幼兒園中班美術(shù)教案春天的秘密

幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密1【活動(dòng)目標(biāo)】1.在教師的引導(dǎo)下以及與同伴的交流中，能夠從五官、發(fā)型、服裝等不同的方面表現(xiàn)媽媽的特征。2.以歌曲和繪畫的藝術(shù)形式表現(xiàn)對媽媽的愛，愿意主動(dòng)向媽媽表達(dá)自己的情感?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】.記號(hào)筆、油畫棒。.幼兒已會(huì)唱歌曲《我的好媽媽》.幼兒用書《我的好媽媽》【活動(dòng)過程】（一）演唱歌曲《我的好媽媽》，引出話題。教師：你們愛媽媽嗎?我們一起唱一首歌送給媽媽吧!（二）引導(dǎo)幼兒從五官、發(fā)型、服裝等方面抓住媽媽的特征進(jìn)行描述。.教師：誰愿意來介紹一下你的媽媽呢?說一說她有什么特別的地方?.教師：媽媽的發(fā)型是什么樣子的?長頭發(fā)還是短頭發(fā)?卷的還是直的啊?披著還是扎著?眼睛大不大?戴不戴眼鏡?媽媽個(gè)子高不高?是胖還是瘦?她還有什么特別的地方?你最喜歡媽媽穿什么衣服?是什么顏色?是什么樣子的?媽媽最喜歡做什么事情呢?（三）教師分發(fā)幼兒用書，鼓勵(lì)幼兒抓住媽媽的特征并在作品中體現(xiàn)。教師：你的媽媽長得什么樣?她有哪些與別人不一樣的地方?請你試著畫出來。你畫的媽媽正在做什么事情呢?畫好以后給媽媽涂上漂亮的顏色吧!（四）展覽幼兒作品，鼓勵(lì)幼兒回到家將自己的作品作為禮物送給媽媽，并為媽媽唱一首歌。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密2活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)感知美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。2、正確使用剪刀，運(yùn)用搓長、團(tuán)圓、壓扁等技能進(jìn)行泥塑活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：紙板、剪刀、膠水、彩筆、橡皮泥、彩紙、毛筆、干凈的舊的白球鞋?；顒?dòng)過程：1、今天大家都在說鞋子。老師也有很多漂亮的鞋子。(出示用水彩顏料裝飾的一雙球鞋。)你們覺得它漂亮嗎?和剛剛看到的鞋一樣嗎?引導(dǎo)小朋友觀察鞋子裝飾的材料、及左右對稱裝飾的。還有拖鞋、用彩紙裝飾的鞋、橡皮泥的鞋，一一出示。2、鼓勵(lì)小朋友也來制作一雙特別的鞋。小朋友，原來鞋子可以用這些材料做成。聽說星星鞋店要開業(yè)了，真愁品種少呢，不如我們來幫他們設(shè)計(jì)一些漂亮的鞋子吧。3、出示各組各種材料，引導(dǎo)小朋友討論可以用這些材料制作鞋子的哪部分?4、現(xiàn)在小朋友可以到自己喜歡區(qū)域制作“鞋子“。(1)裝飾區(qū)：A)小朋友在干凈的舊球鞋上用水彩顏料或水彩筆進(jìn)行裝飾。B)讓小朋友畫出鞋子的形狀，并進(jìn)行裝飾。(2)“拖鞋“：小朋友用硬板紙剪成鞋形當(dāng)鞋底，取長方形紙裝飾花紋后當(dāng)鞋面，將鞋面與鞋底粘合即成。(3)“精品鞋“：用不同顏色的橡皮泥，通過搓、壓、團(tuán)等技能技巧制作。5、老師巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)小朋友嘗試用不同的方法設(shè)計(jì)、制作出與眾不同的鞋。及時(shí)評價(jià)表揚(yáng)做的好的小朋友。6、請小朋友把自制的鞋送到星星“鞋店”，與同伴一起分享活動(dòng)的感受、樂趣。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密3【活動(dòng)目標(biāo)】1．觀察繪本畫面的色彩、圖形，并大膽表述。2．用自己喜歡的形狀、不同顏色、大小的圖案來裝飾大象。3．體驗(yàn)創(chuàng)造帶來的快樂?