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圖章的使用SCRATCH“圖章”與“畫筆”有什么區(qū)別？“圖章”是什么？想一想想一想“圖章”與“畫筆”有什么區(qū)別？“圖章”是什么？想一想展學(xué)任務(wù)1任務(wù)2使用“圖章”指令，使小貓復(fù)制12次后圍成一個圓。使用“圖章”指令，使小貓復(fù)制12次后圍成一個圓。讓小貓在旋轉(zhuǎn)過程中顏色、大小進(jìn)行變化。互學(xué)12次
任務(wù)中要求的次數(shù)。嘗試：“移動0步”、“移動20步”與“移動80步”的區(qū)別。360°÷12=30°旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為：圓的周角程序解讀疏學(xué)使用“圖章”指令，做一個包含秒針的時鐘。當(dāng)按下綠旗時，完成1分鐘倒計時。挑戰(zhàn)！任務(wù)拓展在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上新建“分針”。當(dāng)按下綠旗時，完成5分鐘計時，每一分鐘時秒針圖案擦除不覆蓋。互學(xué)1.“圖章”指令有什么作用？想一想：2.“圖章”指令能創(chuàng)作出什么樣的作品？固學(xué)
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