2023學(xué)年黑龍江省雞西虎林市東方紅林業(yè)局中學(xué)化學(xué)高一第二學(xué)期期末預(yù)測試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高一下化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法中,正確的是A.凡是含碳元素的化合物都屬于有機(jī)化合物B.易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑的物質(zhì)一定是有機(jī)化合物C.所有的有機(jī)化合物都容易燃燒D.有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象是有機(jī)化合物種類繁多的重要原因之一2、α1和α2分別為A在兩個恒容容器中平衡體系A(chǔ)(g)2B(g)和2A(g)B(g)的轉(zhuǎn)化率,在溫度不變的情況下,均增加A的物質(zhì)的量,下列判斷正確的是A.α1減小,α2增大B.α1增大,α2減小C.α1、α2均減小D.α1、α2均增大3、下列有關(guān)氯元素及其化合物的表示正確的是()A.質(zhì)子數(shù)為17、中子數(shù)為20的氯原子:B.氯離子(Cl-)的結(jié)構(gòu)示意圖:C.氯分子的電子式:D.氯乙烯分子的結(jié)構(gòu)簡式:H3C-CH2Cl4、反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變會使反應(yīng)速率加快的是()A.增加C的質(zhì)量 B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入氦氣使體系壓強(qiáng)增大 D.保持壓強(qiáng)不變,充入氮?dú)馐谷萜黧w積增大5、我國開發(fā)了一種新型的鋰-鈉合金空氣電池。下列有關(guān)鋰、鈉的敘述正確的是A.少量鈉可貯存在煤油中B.電解食鹽水可得到金屬鈉C.金屬鋰與水反應(yīng)比金屬鈉與水反應(yīng)劇烈D.鋰、鈉分別在足量氧氣中燃燒生成Li2O、Na2O6、化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是A.料酒可以除去食物中的腥味B.纖維素屬于糖類,因此是人體中能量的重要來源C.葡萄糖可用于補(bǔ)鈣藥物的合成D.次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌7、下列物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是A.O2和O3 B.丙烷與戊烷C. D.淀粉與纖維素8、下列關(guān)于海水資源的說法不正確的是()A.海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等B.從海水中可以提取鈾和重水等核原料C.海水中的溴、氟等元素均為微量元素,但仍有提取的價值D.海水中金的儲存量約為陸地的170倍,但它的富集程度卻很低9、某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡式如圖,關(guān)于該有機(jī)物,下列敘述不正確的是()A.能使酸性KMnO4溶液、溴水褪色,原理相同B.1mol該有機(jī)物能與H2發(fā)生反應(yīng),消耗H2物質(zhì)的量為4molC.一定條件下,能發(fā)生加聚反應(yīng)D.該有機(jī)物苯環(huán)上的一個H被取代,有3種同分異構(gòu)體10、我國成功研制出新型“海水電池”。電池反應(yīng)為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3。下列關(guān)于該電池的說法不正確的是A.鋁片作負(fù)極 B.海水作電解質(zhì)溶液C.電池工作時,O2失去電子 D.電池工作時實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化11、下列關(guān)于元素周期表和元素周期律的說法不正確的是()A.從氟到碘,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱,氫化物的還原性逐漸增強(qiáng)B.等物質(zhì)的量的鈉原子比鋁原子失去的電子數(shù)少,所以鈉比鋁的還原性弱C.從鈉到氯,最高價氧化物的水化物堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強(qiáng)D.氧與硫?yàn)橥髯逶?,氧比硫的原子半徑小,氧氣比硫的氧化性?qiáng)12、下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是A.除去乙烷中少量的乙烯,可用酸性高錳酸鉀溶液洗氣B.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)C.煤中含有苯、甲苯,可先干餾后分餾的方法把它們分離出來D.棉織品與絲織品可以用灼燒法進(jìn)行鑒別13、下列物質(zhì)不能使?jié)駶櫟募t色布條褪色的是()A.Cl2 B.氯水 C.Ca(ClO)2溶液 D.CaCl2溶液14、把A、B、C、D四塊金屬泡在稀H2SO4中,用導(dǎo)線兩兩相連可以組成各種原電池。若A、B相連時,A為負(fù)極;C、D相連,D上有氣泡逸出;A、C相連時A極減輕;B、D相連,B為正極。則四種金屬的活潑性順序由大到小排列為A.A>C>D>B B.A>C>B>D C.B>D>C>A D.A>B>C>D15、14C是一種放射性同位素,在高層大氣中由宇宙射線產(chǎn)生的中子或核爆炸產(chǎn)生的中子轟擊14N可使它轉(zhuǎn)變?yōu)?4C.下列說法正確的是()A.14C和14N互為同位素B.14C和C60是同素異形體C.146C核素中的中子數(shù)為8D.14CO2的摩爾質(zhì)量為4616、X、Y兩種元素,原子序數(shù)均小于20;X、Y原子的最外層電子數(shù)相等,且原子半徑X<Y,下列說法正確的是(選項(xiàng)中m.n均為正整數(shù))A.若X(OH)n為強(qiáng)堿,則Y(OH)m也一定為強(qiáng)堿B.若HnXOm為強(qiáng)酸,則X的氫化物溶于水一定顯酸性C.若X元素形成的單質(zhì)是X2,則Y元素形成的單質(zhì)一定是Y2D.若Y的最高正價為+m,則X的最高正價一定為+m二、非選擇題(本題包括5小題)17、己知A、B是生活中常見的有機(jī)物,E的產(chǎn)量是石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志.根據(jù)下面轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:(1)在①~⑤中原子利用率為100%的反應(yīng)是_____(填序號)。(2)操作⑥、操作⑦的名稱分別為_____、______。(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________。(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_________。(5)G可以發(fā)生聚合反應(yīng)生產(chǎn)塑料,其化學(xué)方程式為_______。18、已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化,其中A為常見金屬,C為堿。試回答:(1)寫出E的化學(xué)式__________,H的化學(xué)式___________。(2)寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式:______________________。(3)向G溶液加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式:__________________。(4)寫出A在一定條件下與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。19、溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室用苯和液溴合成溴苯的裝置示意圖如下(夾持儀器已略去)。請回答以下問題。(1)制取溴苯的化學(xué)方程式是___________,反應(yīng)過程中燒瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪薩_______氣體。(2)該實(shí)驗(yàn)中用到冷凝管,由此猜想生成溴苯的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);使用冷凝管時,進(jìn)水口應(yīng)是______(填“a”或“b”)。(3)該實(shí)驗(yàn)中將液溴全部加入苯中,充分反應(yīng)后,為提純溴苯,進(jìn)行以下操作:①將燒瓶中的液體倒入燒杯中,然后向燒杯中加入少量水,過濾,除去未反應(yīng)的鐵屑,過濾時必須用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、____________。②濾液再經(jīng)一系列處理,最終得到的粗溴苯中仍含有少量苯,要進(jìn)一步提純溴苯,可進(jìn)行的操作是_____(填字母)。物質(zhì)苯溴苯沸點(diǎn)/℃80156水中溶解性微溶微溶a.洗滌b.過濾c.蒸餾d.結(jié)晶20、海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:(1)除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42-、Ca2+),加入的藥品順序正確的是__________。A、NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B、BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸C、NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸D、Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸(2)步驟I中已獲得Br2,步驟II中又將Br2還原為Br一,其目的是富集。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。(3)某化學(xué)小組的同學(xué)為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59℃。微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:①圖中儀器B的名稱是______,冷卻水的出口為_______(填“甲”或“乙”)。②D裝置的作用是________________。(4)已知某溶液中Cl一、Br一、I一的物質(zhì)的量之比為2:3:4,現(xiàn)欲使溶液中的Cl一、Br一、I一的物質(zhì)的量之比變成4:3:2,那么要通入C12的物質(zhì)的量是原溶液中I一的物質(zhì)的量的____________(填選項(xiàng))。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/621、以淀粉為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)C和化合物D的合成路線如圖所示。回答下列問題:(1)淀粉的組成可表示為___________,A分子中的官能團(tuán)名稱為__________。(2)反應(yīng)⑦中物質(zhì)X的分子式為________,反應(yīng)⑧的類型為______________。(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為________________________________________________。(4)反應(yīng)⑥可用于實(shí)驗(yàn)室制乙烯,為除去其中可能混有的SO2,可選用的試劑是________。A.溴水B.酸性KMnO4溶液C.NaOH溶液D.濃硫酸(5)已知D的相對分子量為118,其中碳、氫兩元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為40.68%、5.08%,其余為氧元素,則D的分子式為____________。(6)為了證明反應(yīng)①是否發(fā)生,可?、俜磻?yīng)后的溶液2mL于一支試管中,用____調(diào)節(jié)溶液至中性,再向其中加入2mL_____,再加入4~5滴_____(以上用如下所提供試劑的字母填空),加熱一段時間,若有______________現(xiàn)象產(chǎn)生,則證明反應(yīng)①已發(fā)生。實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑:A.10%的NaOH溶液B.2%的氨水C.5%的CuSO4溶液D.碘水