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】.繪本《艾瑪過化裝節(jié)》的PPT。.大象跳舞的Flash。3．范畫一幅及幼兒操作用的'不同形態(tài)的大象圖片若干。【活動(dòng)過程】（一）故事導(dǎo)入，感知艾瑪身上的色彩和圖案。1．觀察、感知花格子大象艾瑪?shù)奶貏e之處。師：今天我們班來了一位客人，看看是誰呀？（出示PPT）這只大象和我們平時(shí)看到的大象有什么不一樣？（二）播放課件，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，激發(fā)創(chuàng)作欲望。1．師：過兩天，森林里要舉行“化裝節(jié)”了，今年的化裝節(jié)到了，艾瑪和它的朋友們在想什么呢？2．教師講述故事，探討大家都變成一樣帶來的麻煩：天亮了，發(fā)生什么事情了？所有的大象都變得一模一樣會(huì)有什么麻煩呢？3．師：如果你是大象，你會(huì)怎么打扮自己，讓自己變得漂亮而與眾不同呢？（三）自選圖案進(jìn)行創(chuàng)作。1．師：我們一起來幫他們想想辦法，如果你是大象，你會(huì)用什么圖形來裝飾自己？（三角形、方形、圓形等等）2．教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒觀察圖形的不同。3．教師交代作畫要求。4．幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。（四）參加化裝節(jié)結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)延伸：在教室里也可開展一次化裝節(jié)活動(dòng)，另外在活動(dòng)室還可增設(shè)化裝區(qū)。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密4活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道夏天人們可以用扇子扇涼風(fēng)，扇子還可以作為一種工藝品供人們欣賞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：請幼兒每人收集1—2把扇子。活動(dòng)過程：一、請幼兒介紹自己帶來的扇子。1、教師提出問題：夏天天氣很熱，怎樣可以使自己涼快？2、請幼兒介紹自己的扇子，說一說帶的是什么扇子、什么樣的、什么顏色、用什么材料制作的。3、組織幼兒參觀扇子展覽。請小朋友來看一看扇子，也可以拿來扇一扇。你最喜歡哪把扇子，為什么？4、教師小結(jié)。5、引導(dǎo)幼兒說出電扇以及它的品種和優(yōu)點(diǎn)。怎樣才能讓扇子變得又有力，又方便？二、向幼兒介紹幾種特殊的扇子。1、出示大的裝飾扇。這種扇子不是用來扇風(fēng)的，它的身上畫上了精美的圖案，人們把它掛在房間的墻壁上，用來打扮房間的，叫工藝裝飾扇。2、展示檀香扇，請幼兒聞一聞。你聞到了什么？檀香扇不僅能扇風(fēng)，同時(shí)還散發(fā)出陣陣香氣，幫助人們解除疲勞。3、出示木蘭扇。在哪里看到過這種扇子？它有什么用？（練功和跳舞的時(shí)候的道具）三、請幼兒說說還見過什么樣的扇子？這些扇子主要是干什么用的，是由什么做成的？活動(dòng)延伸：在美工區(qū)讓幼兒畫扇子，制作扇子。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密5活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)并嘗試設(shè)計(jì)二方連續(xù)紋樣，感知二方連續(xù)紋樣的圖案美。2、嘗試用粘土制作平面花瓶造型，體驗(yàn)粘土制作的樂趣。3、學(xué)會(huì)欣賞同伴的作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、課件2、每人一塊黑色KT板3、黑色粘土、金色丙烯顏料、筆刷活動(dòng)過程：一、欣賞花瓶圖片提問：你覺得這些花瓶的造型奇特在哪里呢？