2023學(xué)年黑龍江省雙鴨山市集賢縣重點達(dá)標(biāo)名校中考三?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第1頁
2023學(xué)年黑龍江省雙鴨山市集賢縣重點達(dá)標(biāo)名校中考三模化學(xué)試題(含答案解析)_第2頁
2023學(xué)年黑龍江省雙鴨山市集賢縣重點達(dá)標(biāo)名校中考三?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列符號中,能表示2個氧氣分子的是A.2O B.2O2- C.2O2 D.2O32.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()①加熱高錳酸鉀;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.①②3.某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,設(shè)計了四種方案,每種方案所用試劑如下,你認(rèn)為不可行的是A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液4.中國科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺分子運動模擬器。這臺模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動滑竿,模擬溫度升高時,玻璃罩中的小球?qū).間隔變小B.質(zhì)量變大C.運動加快D.?dāng)?shù)量增多5.下列說法中正確的是A.同種元素可以組成混合物B.地殼中含量最多的元素是硅元素C.純凈物都是由同種分子構(gòu)成的D.分子和原子的區(qū)別是分子可分,原子不可分6.下列排序正確的是A.利用金屬的年代 B.鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.碳元素的化合價: D.金屬的活動性7.下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是()A.干冰作致冷劑B.一氧化碳用于冶煉金屬C.二氧化碳用于滅火D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑8.學(xué)生具備化學(xué)實驗技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列圖示實驗操作中正確的是()A.稱量固體 B.檢驗H2的純度C.傾倒液體 D.測溶液的pH9.下列我國科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中,發(fā)生的不是化學(xué)變化的是()A.甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車B.利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機(jī)C919C.用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭D.開采可燃冰,將其作為能源使用10.下列與其他物質(zhì)變化類型不同的一項()A.對著干燥的玻璃片哈氣 B.濃硫酸腐蝕紙張C.用合金在純金屬上刻畫 D.膽礬的研碎二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中常用的84消毒液是用氯氣與NaOH反應(yīng)來制得的以NaClO為主要成分的產(chǎn)品。為探究84消毒液的組成及性質(zhì),某實驗小組進(jìn)行了以下探究:取一支試管加入適量84消毒液,滴加低濃度_____色CuSO4溶液有沉淀生成(NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應(yīng)),反應(yīng)方程式為_____,由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有_____(填化學(xué)式)繼續(xù)滴加至不再生成沉淀,取上層清液,滴入幾滴酚酞試液振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色,說明NaClO溶液的性質(zhì)有_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0g過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖20所示的實驗。請計算:反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g.此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),人類的衣食住行都與化學(xué)有關(guān),請回答下列問題:中國古代的絲綢享譽世界,鑒別某面料是真絲而非全棉的方法是_____,洗滌衣物上的油污通??捎孟匆乱?,主要是利用了洗衣液的_____作用;有膳食專家說青少年的飲食只要“一把蔬菜一把豆,一個雞蛋加點肉”就行,其中蔬菜給人提供的主要營養(yǎng)素是_____,從營養(yǎng)全面的角度,你發(fā)現(xiàn)該說法中除水、無機(jī)鹽外,還缺少的一種主要的營養(yǎng)素是_____。廚房中最常用的調(diào)味品中含有的陰離子是_____(填符號)化學(xué)使人類出行更便利,住宅跟安全,現(xiàn)代建筑大量使用的鋼筋混凝土是_____(填“金屬材料”“合成材料”或“復(fù)合材料”),汽車通常表面進(jìn)行刷漆處理,除了美觀外,其主要作用是_____,現(xiàn)在汽車汽油中常加入乙醇以減少污染,節(jié)約石油,乙醇是由_____構(gòu)成的。14.為鑒別CuSO4、KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五種失去標(biāo)簽的溶液,做如下實驗。通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液,依據(jù)是_____;將剩余四種溶液分別取樣,滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組,使酚酞溶液變紅的一組是_____;另一組的兩種溶液不變色;將不變色的其中一種溶液加到(2)中兩種紅色溶液中,依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液,則明顯現(xiàn)象是_____;至此溶液鑒別完畢。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.去年,江西省出臺了禁止在城區(qū)燃放煙花爆竹的規(guī)定。針對煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分,某?;瘜W(xué)小組的同學(xué)展開了如下探究煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?①煙花爆竹的主要成分是黑火藥,含有硫黃、木炭粉、硝酸鉀。②SO2易溶于水其化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO1.將SO2通入紫色的酸性高錳酸鉀溶液中,溶液會褪色。猜想I:CO2;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:CO2和SO2?;瘜W(xué)小組同學(xué)合作設(shè)計了如圖實驗裝置,驗證猜想的氣體?,F(xiàn)象結(jié)論①裝置A中溶液不褪色,裝置B中______猜想I成立②裝置A中溶液會褪色,裝置B中澄清石灰水變渾濁______③裝置A中______,裝置B中______猜想Ⅱ成立(反思評價)小組經(jīng)過討論后認(rèn)為A、B裝置的順序不能顛倒。16.一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對該產(chǎn)品開展了以下探究活動。(查閱資料)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(相對分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì),是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。(實驗探究一)過碳酸鈉的化學(xué)組成為探究過碳酸鈉的化學(xué)組成,同學(xué)們設(shè)計了以下實驗,請按要求完成表格內(nèi)容:序號實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分步結(jié)論(或解釋)①向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水向所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末固體溶解,有大量氣泡產(chǎn)生過碳酸鈉可溶于水,并且能與水反應(yīng)。②將帶火星的木條置于試管口木條復(fù)燃在試管中產(chǎn)生的氣體是_______;過碳酸鈉溶于水能生成___________(填化學(xué)式)。③取序號③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。小結(jié)過碳酸鈉的化學(xué)式是_________;過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(實驗探究二)過碳酸鈉含量測定老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設(shè)計方案測定該樣品中過碳酸鈉的含量,同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)(1)首先關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣排出錐形瓶中的空氣,此時裝置B的作用是____________;(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K2、K,此時錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是__________,反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,再次打開活塞K1通入氮氣的作用是__________;(3)同學(xué)們根據(jù)E裝置在測定前后的質(zhì)量差計算出了樣品中過碳酸鈉的含量。裝置F的作用是__________。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】

