華東師范大學(xué)圖書(shū)情報(bào)考研復(fù)試資料復(fù)試真題面試問(wèn)題_第1頁(yè)
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2019華東師范大學(xué)圖書(shū)情報(bào)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)復(fù)試范圍*專(zhuān)業(yè)方面:筆試:圖書(shū)情報(bào)事業(yè)管理。 世界和中國(guó)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的發(fā)展與變革過(guò)程, 重要的圖書(shū)情報(bào)理論、文獻(xiàn)、人物與事件,我國(guó)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的管理體制、結(jié)構(gòu)及其基本特點(diǎn),圖書(shū)情報(bào)業(yè)務(wù)的最新發(fā)展趨勢(shì), 圖書(shū)館業(yè)務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容與知識(shí)要點(diǎn), 企業(yè)情報(bào)分析與服務(wù)的知識(shí)要點(diǎn)等。主要參考資料:范并思等 .《20世紀(jì)西方與中國(guó)的圖書(shū)館學(xué)》國(guó)家圖書(shū)館出版社( 2016);于良芝.《圖書(shū)館情報(bào)學(xué)概論》 .國(guó)家圖書(shū)館出版社( 2016);葉鷹,武夷山 .情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)教程(第二版) .科學(xué)出版社 .2012年09月;面試:圖書(shū)情報(bào)工作研究。思考圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)工作的特點(diǎn),例如,文獻(xiàn)資源建設(shè)、文獻(xiàn)分類(lèi)編目、用戶(hù)服務(wù)、參考咨詢(xún)、信息檢索、信息計(jì)量、信息分析等。了解圖書(shū)情報(bào)工作研究的新進(jìn)展, 如數(shù)字圖書(shū)館及信息技術(shù)在圖書(shū)館的應(yīng)用、 數(shù)字閱讀與移動(dòng)閱讀、 圖書(shū)館服務(wù)體系研究、 情報(bào)服務(wù)的內(nèi)容與方法、 情報(bào)分析與大數(shù)據(jù)分析等。 主要參考資料:《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》、《情報(bào)學(xué)報(bào)》、《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》、《圖書(shū)情報(bào)工作》、《圖書(shū)情報(bào)知識(shí)》近期文章;*外語(yǔ):面試;*思想政治:面試;316教室--專(zhuān)業(yè)課筆試。按成績(jī)排名,排座位號(hào)。專(zhuān)業(yè)課筆試題目如下:(共 10題,滿(mǎn)分 100分)TOC\o"1-5"\h\z企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的內(nèi)容?( 8分)信息分析的作用?( 10分)如何提高信息檢索的效果?( 10分)什么是文本挖掘?文本挖掘的技術(shù) /方法有哪些?( 10分)深度學(xué)習(xí)技術(shù)對(duì)情報(bào)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域有哪些影響 /作用?( 12分)Altmetrics的內(nèi)容及應(yīng)用價(jià)值( 8分)圖書(shū)職業(yè)有什么突出的倫理準(zhǔn)則( 10分)圖書(shū)館合作范圍的內(nèi)容?( 10分)現(xiàn)在公共圖書(shū)館的設(shè)計(jì)更加注重公共空間的功能,談?wù)剛鹘y(tǒng)圖書(shū)館變革的原因?( 10分)談?wù)勀銓?duì)圖書(shū)館智能化服務(wù)的理解?( 12分)具體流程2019年3月25日。早晨七點(diǎn)半開(kāi)始,地理館一樓公告欄看分組和面試順序。分組名單上老師寫(xiě)著: 所有同學(xué)面試順序, 先英語(yǔ)后專(zhuān)業(yè)課面試。 