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文檔簡介
人的差異在于業(yè)余時間汽輪機本體檢修汽輪機本體檢修人的差異在于業(yè)余時間汽輪機本體檢修
汽輪機本體檢修第一部分概述
一、汽輪機大修的目的:
(1)全面解體、測量、檢修、調(diào)整汽輪機設備,恢復設備的安全、經(jīng)濟性能,并掌握設備狀態(tài)變化的規(guī)律,對于設備狀態(tài)發(fā)生變化的可能原因進行分析,以便采取相應的措施;(2)對汽輪機設備的零部件,按規(guī)定進行必要的檢驗和檢查,及時處理,更換已經(jīng)失效、存在隱患或達到使用周期的零部件,以保證設備運行可靠性;(3)處理設備技術分析和診斷所確定的主要設備問題;(4)有針對性地對設備和系統(tǒng)進行技術改造,改善設備的運行性能。
目前,大容量汽輪機組都配備了在線的狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng),有的還配備了專家分析系統(tǒng),這為及時判斷設備狀態(tài)的變化提供了有利的條件。但目前在線技術監(jiān)測仍有一定局限性,尚不能全面地反映設備的狀態(tài)。因此,對汽輪機設備定期進行大修仍然是必要的。機組大修間隔應視設備狀態(tài)而定,不宜做硬性規(guī)定。總的原則是不應因設備欠修、失修而導致設備狀態(tài)失控。在汽輪機檢修中,應該逐漸積累資料,逐步掌握設備及零部件在運行中性能變化的規(guī)律,結(jié)合機組在線監(jiān)測,運用先進的檢修管理辦法,為實現(xiàn)狀態(tài)檢修創(chuàng)造條件?!缎抡n程標準》指出:寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。但事實是:寫作課上,教師激情飛揚、竭盡所能的指導,從立意到結(jié)構(gòu),從修辭到用詞,每一個細節(jié)都做具體要求,但收效甚微。有些學生面對作文本仍不知所措,半節(jié)課也擠不出幾個字,痛苦之情溢于言表?!耙子趧庸P,樂于表達”只能是一個遙不可及的夢想了。幾節(jié)作文課下來,教師的熱情漸漸消退,面對學生的抓耳撓腮、絞盡腦汁也束手無策。究其原因,我認為主要有以下幾種:(一)農(nóng)村學生閱讀量太少,缺少美文的熏陶。家長教育意識不強,教育方法不當。他們過分強調(diào)學生成績,偏中理科,農(nóng)村現(xiàn)在仍然流行這個順口溜:“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。忽視學生對閱讀的渴求,甚至將課外書視為“閑書”藏起來,怕影響孩子學習。作文所需要的遣詞造句、布局謀篇在很大程度上依賴于閱讀,但由于學生平時很少有機會閱讀,缺少課外積累,沒有寫作材料,造成對作文望而生畏。(二)學生閱歷太少,缺少直接經(jīng)驗。贊可夫說:“應該打開窗戶,讓沸騰的社會生活,奇異的自然現(xiàn)象,映入學生的腦海,借以豐富學生的感情經(jīng)驗,激起學生的感情。”農(nóng)村家長整天忙于工作,沒有時間和精力帶學生體驗自然和生活。寫作,尤其是創(chuàng)作需要豐富的經(jīng)歷,而學生除了上網(wǎng)、寫作業(yè),基本上就沒有什么有意義的活動了。這就造成學生無話可說、無事可寫。(三)沒有養(yǎng)成認真觀察的習慣。網(wǎng)絡的普及帶來便利的同時,也會讓學生變得麻木,不關心他人,不關注身邊小事。學生或只有作業(yè),或沉湎于網(wǎng)絡,沒有太多的機會接觸更多的人或物,每天重復著同樣的生活,缺少觀察和探索的沖動。寫出來的文章毫無美感可言。加強作文教學,不僅有利于寫作能力的提高,而且能有效地促進聽、說、讀能力的發(fā)展,提高學生的審美能力,有利于全面完成語文學科的任務。因此,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生的寫作水平,讓寫作變成美妙的過程,就需要教師在課堂上下多費點心思。針對以上種種現(xiàn)象,我采取了以下策略:(一)鑒賞“美”。加強學生課外閱讀,在鑒賞中提高審美與寫作能力?!伴喿x,架起了由模仿到創(chuàng)作的橋梁。”要使學生作文有話可說,有物可寫,必須注意積累寫作材料,提倡多閱讀文章。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。這話言簡意賅地向我們說明了一個深刻的道理:書讀得多,語言積累到一定程度,文章就會寫得好,筆下就會生花。學生在汲取豐富知識的時候,感受到美的景、美的人、美的情。日積月累,學生就會在潛移默化中收獲美的語言、美的素材、美的情感。文章自然就會有靈性,有血有肉。為了燃起學生閱讀熱情,我組織了許多與閱讀相關的活動:“好書我推薦”、“名著大家讀”、“美文經(jīng)典誦讀”、“讀書演講比賽”、“唐詩宋詞品析”等活動,學生的閱讀興趣空前高漲,在書海中汲取營養(yǎng),將優(yōu)美的詞句、好的寫作方法運用到自己的寫作中。(二)發(fā)現(xiàn)“美”。要教會學生善于觀察生活,力求寫實?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。”寫作的源頭活水就是五彩繽紛的生活。熱愛生活、觀察生活、積累生活、思考生活才能擁有自己的思想,對周圍的點點滴滴形成自己的看法或獨到的見解。看到美麗的景物,欣賞悅耳的音樂,一定會感到心曠神怡;看到丑惡的事物,聽到刺耳的聲音,一般會感到厭惡憎恨。一切外部信息要通過觀察才能進行,只有熱愛生活并且善于觀察的人,才能從生活中發(fā)現(xiàn)許多可寫的素材,并產(chǎn)生寫作愿望。我們應鼓勵學生全景式的掃描生活,用自己的眼發(fā)現(xiàn)真善美,以自己的心去謳歌贊美生活,挖掘生活中最熟悉的、最能打動心靈的寶藏,寫真人真事,抒真情實感。積極創(chuàng)造條件,讓學生走進生活,擁抱生活,在生活的浸潤下打開思路,拓寬視野。此外,在作文教學中,還必須積極地創(chuàng)設情境,渲染氣氛,為學生創(chuàng)造“有話可說,有話要說”的語言環(huán)境,幫助學生燃起寫作的熱情,激發(fā)寫作的愿望,提高學生的寫作水平。(三)記錄“美”。積累點滴生活,并以隨筆的形式呈現(xiàn)。一般來說,學生課外時間有限,過分要求寫整篇文章,會讓他們感到“心有余而力不足”。因此中學生平時可以進行多練筆,多記日記,多寫片段,讓自己真實感情淋漓盡致地表達出來,不僅可以得到一種精神享受和審美情趣,而且可以大大提高寫作水平。為此,在平時作文教學中,我強調(diào)每位學生每天至少練筆一次,大至對社會現(xiàn)象的評價,小至遣詞造句,不一而足。學生經(jīng)過了一段時間的練習,筆頭熟了,素材也豐富了,有些內(nèi)容還運用到作文中去,從而減輕了寫作的難度。學生有了自己的寫作心得,我就要求他們分享成果,互相學習。以課前演講、美文共賞、辯論等學生喜聞樂見的活動提高學生寫作積極性,潛移默化中提高學生觀察能力和寫作水平。隨著學生觀察視野不斷擴大,寫作內(nèi)容越來越豐富:班級的生活與風波,家庭的歡樂與憂愁,社會見聞等等,真是大到宇宙,小到自我,盡入筆底。在隨筆里,我看到了學生的寫作欲望,也感受到了學生因創(chuàng)作熱情而引出的觀察興趣。不僅有話可寫,而且更真實,更貼近生活。學生的作文不再有干巴巴的敘事,更有生動細膩的描寫和真情實感的流露,讀罷帶給人美的享受。(四)表達“美”。“以我手寫我心”,通過寫作讓學生認真審視生活、思考生活、品味生活,同時用妙筆真實的反映生活,表達心聲。教師要鼓勵學生積極創(chuàng)作。