二、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)二方連續(xù)紋樣1、認(rèn)識(shí)二方連續(xù)紋樣提問：你發(fā)現(xiàn)二方連續(xù)紋樣特別的地方了嗎？（重復(fù)排列）2、嘗試設(shè)計(jì)二方連續(xù)紋樣*教師示范*幼兒嘗試3、裝飾花瓶三、觀看視頻，掌握花瓶制作步驟。步驟：第一步：捏出你最獨(dú)特的花瓶造型。第二步：在花瓶上畫出二方連續(xù)紋樣。第三步：給花瓶著色。注意要快速的掃，千萬不要涂得太厚哦！四、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。五、作品講評1、幼兒自由欣賞作品墻。2、幼兒集體欣賞，個(gè)別小作者介紹自己作品的“特別”。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密6活動(dòng)目標(biāo)：1、根據(jù)詩歌《春天的秘密》讓幼兒以繪畫的形式想象表達(dá)出春天的景象。2、繪畫時(shí)注意顏色搭配涂色要均勻。3、培養(yǎng)幼兒合作精神。準(zhǔn)備：1、熟悉詩歌《春天的秘密》（知識(shí)經(jīng)驗(yàn)）2、材料：彩筆、拉比、大圖畫紙6張活動(dòng)過程：1、請幼兒將語言課上學(xué)的詩歌《春天的秘密》朗誦一下，從中引導(dǎo)幼兒想象春天的景象。2、提問：（1）“你們先閉上眼睛想一想詩歌中都說到了哪些春天的秘密（2）啟發(fā)幼兒想一想還有哪些是春天的秘密？（小燕子、小草、小動(dòng)物）3.討論畫春天的內(nèi)容，充分發(fā)揮自己的想象力。4．分組討論設(shè)計(jì)本組繪畫內(nèi)容進(jìn)行分工（誰畫什么自己要說出來，最好不與別人重復(fù)）商量時(shí)小聲點(diǎn)，不要把自己的內(nèi)容讓別人聽到，要不然就不是秘密了。5．幼兒分組開始畫，每名幼兒都要參與，一個(gè)一個(gè)的畫，畫好了的就可以涂色。6．教師在指導(dǎo)過程中，注意將各組內(nèi)容要保密，每組的內(nèi)容都有不同的特點(diǎn)，以免重復(fù)，可以提一些建議。7．啟發(fā)引導(dǎo)幼兒想辦法，怎樣才能使我們的畫成為秘密？延伸活動(dòng)：裝訂好幼兒的作品放到表演區(qū)編故事。評析：幼兒在以往的繪畫中都是自己畫自己的，這次不同的是分小組創(chuàng)作，集體圍繞一個(gè)主題來設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮自己的特長。這樣更增添了孩子們繪畫的興趣及創(chuàng)作的欲望。如：謝辰她們組：謝辰、紫薇畫畫比較好，謝辰畫了一棵開滿桃花的桃樹，紫薇畫了2只小鳥和3只蝴蝶，張良畫的花，張煒玉畫的太陽，柯慶才畫的大柳樹，底色為粉色，顯得畫面干凈清新，很有特點(diǎn)。每副作品都體現(xiàn)了孩子們團(tuán)結(jié)合作的精神，大家在一起涂底色，一起選顏色，互相指導(dǎo)，都想使自己的作品成為最好的。最后一項(xiàng)怎樣使大家的作品成為秘密，孩子們想了許多的辦法。如：用布蓋上；放在窗簾后面；反過來擺放等。最后大家一致認(rèn)可的是劉金鑫的辦法：在上面蓋一層紙，上面寫上“春天的秘密”。經(jīng)過大家同意后，我將整個(gè)作品整理完成，幼兒看了很高興，使孩子從中體會(huì)到成功的喜悅。不足：幼兒提出用別的方法來表現(xiàn)春天，沒有實(shí)踐。原因：事先沒有做這方面的準(zhǔn)備；這學(xué)期一直在繪畫上下功夫，只想讓幼兒通過繪畫方式來完成。措施：在活動(dòng)區(qū)為幼兒提供多種材料，通過各種技能，讓幼兒任意創(chuàng)作，使孩子們感到活動(dòng)還沒有結(jié)束。