A、“2O”表示2個氧原子,不符合題意;B、“2O2-”表示2個氧離子,不符合題意;C、“2O2”表示2個氧分子,符合題意;D、“2O3”表示2個臭氧分子,不符合題意。故選C。2、A【答案解析】

【題目詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的質(zhì)量不斷增大,固體質(zhì)量不斷減小,而錳元素的質(zhì)量不變,當(dāng)反應(yīng)完全,則錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故①正確;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度,硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時無晶體析出,溶劑的質(zhì)量也無變化,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故②正確;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失,等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉完全反應(yīng),鎂產(chǎn)生的氫氣多,故③正確;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液,氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的,等于開始是少量,硫酸和硫酸銅過量,少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅,那氫氧化銅又會與過量的硫酸反應(yīng),重新生成硫酸銅,這個過程實際等于氫氧化鈉與硫酸先反應(yīng),實際上,氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時才會形成,所以,氫氧化鈉先和硫酸中和,降低溶液中濃度,既PH值不斷升高,以形成氫氧化銅,故④正確。故選A。3、B【答案解析】

A.Fe與CuSO4溶液反應(yīng),現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變成淺綠色,說明鐵的活動性比銅的強(qiáng),Ag和硫酸銅溶液不反應(yīng),說明銀的活動性比銅的弱,證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確;B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應(yīng),說明銅、銀的活動性都比鐵的活動性弱,不能證明銅和銀的活動性強(qiáng)弱,選項錯誤;C.Fe和稀硫酸反應(yīng),銅不與硫酸反應(yīng),證明鐵的活動性比銅的強(qiáng),銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動性比銀的強(qiáng),證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確;D.Cu和FeSO4溶液不反應(yīng)證明銅的活動性比鐵的弱,銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動性比銀的強(qiáng),可證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確。故選B?!敬鸢更c睛】在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。4、C【答案解析】

