考試沒考好的檢討書8篇

第第頁考試沒考好的檢討書8篇

最新考試沒考好的檢討書1

心愛的老師：

這次英語考試，我的成果很不抱負，沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi)，我反省了很多，感到非常愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的立場不好。在平常的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有仔細聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有仔細復習。于是，這次考試的成果自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從學校到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們將來的生活和進展也有著至關重要的作用，以后假如要出國，說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內(nèi)英語也有很多要用的地方。

而且，其實老師要求的分數(shù)并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，仔細給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到非常慚愧。

在以后的英語學習中，我會仔細聽課，仔細預習、復習，做好老師布置的全部作業(yè)，多總結，有問題肯定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成果。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，肯定能取得更好的成果，不讓老師絕望。

最新考試沒考好的檢討書2

敬愛的數(shù)學老師：

您好，非常對不起我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴峻失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴峻地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習立場松懈的問題，并且上課有時候沒有仔細聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌控，性格是一些基礎題型沒有去深入分析與討論，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任立場，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在需要程度上說明我求知欲、上進心不足。

現(xiàn)如今，錯誤已然涌現(xiàn)，我也不再為自己爭論。我只會坦然應對，特此向您做出嚴厲地保證：從今往后，我需要性格重視數(shù)學學習，努力訂正自身立場、行為錯誤，堅固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。

最末，我懇請您的暫且諒解，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

同學：______

最新考試沒考好的檢討書3

心愛的老師、父母：

時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成果，為這個學期畫下了一個敗筆。緣由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面。

1、基本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡約的驗算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成果的不抱負。

2、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜愛給英文備注，其實這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都干凈，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得污七八糟，自己永久不知道怎么回事。

總之，這次是給了我一個很大教訓，以后我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進步，這次的檢討，可以說還不是太完善，盼望老師能給我一些看法，感謝老師！

此致

敬禮

檢討人：

20____年__月__日

最新考試沒考好的檢討書4

敬愛的老師：

您好！

此次的考試，我考砸了，看到排名還有分數(shù)的時候，其實我也是有肯定的預估，但是真的沒有想到退步是那么多的，我也是很慚愧，自己的不努力造成了這樣的結果，也是要反省自己平常的學習，還有此次考試的立場，對不起讓老師您絕望了，也是給我們班級丟臉了，我要好好的檢討。

對于考試，的確自己是不夠仔細的，即使是復習的時候，也是在想著其他的事情，而沒有去考慮過考試假如沒考好會怎么樣，到了考場，試卷做完了也是沒有去檢查，更是有些題目并沒有深思就做了，其實假如再仔細一些，成果也是會好一點的，哪怕是多一分，那也是自己立場的問題，而不是說不去做好，在學習上面同樣也是如此，日常中，也是太過于散漫了，讓自己看起來都是上了課，但是真的沒有聽進去太多，許多的筆記也是沒有做，即使老師在課堂上提示過一些知識點我們要筆記去記好，但我總想著還有許多的時間，以后來做也是可以的，可是時間是逝去了的，不會再回來，而自己想要有好的成果，能在排名上有進步卻是這些基本的東西沒有學好，我也是很不應當。

對不起，老師，我知道自己的問題很大，平常原來就是有些糟糕，老師其實也是有提示過我但我卻沒有那個意識，同時也是沒有去想過，這種狀況會一貫的連續(xù)下來，懶散慣了也是變成了一個壞的習慣，以前仔細的，情愿去做好的狀態(tài)不在了，那么就會是現(xiàn)在這么差勁的成果，考試是讓我看清了自己之前所學，要去轉變，習慣也是要不斷的調(diào)整到是讓自己能有進步的，同時也是不要再去想著時間許多，其實高中每一天的時間都是要去珍惜的，假如現(xiàn)在不去做好，那么高三來了，也是時間會不夠的，每一次的努力不斷的累積，會讓自己更好的來提升，不斷的去進步。這樣到了考場，也是能回答對更多的題目，而且考試中也是要仔細，做完了要去復查，去認真的審題，多思索，才能真的會有好的分數(shù)。

老師，問題我也是找出來了，對于此次沒考好，我也是看到自己要去轉變的是哪些，同時今后學習中也是要不斷的思索，多去仔細聽課，積累知識，讓自己收獲，多一些理解知識點讓自己考試更順當，也是要從現(xiàn)在來做起，讓自己能在下次的考試中有進步，不再是這么差勁了。

此致

敬禮！

檢討人：______

20____年__月__日

最新考試沒考好的檢討書5

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的緣由。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為許多小緣由。或許您知道或許您不知道。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈，而是一貫就不焦灼：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的〔由此決斷以后少聽歌〕。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂〔最近課前開始認真預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善〕。然后，我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確糜費了許多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充盈自己，

改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習立場的問題。

二是學習立場不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理默示。事實上我已經(jīng)開始對很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理默示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上指責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會分外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。。由于我發(fā)覺我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要減削吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴峻性，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束技能、自主學習技能，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。

我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

盼望老師能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

最新考試沒考好的檢討書6

敬愛的老師：

由于這次英語沒考好，因此我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢討。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為中學生，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了許多沒須要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個仔細學習的感覺卻給同學留下了不仔細做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

這次，老師跟我談了很多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一性格格，播種一性格格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批判和建議，我非常重視，并從內(nèi)心上指責自己，反省自己。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會分外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

請老師再給我一次機會，我會盡力在下次英語考試中取得優(yōu)異的成果。

檢討人：______

20____年__月____日

最新考試沒考好的檢討書7

敬愛的老師：

我明白老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常對不起?？墒羌热环噶隋e誤就要改正，所以，透過考試我也想了許多以后需要要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關系?？傊高^以后的練習，我需要要在考試的過程之中仔細審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要強化語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試，我最末明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚嚕虐l(fā)覺原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的〔你就先編著吧〕。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我需要要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓，增加能量，為下一次考試做好預備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語那么是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試究竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們絕望。不讓自己絕望。

對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不抱負，可是我相信自己的實力。下一次考試，我需要會努力的！

檢討人：

20____年____月____日

最新考試沒考好的檢討書8

心愛的老師、父母：

你們好，很缺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成果，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成果不抱負，我總結了如下幾點緣由：

第一，我的學習立場不好。在上半學期的學習當中，由于有時候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的知識點，也耽擱了學習。

第二，我在課后沒有實時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但