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幼兒園健康活動(dòng)教案幼兒園健康活動(dòng)教案范文集錦九篇幼兒園健康活動(dòng)教案篇1活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí),獲得快樂(lè)。4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)互相了解和交流?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅?;顒?dòng)過(guò)程:1、老師出謎語(yǔ):"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。提問(wèn):眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。(1)眼睛里有什么?是什么顏色的?(2)眼睛長(zhǎng)在哪里?4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。6、出示畫面并提問(wèn):(1)眼睛有什么用?(2)我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等?;顒?dòng)結(jié)束:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。幼兒園健康活動(dòng)教案篇2活動(dòng)目標(biāo):.知道刷牙能保護(hù)牙齒.會(huì)模仿成人刷牙重點(diǎn)難點(diǎn):.知道刷牙能保護(hù)牙齒.會(huì)模仿成人刷牙活動(dòng)準(zhǔn)備:.CD《刷牙歌》.事先利用游戲本《刷牙》制作成牙刷活動(dòng)過(guò)程:一、播放CD,伴隨歌曲做動(dòng)作,請(qǐng)寶寶欣賞。用夸張的動(dòng)作和表情模仿刷牙的動(dòng)作,吸引寶寶的注意。二、邊念歌詞,邊帶寶寶徒手模仿刷牙動(dòng)作。.示范刷牙的正確方法;刷門牙的時(shí)候要上下刷,刷槽牙的時(shí)候要來(lái)回刷。.刷完牙齒后詼諧地表現(xiàn)吐水的動(dòng)作,引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗(yàn),激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。三、請(qǐng)寶寶拿著做好的牙刷伴隨歌曲做動(dòng)作,告訴寶寶刷牙能夠保護(hù)牙齒。幼兒園健康活動(dòng)教案篇3設(shè)計(jì)意圖:夏天一到,食物總是容易腐壞,環(huán)境容易滋生蚊蠅,產(chǎn)生有害細(xì)菌。因此我從食品衛(wèi)生方面切入,以對(duì)比的方式帶領(lǐng)幼兒清楚比較兩家快餐店的特征,了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們身體健康的重要性,特別設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、增進(jìn)觀察比較的能力。3、享受扮演游戲的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、多媒體課件2、魔術(shù)棒、百寶箱3、裝飾的柜臺(tái)、工作服、垃圾簍、錢幣、購(gòu)物袋4、各種食物模型及蔬菜飲料(包子、糖包、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、魚、胡蘿卜、豆角、芹菜、黃瓜、柿子、旺仔奶、礦泉水、爽歪歪等)。活動(dòng)過(guò)程:一、律動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。師:孩子們圍著老師坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起來(lái)。二、出示道具魔術(shù)棒,通過(guò)討論引出"快餐店"。師:變變變,睜開(kāi)眼睛仔細(xì)看,這是我的魔術(shù)棒,這是我的百寶箱。豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),有時(shí)候我們不在家吃飯,爸爸媽媽會(huì)帶你到哪里去吃飯呢?有的.時(shí)候,家里來(lái)客人了會(huì)到那里吃飯那?(快餐店,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出快餐店)師:原來(lái)他們都是在快餐店吃飯的。三、出示課件,幼兒觀察討論1、整體觀察討論師:老師也見(jiàn)過(guò)兩家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。仔細(xì)觀察,哪一家快餐店比較好呢?等會(huì)將給小朋友聽(tīng)(快餐店的名稱改成大大和小小,易于幼兒正確區(qū)分,引導(dǎo)幼兒從不同的方面進(jìn)行討論)。2、比較觀察討論引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察,說(shuō)一說(shuō)兩家快餐店有什么不同。