副班主任工作計(jì)劃范文3篇_第1頁
副班主任工作計(jì)劃范文3篇_第2頁
副班主任工作計(jì)劃范文3篇_第3頁
副班主任工作計(jì)劃范文3篇_第4頁
副班主任工作計(jì)劃范文3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

副班主任工作計(jì)劃范文 3篇在高職院校中實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任副班主任 ,是高校學(xué)生 管理和教育新模式的有效嘗試和探索。本文是 XXXX為大家 整理的副班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考。副班主任工作計(jì)劃范文一:懷著一顆要為教育工作而奮斗的心情來到了燕靈路小學(xué),進(jìn)入了學(xué)前班,擔(dān)任副班主任,我知道,一個(gè)學(xué)校是由 多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都 影響著學(xué)校,如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色,那就要 看這個(gè)班的指揮官 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。作為一 名副班主任,如何配合好班主任,讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新, 為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展, 使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息,特制訂以下計(jì)劃:一、安全第一要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,始終把安全放在工作 的首位。平時(shí)要多開展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)凝聚力, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。二、紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手 :1. 課堂紀(jì)律精品辦公范文薈萃首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),制定獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生 既感到有趣,又會(huì)感到有動(dòng)力,從而在不知不覺中遵守紀(jì)律。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整 個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。首先要養(yǎng)好學(xué)生良好的紀(jì)律 習(xí)慣,下課先收拾上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用 品,再排好隊(duì)去衛(wèi)生間,以此逐步減少學(xué)生上課去衛(wèi)生間的 不良習(xí)慣,衛(wèi)生間回來后喝水休息,做好課前準(zhǔn)備。同時(shí)隨 時(shí)要提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,樓道教室不能追逐 打鬧。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。時(shí)時(shí) 提醒學(xué)生保護(hù)好教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。1.教室衛(wèi)生提醒學(xué)生要好好保護(hù)教室衛(wèi)生,不能隨手亂扔垃圾,凳 子在離開的時(shí)候要放在桌子下面,同時(shí)利用花草美化環(huán)境, 并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。個(gè)人衛(wèi)生要求衣著整潔,做好“三勤”,桌上勤清,勤洗手,兩操勤做。宿舍衛(wèi)生精品辦公范文薈萃注意宿舍環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)。四、學(xué)習(xí)方面建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到 20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每 個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合 作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。2.建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí) 小組”中的同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取 得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,而是競 爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組 長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。五、文明行為方面1.學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn) 好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。六、德育工作在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好 班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”精品辦公范文薈萃的標(biāo)語。七、學(xué)生心理健康教育1、積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就 能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。班級(jí)管理是一門藝術(shù),今后我 要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),和班主任協(xié)調(diào)好,充分發(fā)揮副 班主任的教育作用,使學(xué)生健康成長全面發(fā)展。副班主任工作計(jì)劃范文二:作為一名新教師,我的各項(xiàng)工作,尤其是副班主任工作面臨著巨大挑戰(zhàn)。我們都知道,班級(jí)是學(xué)校的構(gòu)成,而孩子 們是班級(jí)的主體,我的一切工作都得以孩子們?yōu)橹行摹H绻?說每個(gè)孩子都是一顆小星星 ,我愿用真誠,熱情為他們撐起 一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛 ,最動(dòng)人的光輝 為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心 靈,讓他們得到全面的發(fā)展 ,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更 新的氣息,特制定副班主任計(jì)劃如下:一、學(xué)情分析:我班共有學(xué)生 24人,其中男生 14人,女生10人。總精品辦公范文薈萃體上來說,這是一群聰明、活潑而又調(diào)皮、可愛的孩子。經(jīng) 過一年級(jí)一個(gè)學(xué)年的學(xué)校生活,大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常 生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解, 能夠按時(shí)上學(xué),認(rèn)真聽課,及時(shí)完成作業(yè)。但班級(jí)中也存在 一些自控能力較差的學(xué)生,他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較 欠缺,課上不能夠遵守紀(jì)律,課后不能夠按時(shí)上交作業(yè)。我 將努力對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行溝通教育,幫助他們養(yǎng)成各種良好 的習(xí)慣。力爭讓全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良 好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的 班風(fēng)。使學(xué)生在新學(xué)期中通過努力取得更好的成績,綜合素 質(zhì)得到進(jìn)一步提高。二、本學(xué)期工作目標(biāo).向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo), 提高學(xué)習(xí)效率。2.貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行 為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講 衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。4.注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué) 生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。 5.培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的精品辦公范文薈萃小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。三、具體措施:1.輔助班主任,利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勞動(dòng)節(jié),兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。2.利用早讀和午休時(shí)間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。3.發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),我要告訴小干部他們要做的事情,并在小干部管理出 現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,同時(shí)注重樹立小干部的威信,以便 小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。精品辦公范文薈萃4.注重個(gè)體的發(fā)展。在班級(jí)多開展活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好, 使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。讓班 里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體 里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。5. 樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)足球?qū)W習(xí)工作, 使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí) 慣。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步 健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。上好每節(jié)安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑稹?防電、防水和防震教育,防患于未然6. 在家校聯(lián)系方面,配合班主任做好親子活動(dòng)的籌備 工作,開好家長會(huì),做好家訪工作。平時(shí)利用校訊通,與家 長多聯(lián)系,溝通了解孩子們的校外狀態(tài),做到有事早處理。 希望在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的配合下使孩子們成長進(jìn)步。副班主任工作計(jì)劃范文三:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任高一七班的副班主任,本 班共有學(xué)生55人,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不 錯(cuò)。整個(gè)班集體有一股積極向上,有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍 差,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高。本學(xué)期,我會(huì)依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃, 配合班主任張老師做好本班學(xué)生的管理教育工作,加強(qiáng)學(xué)生 行為規(guī)范教育。二、指導(dǎo)思想:精品辦公范文薈萃堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。在平時(shí)的工 作中幫助班主任,提倡愛校守法,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬 業(yè)奉獻(xiàn),讓學(xué)生以德服人,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。三、具體工作內(nèi)容、措施:1、進(jìn)一步規(guī)范本班的升旗儀式任務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的愛國 主義責(zé)任感。2、常深入班級(jí)協(xié)助班主任加強(qiáng)指導(dǎo)主題班會(huì)工作。3、培養(yǎng)學(xué)生愿做小事,會(huì)做小事,實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。 樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。4、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,愛護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論