但是后來(lái)英語(yǔ)就是學(xué)姐按順序叫號(hào),專(zhuān)業(yè)課面試是有人就排隊(duì), 沒(méi)人就直接進(jìn)去面試,不按順序。 還有就是中午大概11:30-12:30老師會(huì)休息,下午繼續(xù),所以我排到兩點(diǎn)多才英語(yǔ)面試,英語(yǔ)面試完去專(zhuān)業(yè)課面試時(shí), 直接被叫進(jìn)去面試了。 因?yàn)楹孟駥?zhuān)業(yè)課面試只剩我和另外一個(gè)同學(xué)。8:00開(kāi)始英語(yǔ)政治面試,每人 5分鐘。一個(gè)英語(yǔ)老師,一個(gè)政治老師,一個(gè)面試秘書(shū)(學(xué)長(zhǎng) /學(xué)姐,負(fù)責(zé)叫號(hào)、記錄。)保險(xiǎn)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)、圖書(shū)情報(bào)等專(zhuān)業(yè),混合在一起面試??傮w上還是按照成績(jī)的倒序。8:30開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課面試,每人 15分鐘。三個(gè)專(zhuān)業(yè)課老師,一個(gè)面試秘書(shū)。面試先后也是按照成績(jī)的倒序。今年有兩個(gè)教室, 153教室的老師有范并思、婁雯、王仁武, 157教室有趙星、周亞、金武剛。英語(yǔ)問(wèn)題不完全統(tǒng)計(jì):讓不讓英語(yǔ)自我介紹, 看老師心情,為什么考研,你為什么考華師大,你去過(guò)什么地方,對(duì)你有什么影響,你有什么興趣愛(ài)好,介紹你的性格,你在業(yè)余時(shí)間做什么,你在學(xué)習(xí)中遇到的困難,如果出國(guó)你要做什么準(zhǔn)備,你看過(guò)什么電影,向你的朋友介紹這部電影, 你看過(guò)什么書(shū), 你對(duì)老師的項(xiàng)目能做什么貢獻(xiàn), 你能做什么。政治問(wèn)題不完全統(tǒng)計(jì):TOC\o"1-5"\h\z(老師只問(wèn)一個(gè)問(wèn)題)你對(duì)反腐倡廉活動(dòng)有什么看法 ?你做過(guò)什么公益活動(dòng) ?你對(duì)官僚制度的看法 ?你的輔導(dǎo)員和班長(zhǎng) ?現(xiàn)在網(wǎng)上信息有真有假 ,你怎么辨別 ?專(zhuān)業(yè)課面試 :15分鐘。我在157教室面試,也就是周亞、趙星、金武剛老師這一組。我被學(xué)姐叫進(jìn)去之后, 先自我介紹, 在我自我介紹的過(guò)程中, 老師會(huì)看檔案袋中的本科成績(jī)單和獲獎(jiǎng)資料。然后抽題,第一次抽到題目是:社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)的區(qū)別 ?我看了一眼,不會(huì),就趕緊給老師說(shuō)換一道題,老師說(shuō)可以。第二次抽到的題目是: 全民閱讀每年都納入政府報(bào)告。 你認(rèn)為全民閱讀的推廣難點(diǎn)在什么地方 ?圖書(shū)情報(bào)行業(yè)能夠做什么工作 ?老師讓我坐在旁邊,想一想怎么回答,思考一下。因?yàn)槲颐嬖嚨臅r(shí)候已經(jīng)快兩點(diǎn)半了, 所以在我思考的過(guò)程中, 學(xué)姐讓另外一位同學(xué)進(jìn)來(lái)自我介紹,等他自我介紹完后,抽完題目后,我就再坐回去回答問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà),在思考的過(guò)程中, 有別的同學(xué)在自我介紹會(huì)受到影響, 所以我思考的時(shí)候, 就自己捂住自己的耳朵了。然后就是回答問(wèn)題,我吧啦吧啦說(shuō)了一堆 然后金老師示意趙星老師和周亞老師提問(wèn)。趙星老師:你為什么選擇圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)?我:一、我覺(jué)得工商管理的一些知識(shí)和圖書(shū)情報(bào)是相通的, 像一些管理的原理方法都可以運(yùn)用到圖書(shū)館管理之中;二、我想留在高校圖書(shū)館或者高校教學(xué)崗位。金老師:你為什么想留在高校圖書(shū)館 ?我:因?yàn)槲矣X(jué)得我有點(diǎn)內(nèi)向,可能比較適合在體制內(nèi)工作。金老師: 現(xiàn)在高校圖書(shū)館都是外包, 不在體制內(nèi)。 