①兩個(gè)快餐店的老板有什么不同?(動(dòng)作、表情、穿戴等)②兩個(gè)快餐店的衛(wèi)生有什么不同?(簾子)③你是客人會(huì)去哪一家快餐店買東西?3、重點(diǎn)講解吃了不衛(wèi)生不干凈的食物會(huì)怎么樣?(如:肚子疼)師:小朋友,如果我們?nèi)ゲ桓蓛舨恍l(wèi)生的快餐店買食物吃了以后,會(huì)怎么樣?(肚子疼)對(duì)了,當(dāng)我們吃到不干凈不衛(wèi)生的食物以后,容易造成肚子疼。4、小結(jié)夏天天氣熱,很多的食物放久了容易壞掉,吃了壞掉的食物容易生病,肚子疼。垃圾如果亂丟沒(méi)有處理好,也會(huì)有臭味,還能產(chǎn)生細(xì)菌,引來(lái)蒼蠅。四、布置快餐店出示柜臺(tái)、垃圾簍后,再出示蔬菜等,并請(qǐng)小朋友放置在柜臺(tái)上。師:魔術(shù)棒,變變變,變出柜臺(tái),師:柜臺(tái)是用來(lái)做什么的?(放置事物的)師:變變變,這是什么?(垃圾簍)師:垃圾簍可以用來(lái)做什么?(放垃圾)師:魔術(shù)棒還帶了許多好吃的東西,這是包子,請(qǐng)你把它放在柜臺(tái)上。(依次出示各種蔬菜)五、角色游戲:購(gòu)買食物1、教師扮演老板,請(qǐng)小朋友購(gòu)物,引起幼兒的興趣。師:現(xiàn)在,老師扮演老板,你們誰(shuí)想來(lái)買食物?(找2個(gè)幼兒示范)并指導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌語(yǔ)言(謝謝、請(qǐng)、再見(jiàn)等等)。2、幼兒扮演老板,其他的小朋友扮演顧客,進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)。師:剛才老師扮演老板,你們想不想扮演老板呢?菜太多了,我們來(lái)選兩位老板吧,誰(shuí)來(lái)當(dāng)老板?(找好老板,給老板穿上工作服,戴上帽子。)其他的小朋友扮演顧客,排好隊(duì)。這是老師為你們準(zhǔn)備的購(gòu)物袋,購(gòu)物袋是紙做的,大家也要愛(ài)護(hù)環(huán)境,在每個(gè)袋子里,老師都準(zhǔn)備了錢幣。活動(dòng)延伸:讓幼兒回家告訴家里人吃飯時(shí)要講衛(wèi)生,要使用環(huán)保袋子進(jìn)行購(gòu)物,不要亂扔垃圾。幼兒園健康活動(dòng)教案篇4設(shè)計(jì)意圖:新《綱要》中提出“要密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力?!被顒?dòng)《胖胖減肥記》通過(guò)生活中幼兒肥胖的例子引出主題,通過(guò)錄像、親身體驗(yàn)讓孩子們感受肥胖帶來(lái)麻煩與不便這些反面的例子和親自操作來(lái)告訴孩子只有科學(xué)的飲食及適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉才是健康的生活方式。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀看錄像及親身體驗(yàn)感受肥胖給人帶來(lái)的不便和危害。2、通過(guò)制定一日三餐初步了解一些預(yù)防、控制肥胖的方法。3、初步樹(shù)立科學(xué)的生活方式?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、大班幼兒賽跑錄像、錄音、課件,相關(guān)圖片。2、事先布置好愛(ài)心自助餐廳?;顒?dòng)過(guò)程:1、播放視頻,引出主題。以跑步比賽錄像引導(dǎo)幼兒猜測(cè)結(jié)果,引出人物胖胖。2、了解肥胖的煩惱以及討論肥胖解決方法用胖胖的話和圖片導(dǎo)入肥胖有那些煩惱,讓幼兒了解肥胖的不便。引導(dǎo)幼兒從飲食和生活習(xí)慣方面說(shuō)出預(yù)防肥胖的方法。3、制定減肥計(jì)劃(1)根據(jù)食物寶塔的說(shuō)明,幫助幼兒對(duì)科學(xué)搭配食物的理解,初步了解一日三餐的營(yíng)養(yǎng)分布。(2)用小博士的話引出如何科學(xué)飲食,了解一日三餐所需食物。早餐:出示胖胖的早餐食譜,幼兒討論。中餐:在愛(ài)心自助餐廳自選食物、幫助胖胖搭配中餐。(教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):重點(diǎn):數(shù)量適量、品種適合)晚餐:點(diǎn)擊畫面上側(cè),出現(xiàn)食物圖片,幼兒拖動(dòng)食物至圖文框內(nèi),幫胖胖選擇晚餐可以吃的食物(個(gè)別幼兒操作)4、減肥操。幼兒聽(tīng)音樂(lè)和胖胖一起做減肥操。幼兒園健康活動(dòng)教案篇5活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。2、了解吃蔬菜對(duì)身體的好處。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。(未加工的和做熟的兩種。)2、幼兒人手一套碗筷。活動(dòng)過(guò)程:1、通過(guò)讓幼兒品嘗各種蔬菜來(lái)引出活動(dòng)主題。