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(每題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【答案解析】A.含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,例如,碳酸鈣中含有碳元素,它是無機(jī)物,故A錯誤;B.易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑的物質(zhì)不一定是有機(jī)化合物,如溴單質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑,但溴是無機(jī)物,故B錯誤;C.多數(shù)有機(jī)物容易燃燒,有的不容易燃燒,如四氯化碳不容易燃燒,可做滅火劑,故C錯誤;D.分子中碳原子越多,同分異構(gòu)體越多,一種分子可能有多種同分異構(gòu)體,則同分異構(gòu)現(xiàn)象是有機(jī)化合物種類繁多的重要原因之一,故D正確;故選D。2、A【答案解析】分析:對于反應(yīng):A(g)?2B(g)①,2A(g)?B(g)②.在恒溫、恒容條件下達(dá)到平衡時,保持條件不變,增加A的物質(zhì)的量,平衡都向右移動,到達(dá)的平衡狀態(tài),可以等效為在原平衡的基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動,據(jù)此判斷。詳解:對于反應(yīng):A(g)?2B(g)①,增加A的物質(zhì)的量,所到達(dá)的平衡狀態(tài)可以等效為增大壓強(qiáng),增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)移動,A的轉(zhuǎn)化率減小,即α1減??;對于反應(yīng):2A(g)?B(g)②,增加A的物質(zhì)的量,所到達(dá)的平衡狀態(tài)可以等效為增大壓強(qiáng),增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)移動,A的轉(zhuǎn)化率增大,即α2增大;故選A。3、C【答案解析】