“不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!蔽覀冊谂膶W生作文時,用放大鏡尋找文章的亮點,不要吝嗇分數(shù),善于發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步。比如,有些學生的習作總體不算優(yōu)秀,但立意新穎,或在用詞、組句等方面有一點值得學習和借鑒的,我們也應多給予贊美。切忌將作文批得天花亂墜,一無是處,這不僅挫傷了他們的自尊心,而且打擊了他們的寫作興趣,以為寫作是件很難的事,從而畏懼寫作。提高創(chuàng)作興趣還有一個好方法――發(fā)表文章。積極推薦優(yōu)秀作品,不僅能激起作者的創(chuàng)作熱情,還給其他同學樹立了榜樣,讓學生堅信:自己的作文變成鉛字不再是一個可望不可即的夢??傊魑慕虒W是語文教學中是一個重要環(huán)節(jié)。在實際教學中,教師要指導學生善于觀察生活,多練多讀,讓學生有內(nèi)容,有情趣地完成作文,讓學生寫的東西有真情實感,同時要多給學生信心,鼓勵學生積極創(chuàng)作:寫美景,狀美物,書美篇,傳美情。讓學生在創(chuàng)作中獲得美好、樂觀、幸福的情感體驗。好的作文有很多類型,但一個人擅長的往往只有個別幾種。這是個好現(xiàn)象,因為我們向來都不擅長三心二意,專注于一件事往往會有好收獲。可能你會說,高考作文命題年年不一樣,僅僅掌握一種怎能在高考場上獨當一面?事實上,我說說的一種,是指一種風格。作為一項從小學時就開始培養(yǎng)的技能,寫作文對于高中生來說,似乎應該是件得心應手的容易事。但事實卻恰恰相反,寫作文是使許多高中生的頭疼的大麻煩。確實,哪來那么多理所當然的事呢,要是萬事那么容易,我們早有可以移居去火星了,哪還用得著呆在地球表面呢?一、精深甚于廣博好的作文有很多類型,但一個人擅長的往往只有個別幾種。這是個好現(xiàn)象,因為我們向來都不擅長三心二意,專注于一件事往往會有好收獲。可能你會說,高考作文命題年年不一樣,僅僅掌握一種怎能在高考場上獨當一面?事實上,我說說的一種,是指一種風格。也許你習慣了實話是說,毫無鋪墊,那么,這種直接就是你的風格。你會毫不顧忌的說出內(nèi)心的想法,這樣的文章通俗易懂,讀來也爽快,沒那么多彎彎腸子,明白得很,觀點也鮮明,你會認為他多的修飾顯得矯揉造作,所以從來不做沒意義的無病呻吟。這就是你的長處,你善于直抒胸臆,直來直往,正是人們喜歡的性格。于是讀你的作文,讀者也會在內(nèi)心中立刻引起共鳴,反響也會非常不錯。在一片短短數(shù)百字的文章中就鮮明的表達出自己,并獲得認同,是一件多了不起的事啊。又或許你喜歡玩文字游戲,陶醉于巧妙的文字組合,癡迷于一個字或一句話的意味雋永,鐘情于將自己的感情化成一個天使跳躍在紙上的文字里,那么,辭藻華麗就是你的自信標簽。美麗的文字不是人人都能寫出的,能寫出美麗文字的人的內(nèi)心世界也必然是豐富的,這就是你的過人之處。人的需求是逐層遞增的,但人們看膩了直白不鋪墊的說教文字后,優(yōu)美的語句往往更能深入人的心田。沒有人不喜歡甜言蜜語,同樣的,沒人不喜歡讀來賞心悅目的文字。能將一個個獨立的文字連綴成一件華美的衣裳似的美麗文章,確實不是一件簡單事,是值得堅持下去的事。不管是怎樣的風格,堅持下去總是必須的。一條路走到黑,路的盡頭總會有光明。就像打井,有的人毫無毅力,看到一個地方可能不會有井水,立刻轉(zhuǎn)戰(zhàn)別的地方,繼續(xù)潦草做事,最終打了很多坑,卻沒有一個有水冒出來。相反的,有的人能夠堅持,能夠在一個地方有恒心的做下去。也去剛開始看起來是空空如也的大土坑,下一秒就涌出了滾滾的泉水。二、寫出真感情不論是哪種類型的作文,只要是優(yōu)秀的,就總會具備一種特質(zhì),那就是具備真情實感。人是敏感的動物,如果你沒有將真感情投入作文之中,聰明的讀者有怎么會發(fā)不現(xiàn)呢?長期以來以應試為目的的教學導致學生習作“說假話,虛張聲勢;說大話,不著邊際;說空話,面壁虛造;說套話,人云亦云”。面對作文只會“克隆”,而不會真情傾吐。習作教學造就了許多思路狹窄、立意粗淺、文筆呆板、千篇一律、萬人一面的習作“作者”,或是一些擅長編造“美麗謊言”的高手。學生學會了如何隱瞞自己的真情實感而炮制一篇篇歌頌式的作文,學會了如何用美妙動聽的話語來取悅老師。人、文嚴重分離,作文出現(xiàn)虛偽,學生在作文中丟棄了童真,迷失了自己。所以,教師要引導學生做一個有心人,用心去感悟生活。凡事都仔細琢磨品味一下,經(jīng)常與身邊的親人、朋友、教師、同學等進行換位思考。換個角度思考問題、看待事物,往往會有許多意想不到的收獲。當然,要寫出真情實感的好文章,決不是一朝一夕之功。但萬事都需要一個培養(yǎng)的過程,我們并不是沒有真感情,將它用文字記述小來,就像平常寫日記一樣,難度不會非常大,我們都可以做到。三、培養(yǎng)寫作技巧開頭和結(jié)尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者,那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間去考慮怎么寫好開頭,讀者一旦對你開頭感興趣,他們會想知道得更多…寫好開頭后,再弄一個精彩的結(jié)尾,這會讓讀者對你的作文有更高的評分。在短句中使用富有感染力的動詞,當然,并沒有要求每一句都是這樣,你需要變化。但是,多試試能夠吸引人的句子?!巴ㄆ獦?gòu)思,寫作文提綱”的習慣。寫作文切忌寫了上段還不知道下段寫什么,一定要通篇構(gòu)思,并且用提綱的形式把構(gòu)思的作文“框架”固定下來。長期從事寫作的人動筆也是有提綱,不過有的把提綱藏在肚子里,名曰“腹稿”罷了。要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的想法更寬廣,更全面。人的差異在于業(yè)余時間汽輪機本體檢修汽輪機本體檢修人的差異在于1汽輪機本體檢修課件2汽輪機本體檢修課件3汽輪機本體檢修課件4汽輪機本體檢修課件5
(3)提高設備運行的經(jīng)濟性:
1)合理地調(diào)整汽輪機通流部分動靜間隙和汽封間隙,在保證有足夠安全間隙的前提下,盡可能減少漏汽損失;2)對汽輪機通流部分進行清理和修理,提高汽輪機內(nèi)效率;3)對凝汽器和冷卻水系統(tǒng)及相關設備進行修理,使傳熱端差、過冷卻度、循環(huán)水入口溫度、循環(huán)水溫升符合設計或制造廠家要求;4)提高回熱系統(tǒng)工作性能,減少傳熱端差和防止汽、水走短路;5)消除汽水閥門內(nèi)、外泄漏。
(4)防止主設備嚴重損壞的檢修要求:1)防止汽輪機超速損壞:①主汽門、調(diào)速汽門、抽汽止回門的嚴密性應符合要求,動作靈敏可靠;②調(diào)速保安部套無卡澀,間隙、重疊度、彈簧特性等應符合要求;③調(diào)速系統(tǒng)特性符合廠家要求。·2)防止通流部分損壞:①主汽門、調(diào)速汽門的蒸汽濾網(wǎng)完好可靠;②轉(zhuǎn)子通流部分的清理、檢查、檢修,對調(diào)頻葉片進行頻率復測,防止動、靜葉片損壞;③推力瓦烏金和工作狀態(tài)應符合要求;④合理調(diào)整動靜葉片間隙和汽封間隙,正確整定脹差保護的動作值,脹差和軸向位移保護動作可靠;⑤滑銷系統(tǒng)間隙符合要求,不得有卡澀和偏斜現(xiàn)象。(3)提高設備運行的經(jīng)濟性:63)防止汽輪機大軸彎曲:①合理調(diào)整汽封間隙,保持足夠的汽封塊退讓間隙(3~3.5m),有條件時可采用可調(diào)汽封;②汽輪機主蒸汽、再熱蒸汽、抽汽、汽封疏水管及機內(nèi)疏水完好通暢,抽汽止回閥、加熱器的水位保護動作可靠,防止水、冷汽進入汽缸;③軸系對輪晃度和瓢偏值應在標準規(guī)定范圍之內(nèi),防止對輪連接后產(chǎn)生附加不平衡力;④汽缸保溫要符合要求,避免在啟動或運行中上下缸溫差過大。
