臺(tái)北市國(guó)民小學(xué)推動(dòng)鄉(xiāng)土語言教學(xué)研習(xí)進(jìn)修組

臺(tái)北市國(guó)民小學(xué)推動(dòng)鄉(xiāng)土語言教學(xué)研習(xí)進(jìn)修組九十六年度閩南語師資進(jìn)階研習(xí)暑期班實(shí)施計(jì)畫依據(jù)：臺(tái)北市國(guó)民小學(xué)推動(dòng)鄉(xiāng)土語言教學(xué)實(shí)施計(jì)畫。臺(tái)北市國(guó)民小學(xué)推動(dòng)鄉(xiāng)土語言教學(xué)教師研習(xí)進(jìn)修組九十六年工作計(jì)畫。研習(xí)目的：藉本研習(xí)課程，提升教師對(duì)鄉(xiāng)土語言教學(xué)的專業(yè)知能。提供教師鄉(xiāng)土語言教學(xué)新知與吸收活動(dòng)設(shè)計(jì)的能力。培養(yǎng)教師對(duì)鄉(xiāng)土語言教材教法研發(fā)與教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的能力。鼓勵(lì)教師體驗(yàn)鄉(xiāng)土文化之美，提升教學(xué)興趣與研究成效。研習(xí)對(duì)象：本市公私立國(guó)民小學(xué)具閩南語初階研習(xí)證書之現(xiàn)職教師（不包含實(shí)習(xí)教師）。研習(xí)類別：閩南語實(shí)施方式：研習(xí)類別承辦學(xué)校預(yù)定辦理研習(xí)時(shí)數(shù)參加人數(shù)閩南語進(jìn)階第一梯次－士林國(guó)小7/13、7/16、7/17、7/18、7/19、7/2036小時(shí)第二梯次－中山國(guó)小7/13、7/16、7/17、7/18、7/19、7/20第三梯次－國(guó)語實(shí)小7/13、7/16、7/17、7/18、7/19、7/20第四梯次－明德國(guó)小7/23、7/24、7/25、7/26、7/27、7/30第五梯次－幸安國(guó)小7/23、7/24、7/25、7/26、7/27、7/30第六梯次－民權(quán)國(guó)小7/23、7/24、7/25、7/26、7/27、7/30第七梯次－日新國(guó)小7/31、8/1、8/2、8/3、8/6、8/7第八梯次－溪口國(guó)小7/31、8/1、8/2、8/3、8/6、8/7第九梯次－胡適國(guó)小7/31、8/1、8/2、8/3、8/6、8/7六、暑期班共計(jì)九梯次，研習(xí)內(nèi)容及課表如下：（一）梯次－士林國(guó)小星期日期9:00~12:00講座12:0013：0013:00~16:00講座報(bào)到五7/13始業(yè)式鄉(xiāng)土語言教材教法午餐休息從能力指標(biāo)的轉(zhuǎn)化談教學(xué)評(píng)量吳宜娟7/16鄉(xiāng)土語言傳統(tǒng)說唱藝術(shù)李蕙芳從親子話劇談鄉(xiāng)土語言表演藝術(shù)二7/17模擬與觀摩教學(xué)紀(jì)清珍本土兒童詩歌介紹與仿作王金選三7/18音標(biāo)教學(xué)蔡綉珍音標(biāo)認(rèn)識(shí)與拼音實(shí)作朱阿莉7/19臺(tái)語文學(xué)概論姚榮松臺(tái)灣鄉(xiāng)土語言教學(xué)導(dǎo)論陳光憲五7/20詞彙及語法介紹董忠司音韻結(jié)構(gòu)徐建華（二）梯次－中山國(guó)小星期日期9:00~12:00講座12:0013：0013:00~16:00講座報(bào)到五7/13