但大家都很注意保護(hù)。每當(dāng)像被水沖過(guò)的紅氣球一樣的太陽(yáng)慢慢爬上山時(shí)，河邊就會(huì)有一位慈祥的老奶奶，坐在板凳上在那里洗菜。洗完之后便把洗好的菜吹一口氣，再丟進(jìn)河里，等我們第二次去看那些菜的時(shí)候，那已經(jīng)是好多晶瑩剔透的鉆石了。第二天，那些鉆石就全部消失，變的無(wú)影無(wú)蹤了。而本來(lái)彩色的河水又多了一種其它的顏色。大家嘴上不說(shuō)，心里卻都很明白：那鉆石是他們的救命稻草，而那個(gè)老奶奶則是天上的神仙。大家從不貪心，沒(méi)有人會(huì)去拿那些鉆石，也很注意保護(hù)他，不讓任何人破壞它?？墒怯幸粠捅I賊知道了后，便起了貪心。他們想了又想，終于決定半夜12點(diǎn)的時(shí)候行動(dòng)。當(dāng)他們進(jìn)入村子的那一刻，有人聽(tīng)到了動(dòng)靜，便出來(lái)看，知道是盜賊后就拼了命的和他們搏斗?？墒潜I賊是什么人啊，他根本打不過(guò)。盜賊們來(lái)到了河邊，正當(dāng)他們伸手去拿鉆石的那一刻，那些鉆石立刻放出耀眼的光芒，這些鉆石居然慢慢的，慢慢的升上了天空，把整個(gè)村都照亮了。頓時(shí)，河水馬上翻騰起來(lái)，變的氣勢(shì)兇兇。猶如千萬(wàn)頭暴怒的獅子向那些盜賊們沖去，盜賊們看那些鉆石都看呆了，哪顧的上跑呀。他們手忙腳亂，在河水里使勁掙扎。村民們被吵醒了