4)防止軸瓦燒損:①軸瓦烏金和瓦胎結(jié)合緊密,不得有烏金脫胎現(xiàn)象;②軸瓦烏金與大軸或推力盤接觸點應符合要求,軸瓦支持體的球面或瓦枕與軸承洼窩接觸良好,正確調(diào)整軸瓦間隙、緊力和接觸角;③油管道、冷油器清潔,油箱濾網(wǎng)及油管道濾網(wǎng)完好;④主油泵、交直流油泵、油渦輪前置泵(射油器)工作正常,低油壓連鎖保護可靠、動作正確;⑤軸瓦烏金溫度高保護、潤滑油壓低保護整定準確、動作可靠。
5)防止油系統(tǒng)著火:①油管道附近高溫管道,其保溫層應牢固完善,并外包鐵皮或玻璃絲布,保溫層表面溫度不能超過50℃;②油系統(tǒng)盡量減少法蘭或閥門數(shù)量,油管接頭應按高一級壓力選用,不許使用鑄鐵或鑄銅閥門;③油管道支吊架每次大修都應檢查是否牢固完好;④閥門及法蘭接合面必須認真研刮,墊料可選用青殼紙、隔電紙或其他耐熱、耐油材料,厚度應小于1.5m。3)防止汽輪機大軸彎曲:①合理調(diào)整汽封間隙,保7第二部分汽輪機大修的重點項目
一、汽輪機本體(一)解體時全面檢查和測量1.汽缸大型汽輪機高、中壓缸多為鉻鉬釩合金鋼澆鑄而成。由于此種材質(zhì)澆鑄性能不好,鑄件壁的厚薄不同,金屬凝固時間也不相同,因而產(chǎn)生內(nèi)應力,往往在彎頭、抽汽口等復雜形狀處容易產(chǎn)生微細裂紋,經(jīng)過長期運行,裂紋逐漸顯現(xiàn)。同時由于鑄件的壁厚不一致,各處金屬凝固形成有先后之分,后凝固的金屬由于體積收縮,形成許多疏松小孔。在機組啟停過程中汽缸由于熱交變形成熱應力,若超過汽缸材料的屈服極限,即形成汽缸的永久變形。因此,在汽缸解體清缸后,要進行一次裂紋宏觀檢查與上下缸扣合狀態(tài)下法蘭接合面變形檢查。若緊1/3螺絲,汽缸張口間隙≥0.20mm,但不穿透,或有>0.05mm穿透間隙時,應在大修中處理。若取出隔板套或隔板較困難,可能存在汽缸變?yōu)闄E圓形時,則應在扣缸情況下利用假軸上裝千分表,沿縱向各個斷面測量汽缸內(nèi)圓橢圓數(shù)值。若汽缸圓周變形影響了隔板自由膨脹,也應進行處理。(1)汽缸結(jié)合面水平的測量(2)汽缸嚴密性檢查:在空缸自由狀態(tài)下和冷緊1/3結(jié)合面螺絲時用塞尺檢查汽缸結(jié)合面間隙,對高溫區(qū)域應重點檢查。一般情況下,自由狀態(tài)時0.25mm塞尺應塞不入,冷緊1/3螺絲后不得有任何間隙。汽輪機本體檢修課件8
(3)缸體洼窩中心的測量:大修時,一般應對內(nèi)外缸進行缸體洼窩檢查,特別是高溫下工作的高中壓汽缸,汽缸洼窩中心均會出現(xiàn)偏差。一般只做測量、記錄和監(jiān)督其變化情況,而不對其進行調(diào)整,只有在特殊情況下,如汽機轉(zhuǎn)子中心做了較大幅度的調(diào)整,使轉(zhuǎn)子中心與汽缸洼窩中心出現(xiàn)了較大的偏差時,才對汽缸位置作出適當調(diào)整。
(4)汽缸貓爪負荷分配的測量
(5)汽缸變形及靜垂弧的測量:汽缸結(jié)合面存在間隙不僅是汽缸變形的問題,而且與汽缸上下缸結(jié)構(gòu)削弱了汽缸剛性有關,由于汽缸自重、保溫、進汽管等重力作用下,汽缸發(fā)生彈性變形,產(chǎn)生靜垂弧,導致汽缸結(jié)合面間隙
增加。汽缸變形及靜垂弧直接影響汽機動靜間隙的測量和調(diào)整,所以必須掌握每個汽缸變形及靜垂弧對軸封、汽封洼窩中心和動靜間隙的影響值,以便檢修調(diào)整時進行修正,使動靜間隙與實際相符。
用百分表或內(nèi)徑千分尺測量汽缸變形及靜垂弧。
用間隙傳感器測量汽缸變形及靜垂弧。
2.轉(zhuǎn)子
(1)測量推力盤不平度和瓢偏度:若瓢偏超標,推力瓦檢修研磨時將出現(xiàn)假象,從而使推力瓦運行工作不良,推力瓦片在運行中烏金溫度超標,甚至出現(xiàn)推力瓦燒毀。
(3)缸體洼窩中心9(2)測量主軸彎曲:工作轉(zhuǎn)速為3000r/min的汽輪機,主軸彎曲允許值為0.04mm,如果主軸彎曲不超過0.06mm,允許通過動平衡校正轉(zhuǎn)子的平衡;若軸彎曲超過0.06mm則需進行直軸。(3)測量葉輪瓢偏:葉輪瓢偏允許值,對整鍛轉(zhuǎn)子為0.03mm。若葉輪瓢偏超標,則應對照上次檢修記錄,判斷是否變形或有摩擦痕跡。(4)測量軸頸橢圓度和錐度:軸頸橢圓度不大于0.02mm,軸頸錐度不大于0.03mm。(5)測量聯(lián)軸器瓢偏及晃度:聯(lián)軸器瓢偏不大于0.02mm,圓周晃度允許值為0.03mm。如瓢偏和晃度值超標,當聯(lián)軸器連接后會產(chǎn)生軸系附加的不平衡力,引起軸承振動,必須在檢修中處理。(6)測量各轉(zhuǎn)子軸串:為了鑒定汽機各轉(zhuǎn)子動靜部分最小軸向間隙,以確定機組在運行工況下的汽缸與轉(zhuǎn)子的差脹值,在大修前后均應進行各轉(zhuǎn)子軸串量的測量。3.汽封汽輪機汽封按其結(jié)構(gòu)分:有迷宮式結(jié)構(gòu)和蜂窩式結(jié)構(gòu)兩種。其中迷宮式結(jié)構(gòu)汽封包括的品種有:高低齒梳齒式、平齒梳齒式、斜齒梳齒式、樅齒式、“J”形齒式、布萊登汽封、側(cè)齒汽封、鑲齒梳齒式(如鐵素體汽封)、刷式汽封、接觸式汽封等形式。蜂窩式汽封可以細分為:全蜂窩式汽封、有長齒蜂窩汽封、鑲齒蜂窩汽封、緩沖式蜂窩汽封等形式。
(2)測量主軸彎曲:工作轉(zhuǎn)速為3000r/min10
疏齒汽封的密封機理:通過蒸汽經(jīng)過“環(huán)形孔”及“環(huán)形汽室”反復節(jié)流膨脹過程,達到減少漏汽的目的。
影響汽封性能的關鍵因素:汽封與轉(zhuǎn)子徑向間隙“δ”及“汽室”空間的大小。目前在汽輪機密封改造中流行的幾種汽封形式是:布萊登汽封、側(cè)齒汽封、接觸式汽封、蜂窩式汽封。汽封包括端部軸封與隔板汽封。測量汽封間隙的方法目前多采用貼膠布方法,一層膠布為0.25mm,兩層為0.5mm,根據(jù)膠布印痕判斷汽封間隙。另外,要檢查軸向間隙,允許值由制造廠提供。還要檢查汽封軸段摩擦痕跡,是整圓還是小弧段,如有痕跡必須認真檢查原因。
4.動靜間隙測量首先將推力盤按制造廠要求,推向規(guī)定的位置(推力瓦的工作面或非工作面),聯(lián)軸器應處于貼合位置,轉(zhuǎn)動方向,在每次大修的檢查中均應一致,并做好記號。轉(zhuǎn)子動葉片與隔板的間隙用楔形塞尺仔細測量,然后轉(zhuǎn)90°,再測量一次,其間隙若不符合制造廠要求,就應進行調(diào)整。
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5.軸瓦主軸瓦檢查頂部間隙、兩側(cè)間隙及軸瓦緊力,并檢查軸瓦烏金有無脫落及脫胎現(xiàn)象,如有局部脫落而無脫胎可采取焊補處理,有大面積脫胎可考慮更換。推力軸瓦測量竄動量(即推力間隙),若推力間隙增大,檢查推力瓦片有無磨損及脫胎,同時與動靜間隙對應,是否有一致的變化量。6.滑銷系統(tǒng)滑銷系統(tǒng)是保證汽輪機正常膨脹的導向機構(gòu),它的磨損卡澀都可能導致機組中心的偏斜,造成動靜摩擦。因此,每次大修對橫銷、角銷都應拆下檢查,有無毛刺、磨損.間隙是否合適。
7.軸系檢查解體后對高、中、低壓轉(zhuǎn)子和發(fā)電機轉(zhuǎn)子聯(lián)軸器中心及各軸頸揚度進行一次檢查。通過檢查可發(fā)現(xiàn)在運行中的變化情況,如果聯(lián)軸器中心下張口較大,再結(jié)合軸頸揚度分析,也可判斷基礎臺板有無下沉。