根據(jù)分子的性質(zhì)考慮,溫度升高,分子獲得能量,運動速率加快,分子之間間隔增大?!绢}目詳解】當(dāng)向前推動滑竿,溫度升高時,分子獲得能量,運動速率加快,分子之間間隔增大,分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。5、A【答案解析】

A、同種元素可以組成混合物,例如氧氣和臭氧組成混合物,故A正確;

B、地殼中含量最多的元素是氧元素,故B錯;

C、純凈物可由分子構(gòu)成或離子構(gòu)成或原子構(gòu)成,故C錯;

D、分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可,故D錯。

故選:A。6、C【答案解析】

A、人類最早使用的是銅,其次是鐵,鋁的使用較晚,故A錯誤;B、鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:生鐵>氧化亞鐵>氧化鐵,故B錯誤;C、碳元素的化合價分別是:-4、0、+4,化合價由低到高,故C正確;D、金屬的活動性是:鎂>鋅>銅,故D錯誤。故選C。7、A【答案解析】

A、干冰氣化時,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,起到制冷劑的作用,只發(fā)生物理變化,利用物理性質(zhì),選項A正確;B、一氧化碳還原金屬礦石,得到所需的金屬單質(zhì),有新物質(zhì)的生成,發(fā)生化學(xué)變化,利用化學(xué)性質(zhì),選項B不正確;C、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此可以用于滅火,既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),選項C不正確;D、生石灰(氧化鈣)作為干燥劑,利用氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將水吸收,起到干燥劑的作用,該過程發(fā)生化學(xué)變化,利用氧化鈣化學(xué)性質(zhì),選項D不正確。故選A。8、B【答案解析】A、用托盤天平稱量固體藥品時,應(yīng)把砝碼放在右盤,藥品放在左盤;圖中放反了,故錯誤;B、氫氣驗純:用排水法收集一小試管氫氣,用拇指堵住,移近火焰,松開拇指,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表示氫氣不純,故正確;C、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶口沒有緊挨試管口、標(biāo)簽沒對手心、瓶塞沒倒放,故錯誤;D、用干燥的玻璃棒蘸?。ɑ蚰z頭滴管吸?。┥倭康拇郎y溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,不應(yīng)該把試紙置于待測液中,故本選項錯誤。故選B。9、B【答案解析】

A、甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項A不正確。B、利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機(jī)C919過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項B正確。C、用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項C不正確。D、開采可燃冰,將其作為能源使用過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項D不正確。故選:B?!敬鸢更c睛】本題主要考查了物理變化和化學(xué)變化,可以依據(jù)化學(xué)變化和物理變化的實質(zhì)進(jìn)行。10、B【答案解析】

A、對著干燥的玻璃片哈氣沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、濃硫酸腐蝕紙張,屬于化學(xué)變化,與其他變化類型不同,符合題意;C、用合金在純金屬上刻畫沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、膽礬的研碎沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【答案點睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、藍(lán)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4NaOH具有堿性、強(qiáng)氧化性【答案解析】

