《課程設(shè)計Ⅱ》實踐教學(xué)大綱

《課程設(shè)計II》實踐教學(xué)大綱課程編號：BC課內(nèi)周數(shù)：2周適用專業(yè)：廣告學(xué)一、所涉及的課程及知識點所涉及的課程：《廣告文案寫作》、《二維動畫應(yīng)用》、《廣告學(xué)》等知識點：廣告文案策略、廣告文案語言、不同媒體廣告文案的構(gòu)思與創(chuàng)作等；動畫原理理論知識，熟悉動畫制作流程，掌握Flash動畫制作特性、Flash繪圖、創(chuàng)建對象、元件和實例、時間軸的控制與播放、添加互動按鈕、創(chuàng)建補間動畫、添加聲音和視頻和影片的發(fā)布等二'目的與任務(wù)目的：通過該課程設(shè)計，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉專業(yè)知識和技能。訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生獨特的廣告創(chuàng)意能力、靈活實效的設(shè)計能力，以及通過團隊式的協(xié)作實踐，進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識，并充分理解網(wǎng)絡(luò)廣告的特性，強化網(wǎng)絡(luò)廣告的創(chuàng)作能力。任務(wù)：本課程的任務(wù)是通過實踐性教學(xué)，使學(xué)生在已掌握Flash基本方法的基礎(chǔ)上，利用所學(xué)知識，具體實踐，從而掌握網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意和制作的基本知識和技能。學(xué)生需完成五個模塊內(nèi)容，其中包括第一模塊確定選題、第二模塊完成廣告創(chuàng)意和文案寫作、第三模塊制作Flash廣告、第四個模塊完成作品和課程設(shè)計報告、第五個模塊完成作品交流。三'內(nèi)容與要求模塊一：分組及確定選題（一）課題內(nèi)容.對課程設(shè)計的性質(zhì)、內(nèi)容與要求進(jìn)行了解和學(xué)習(xí).分組.確定選題（二）課題要求將班級分為若干組。明確小組成員的責(zé)任分工，其中包括創(chuàng)意構(gòu)想、文案創(chuàng)作、flash制作、報告總結(jié)等任務(wù)，平衡小組成員的特長領(lǐng)域，確保組成的團隊具有良好的合作精神。小組擬定選題。教師要從學(xué)生的實際出發(fā)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的，提供操作性強的教學(xué)選題，如低碳環(huán)保、保護(hù)動物等公益環(huán)保主題，或者同類別的商業(yè)性的廣告作品（如運動類品牌廣告、手機類品牌廣告等）。學(xué)生根據(jù)自己的興趣點和能力選擇合適選題進(jìn)行制作實踐，進(jìn)一步的提高操作能力。模塊二：廣告創(chuàng)意及文案寫作（-）課題內(nèi)容廣告創(chuàng)意及文案寫作（二）課題要求.根據(jù)選題，進(jìn)行廣告創(chuàng)意，并撰寫廣告創(chuàng)意簡報。.創(chuàng)意要求：構(gòu)思新穎獨特，主題鮮明突出；語言簡潔生動、分析度高，有觀點，有策略性。包括廣告目的、廣告策略、創(chuàng)意概念、創(chuàng)意手法四個部分內(nèi)容。模塊三：Flash廣告制作（一）課題內(nèi)容Flash廣告制作（二）課題要求.在系列廣告創(chuàng)意中選擇一項進(jìn)行Flash廣告制作。.能夠利用有效的表現(xiàn)方式吸引注意力；能夠?qū)崿F(xiàn)簡單交互功能，基本掌握二維動畫詳細(xì)制作流程的每個環(huán)節(jié)要點。圖象設(shè)計簡潔明快，整體形象富有藝術(shù)性，并能夠充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)廣告的功能性。作品時長為30秒。模塊四：提交作品和報告（一）課題內(nèi)容提交廣告文案、flash廣告作品及課程設(shè)計報告。（二）課題要求廣告文案符合文案語言要求，清晰描述動畫作品的主題和創(chuàng)意思路，提交紙質(zhì)版；課程設(shè)計報告列出作品主題、制作過程和步驟、實驗結(jié)果和作品總結(jié)，提交紙質(zhì)版。廣告作品提交電子版，作品能夠充分展現(xiàn)創(chuàng)意概念，播放流暢。模塊五：作品交流（一）課題內(nèi)容各組Flash廣告作品展示及交流（二）課題要求能夠在規(guī)定時間內(nèi)陳述創(chuàng)意，要求條例清晰、重點明確；在展示作品的同時進(jìn)行交流探討，各小組選擇一名代表作為評委打分，作為各小組最后成績的重要參考。四、考核及報告要求.考核考核結(jié)果按照學(xué)生完成相應(yīng)任務(wù)的質(zhì)量給予評定。“創(chuàng)意構(gòu)思、文案寫作”分值比例20%；“Flash作品——創(chuàng)意表現(xiàn)”分值比例20%；“Flash作品——作品質(zhì)量”分值比例30%；“實驗報告”分值比例10%;“平時表現(xiàn)”分值比例20%。.報告要求（1）廣告文案：以紙質(zhì)的形式提交。文字應(yīng)簡練、符合文案語言要求。Flash作品以電子版形式提交。按動畫制作流程順序，詳細(xì)記錄構(gòu)思、設(shè)計、制作過程。報告內(nèi)容需包括設(shè)計文案、分工明細(xì)、分鏡頭及制作過程截圖等部分內(nèi)容，（3）課程設(shè)計報告（包括實驗?zāi)康?、方法、過程、結(jié)果、經(jīng)驗體會）以紙質(zhì)形式提交。設(shè)計報告要書寫規(guī)范、文字簡練、語句通順。五、主要儀器設(shè)備硬件：電腦、光驅(qū)軟件：flash軟件、office軟件六'教材及參考書教材：[1]何志榮.課程設(shè)計n實驗指導(dǎo)書.自編，2009[2]程鳳娟.中文版Flash8實用教程.北京：清華大學(xué)出版社，2005

[3]於水.二維動畫制作基礎(chǔ)，北京：海洋出版社，2007參考書：[1]巢乃鵬，杜駿飛.網(wǎng)絡(luò)廣告原理與實務(wù).福建：福建人民出版社，2005[2]肖永亮.Flash動畫設(shè)計1,5—7章.北京：機械工'也出版社，2008[3]周國棟.Flash8角色與動畫短片設(shè)計技術(shù)精萃.北京：人民郵