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(二)金屬部件常規(guī)檢查
汽輪機在500℃以上溫度下工作,金屬材料在熱應力交變的作用下,會產(chǎn)生疲勞損耗和蠕變損耗。此外,材料性能也有所改變,高壓螺栓發(fā)生金屬蠕變及松弛,汽缸蒸汽導管、葉片可能發(fā)生裂紋,因此在大修中應對金屬部件進行檢查。1.汽缸汽缸由于形狀復雜,用超聲波很難工作。目前多采用宏觀檢查方法,即用砂紙打磨出光澤后,再用放大鏡檢查,也可采用著色法檢查。對于裂紋深度檢查多用鉆孔法。2.螺栓對高、中壓缸螺栓要建立嚴格的管理制度。在安裝時,應做好原始記錄,在大修中做好螺栓金相和硬度普查。(1)硬度值:在HB240~270范圍內(nèi)。(2)沖擊韌性值:(3)金相組織:以索氏體為主,無明顯網(wǎng)狀組織。螺栓更換標準:1)硬度值大于HB300,小于HB200。2)沖擊韌性值:3)金相檢查發(fā)現(xiàn)明顯網(wǎng)狀組織時,超聲波探傷發(fā)現(xiàn)裂紋時。
(二)金屬部件常規(guī)檢查133.轉(zhuǎn)子及葉片轉(zhuǎn)子檢查前應將輪盤、主軸、葉片清理出光澤后,輪盤、主軸用著色法檢查,葉片用磁粉檢查。轉(zhuǎn)子中心孔檢查每運行8~10年進行一次。對葉片鉚釘頭、拉筋有無裂紋,須仔細檢查。4.主汽門、調(diào)節(jié)汽門、導汽管等主汽門、調(diào)節(jié)汽門、導汽管等設備的裂紋,根據(jù)位置與形狀一般均是打磨出金屬光澤后,用著色法進行檢查,在焊口與彎頭部位用超聲波檢查。
(三)主要檢修和調(diào)整內(nèi)容
1.通流部分的修理和動靜間隙調(diào)整(1)汽缸部分:如果解體檢查階段汽缸有裂紋,則應進行焊補處理。汽缸接合面變形引起的漏汽可采用涂鍍、噴鍍或焊阻汽條后研磨的辦法進行處理。另外對汽缸級內(nèi)疏水應采取灌水檢查是否暢通。(2)隔板套應檢查定位銷的工作情況,如隔板套與汽缸配置有卡澀,要打磨處理。隔板套對口接合面要在清掃完畢后,用塞尺檢查上下隔板套對口的嚴密性,對接合面能通過0.10mm的塞片,可冷緊1/3螺栓再檢查,嚴重時須處理。對隔板結(jié)合面嚴密性也須做檢查處理,對隔板掛耳、定位銷、銷餅如有松動應檢查處理,并調(diào)整間隙使其合格。發(fā)現(xiàn)隔板有摩擦痕跡,須用大平尺檢查隔板變形。汽輪機本體檢修課件14(3)解體檢查階段發(fā)現(xiàn)動靜間隙與制造廠要求不符,如各級方向數(shù)值均一致,可通過調(diào)整推力軸承調(diào)整墊處理,或調(diào)整隔板套的調(diào)整墊。若個別級的動靜間隙不合格,只能對隔板一側(cè)車削,另一側(cè)調(diào)整隔板釘,或車削動葉覆環(huán)及葉根密封齒。
2.汽封的修理和間隙調(diào)整(1)迷宮式汽封的修理,一般是取出汽封塊及彈簧片清理T形槽,檢查修理汽封塊,對磨損較大的更換,失去彈性的彈簧應進行更換。然后按拆時反順序裝回。為減少汽封漏汽,汽封環(huán)各塊之間平面應刮研貼合,兩相鄰的對口應錯開。為防止汽封硬性摩擦,汽封環(huán)要有3.0~3.5mm的退讓間隙。(2)對J型汽封,如果J型汽封齒損壞,需將其更換。取出J型汽封片時,先將緊絲掏出,再用手鉗將汽封片掏出。如運行時間較長難以掏出時,在汽缸或低速平衡臺裝設刀架將其車去,再將汽封槽清理后把新汽封片鑲?cè)搿P妈偟钠馄幸欢ǖ母辉8叨?,用車旋方法車至標準高度?3)汽封間隙的調(diào)整是比較慎重的作業(yè)項目。汽封間隙及隔板汽封間隙增大,將致使汽封漏汽量增加,影響機組效率。若汽封間隙過小,又可能導致汽封齒與大軸摩擦,甚至引起大軸彎曲事故。因此,制定標準時,應從安全與經(jīng)濟兩方面考慮。而且汽封間隙靜止狀態(tài)與運行狀態(tài)是不同的,運行狀態(tài)是有變化的,制造廠一般根據(jù)設備結(jié)構(gòu),提供動態(tài)的調(diào)整值。影響運行狀態(tài)汽封間隙變化的重要因素有:(3)解體檢查階段發(fā)現(xiàn)動靜間隙與制造廠要求不151)使用圓筒形或橢圓形軸承,轉(zhuǎn)子順時針方向旋轉(zhuǎn)時,由于轉(zhuǎn)子速度影響油膜會將轉(zhuǎn)子向左偏移0.1~0.2mm(平均0.15mm),向上抬起0.04~0.08mm。2)機組在啟動過程中,由于溫差影響,汽缸出現(xiàn)駝背現(xiàn)象,致使汽封下部間隙小于上部間隙。3)若汽缸采取下貓爪支承結(jié)構(gòu)時,受貓爪溫度影響,汽封下部間隙減小。4)合缸后擰緊螺栓時汽封下部間隙減小。影響汽封熱態(tài)變化的因素還很多,但綜合以上幾點,在冷態(tài)下調(diào)整汽封時,下部間隙應大于上部間隙、左側(cè)間隙應大于右側(cè)間隙?!?4)調(diào)整徑向汽封間隙時,若間隙過大,可用車床車去凸肩方法予以調(diào)整,但凸肩厚度不能小于2mm;若間隙過小,可車削部分受力面。每組汽封應留0.3mm的膨脹間隙。(5)調(diào)整軸封軸向位置時,將轉(zhuǎn)子按正常位置連好,把轉(zhuǎn)子推向工作位置,并將推力瓦壓緊,測量軸封的軸向間隙,然后再按運行方向轉(zhuǎn)90°再測量一次,兩次結(jié)果比較不得出現(xiàn)較大差別。如軸向間隙不合格,可調(diào)整軸封套軸向位置,將軸封套凸肩一側(cè)整圈補焊或車削,另一側(cè)改變調(diào)整墊,特別注意確定脹差保護指示定值的軸封,軸向位置要仔細將正負值調(diào)整準確。(6)可調(diào)試汽封在汽輪機中的使用。目前汽輪機的軸端汽封和隔板汽封,一般多采用梳齒式,其結(jié)構(gòu)設計是靠汽封弧塊背面的板型彈簧的張力,將弧塊壓向轉(zhuǎn)軸,以保汽輪機本體檢修課件16持設計的汽封間隙。但運行中由于弧塊的銹蝕、彈簧的彈性失效,再加上設計的退讓間隙偏小,在機組啟動過程中,特別是熱態(tài)啟動中,往往由于汽缸溫差大,啟動參數(shù)控制不嚴,暖機升速操作不當?shù)仍?,而造成汽封與轉(zhuǎn)軸碰磨,甚者造成大軸彎曲事故。為了防止上述事故的發(fā)生,汽封在設計、制造、安裝和檢修調(diào)整中不得不有意將汽封間隙放大,從而帶來了運行中漏汽量大,不僅造成經(jīng)濟損失,同時還會影響安全運行。因此,近幾年來可調(diào)試汽封開始在大機組上推廣使用。這種汽封結(jié)構(gòu)的特點是將原常規(guī)汽封弧塊背后的板型彈簧取消,在汽封弧塊背弧中心線的進汽側(cè)銑出寬50mm、深2.5mm的槽,運行中引入進汽側(cè)的蒸汽作用在汽封弧塊的背面,汽封弧塊壓向轉(zhuǎn)軸。在六塊汽封弧塊的上下兩塊的端面鉆孔,安裝四只圓柱壓縮彈簧,彈簧力使汽封圈向外張口。在機組啟動過程中,從沖轉(zhuǎn)到額定轉(zhuǎn)速,由于進汽量小,汽封弧塊背壓建立不起足夠的蒸汽壓力來克服彈簧的張力,因此汽封弧塊處于張開狀態(tài),這時的汽封間隙等于設計間隙加弧塊退讓間隙之和(弧塊間隙一般為2~3mm)。在這種情況下,即使在熱態(tài)下啟動機組,也能順利通過臨界轉(zhuǎn)速,不會發(fā)生動靜部分摩擦。機組并網(wǎng)后,隨著負荷的增加,汽封弧塊背面的蒸汽壓力逐漸升高,當蒸汽壓力足以克服彈簧張力和弧塊摩擦力時,汽封弧塊處于閉合狀態(tài),這時汽封間隙保持冷態(tài)預調(diào)整的間隙,一般在0.45~0.60mm,汽封維持運行中最小的漏汽量。由于這種汽封在啟動和帶負荷過程中汽封間隙是變化的,所以有效的防止了動靜部分摩擦和彎軸事故發(fā)生,并能把汽封漏汽控制在設計范圍內(nèi)。可調(diào)式汽封在檢修時仍應測量汽封間隙,測量方法與固定式汽封相同??烧{(diào)式汽封應選擇合理的彈簧彈性系數(shù),以保證在預定的工況汽封能自動閉合。汽輪機本體檢修課件17