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密7活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用正方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫并添畫出螃蟹的基本形狀。2.培養(yǎng)幼兒大膽作畫及用色的能力，體驗(yàn)創(chuàng)造和成功帶來的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件，筆、紙人手一份?；顒?dòng)過程：一、猜謎引起興趣師：今天李老師給你們帶來了一位朋友。這位朋友有八條腿，走路橫著爬，嘴里還會(huì)吐泡泡!是誰呢?（螃蟹）二、幼兒觀察、尋找特征螃蟹有一個(gè)身體、八條腿、兩個(gè)大鉗子，走起路來橫著爬。三、播放pptl.出示一個(gè)正方形，變成一只螃蟹，激發(fā)幼兒興趣。2.請幼兒觀察并討論正方形是如何變成螃蟹的。3.教師小結(jié)：將正方形添畫出八條腿，兩個(gè)大鉗子和一雙大眼睛，并涂上鮮艷的顏色就變成了一只螃蟹。4.出示圓形、三角形、梯形，請幼兒討論如何將這些圖形添畫成一只螃蟹..播放ppt,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察，知道螃蟹的眼睛、鉗子、八條腿可以畫成不同的樣子。.幼兒作畫，教師個(gè)別指導(dǎo)。提醒幼兒畫好螃蟹后可用彩色蠟筆添畫泡泡，豐富畫面。.展示幼兒作品，教師和幼兒共同欣賞。請個(gè)別幼兒介紹自己畫的螃蟹。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密8制作目的：讓幼兒在興趣中產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望。讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的筆筒。制作對象：漂亮筆筒制作準(zhǔn)備：礦泉水瓶、簡單、硬紙板、彩筆、膠棒、彩紙。制作過程：1、在硬紙板上畫一個(gè)經(jīng)典的卡通形象，根據(jù)自己的喜好確定；2、根據(jù)畫好的形象，用剪刀將這個(gè)卡通剪下來；3、用彩筆，描繪好這個(gè)卡通形象；4、用剪刀剪一個(gè)礦泉水瓶，留下下面的三分之二備用；5、剪一些彩紙，用膠棒粘合在塑料水瓶上，做好邊緣部分的處理；6、用彩紙做很多小花邊，然后將這些花邊粘在礦泉水瓶上；7、將做好的卡通形象，粘在筆筒的主體上；8、晾曬之后，漂亮的卡通筆筒就做好了。結(jié)束語：以上就是個(gè)性紙筒的制作方法，孩子們根據(jù)上面的步驟提示，自己試著做一個(gè)吧。教學(xué)反思在活動(dòng)中較好的體現(xiàn)了我對幼兒發(fā)展整體觀念的理解，在活動(dòng)中，讓幼兒之間互動(dòng)構(gòu)建筆筒，我注重指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)，分享合作，并在幼兒需要時(shí)提供適時(shí)指導(dǎo)，在活動(dòng)中，我十分注重幼兒語言表達(dá)能力的鍛煉。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密9活動(dòng)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備1、通過用手掌壓印熱帶魚的輪廓，用手指點(diǎn)畫魚的眼睛、花紋及水草，嘗試手印變形的繪畫方式。2、知道用與魚身體有區(qū)別的著色進(jìn)行花紋裝飾，愿意裝飾出與別人不同的花紋。3、學(xué)習(xí)在小組合作中找到紙張的空地方進(jìn)行壓印。1、顏料、紙，《水族館》CD2、熱帶魚的圖片，手印畫范例1張。美術(shù)：太陽花（手掌印畫）1、教師出示范例，引導(dǎo)幼兒探索再總結(jié)太陽花的制作方法。2、集體總結(jié)太陽花的制作方法。第一步：用水彩筆在手掌涂上養(yǎng)料，然后以手掌為中心朝各個(gè)不同的方向壓印出圖案，做花瓣。