今天老師為大家準(zhǔn)備了許多種菜,想請(qǐng)你們品嘗一下,再猜猜看,他們都是什么菜。小結(jié):你們剛剛吃到的是白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等,他們都是蔬菜。2、觀察、認(rèn)識(shí)白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等蔬菜。今天老師從地里摘了很多的菜來(lái),小朋友認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些菜呢?你們都吃過(guò)嗎?小結(jié):胡蘿卜一頭粗、一頭細(xì),它是橘黃色的。芹菜是綠色的,它有許多的葉子,梗子是白色的 剛剛的白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等,它們都是蔬菜。3、你們知道吃蔬菜有什么好處嗎?(講述一段案例)。這小朋友怎么了?他為什么拉不出屎呢?小結(jié):蔬菜里含有豐富的維生素,如果長(zhǎng)期不吃蔬菜,就會(huì)得上“壞血病”,導(dǎo)致牙齦出血,還有如果長(zhǎng)期不吃蔬菜,小朋友上廁所拉屎就會(huì)有困難,小朋友還知道不吃蔬菜有什么壞處嗎?幼兒討論,小結(jié):所以小朋友一定要多吃蔬菜。4、通過(guò)讓幼兒品嘗各種蔬菜來(lái)引出活動(dòng)主題。今天你們的家人為大家準(zhǔn)備了許多的蔬菜,想請(qǐng)你們品嘗一下,我來(lái)看看那個(gè)小朋友想長(zhǎng)的棒棒的、壯壯的、高高的。反思:這是一節(jié)健康活動(dòng),主要是讓幼兒了解吃蔬菜的好處。幼兒不愛(ài)吃蔬菜的原因可能是她們的味覺(jué)還沒(méi)有發(fā)育完全,覺(jué)得蔬菜不好吃。在這節(jié)活動(dòng)中,我首先讓幼兒觀察實(shí)物,以此來(lái)吸引幼兒對(duì)蔬菜的觀察及討論,讓幼兒知道從地里拔出來(lái)的菜我們都叫它們蔬菜;其次,我以一些事例來(lái)吸引幼兒對(duì)吃蔬菜有什么好處進(jìn)行討論,并讓幼兒知道蔬菜里有很多營(yíng)養(yǎng)的東西,能幫助我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)漂亮。并幫助我們消化;最后,我請(qǐng)幼兒品嘗家長(zhǎng)帶來(lái)的蔬菜,鼓勵(lì)幼兒要多吃蔬菜有益健康。這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到,但唯一不足的地方就是在介紹蔬菜的時(shí)候,如果能加入“小動(dòng)物”就更好了,幼兒就更有興趣,更容易認(rèn)識(shí)蔬菜。比如:小白兔最愛(ài)吃胡蘿卜,因?yàn)楹}卜又甜又脆又解渴,小白兔每天都要吃它,可好吃了!我在以后的教學(xué)活動(dòng)中,要對(duì)活動(dòng)多預(yù)測(cè),只有更好的預(yù)測(cè)才能更科學(xué)、合理的完成教學(xué)活動(dòng)。幼兒園健康活動(dòng)教案篇6活動(dòng)目標(biāo):1、知道晚上是睡覺(jué)的時(shí)間。2、能集中注意力聽(tīng)故事。重點(diǎn)難點(diǎn):.知道晚上是睡覺(jué)的時(shí)間。.能集中注意力聽(tīng)故事。活動(dòng)準(zhǔn)備:小熊的手偶一個(gè),小貓、小兔、小鳥(niǎo)的手偶一個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:1、用手偶繪聲繪色地演繹故事中的情節(jié)和對(duì)話,幫助寶寶初步了解故事的內(nèi)容。2、再次講述故事并根據(jù)故事中的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。——請(qǐng)寶寶做做相應(yīng)的動(dòng)作,如拉拉被子等。3、結(jié)合寶寶已有經(jīng)驗(yàn),告訴寶寶晚上是睡覺(jué)的時(shí)間,不能再出去玩了?;顒?dòng)反思:通過(guò)多媒體,幼兒能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,孩子們知道白天要睡午覺(jué)精神好,晚上黑了也是睡覺(jué)時(shí)間,不能出去。幼兒園健康活動(dòng)教案篇7活動(dòng)名稱:童童睡覺(jué)活動(dòng)目標(biāo):1、理解詩(shī)歌,教育幼兒獨(dú)睡一床,睡覺(jué)時(shí)不蒙頭。2、教給幼兒正確的睡姿。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、木偶娃娃一個(gè)。2、床、棉被?;顒?dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)新朋友1、介紹新朋友童童。2、教師朗誦詩(shī)歌,引導(dǎo)幼兒討論:童童告訴小朋友一件什么事?為什么不能蒙頭睡覺(jué)?3、教師小結(jié)。蒙頭睡覺(jué)是個(gè)不好的習(xí)慣,我們每時(shí)每刻都要呼吸新鮮空氣,才能身體好,被子里空氣少,不流通。