幼兒園體育教案范文

幼兒園體育教案范文幼兒園體育教案范文《幼兒園工作規(guī)程》提出，幼兒教育的目的是要培養(yǎng)“體、智、德、關(guān)全面開展的接班人”，其中“體”是根底和根本。以下是幼兒園體育范文，歡迎閱覽!大班幼兒非常喜歡球類運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)器械易于準(zhǔn)備，能很好地鍛煉幼兒的快速反響才能和敏捷性，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作意識(shí)。1、鍛煉幼兒的快速反響才能和敏捷性。2、培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作意識(shí)。假設(shè)干球音樂1、準(zhǔn)備活動(dòng)。幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)，為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。2、引導(dǎo)幼兒探究球的各種玩法。（可以從頭上傳、腿下傳或者側(cè)身傳）3、把幼兒分成兩隊(duì)站著不動(dòng)，老師發(fā)出口令后兩隊(duì)由排頭拿球?qū)⑶騻鹘o下一名幼兒，以此類推，看哪一隊(duì)最先傳完為勝。（頭上傳、腿下傳或者側(cè)身傳）4、把幼兒分成兩隊(duì)在起點(diǎn)站立，老師發(fā)出口令后有每隊(duì)排頭幼兒將球傳給下一名幼兒，自己快速站到隊(duì)尾，以此類推，按照一定道路挪動(dòng)，看哪個(gè)隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。5、放松運(yùn)動(dòng)。幼兒隨音樂做放松活動(dòng)，活動(dòng)完畢。在傳球的過程中幼兒間隔間隔要適當(dāng)，相鄰幼兒要互相配合，防止球落地，幼兒注意力要高度集中。戶外活動(dòng)時(shí)間幼兒繼續(xù)做各種傳球訓(xùn)練。1.鍛煉幼兒跑步才能和身體協(xié)調(diào)才能，激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的.熱愛。2.通過武術(shù)諺語、故事、游戲的浸透與訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒對(duì)武術(shù)的熱愛，進(jìn)步其學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。3.鍛煉幼兒手臂動(dòng)作的靈敏性、腿部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，腰腹肌的柔韌性，進(jìn)一步到達(dá)習(xí)武強(qiáng)身健體的目的。器材準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩一根第一、打招呼、熱身；（2?4分鐘）師生問好（大聲，朝氣，陽光，夸大）熱身：1.直線跑，蛇形跑，加速跑（讓幼兒身體熱起來，控制紀(jì)律，掌控節(jié)奏）。2.彎腰走，深呼吸（調(diào)整幼兒的呼吸節(jié)奏，掌控幼兒心率）。3.全身關(guān)節(jié)熱身（從頭到腳每個(gè)部位模擬一種小動(dòng)物的動(dòng)作，進(jìn)步幼兒的興趣）。1.通過幼兒之間比賽的方式讓幼兒復(fù)習(xí)學(xué)過的根本功;2.通過選拔小班長(zhǎng)的方法進(jìn)步幼兒的積極性;3.通過師生比賽來標(biāo)準(zhǔn)幼兒學(xué)過的動(dòng)作。原地小步跑、前踢腿、集體拍手打節(jié)奏、立體平前驅(qū)、武術(shù)套路（小哪吒）（示范動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、形象、可以借用夸大的手法，屢次不同口令的重復(fù)訓(xùn)練、借用音樂表演武術(shù)操來進(jìn)一步進(jìn)步幼兒的積極性）。要求幼兒可以表述今天學(xué)的什么?鍛煉的什么?平時(shí)應(yīng)該注意什么?回去和家人比賽（要求幼兒當(dāng)小教練回去教授給家人從而起到復(fù)習(xí)的效果）。多喝水補(bǔ)充體液!幼兒排好長(zhǎng)隊(duì)，給前面的幼兒捶背放松;前后幼兒轉(zhuǎn)身互相放松;踢腿拍腿放松;師生歡呼，一起喊“耶!”（讓幼兒在快樂中完畢）親切揮揮手說再見。器材，保證幼兒平安的分開始地。幼兒園體育活動(dòng)的任務(wù)是：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒安康發(fā)育。通過符合幼兒特點(diǎn)的體育活動(dòng)，讓幼兒逐步掌握體育的一些根本動(dòng)作，使他們動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒英勇、遵守紀(jì)律、活潑開朗等優(yōu)良品德和心理素質(zhì)。這一活動(dòng)設(shè)計(jì)，六個(gè)步驟考慮了幼兒的心理和生理特點(diǎn)，興趣是學(xué)習(xí)知識(shí)和獲得體驗(yàn)的動(dòng)力，他們天生好奇好動(dòng)，喜歡新奇事物，利用這一特征吸引幼兒的注意力更能激發(fā)其興趣和培養(yǎng)其才能。在主題活動(dòng)中突出武術(shù)套路（小哪吒），并以形象、夸大的示范動(dòng)作，通過屢次不同口令進(jìn)展