A、左上角應(yīng)是質(zhì)量數(shù),質(zhì)量數(shù)=中子數(shù)+質(zhì)子數(shù)=37,應(yīng)是,故A說法錯誤;B、氯離子質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),其結(jié)構(gòu)示意圖:,故B錯誤;C、氯原子最外層7個電子,每個氯原子都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故C正確;D、氯乙烯結(jié)構(gòu)簡式:CH2=CHCl,而題目中是氯乙烷,故D說法錯誤。4、B【答案解析】A.C是固體,增加C的質(zhì)量反應(yīng)速率不變,A錯誤;B.將容器的體積縮小一半增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率加快,B正確;C.保持體積不變,充入氦氣使體系壓強(qiáng)增大,反應(yīng)物濃度不變,反應(yīng)速率不變,C錯誤;D.保持壓強(qiáng)不變,充入氮?dú)馐谷萜黧w積增大,反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率減小,D錯誤,答案選B。5、A【答案解析】

A項(xiàng)、金屬鈉易與空氣中的氧氣和水反應(yīng),金屬鈉的密度比煤油大,則少量鈉可貯存在煤油中隔絕與空氣中的氧氣和水,故A正確;B項(xiàng)、電解熔融的氯化鈉可得到金屬鈉和氯氣,故B錯誤;C項(xiàng)、金屬元素的金屬性越強(qiáng),單質(zhì)與水反應(yīng)越劇烈,鈉元素的金屬性強(qiáng)于鋰元素,則金屬鈉與水反應(yīng)比金屬鋰與水反應(yīng)劇烈,故C錯誤;D項(xiàng)、鈉放置在空氣中生成氧化鈉,在空氣中燃燒生成過氧化鈉,故D錯誤;故選A。6、B【答案解析】

A.有腥味的物質(zhì)易溶于乙醇,因此料酒可以除去食物中的腥味,A正確;B.纖維素屬于糖類,但在人體內(nèi)不能水解,因此不屬于人體中能量的重要來源,B錯誤;C.葡萄糖可用于合成葡萄糖酸鈣,葡萄糖酸鈣常被用做補(bǔ)鈣劑,C正確;D.次氯酸鈉具有強(qiáng)的氧化性,能夠殺菌消毒,可用于環(huán)境的消毒殺菌,D正確;答案選B。7、C【答案解析】