蒙頭睡覺(jué),吸不到新鮮空氣,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感到憋氣,睡的不舒服,有時(shí)還會(huì)做噩夢(mèng),大喊大叫,影響睡眠,第二天醒來(lái),就沒(méi)精神,經(jīng)常這樣就會(huì)影響身體健康,所以不要蒙頭睡覺(jué)。二、親身體驗(yàn)1、請(qǐng)幼兒躺在床上蒙頭鉆在被窩里,親身體驗(yàn)。2、幼兒討論剛才的體驗(yàn)。3、教給幼兒正確的睡姿。幼兒園健康活動(dòng)教案篇8設(shè)計(jì)意圖:孩子們?cè)缟蟻?lái)園,經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲,他們也特別想玩,可是怎樣讓枯燥的跳圈變得有趣呢?于是我讓孩子們模仿跳跳蟲來(lái)發(fā)展他們的跳躍能力。活動(dòng)目標(biāo):.練習(xí)雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。.鍛煉動(dòng)作的靈活性。活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一個(gè)塑料圈,音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:1.跳蟲舞。(1)啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么蟲會(huì)跳。(2)請(qǐng)幼兒將兩手食指放在頭上,聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)身體、四肢,模仿跳跳蟲跳舞的樣子。2.跳水坑。(1)請(qǐng)幼兒取一個(gè)塑料圈放在地上當(dāng)“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。(2)帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏,在圈中跳進(jìn)跳出。(3)請(qǐng)?zhí)煤玫挠變罕硌?,游戲反?fù)進(jìn)行。3.幼兒自由玩圈,做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)延伸:可請(qǐng)幼兒?jiǎn)文_跳或請(qǐng)幼兒跳過(guò)繩子活動(dòng)反思:幼兒對(duì)于雙腳同時(shí)跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習(xí)后再模仿跳跳蟲。幼兒園健康活動(dòng)教案篇9設(shè)計(jì)意圖:天氣逐漸熱起來(lái)了,有太陽(yáng)的時(shí)候,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子,頗感興趣,我想可以通過(guò)影子培養(yǎng)他們四散跑的能力。活動(dòng)目標(biāo):.練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。.知道物體在陽(yáng)光下會(huì)產(chǎn)生影子。活動(dòng)準(zhǔn)備;.活動(dòng)前了解影子。.選擇有陽(yáng)光的場(chǎng)地。重難點(diǎn):練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑活動(dòng)過(guò)程:.找影子。(1)教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌(走走走,走走走,一個(gè)拉著一個(gè)的手,拉拉手,拉拉手,拉成一個(gè)大太陽(yáng)。)邊圍成一個(gè)大圓圈。(2)一起找一找別人與自己的影子。.踩影子。(1)“小兔”分散踩自己的影子。(2)“小兔”互相追踩別人的影子,提醒幼兒避免推撞。(3)游戲反復(fù)數(shù)遍,注意控制活動(dòng)量?;顒?dòng)延伸:可利用散步等戶外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒觀察樹(shù)影、大型玩具影子。活動(dòng)反思孩子們的積極性很高,追得很盡興,但是教師要規(guī)定好范圍,以免幼兒跑得太遠(yuǎn),消耗過(guò)多體力。健康活動(dòng) 頂球設(shè)計(jì)意圖:球是幼兒非常喜歡的玩具,但是幼兒的玩法比較單一,有些幼兒曾經(jīng)看到電視中有人用頭頂球玩,所以我選擇這個(gè)活動(dòng)來(lái)發(fā)展幼兒的彈跳能力.活動(dòng)目標(biāo):.練習(xí)原地向上跳起頂球,發(fā)展彈跳能力..初步獲得跳的高低與頂球關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)..能積極參與游戲活動(dòng).活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高于孩子身高重難點(diǎn):練習(xí)原地向上跳起頂球?;顒?dòng)過(guò)程:1.介紹玩法,孩子示范.教師:”場(chǎng)地上吊了許多球,它是給小朋友頂球玩的
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