要注意用勁壓一下，不動(dòng)，再拿起來。第二步：將手掌的養(yǎng)料擦凈，然后涂上綠色養(yǎng)料，在花瓣的下方壓印出樹葉，同樣也要注意用勁壓一下，不動(dòng)，再拿起來。第三步：將手掌的養(yǎng)料擦凈，用手指蘸上其他養(yǎng)料，在花瓣中間點(diǎn)出花蕊。第四步：用水彩筆畫出枝干，連接花和葉。3、幼兒作畫，同時(shí)播放輕松、活潑的背景音樂。4、分享和展示作品。教師：你們是怎么完成繪畫作品的？幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密10活動(dòng)準(zhǔn)備：綠、粉、黃色縐紋紙頭，膠水，繪畫工具。活動(dòng)與指導(dǎo)：1、組織幼兒在幼兒園附近環(huán)境中觀察春季樹木的變化，不同的樹形（區(qū)分喬木和灌木）觀察芽苞的顏色。2、用油畫棒在作業(yè)紙上畫出不同的樹木，教幼兒畫樹時(shí)掌握正確的分枝方法。3、將自己選擇的紙頭兒用拇指和食指團(tuán)成很緊很小的紙團(tuán)，分別沾在發(fā)芽的樹枝上。4、注意指導(dǎo)幼兒沿樹枝的左右兩方面沾，不要只沽一邊，學(xué)會(huì)使用不同的顏色紙團(tuán)兒沾不同的數(shù)木。活動(dòng)建議：1、組織幼兒到戶外大自然中感受季節(jié)的變化，多看幾種樹的發(fā)芽后再進(jìn)行此活動(dòng)。2、可在教育活動(dòng)前將各色紙團(tuán)團(tuán)好，減少集體活動(dòng)時(shí)間。3、在春季主題繪畫中用這種方法豐富作品內(nèi)容。4、可以采用其他物品代替紙團(tuán)當(dāng)芽苞作畫。日常生活根據(jù)季節(jié)多引導(dǎo)幼兒深入自然，了解自然，產(chǎn)生熱愛好奇的情感，愿意表現(xiàn)自己的感受。家園配合號(hào)召家長帶幼兒到郊外進(jìn)行踏青活動(dòng)，提高幼兒對周圍環(huán)境的感知能力和表現(xiàn)大自然的熱情。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密11【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、視頻、背景音樂。2、紅、灰顏料各兩份，彩色筆、紙盤每人一份、抹布、大頭針。3、轉(zhuǎn)換儀、黑板?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入視頻，激發(fā)幼兒興趣，了解螃蟹的基本特征。1、今天，教室里來了一位小客人，我們一起看一看是誰?(播放視頻。)2、是誰呀?(螃蟹)螃蟹是什么樣子的?二、教師出示范畫并講解。1、看，今天老師給你們帶來了一盤?看看他們是用什么畫的?2、想不想看看老師是怎么畫的?(1)這是什么?(顏料)老師邊念兒歌邊示范畫螃蟹的身體。(2)幼兒跟老師徒手練習(xí)。(3)老師念兒歌示范畫螃蟹的鉗子和八只腳。3、好玩吧?那我們再來畫一只吧!(1)把盤子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，橫過來畫出不同姿態(tài)的螃蟹。(2)師生一起邊念兒歌邊學(xué)畫螃蟹的腳和大鉗子。三、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。桌子上有圓盤子、彩色筆、顏料、抹布。我們可以一邊念兒歌一邊畫螃蟹。1、鼓勵(lì)幼兒邊念兒歌邊畫，激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造性。2、老師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒畫滿一盤螃蟹，不要太擠。3、提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。四、欣賞作品。我們一起看一看這一桌子的螃蟹，你最喜歡哪一盤螃蟹?為什么?誰來介紹一下，你畫的是哪一盤螃蟹?誰來說說看，他畫得怎么樣?五、螃蟹舞退場。