分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)互稱為同分異構(gòu)體?!绢}目詳解】A.O2和O3的化學(xué)式不同,它們不是同分異構(gòu)體,A錯誤;B.丙烷和戊烷的分子式不同,它們不是同分異構(gòu)體,B錯誤;C.這兩個物質(zhì)分別是正丁烷和異丁烷,分子式都是C4H8,結(jié)構(gòu)式不同,它們是一組同分異構(gòu)體,C正確;D.淀粉和纖維素都是聚合物,它們的化學(xué)式都可以由(C6H10O5)n來表示,由于不同的聚合物的聚合度n不同,所以它們的分子式也不同,它們不是同分異構(gòu)體,D錯誤;故合理選項(xiàng)為C。8、C【答案解析】試題分析:A、海水淡化的方法是蒸餾法、電滲析法、離子交換法等,故說法正確;B、海水中可以提取鈾和重水等核燃料,故說法正確;C、溴和氟元素不是微量元素,故說法錯誤;D、海水中許多元素富集程度很低,故說法正確。考點(diǎn):考查海水資源的綜合利用等知識。9、A【答案解析】試題分析:A.該有機(jī)物含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,發(fā)生的是氧化反應(yīng),能使溴水褪色,發(fā)生的是加成反應(yīng),反應(yīng)原理不同,A項(xiàng)錯誤;B.該有機(jī)物含有一個碳碳雙鍵和一個苯環(huán),1mol該有機(jī)物能與H2發(fā)生反應(yīng),消耗H24mol,B項(xiàng)正確;C.該有機(jī)物分子含有一個碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng),C項(xiàng)正確;D.苯環(huán)上有鄰、間、對三種位置,所以該有機(jī)物苯環(huán)上的一個H被取代,有3種同分異構(gòu)體,D項(xiàng)正確;答案選A??键c(diǎn):考查常見有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)。10、C【答案解析】

由電池反應(yīng)的方程式可知,還原劑Al為負(fù)極,失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成Al(OH)3,電極反應(yīng)式為Al﹣3e﹣+3OH﹣=Al(OH)3,氧化劑O2在正極得電子被還原發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣?!绢}目詳解】A項(xiàng)、由電池反應(yīng)的方程式可知,還原劑Al為負(fù)極,失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成Al(OH)3,故A正確;B項(xiàng)、海水中含有氯化鈉等電解質(zhì),可導(dǎo)電,為原電池反應(yīng)的電解質(zhì)溶液,故B正確;C項(xiàng)、由電池反應(yīng)的方程式可知,氧化劑O2在正極得電子被還原發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣,故C錯誤;D項(xiàng)、原電池為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故D正確;故選C。11、B【答案解析】試題分析:A.從氟到碘,由于元素的原子半徑逐漸增大,元素的非金屬性逐漸減弱,所以元素的單質(zhì)的氧化性逐漸減弱,氫化物的還原性逐漸增強(qiáng),正確;B.盡管等物質(zhì)的量的鈉原子比鋁原子失去的電子數(shù)少,但是鈉比鋁的還原性強(qiáng),錯誤;C.從鈉到氯,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng),所以它們的最高價氧化物的水化物堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強(qiáng),正確;D.氧與硫?yàn)橥髯逶?,氧比硫的原子半徑小,元素的非金屬性O(shè)>S,因此氧氣比硫的氧化性強(qiáng),正確??键c(diǎn):考查關(guān)于元素周期表和元素周期律的應(yīng)用的知識。12、D【答案解析】分析:A.乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為CO2;B.苯燃燒即是氧化反應(yīng);C.煤干餾可以得到苯、甲苯等;D.蛋白質(zhì)灼燒可以產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味。詳解:A.乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為CO2,除去乙烷中少量的乙烯,不能用酸性高錳酸鉀溶液洗氣,應(yīng)該用溴水,A錯誤;B.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但苯能發(fā)生氧化反應(yīng),例如苯燃燒生成CO2和H2O,B錯誤;C.煤中不含有苯、甲苯,通過煤的干餾可以獲得,然后利用分餾的方法把它們分離出來,C錯誤;D.棉織品與絲織品可以用灼燒法進(jìn)行鑒別,其中能產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是絲織品,D正確。答案選D。13、D【答案解析】