3.軸瓦的檢修(1)軸瓦拆開后應清理干凈,仔細檢查烏金有無磨損剝落、脫胎現(xiàn)象。檢查脫胎可用力擠壓瓦口處烏金,如有氣泡和出油現(xiàn)象,則說明有脫胎現(xiàn)象;或用紫銅棒輕輕敲擊,發(fā)出脫空聲,也說明有脫胎現(xiàn)象。如果取出下瓦發(fā)現(xiàn)烏金顏色變黑,則說明烏金有過熱情況出現(xiàn),或油質(zhì)不好。若烏金出現(xiàn)微細裂紋,并形成一個個閉合回路,可能為機組振動大所致。檢查軸瓦墊鐵接觸情況,是否達70%以上,墊鐵固定螺絲有無松動。上、下瓦口接合處檢查嚴密性,用0.02mm塞尺塞不進為合格。檢查軸瓦間隙、緊力是否有變化,如果頂部間隙增大,應對照橋規(guī)檢查記錄,鑒別是上瓦還是下瓦發(fā)生磨損,如果間隙超標,應予以處理。(2)軸瓦頂部間隙測量方法,是將軸瓦清理干凈后,在軸瓦接合面四角擺放厚度絕對相同的鋼墊;在軸頸頂部橫放幾段軟鉛絲,測量頂部幾段鉛絲厚度,最后將鉛絲厚度數(shù)值的平均值減去鋼墊厚度,即為軸瓦頂部間隙。這樣測出的數(shù)值,即為頂部最大間隙較為合理。軸瓦兩側(cè)間隙的測量,對圓筒形及橢圓形軸瓦是用塞尺在軸瓦兩側(cè)四個角上測量,塞尺插入深度為軸頸直徑的1/10—1/12為合格。軸瓦間隙不合格時,可通過補焊烏金,然后將軸瓦在車床上加工,最后用刮研方法將間隙修到合格。刮研時最好用一段鋼管兩端焊堵頭,后在車床上加工成與軸頸尺寸一致,用這一胎具研磨。如果測量后間隙還小,將兩側(cè)烏金刮去它的富裕量,將胎具放人上瓦,進行刮研使其全部接觸,這種工藝比較方便。
18軸瓦緊力的測量方法,先將軸瓦組裝好,但組裝前要注意軸承洼窩的清掃必須干凈,吊下下半軸瓦時,要將銷餅放平,不能有翹起。然后將鉛絲橫放幾段在軸瓦頂部,在軸承頂部,在軸承四角放置厚度相等的鋼墊,墊片厚度為鉛絲直徑的60%~70%為宜,緊上軸承蓋,墊片厚度減去頂部鉛絲平均值加0.005mm,即為緊力值。如果某些機組為球形瓦枕,裝有三塊墊鐵,壓緊力時應同時放鉛絲測定兩側(cè)墊鐵緊力值,計算方法如下:緊力不合格時應調(diào)整墊鐵下的鋼墊,調(diào)整墊片數(shù)量最好不要超過三層,緊墊鐵上埋頭螺絲時不但要對稱緊,而且緊固后要用銅棒敲擊,然后再緊一遍,直到不動為止,這樣墊片才能緊死。4.軸系中心的調(diào)整(1)軸系找中心的目的:1)是使汽輪機在運行中,保證轉(zhuǎn)動部件與靜止部件不發(fā)生碰磨。2)使高、中、低壓轉(zhuǎn)子、發(fā)電機和勵磁機轉(zhuǎn)子中心線通過聯(lián)軸器能連接成一條平滑的連續(xù)的曲線,從而在轉(zhuǎn)動時,對軸承不產(chǎn)生周期性交變作用力。(2)軸系找中心的方法:根據(jù)幾何原理,用塞尺或百分表測量證明,聯(lián)軸器外圓周上任意三點的距離相等,就能判定兩半聯(lián)軸器的外圓同心;聯(lián)軸器兩端面不在一直線上的任意三點間隙值相等,就能判定兩半聯(lián)軸器端面相互平行。找聯(lián)軸器軸系中心就利用此原理,利用塞尺測量出A、B、C、D及a、b、c、d處數(shù)值,通過計算調(diào)整軸瓦使轉(zhuǎn)子連成一光滑曲線。
軸瓦緊力的測量方法,先將軸瓦組裝好,但組裝前要19
制造廠要綜合考慮熱態(tài)變化因素,會提供軸系中心調(diào)整標準,因為在運行狀態(tài)下:1)一般低壓缸軸承座是和低壓缸制作在一起的,當凝汽器進入循環(huán)水和有凝結(jié)水后,凝汽器支撐彈簧被壓縮,軸承會下降。因此,低壓缸在軸系調(diào)整前,一般都是將低壓缸扣缸,循環(huán)水進入凝汽器狀態(tài)下進行,盡量符合運行情況。2)排汽缸受真空影響,軸承會下降,但受排汽溫度影響又會上升,因而根據(jù)低壓缸結(jié)構(gòu)考慮存在的各種因素。3)軸承座受溫度影響及油膜影響,軸承均可上移,因此每臺機的影響因素是不相同的。4)發(fā)電機蓋軸承高低,還受發(fā)電機風溫、風壓的影響。5)汽輪發(fā)電機組軸系找中心,一般以低壓轉(zhuǎn)子為基準,向兩邊擴展。這是因為機組校中心時動靜間隙已調(diào)好,低壓缸不能隨轉(zhuǎn)子中心調(diào)整而移動,而高、中壓缸和發(fā)電機靜子可隨轉(zhuǎn)子中心一起用貓爪下墊鐵調(diào)整。對于有調(diào)整墊鐵的軸承,如果對輪中心在垂直方向調(diào)整量為y時,軸承兩側(cè)調(diào)整調(diào)整量為ycosθ、底部墊片調(diào)整量為y;當軸承作水平方向調(diào)整量為x時,軸承兩側(cè)調(diào)整塊調(diào)整量為xsinθ。調(diào)整后應對調(diào)整墊鐵進行刮研,使其接觸達70%。調(diào)整合格后,在下瓦受重力前,用塞尺檢查墊片的脫空值,一般應保持為0.05—0.07mm。當轉(zhuǎn)子在重力作用下,三塊墊鐵才能全面均勻吃力。
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汽輪機軸系找中心,做軸瓦墊鐵調(diào)整時,要考慮調(diào)整后對汽缸動靜部分相對位置發(fā)生變化,特別是對汽封間隙的影響。因此,在汽缸正式扣蓋以前,宜先對軸系中心進行預先測量,以便在必要時對汽缸動靜部分間隙給以適當?shù)恼{(diào)整。汽輪發(fā)電機組軸系各個轉(zhuǎn)子的揚度會因機組基礎下沉等原因而發(fā)生變化,因此軸系找聯(lián)軸器中心有時不一定能解決揚度不符合要求的問題。當軸系揚度偏差較大而需要調(diào)整時,則應統(tǒng)籌考慮對軸承臺板、汽缸進行調(diào)整。運行經(jīng)驗證明,在保證聯(lián)軸器中心符合技術要求時,由于基礎不規(guī)則下沉引起的軸系揚度變化,一般對機組的運行不會造成顯著的影響。
5.滑銷和膨脹系統(tǒng)的修理汽輪機滑銷系統(tǒng)由立銷、縱銷、橫銷、貓爪、貓爪橫銷和軸承座角銷組成。滑銷系統(tǒng)的作用是保證汽輪機啟動受熱、停機冷卻和蒸汽參數(shù)和負荷變化時,汽缸中心和轉(zhuǎn)子中心保持一致,并減少動、靜部件膨脹時的相對膨脹對軸向間隙的影響。每個軸承座和臺板之間有一個縱銷,使外缸與所有軸承座中心保持不變,軸承座與外缸之間有一個立銷,在機組膨脹和收縮過程中即通過縱銷和立銷使汽缸中心和轉(zhuǎn)子中心保持一致。高、中壓缸重量由貓爪搭在軸承座上,由貓爪橫銷保持軸間距離,同時保證汽缸能向左右兩側(cè)自由膨脹。以海門電廠汽輪機為例,機組共設有三個死點,分別位于中壓缸和A低壓缸之間的中間軸承箱下及低壓缸(A)和低壓缸(B)的中心線附近,死點處的橫鍵限制汽缸的軸向位移,汽缸以此點不動向前后膨脹;高、中、低壓內(nèi)缸也設有死點,保證機組在熱態(tài)下動、靜軸向間隙;為防止膨脹過程中軸承座翹起,在軸承座前后左右設有角銷(壓銷)。
21大修中應對滑銷系統(tǒng)的縱銷、橫銷、立銷、角銷解體清理檢查,測量間隙是否合格。對于軸承座下縱銷、橫銷、立銷,一般解體困難,如無特殊需要一般不做解體檢查。貓爪橫銷須用千斤頂頂起汽缸,或用行車稍吊起汽缸取出清理。打磨毛刺,并保證間隙再回裝,各種滑銷間隙按廠家提供標準執(zhí)行。特別注意低壓缸死點附近的螺栓,為保證汽缸能左右膨脹,應保留一定間隙,萬萬不可緊死。高中壓內(nèi)外缸的滑銷也必須按標準保持間隙。
第三部分汽輪機重大檢修項目