師：來，我們排排隊(duì)，學(xué)學(xué)螃蟹爬吧，隨音樂退場。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密12活動(dòng)目標(biāo):1、以手掌印畫為主題線索，進(jìn)行地大膽想象、添畫。2、體驗(yàn)創(chuàng)意美術(shù)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、顏料盒、濕巾、垃圾盤、畫紙、黑色記號(hào)筆、手掌印畫圖片、小電風(fēng)扇、桌布。2、輕柔的背景音樂，播放設(shè)備?；顒?dòng)過程：一、手指游戲(土豆絲皮)激發(fā)幼兒興趣1、提問：我們的小手真靈活，靈活的小手除了會(huì)做手指游戲還會(huì)做什么？（請幼兒自由發(fā)言并及時(shí)表揚(yáng)）2、請幼兒欣賞手掌印畫的圖片現(xiàn)在請小朋友欣賞一下米米老師用自己的手做出來的畫（幼兒欣賞）提問：這些畫漂亮嗎？你們知道它怎么做出來的嗎？（請幼兒自由發(fā)言并及時(shí)表揚(yáng)）總結(jié)：有的手掌印畫是單手印畫、有的是雙手印畫、有的是重疊印畫，你們愿意嘗試做手掌印畫嗎？二、教師講解作畫常規(guī)那我們做手掌印畫時(shí)應(yīng)該注意什么呢？（請幼兒自由發(fā)言并及時(shí)表揚(yáng)）教師總結(jié)：1、卷起袖子，小手蘸上顏料2、找到合適的位置使勁壓下去，然后輕輕抬起小手3、如果你想換顏色，要把小手擦干凈再沾另一種顏色4、手掌印畫結(jié)束后，請把它吹干再進(jìn)行添畫三、幼兒作畫，播放輕柔背景音樂，教師隨機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒想象并添畫四、結(jié)束分享作品，交流感受。教師：讓我們一起欣賞小朋友靈巧的小手做出來的手掌印畫重點(diǎn)評價(jià)：色彩、構(gòu)圖、整潔度.幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密13活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)，通過想象設(shè)計(jì)出自己喜歡的布袋子，發(fā)展幼兒的想象能力創(chuàng)造能力。2、通過運(yùn)用縫針，剪布等發(fā)展幼兒雙手的靈活性和做事的專注?；顒?dòng)準(zhǔn)備；1、各種袋子若干；2、各種不同的布料若干；3、針，線，剪刀，百乳膠若干。4、幼兒已有一定的使用針線的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)過程：一、幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)嘗試講述袋子的特征。"你看見的袋子是什么形狀的?""你看見的袋子是什么顏色的?""你看見的袋子又是用什么做成的?"二、欣賞各式袋子，觀察其結(jié)構(gòu)。人手一個(gè)袋子，讓幼兒看一看，講一講袋子的結(jié)構(gòu)是怎樣的?三、交代要求，幼兒操作，老師指導(dǎo)。"今天我們來做個(gè)自己喜歡的袋子，先想一想你要做一個(gè)什么形狀的袋子，想好了就開始做。"講述使用剪刀和針的安全要求。幼兒制作，老師指導(dǎo)。當(dāng)有幼兒基本完成后就建議其用百乳膠貼上一些布來裝飾袋子，讓袋子更漂亮。四、幼兒互相欣賞袋子，幼兒互相評價(jià)。五、幼兒拿著自己的袋子做袋子表演，結(jié)束活動(dòng)。幼兒園中班美術(shù)教案：春天的秘密14活動(dòng)目標(biāo)1、對色彩感興趣，能大膽運(yùn)用多種顏色繪畫，表現(xiàn)不同時(shí)間段樹林的景色。2、大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)交流的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀察過三個(gè)時(shí)間段（白天