始業(yè)式從能力指標(biāo)的轉(zhuǎn)化談教學(xué)評(píng)量吳宜娟午餐休息鄉(xiāng)土語言教材教法7/16模擬與觀摩教學(xué)紀(jì)清珍本土兒童詩歌介紹與仿作王金選二7/17鄉(xiāng)土語言傳統(tǒng)說唱藝術(shù)李蕙芳從親子話劇談鄉(xiāng)土語言表演藝術(shù)張瑜琦三7/18臺(tái)灣鄉(xiāng)土語言教學(xué)導(dǎo)論陳光憲臺(tái)語文學(xué)概論姚榮松7/19音標(biāo)認(rèn)識(shí)與拼音實(shí)作朱阿莉詞彙及語法介紹董忠司五7/20音韻結(jié)構(gòu)徐建華音標(biāo)教學(xué)蔡綉珍（三）梯次－國(guó)語實(shí)小星期日期9:00~12:00講座12:0013：0013:00~16:00講座報(bào)到五7/13始業(yè)式鄉(xiāng)土語言傳統(tǒng)說唱藝術(shù)李蕙芳午餐休息從親子話劇談鄉(xiāng)土語言表演藝術(shù)張瑜琦7/16從能力指標(biāo)的轉(zhuǎn)化談教學(xué)評(píng)量吳宜娟鄉(xiāng)土語言教材教法二7/17本土兒童詩歌介紹與仿作王金選模擬與觀摩教學(xué)紀(jì)清珍三7/18音標(biāo)認(rèn)識(shí)與拼音實(shí)作朱阿莉臺(tái)灣鄉(xiāng)土語言教學(xué)導(dǎo)論陳光憲7/19音韻結(jié)構(gòu)徐建華臺(tái)語文學(xué)概論姚榮松五7/20音標(biāo)教學(xué)蔡綉珍詞彙及語法介紹董忠司（四）第四梯次－明德國(guó)小星期日期9:00~12:00講座12:0013：0013:00~16:00講座報(bào)到7/23始業(yè)式鄉(xiāng)土語言傳統(tǒng)說唱藝術(shù)李蕙芳午餐休息從親子話劇談鄉(xiāng)土語言表演藝術(shù)張瑜琦二7/24從能力指標(biāo)的轉(zhuǎn)化談教學(xué)評(píng)量吳宜娟鄉(xiāng)土語言教材教法三7/25本土兒童詩歌介紹與仿作王金選模擬與觀摩教學(xué)紀(jì)清珍7/26臺(tái)灣鄉(xiāng)土語言教學(xué)導(dǎo)論陳光憲音標(biāo)認(rèn)識(shí)與拼音實(shí)作朱阿莉五7/27音韻結(jié)構(gòu)徐建華臺(tái)語文學(xué)概論姚榮松一7/30音標(biāo)教學(xué)蔡綉珍詞彙及語法介紹董忠司（五）梯次－幸安國(guó)小星期日期9:00~12:00講座12:0013：0013:00~16:00講座報(bào)到7/23始業(yè)式從親子話劇談鄉(xiāng)土語言表演藝術(shù)張瑜琦午餐休息鄉(xiāng)土語言傳統(tǒng)說唱藝術(shù)李蕙芳二7/24本土兒童詩歌介紹與仿作王金選音韻結(jié)構(gòu)徐建華三7/25音標(biāo)認(rèn)識(shí)與拼音實(shí)作朱阿莉鄉(xiāng)土語言教材教法7/26模擬與觀摩教學(xué)紀(jì)清珍臺(tái)灣鄉(xiāng)土語言教學(xué)導(dǎo)論陳光憲五7/27臺(tái)語文學(xué)概論姚榮松從能力指標(biāo)的轉(zhuǎn)化談教學(xué)評(píng)量吳宜娟一7/30詞彙及語法介紹董忠司音標(biāo)教學(xué)蔡綉珍（六）第六梯次－民權(quán)國(guó)小星期日期9:00~12:00講座12:0013：0013:00~16:00講座報(bào)到7/23始業(yè)式音標(biāo)認(rèn)識(shí)與拼音實(shí)作朱阿莉午餐休息音韻結(jié)構(gòu)徐建華二7/24臺(tái)灣鄉(xiāng)土語言教學(xué)導(dǎo)論陳光憲從能力指標(biāo)的轉(zhuǎn)化談教學(xué)評(píng)量吳宜娟三7/25鄉(xiāng)土語言傳統(tǒng)說唱藝術(shù)李蕙芳本土兒童詩歌介紹與仿作王金選7/26鄉(xiāng)土語言教材教法模擬與觀摩教學(xué)紀(jì)清珍五7/27詞彙及語法介紹董忠司音標(biāo)教學(xué)蔡綉珍一7/30臺(tái)語文學(xué)概論姚榮松從親子話劇談鄉(xiāng)土語言表演藝術(shù)張瑜琦（七）第七梯次－日新國(guó)小星期日期9:00~12:00講座12:0013：0013:00~16:00講座報(bào)到7/31始業(yè)式鄉(xiāng)土語言傳統(tǒng)說唱藝術(shù)李蕙芳午餐休息從親子話劇談鄉(xiāng)土語言表演藝術(shù)張瑜琦三8/1從能力指標(biāo)的轉(zhuǎn)化談教學(xué)評(píng)量吳宜娟鄉(xiāng)土語言教材教法四8/2本土兒童詩歌介紹與仿作王金選模擬與觀摩教學(xué)紀(jì)清珍8/3音標(biāo)認(rèn)識(shí)與拼音實(shí)作朱阿莉臺(tái)灣鄉(xiāng)土語言教學(xué)導(dǎo)論陳光憲一8/6音韻結(jié)構(gòu)徐建華臺(tái)語文學(xué)概論姚榮松8/7音標(biāo)教學(xué)蔡綉珍詞彙及語法介紹董忠司（八）第八梯次－溪口國(guó)小星期日期9:00~12:00講座12:0013：0013:00~16:00講座報(bào)到7/31始業(yè)式從親子話劇談鄉(xiāng)土語言表演藝術(shù)張瑜琦午餐休息鄉(xiāng)土語言傳統(tǒng)說唱藝術(shù)李蕙芳三8/1鄉(xiāng)土語言教材教法從能力指標(biāo)的轉(zhuǎn)化談教學(xué)評(píng)量吳宜娟四8/2模擬與觀摩教學(xué)紀(jì)清珍本土兒童詩歌介紹與仿作王金選8/3臺(tái)灣鄉(xiāng)土語言教學(xué)導(dǎo)論陳光憲音標(biāo)認(rèn)識(shí)與拼音實(shí)作朱阿莉一8/6臺(tái)語文學(xué)概論姚榮松音韻結(jié)構(gòu)徐建華8/7詞彙及語法介紹董忠司音標(biāo)教學(xué)蔡綉珍（九）第九梯次－胡適國(guó)小星期日期9:00~12:00講座12:0013：0013:00~16:00講座報(bào)到7/31始業(yè)式從能力指標(biāo)的轉(zhuǎn)化談教學(xué)評(píng)量吳宜娟午餐休息鄉(xiāng)土語言教學(xué)藝術(shù)三8/1鄉(xiāng)土語言傳統(tǒng)說唱藝術(shù)李蕙芳從親子話劇談鄉(xiāng)土語言表演藝術(shù)張瑜琦四8/2音標(biāo)認(rèn)識(shí)與拼音實(shí)作朱阿莉臺(tái)灣鄉(xiāng)土語言教學(xué)導(dǎo)論陳光憲8/3本土兒童詩歌介紹與仿作王金選模擬與觀摩教學(xué)紀(jì)清珍一8/6音標(biāo)教學(xué)蔡綉珍詞彙及語法介紹董忠司8/7音韻結(jié)構(gòu)徐建華臺(tái)語文學(xué)概論姚榮松七、研習(xí)經(jīng)費(fèi)：如明細(xì)表八、研習(xí)方式：（一）參與教師請(qǐng)自行上教師中心網(wǎng)站各校開放報(bào)名處報(bào)名，研習(xí)期間並以公假方式辦理，全程參與研習(xí)者，由教育局核發(fā)研習(xí)證書。未全程參與者，由承辦學(xué)校核實(shí)發(fā)予研習(xí)時(shí)數(shù)證明。（二）