一﹑直軸汽輪機主軸彎曲發(fā)生的原因主要有動靜部分摩擦或汽缸進水,致使大軸產(chǎn)生過大溫差,使轉(zhuǎn)子發(fā)生塑性變形。一般汽缸進水造成的大軸彎曲,其曲率半徑較大,摩擦造成的彎曲,曲率半徑較小。汽輪機主軸彎曲值在0.06mm以上時,應進行直軸處理。大型汽輪機轉(zhuǎn)子的直軸采用內(nèi)應力松弛法。其主要工作過程:在軸的最大彎曲段進行全圓周加熱,溫度保持在低于大軸金屬回火溫度30~50℃并保溫;同時對軸的凸起部分加壓,使軸產(chǎn)生一定的反向彎曲;金屬在高溫和壓力的同時作用下,大軸內(nèi)應力逐漸降低,部分大軸彈性變形轉(zhuǎn)變?yōu)樗苄宰冃?,使軸矯直。用內(nèi)應力松弛法直軸較安全可靠,矯直后的軸有良好的穩(wěn)定性,尤其適合于高合金鋼整鍛轉(zhuǎn)子。大修中應對滑銷系統(tǒng)的縱銷、橫銷、立銷、角銷解體22
二、汽缸變形處理
(一)汽缸變形量的測量I汽缸由于鑄造內(nèi)應力未完全釋放,啟動、運行中受熱不均勻,或螺栓緊力不均可能出現(xiàn)汽缸法蘭平面變形。汽缸屬于殼體結(jié)構(gòu),對法蘭變形檢查,一般是將上下汽缸對扣用塞尺檢查汽缸法蘭內(nèi)外密封面,若出現(xiàn)0.20mm以上間隙,或0.05mm穿通間隙,則應冷緊1/3螺栓再用塞尺檢查,若間隙大于0.10mm應該處理。一般汽缸變形經(jīng)常發(fā)生在溫差較大、應力較高部位,如高壓缸速度級及高壓軸封相對應的部位。(二)汽缸變形的處理方法1、隨形研刮法2、噴涂3、局部補焊4、涂鍍5、填料法
三、汽輪機換裝葉片動葉片換裝工藝的基本要求包括:新葉片的檢查、葉片的分組、葉片安裝質(zhì)量要求等。
23四、汽輪機更換軸瓦
(一)更換軸瓦的基本要求檢修中如發(fā)現(xiàn)軸瓦烏金脫胎、脫落,嚴重磨損不能再使用時,即應更換軸瓦。更換軸瓦首先應檢查軸瓦墊鐵與軸承洼窩的接觸,用卡尺測量舊軸瓦烏金面與墊鐵尺寸,調(diào)整到新舊軸瓦尺寸基本相同,新瓦放人軸承洼窩,轉(zhuǎn)子就位后,可用橋規(guī)測量,基本上應與軸瓦損壞前一致。墊鐵螺栓緊好,將軸瓦放在軸承洼窩內(nèi)用紅丹粉研磨修刮,使墊鐵接觸75%,但刮研工作最好結(jié)合軸系找中心進行,以免在找中心中軸瓦墊鐵位置不能滿足中心要求,造成返工。軸瓦左、右位移較大時,對下部墊鐵刮研量很大。然后刮出烏金進油油囊,軸瓦底部烏金與軸頸接觸角為50°~60°,底部兩側(cè)烏金刮出0.02mm斜坡,長度為10~20mm,這是便于泄油。底部烏金與軸頸研磨達75%。支持軸瓦的頂軸油囊面積,一般為軸頸投影面積的3%~5%,深度為0.15mm,過深影響油膜的形成,過淺影響軸的頂起,正常軸頸應頂起0.08~0.10mm。(二)軸承合金的補焊當軸瓦間隙過大或烏金局部熔化、捻損、脫胎、裂紋、破碎和有氣孔時,可根據(jù)實際情況進行局部焊補烏金焊補工藝要點:1、認真清理待補焊區(qū)域,防止因夾渣物引起未熔合及開裂,補焊前必須將裂紋、脫胎用小鑿子剔干凈,然后用丙酮將要焊補地方刷凈。四、汽輪機更換軸瓦242、嚴格控制熱量,防止因超溫引起烏金脆化或脫落,施焊時要用最小焊把。3、盡可能提高冷卻速度,必要時可將軸瓦放入水中,只將需要補焊地方露出外面。4、焊補完畢用小錘輕輕敲打,如發(fā)出清脆聲音,表明質(zhì)量良好。
五、轉(zhuǎn)子和軸系的動平衡謝謝大家!2013、42、嚴格控制熱量,防止因超溫引起烏金脆化或脫2526、要使整個人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度?!R梭
27、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭
28、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?/p>
29、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良?!_·芬奇
30、意志是一個強壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上?!灞救A謝謝!2626、要使整個人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因為人類必人的差異在于業(yè)余時間汽輪機本體檢修汽輪機本體檢修人的差異在于業(yè)余時間汽輪機本體檢修
汽輪機本體檢修第一部分概述
一、汽輪機大修的目的:
(1)全面解體、測量、檢修、調(diào)整汽輪機設備,恢復設備的安全、經(jīng)濟性能,并掌握設備狀態(tài)變化的規(guī)律,對于設備狀態(tài)發(fā)生變化的可能原因進行分析,以便采取相應的措施;(2)對汽輪機設備的零部件,按規(guī)定進行必要的檢驗和檢查,及時處理,更換已經(jīng)失效、存在隱患或達到使用周期的零部件,以保證設備運行可靠性;(3)處理設備技術分析和診斷所確定的主要設備問題;(4)有針對性地對設備和系統(tǒng)進行技術改造,改善設備的運行性能。
目前,大容量汽輪機組都配備了在線的狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng),有的還配備了專家分析系統(tǒng),這為及時判斷設備狀態(tài)的變化提供了有利的條件。但目前在線技術監(jiān)測仍有一定局限性,尚不能全面地反映設備的狀態(tài)。因此,對汽輪機設備定期進行大修仍然是必要的。機組大修間隔應視設備狀態(tài)而定,不宜做硬性規(guī)定??偟脑瓌t是不應因設備欠修、失修而導致設備狀態(tài)失控。在汽輪機檢修中,應該逐漸積累資料,逐步掌握設備及零部件在運行中性能變化的規(guī)律,結(jié)合機組在線監(jiān)測,運用先進的檢修管理辦法,為實現(xiàn)狀態(tài)檢修創(chuàng)造條件?!缎抡n程標準》指出:寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。但事實是:寫作課上,教師激情飛揚、竭盡所能的指導,從立意到結(jié)構(gòu),從修辭到用詞,每一個細節(jié)都做具體要求,但收效甚微。有些學生面對作文本仍不知所措,半節(jié)課也擠不出幾個字,痛苦之情溢于言表?!耙子趧庸P,樂于表達”只能是一個遙不可及的夢想了。幾節(jié)作文課下來,教師的熱情漸漸消退,面對學生的抓耳撓腮、絞盡腦汁也束手無策。究其原因,我認為主要有以下幾種:(一)農(nóng)村學生閱讀量太少,缺少美文的熏陶。家長教育意識不強,教育方法不當。他們過分強調(diào)學生成績,偏中理科,農(nóng)村現(xiàn)在仍然流行這個順口溜:“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。忽視學生對閱讀的渴求,甚至將課外書視為“閑書”藏起來,怕影響孩子學習。作文所需要的遣詞造句、布局謀篇在很大程度上依賴于閱讀,但由于學生平時很少有機會閱讀,缺少課外積累,沒有寫作材料,造成對作文望而生畏。(二)學生閱歷太少,缺少直接經(jīng)驗。贊可夫說:“應該打開窗戶,讓沸騰的社會生活,奇異的自然現(xiàn)象,映入學生的腦海,借以豐富學生的感情經(jīng)驗,激起學生的感情。”農(nóng)村家長整天忙于工作,沒有時間和精力帶學生體驗自然和生活。寫作,尤其是創(chuàng)作需要豐富的經(jīng)歷,而學生除了上網(wǎng)、寫作業(yè),基本上就沒有什么有意義的活動了。這就造成學生無話可說、無事可寫。(三)沒有養(yǎng)成認真觀察的習慣。