A、Cl2遇水生成次氯酸,次氯酸具有漂白性,能使?jié)駶櫟募t色布條褪色,故不選A;B.氯水中含有次氯酸,次氯酸具有漂白性,能使?jié)駶櫟募t色布條褪色,故不選B;C.Ca(ClO)2溶液與二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有漂白性,能使?jié)駶櫟募t色布條褪色,故不選C;D.CaCl2溶液不能生成次氯酸,沒有漂白性,不能使?jié)駶櫟募t色布條褪色,故選D。14、A【答案解析】

把A、B、C、D四塊金屬泡在稀H2SO4中,用導(dǎo)線兩兩相連可以組成各種原電池。若A、B相連時,A為負(fù)極;則金屬活動性:A>B;C、D相連,D上有氣泡逸出,則金屬活動性:C>D;A、C相連時A極減輕,則金屬活動性:A>C;B、D相連,B為正極,則金屬活動性:D>B。則四種金屬的活潑性順序由大到小排列為A>C>D>B,答案選A。15、C【答案解析】試題分析:A、質(zhì)子數(shù)不同,A項(xiàng)錯誤;B、14C不是單質(zhì),B項(xiàng)錯誤;C、146C核素中的中子數(shù)為14-6=8,C項(xiàng)正確;D、14CO2的摩爾質(zhì)量為46g/mol,D項(xiàng)錯誤;答案選C??键c(diǎn):考查原子結(jié)構(gòu)16、A【答案解析】X、Y原子的最外層電子數(shù)相同,說明位于同一主族,離子半徑X的小于Y的,則原子序數(shù)Y大于X,則:A.同主族從上而下金屬性增強(qiáng),最高價氧化物的水化物的堿性增強(qiáng),故若X(OH)n為強(qiáng)堿,則Y(OH)m也一定為強(qiáng)堿,選項(xiàng)A正確;B、若HnXOm為硝酸,則X的氫化物為氨氣,為堿性氣體,溶于水呈堿性,選項(xiàng)B錯誤;C、若為氧族元素,則X元素形成的單質(zhì)是O2,則Y元素形成的單質(zhì)是S,選項(xiàng)在C錯誤;D、若Y的最高正價為+m,X不一定有正價,如Cl的最高正價為+7價,而F的最高價為0價,選項(xiàng)D錯誤。答案選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、①②④分餾裂解2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O【答案解析】分析:本題考查的是有機(jī)物的推斷,要根據(jù)反應(yīng)條件和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,是??碱}型。詳解:E的產(chǎn)量是石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,說明其為乙烯,根據(jù)反應(yīng)條件分析,B為乙烯和水的反應(yīng)生成的,為乙醇,D為乙醇催化氧化得到的乙醛,A為乙醛氧化生成的乙酸,C為乙醇和乙酸反應(yīng)生成的乙酸乙醇。F為乙烯和氯氣反應(yīng)生成的1、2-二氯乙烷,G為1、2-二氯乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成氯乙烯。(1)在①~⑤中,加成反應(yīng)中原子利用率為100%,且醛的氧化反應(yīng)原子利用率也為100%,所以答案為:①②④;(2)操作⑥為石油分餾得到汽油煤油等產(chǎn)物,操作⑦是將分餾得到的汽油等物質(zhì)裂解得到乙烯。(3)反應(yīng)③為乙醇的催化氧化,方程式為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(5)反應(yīng)⑤為乙酸和乙醇的酯化反應(yīng),方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;(6)氯乙烯可以發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚氯乙烯,方程式為:。18、Fe(OH)2AgCl4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)33Fe3++Fe=3Fe2+3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑【答案解析】

白色沉淀E遇空氣變?yōu)榧t褐色沉淀F,E為Fe(OH)2、F為Fe(OH)3;Fe(OH)3與鹽酸反應(yīng)生成G,G為FeCl3;A為Fe;B為FeCl2;D與硝酸銀反應(yīng)后的溶液焰色反應(yīng)呈紫色,說明含有鉀元素,D為KCl;H為AgCI;分析進(jìn)行解答?!绢}目詳解】白色沉淀E遇空氣變?yōu)榧t褐色沉淀F,E為Fe(OH)2、F為Fe(OH)3;Fe(OH)3與鹽酸反應(yīng)生成G,G為FeCl3;A為Fe;B為FeCl2;D與硝酸銀反應(yīng)后的溶液焰色反應(yīng)呈紫色,說明含有鉀元素,D為KCl;H為AgCI;(1)E的化學(xué)式Fe(OH)2,H的化學(xué)式AgCI;(2)由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;(3)向G溶液加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式3Fe3++Fe=3Fe2+;(4)Fe在一定條件下與水反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑。19、+Br2+HBrHBr放熱a漏斗c【答案解析】