還有你覺(jué)得圖書(shū)館工作人員都是內(nèi)向的嗎?我:額不是,我是覺(jué)得我比較熱心公益,可能圖書(shū)館用戶(hù)服務(wù)會(huì)讓我比較有滿(mǎn)足感,比較適合我。三個(gè)老師又一臉無(wú)語(yǔ)的看著我 金武剛老師:學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在什么地方 ?我:自學(xué)能力強(qiáng)、自我驅(qū)動(dòng)力強(qiáng)。比如,我之前實(shí)習(xí),自學(xué)了 Excel的數(shù)據(jù)函數(shù),了解了SQL的基礎(chǔ)知識(shí),還有 Tableau數(shù)據(jù)可視化軟件。然后就面試結(jié)束了。 面試出來(lái), 覺(jué)得自己回答的太差了。 一是因?yàn)榫o張,完全沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平; 二是因?yàn)樵绯克狞c(diǎn)四十五起床, 從七點(diǎn)半一直站到接近下午三點(diǎn), 沒(méi)有吃午飯,又冷又餓又累又困??傊?,面試完真的很崩潰 ,想想自己面試的回答,真的是想打自己幾巴掌。 這里還是建議大家, 如果還不知道怎么準(zhǔn)備復(fù)試的, 心理沒(méi)底最好還是報(bào)一個(gè)鴻知華東師范考研網(wǎng)的輔導(dǎo)班吧, 由研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一對(duì)一輔導(dǎo), 可以讓復(fù)習(xí)備考更有針對(duì)性,告別信息差, 畢竟研究生和導(dǎo)師的關(guān)系比較近, 也經(jīng)歷過(guò)復(fù)試, 對(duì)復(fù)試還是非常了解的,最起碼備考起來(lái)有方向,不用像我復(fù)試表現(xiàn)的那樣。如果你是在初試備考的時(shí)候看到這篇經(jīng)驗(yàn)貼, 這里提醒大家, 在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候不要只顧悶頭苦學(xué),還要多多分析自己的專(zhuān)業(yè)情況,比如分?jǐn)?shù)線(xiàn)、報(bào)錄比,什么時(shí)候報(bào)名,什么時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)都要重視起來(lái), 這些信息推薦以后查詢(xún)鴻知華東師范考研網(wǎng), 都有總結(jié)好,非常節(jié)省搜集整理信息的時(shí)間, 建議大家加入收藏夾,經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)查閱。 有問(wèn)題也可以咨詢(xún)老師和學(xué)姐, 人都挺好的, 他們做華師大比較久了, 資料和專(zhuān)業(yè)課的班也是信得過(guò)的,我有的同學(xué)是經(jīng)過(guò)他們的培訓(xùn)的。四、我為復(fù)試做的準(zhǔn)備工作TOC\o"1-5"\h\z2019月 02月 16日 -2019年 02月 20日學(xué)習(xí)中國(guó)大學(xué) MOOC上的武漢大學(xué)《信息管理學(xué)基礎(chǔ)》2019年 02月 21日 -2019年 03月 07日看三本復(fù)試書(shū)第一遍,并整理電子筆記,整理書(shū)籍知識(shí)點(diǎn)。2019 年 03 月 08 日 -2019 年 03 月 13 日整理歷年真題,并整理答案;看一些期刊文獻(xiàn)。2019 年 03 月 14 日 -2019 年 03 月 19 日看三本復(fù)試書(shū)第二遍,給自己劃重點(diǎn);背誦重點(diǎn),部分章節(jié)看了 3-5遍。2019 年 03 月 20 日 -2019 年 03 月 22 日看期刊文獻(xiàn);整理答題思路;準(zhǔn)備復(fù)試所需證書(shū)資料(我一共大概看了 40-50篇文獻(xiàn))2019年03月23日出發(fā)去上海。我整理的答題思路(僅供參考,未必正確)XX對(duì)圖書(shū)館的影響? /圖書(shū)館的變革、改進(jìn)服務(wù) /讀者(服務(wù)時(shí)空、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)

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