網(wǎng)絡的普及帶來便利的同時,也會讓學生變得麻木,不關心他人,不關注身邊小事。學生或只有作業(yè),或沉湎于網(wǎng)絡,沒有太多的機會接觸更多的人或物,每天重復著同樣的生活,缺少觀察和探索的沖動。寫出來的文章毫無美感可言。加強作文教學,不僅有利于寫作能力的提高,而且能有效地促進聽、說、讀能力的發(fā)展,提高學生的審美能力,有利于全面完成語文學科的任務。因此,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生的寫作水平,讓寫作變成美妙的過程,就需要教師在課堂上下多費點心思。針對以上種種現(xiàn)象,我采取了以下策略:(一)鑒賞“美”。加強學生課外閱讀,在鑒賞中提高審美與寫作能力?!伴喿x,架起了由模仿到創(chuàng)作的橋梁?!币箤W生作文有話可說,有物可寫,必須注意積累寫作材料,提倡多閱讀文章。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。這話言簡意賅地向我們說明了一個深刻的道理:書讀得多,語言積累到一定程度,文章就會寫得好,筆下就會生花。學生在汲取豐富知識的時候,感受到美的景、美的人、美的情。日積月累,學生就會在潛移默化中收獲美的語言、美的素材、美的情感。文章自然就會有靈性,有血有肉。為了燃起學生閱讀熱情,我組織了許多與閱讀相關的活動:“好書我推薦”、“名著大家讀”、“美文經(jīng)典誦讀”、“讀書演講比賽”、“唐詩宋詞品析”等活動,學生的閱讀興趣空前高漲,在書海中汲取營養(yǎng),將優(yōu)美的詞句、好的寫作方法運用到自己的寫作中。(二)發(fā)現(xiàn)“美”。要教會學生善于觀察生活,力求寫實?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。”寫作的源頭活水就是五彩繽紛的生活。熱愛生活、觀察生活、積累生活、思考生活才能擁有自己的思想,對周圍的點點滴滴形成自己的看法或獨到的見解??吹矫利惖木拔?,欣賞悅耳的音樂,一定會感到心曠神怡;看到丑惡的事物,聽到刺耳的聲音,一般會感到厭惡憎恨。一切外部信息要通過觀察才能進行,只有熱愛生活并且善于觀察的人,才能從生活中發(fā)現(xiàn)許多可寫的素材,并產(chǎn)生寫作愿望。我們應鼓勵學生全景式的掃描生活,用自己的眼發(fā)現(xiàn)真善美,以自己的心去謳歌贊美生活,挖掘生活中最熟悉的、最能打動心靈的寶藏,寫真人真事,抒真情實感。積極創(chuàng)造條件,讓學生走進生活,擁抱生活,在生活的浸潤下打開思路,拓寬視野。此外,在作文教學中,還必須積極地創(chuàng)設情境,渲染氣氛,為學生創(chuàng)造“有話可說,有話要說”的語言環(huán)境,幫助學生燃起寫作的熱情,激發(fā)寫作的愿望,提高學生的寫作水平。(三)記錄“美”。積累點滴生活,并以隨筆的形式呈現(xiàn)。一般來說,學生課外時間有限,過分要求寫整篇文章,會讓他們感到“心有余而力不足”。因此中學生平時可以進行多練筆,多記日記,多寫片段,讓自己真實感情淋漓盡致地表達出來,不僅可以得到一種精神享受和審美情趣,而且可以大大提高寫作水平。為此,在平時作文教學中,我強調(diào)每位學生每天至少練筆一次,大至對社會現(xiàn)象的評價,小至遣詞造句,不一而足。學生經(jīng)過了一段時間的練習,筆頭熟了,素材也豐富了,有些內(nèi)容還運用到作文中去,從而減輕了寫作的難度。學生有了自己的寫作心得,我就要求他們分享成果,互相學習。以課前演講、美文共賞、辯論等學生喜聞樂見的活動提高學生寫作積極性,潛移默化中提高學生觀察能力和寫作水平。隨著學生觀察視野不斷擴大,寫作內(nèi)容越來越豐富:班級的生活與風波,家庭的歡樂與憂愁,社會見聞等等,真是大到宇宙,小到自我,盡入筆底。在隨筆里,我看到了學生的寫作欲望,也感受到了學生因創(chuàng)作熱情而引出的觀察興趣。不僅有話可寫,而且更真實,更貼近生活。學生的作文不再有干巴巴的敘事,更有生動細膩的描寫和真情實感的流露,讀罷帶給人美的享受。(四)表達“美”?!耙晕沂謱懳倚摹?,通過寫作讓學生認真審視生活、思考生活、品味生活,同時用妙筆真實的反映生活,表達心聲。教師要鼓勵學生積極創(chuàng)作?!安皇侨鄙倜?,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!蔽覀冊谂膶W生作文時,用放大鏡尋找文章的亮點,不要吝嗇分數(shù),善于發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步。比如,有些學生的習作總體不算優(yōu)秀,但立意新穎,或在用詞、組句等方面有一點值得學習和借鑒的,我們也應多給予贊美。切忌將作文批得天花亂墜,一無是處,這不僅挫傷了他們的自尊心,而且打擊了他們的寫作興趣,以為寫作是件很難的事,從而畏懼寫作。提高創(chuàng)作興趣還有一個好方法――發(fā)表文章。積極推薦優(yōu)秀作品,不僅能激起作者的創(chuàng)作熱情,還給其他同學樹立了榜樣,讓學生堅信:自己的作文變成鉛字不再是一個可望不可即的夢。總之,作文教學是語文教學中是一個重要環(huán)節(jié)。在實際教學中,教師要指導學生善于觀察生活,多練多讀,讓學生有內(nèi)容,有情趣地完成作文,讓學生寫的東西有真情實感,同時要多給學生信心,鼓勵學生積極創(chuàng)作:寫美景,狀美物,書美篇,傳美情。讓學生在創(chuàng)作中獲得美好、樂觀、幸福的情感體驗。好的作文有很多類型,但一個人擅長的往往只有個別幾種。這是個好現(xiàn)象,因為我們向來都不擅長三心二意,專注于一件事往往會有好收獲??赡苣銜f,高考作文命題年年不一樣,僅僅掌握一種怎能在高考場上獨當一面?事實上,我說說的一種,是指一種風格。作為一項從小學時就開始培養(yǎng)的技能,寫作文對于高中生來說,似乎應該是件得心應手的容易事。但事實卻恰恰相反,寫作文是使許多高中生的頭疼的大麻煩。確實,哪來那么多理所當然的事呢,要是萬事那么容易,我們早有可以移居去火星了,哪還用得著呆在地球表面呢?一、精深甚于廣博好的作文有很多類型,但一個人擅長的往往只有個別幾種。這是個好現(xiàn)象,因為我們向來都不擅長三心二意,專注于一件事往往會有好收獲??赡苣銜f,高考作文命題年年不一樣,僅僅掌握一種怎能在高考場上獨當一面?事實上,我說說的一種,是指一種風格。也許你習慣了實話是說,毫無鋪墊,那么,這種直接就是你的風格。你會毫不顧忌的說出內(nèi)心的想法,這樣的文章通俗易懂,讀來也爽快,沒那么多彎彎腸子,明白得很,觀點也鮮明,你會認為他多的修飾顯得矯揉造作,所以從來不做沒意義的無病呻吟。這就是你的長處,你善于直抒胸臆,直來直往,正是人們喜歡的性格。于是讀你的作文,讀者也會在內(nèi)心中立刻引起共鳴,反響也會非常不錯。在一片短短數(shù)百字的文章中就鮮明的表達出自己,并獲得認同,是一件多了不起的事啊。又或許你喜歡玩文字游戲,陶醉于巧妙的文字組合,癡迷于一個字或一句話的意味雋永,鐘情于將自己的感情化成一個天使跳躍在紙上的文字里,那么,辭藻華麗就是你的自信標簽。美麗的文字不是人人都能寫出的,能寫出美麗文字的人的內(nèi)心世界也必然是豐富的,這就是你的過人之處。人的需求是逐層遞增的,但人們看膩了直白不鋪墊的說教文字后,優(yōu)美的語句往往更能深入人的心田。沒有人不喜歡甜言蜜語,同樣的,沒人不喜歡讀來賞心悅目的文字。能將一個個獨立的文字連綴成一件華美的衣裳似的美麗文章,確實不是一件簡單事,是值得堅持下去的事。不管是怎樣的風格,堅持下去總是必須的。一條路走到黑,路的盡頭總會有光明。