苯和液溴在溴化鐵作催化劑的作用下,發(fā)生取代反應(yīng),生成溴苯和溴化氫,生成的溴化氫極易溶于水,用NaOH溶液吸收HBr,并防止倒吸。該反應(yīng)為放熱反應(yīng),而苯和液溴都易揮發(fā),所以用冷凝管將揮發(fā)的原料進(jìn)行冷凝,回流至反應(yīng)器?!绢}目詳解】(1)苯和液溴在溴化鐵作催化劑的作用下,發(fā)生取代反應(yīng),生成溴苯和溴化氫,化學(xué)方程式為+Br2+HBr;HBr極易溶于水,在燒瓶內(nèi)與空氣中的水結(jié)合形成白霧;(2)利用冷凝管,將受熱揮發(fā)的原料重新冷凝成液體,回流至三口燒瓶中,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);冷凝時,冷凝管中應(yīng)該充滿水,為了充分冷凝,所以應(yīng)該下口進(jìn)水,進(jìn)水口應(yīng)是a;(3)①過濾操作需要用的玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、漏斗;②粗的溴苯中含有少量的苯,根據(jù)表中的信息,兩者的沸點(diǎn)相差較大,可以利用蒸餾進(jìn)行分離提純。答案為c。20、BCBr2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4冷凝管甲吸收尾氣C【答案解析】

海水淡化得到氯化鈉,電解氯化鈉溶液或熔融狀態(tài)氯化鈉會生成氯氣,氯氣通入母液中發(fā)生反應(yīng)得到低濃度的溴單質(zhì)溶液,通入熱空氣吹出后用二氧化硫水溶液吸收得到含HBr的溶液,通入適量氯氣氧化得到溴單質(zhì),富集溴元素,蒸餾得到工業(yè)溴,據(jù)此解答?!绢}目詳解】(1)要先除SO42-離子,然后再除Ca2+離子,碳酸鈉可以除去過量的鋇離子,如果加反了,過量的鋇離子就沒法除去,至于加NaOH除去Mg2+離子順序不受限制,因?yàn)檫^量的氫氧化鈉加鹽酸就可以調(diào)節(jié)了,只要將三種離子除完了,然后過濾即可,最后加鹽酸除去過量的氫氧根離子、碳酸根離子,則:A.NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸,最后加入的氯化鋇溶液中鋇離子不能除去,A錯誤;B.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸,B正確;C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸,C正確;D.Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸,順序中加入的氯化鋇溶液中鋇離子無法除去,D錯誤;答案選BC;(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,目的是富集溴元素,步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)是二氧化硫吸收溴單質(zhì),反應(yīng)的方程式為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;(3)①由裝置圖可知,提純溴利用的原理是蒸餾,儀器B為冷凝管,冷凝水應(yīng)從下端進(jìn),即從乙進(jìn),冷卻水的出口為甲;②進(jìn)入D裝置的物質(zhì)為溴蒸汽,溴蒸汽有毒,避免污染環(huán)境,最后進(jìn)行尾氣吸收,即D裝置的作用是吸收尾氣;(4)已知還原性I->Br->Cl-,反應(yīng)后I-有剩余,說明Br-濃度沒有變化,通入的Cl2只與I-發(fā)生反應(yīng)。設(shè)原溶液中含有2molCl-,3molBr-,4molI-,通入Cl2后,它們的物質(zhì)的量之比變?yōu)?:3:2,則各離子物質(zhì)的量分別為:4molCl-,3molBr-,2molI-,Cl-增加了2mol,則需1molCl2,因此通入的Cl2物質(zhì)的量是原溶液中I-物質(zhì)的量的1/4。答案選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的分離、提純,側(cè)重海水資源的綜合利用、氧化還原反應(yīng)定量計(jì)算,涉及到電解、海水提溴工藝等知識點(diǎn),注意物質(zhì)的分離、提純應(yīng)把握物質(zhì)的性質(zhì)的異

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