(1)NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應(yīng),酸銅溶液是藍(lán)色的,氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有氫氧化鈉。(2)酚酞試液遇堿性溶液變紅,NaClO溶液具有強(qiáng)氧化性,能使有色物質(zhì)褪色。繼續(xù)滴加至不再生成沉淀,取上層清液,滴入幾滴酚酞試液振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅,說明NaClO溶液具有堿性,后褪色說明NaClO溶液具有強(qiáng)氧化性。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)3.2(2)27.2%【答案解析】求質(zhì)量分?jǐn)?shù)是每年必考題型,根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進(jìn)行計算,是初中化學(xué)課程的重點,需要在平時多加練習(xí)。提醒牢記各種常見元素的相對分子量,計算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點檢查,在這兩點上把功課做扎實,做這個類型的題目就很輕松了。2H2O22H2O+O2↑34×232x3.2g有解得x=6.8g,過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、取樣在火中灼燒,灼燒時會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是真絲,有燒紙氣味的是棉花乳化維生素糖類Cl-復(fù)合材料防止生銹乙醇分子【答案解析】

(1)棉花的成分是纖維素,真絲的成分是蛋白質(zhì),將它們分別在火中灼燒,蛋白質(zhì)被灼燒時,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,而纖維素沒有,鑒別某面料是真絲而非全棉的方法是取樣在火中灼燒,灼燒時會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是真絲,有燒紙氣味的是棉花;洗滌衣物上的油污通常可用洗衣液,主要是利用了洗衣液的乳化作用;蔬菜給人提供的主要營養(yǎng)素是維生素;豆類和雞蛋能提供的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),肉能提供的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)和油脂,從營養(yǎng)全面的角度,該說法中除水、無機(jī)鹽外,還缺少的一種主要的營養(yǎng)素是糖類。廚房中最常用的調(diào)味品中食鹽,食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉中含有的陰離子是氯離子,離子符號為:Cl-;(2)現(xiàn)代建筑大量使用的鋼筋混凝土是由水泥、沙子和鋼材復(fù)合而成,屬于復(fù)合材料,刷漆處理能隔絕氧氣和水與鐵接觸,汽車通常表面進(jìn)行刷漆處理,除了美觀外,其主要作用是防止生銹,現(xiàn)在汽車汽油中常加入乙醇以減少污染,節(jié)約石油,乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的。14、CuSO4溶液是藍(lán)色的KOH溶液、K2CO3溶液有氣泡產(chǎn)生【答案解析】

(1)CuSO4溶液是藍(lán)色的,故通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液。(2)KOH、K2CO3溶液顯堿性,將剩余四種溶液分別取樣,滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組,使酚酞溶液變紅的一組是KOH溶液、K2CO3。(3)不變色的為NaCl和稀硫酸,將不變色的其中一種溶液加到(2)中兩種紅色溶液中,稀硫酸能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液,則明顯現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、SO2澄清石灰水變渾濁猜想Ⅲ成立溶液會褪色澄清石灰水不變渾濁【答案解析】

[做出猜想]:因為黑火藥中含有硫黃,所以反應(yīng)后氣體中可能含有SO2;反應(yīng)物中含有木炭粉,反應(yīng)后氣體中可能含有CO2。根據(jù)題中猜想I和猜想Ⅲ,猜想Ⅱ應(yīng)該是:SO2。[現(xiàn)象與結(jié)論]:①根據(jù)題中提供的資料,將SO2通入紫色的酸性高錳酸鉀溶液中,溶液會褪色,裝置A中溶液不褪色,說明氣體中不含有二氧化硫;根據(jù)結(jié)論猜想I成立,反應(yīng)后的氣體是CO2,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以裝置B中澄清石灰水變渾濁。②裝置A中溶液會褪色,說明氣體中含有二氧化硫,裝置B中澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳;因此反應(yīng)后氣體中既有SO2又有CO2,說明猜想Ⅲ成立。③根據(jù)實驗結(jié)論猜想Ⅱ成立,反應(yīng)后氣體中只有SO2,沒有CO2,因此現(xiàn)象應(yīng)該是:裝置A中溶液會褪色,說明氣體中含有二氧化硫,裝置B中澄清石灰水不變渾濁,說明氣體中不含有二氧化碳?!敬鸢更c睛】本題解答時要充分利用題中所給資料,結(jié)合已學(xué)各種物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。16、氧氣H2O2和Na2CO3Na2

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