就像打井,有的人毫無毅力,看到一個地方可能不會有井水,立刻轉(zhuǎn)戰(zhàn)別的地方,繼續(xù)潦草做事,最終打了很多坑,卻沒有一個有水冒出來。相反的,有的人能夠堅持,能夠在一個地方有恒心的做下去。也去剛開始看起來是空空如也的大土坑,下一秒就涌出了滾滾的泉水。二、寫出真感情不論是哪種類型的作文,只要是優(yōu)秀的,就總會具備一種特質(zhì),那就是具備真情實感。人是敏感的動物,如果你沒有將真感情投入作文之中,聰明的讀者有怎么會發(fā)不現(xiàn)呢?長期以來以應試為目的的教學導致學生習作“說假話,虛張聲勢;說大話,不著邊際;說空話,面壁虛造;說套話,人云亦云”。面對作文只會“克隆”,而不會真情傾吐。習作教學造就了許多思路狹窄、立意粗淺、文筆呆板、千篇一律、萬人一面的習作“作者”,或是一些擅長編造“美麗謊言”的高手。學生學會了如何隱瞞自己的真情實感而炮制一篇篇歌頌式的作文,學會了如何用美妙動聽的話語來取悅老師。人、文嚴重分離,作文出現(xiàn)虛偽,學生在作文中丟棄了童真,迷失了自己。所以,教師要引導學生做一個有心人,用心去感悟生活。凡事都仔細琢磨品味一下,經(jīng)常與身邊的親人、朋友、教師、同學等進行換位思考。換個角度思考問題、看待事物,往往會有許多意想不到的收獲。當然,要寫出真情實感的好文章,決不是一朝一夕之功。但萬事都需要一個培養(yǎng)的過程,我們并不是沒有真感情,將它用文字記述小來,就像平常寫日記一樣,難度不會非常大,我們都可以做到。三、培養(yǎng)寫作技巧開頭和結(jié)尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者,那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間去考慮怎么寫好開頭,讀者一旦對你開頭感興趣,他們會想知道得更多…寫好開頭后,再弄一個精彩的結(jié)尾,這會讓讀者對你的作文有更高的評分。在短句中使用富有感染力的動詞,當然,并沒有要求每一句都是這樣,你需要變化。但是,多試試能夠吸引人的句子?!巴ㄆ獦?gòu)思,寫作文提綱”的習慣。寫作文切忌寫了上段還不知道下段寫什么,一定要通篇構(gòu)思,并且用提綱的形式把構(gòu)思的作文“框架”固定下來。長期從事寫作的人動筆也是有提綱,不過有的把提綱藏在肚子里,名曰“腹稿”罷了。要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的想法更寬廣,更全面。人的差異在于業(yè)余時間汽輪機本體檢修汽輪機本體檢修人的差異在于27汽輪機本體檢修課件28汽輪機本體檢修課件29汽輪機本體檢修課件30汽輪機本體檢修課件31
(3)提高設備運行的經(jīng)濟性:
1)合理地調(diào)整汽輪機通流部分動靜間隙和汽封間隙,在保證有足夠安全間隙的前提下,盡可能減少漏汽損失;2)對汽輪機通流部分進行清理和修理,提高汽輪機內(nèi)效率;3)對凝汽器和冷卻水系統(tǒng)及相關設備進行修理,使傳熱端差、過冷卻度、循環(huán)水入口溫度、循環(huán)水溫升符合設計或制造廠家要求;4)提高回熱系統(tǒng)工作性能,減少傳熱端差和防止汽、水走短路;5)消除汽水閥門內(nèi)、外泄漏。
(4)防止主設備嚴重損壞的檢修要求:1)防止汽輪機超速損壞:①主汽門、調(diào)速汽門、抽汽止回門的嚴密性應符合要求,動作靈敏可靠;②調(diào)速保安部套無卡澀,間隙、重疊度、彈簧特性等應符合要求;③調(diào)速系統(tǒng)特性符合廠家要求?!?)防止通流部分損壞:①主汽門、調(diào)速汽門的蒸汽濾網(wǎng)完好可靠;②轉(zhuǎn)子通流部分的清理、檢查、檢修,對調(diào)頻葉片進行頻率復測,防止動、靜葉片損壞;③推力瓦烏金和工作狀態(tài)應符合要求;④合理調(diào)整動靜葉片間隙和汽封間隙,正確整定脹差保護的動作值,脹差和軸向位移保護動作可靠;⑤滑銷系統(tǒng)間隙符合要求,不得有卡澀和偏斜現(xiàn)象。(3)提高設備運行的經(jīng)濟性:323)防止汽輪機大軸彎曲:①合理調(diào)整汽封間隙,保持足夠的汽封塊退讓間隙(3~3.5m),有條件時可采用可調(diào)汽封;②汽輪機主蒸汽、再熱蒸汽、抽汽、汽封疏水管及機內(nèi)疏水完好通暢,抽汽止回閥、加熱器的水位保護動作可靠,防止水、冷汽進入汽缸;③軸系對輪晃度和瓢偏值應在標準規(guī)定范圍之內(nèi),防止對輪連接后產(chǎn)生附加不平衡力;④汽缸保溫要符合要求,避免在啟動或運行中上下缸溫差過大。
4)防止軸瓦燒損:①軸瓦烏金和瓦胎結(jié)合緊密,不得有烏金脫胎現(xiàn)象;②軸瓦烏金與大軸或推力盤接觸點應符合要求,軸瓦支持體的球面或瓦枕與軸承洼窩接觸良好,正確調(diào)整軸瓦間隙、緊力和接觸角;③油管道、冷油器清潔,油箱濾網(wǎng)及油管道濾網(wǎng)完好;④主油泵、交直流油泵、油渦輪前置泵(射油器)工作正常,低油壓連鎖保護可靠、動作正確;⑤軸瓦烏金溫度高保護、潤滑油壓低保護整定準確、動作可靠。
5)防止油系統(tǒng)著火:①油管道附近高溫管道,其保溫層應牢固完善,并外包鐵皮或玻璃絲布,保溫層表面溫度不能超過50℃;②油系統(tǒng)盡量減少法蘭或閥門數(shù)量,油管接頭應按高一級壓力選用,不許使用鑄鐵或鑄銅閥門;③油管道支吊架每次大修都應檢查是否牢固完好;④閥門及法蘭接合面必須認真研刮,墊料可選用青殼紙、隔電紙或其他耐熱、耐油材料,厚度應小于1.5m。3)防止汽輪機大軸彎曲:①合理調(diào)整汽封間隙,保33第二部分汽輪機大修的重點項目
一、汽輪機本體(一)解體時全面檢查和測量1.汽缸大型汽輪機高、中壓缸多為鉻鉬釩合金鋼澆鑄而成。由于此種材質(zhì)澆鑄性能不好,鑄件壁的厚薄不同,金屬凝固時間也不相同,因而產(chǎn)生內(nèi)應力,往往在彎頭、抽汽口等復雜形狀處容易產(chǎn)生微細裂紋,經(jīng)過長期運行,裂紋逐漸顯現(xiàn)。同時由于鑄件的壁厚不一致,各處金屬凝固形成有先后之分,后凝固的金屬由于體積收縮,形成許多疏松小孔。在機組啟停過程中汽缸由于熱交變形成熱應力,若超過汽缸材料的屈服極限,即形成汽缸的永久變形。因此,在汽缸解體清缸后,要進行一次裂紋宏觀檢查與上下缸扣合狀態(tài)下法蘭接合面變形檢查。若緊1/3螺絲,汽缸張口間隙≥0.20mm,但不穿透,或有>0.05mm穿透間隙時,應在大修中處理。若取出隔板套或隔板較困難,可能存在汽缸變?yōu)闄E圓形時,則應在扣缸情況下利用假軸上裝千分表,沿縱向各個斷面測量汽缸內(nèi)圓橢圓數(shù)值。若汽缸圓周變形影響了隔板自由膨脹,也應進行處理。(1)汽缸結(jié)合面水平的測量(2)汽缸嚴密性檢查:在空缸自由狀態(tài)下和冷緊1/3結(jié)合面螺絲時用塞尺檢查汽缸結(jié)合面間隙,對高溫區(qū)域應重點檢查。一般情況下,自由狀態(tài)時0.25mm塞尺應塞不入,冷緊1/3螺絲后不得有任何間隙。汽輪機本體檢修課件34
(3)缸體洼窩中心的測量:大修時,一般應對內(nèi)外缸進行缸體洼窩檢查,特別是高溫下工作的高中壓汽缸,汽缸洼窩中心均會出現(xiàn)偏差。一般只做測量、記錄和監(jiān)督其變化情況,而不對其進行調(diào)整,只有在特殊情況下,如汽機轉(zhuǎn)子中心做了較大幅度的調(diào)整,使轉(zhuǎn)子中心與汽缸洼窩中心出現(xiàn)了較大的偏差時,才對汽缸位置作出適當調(diào)整。
(4)汽缸貓爪負荷分配的測量
(5)汽缸變形及靜垂弧的測量:汽缸結(jié)合面存在間隙不僅是汽缸變形的問題,而且與汽缸上下缸結(jié)構(gòu)削弱了汽缸剛性有關,由于汽缸自重、保溫、進汽管等重力作用下,汽缸發(fā)生彈性變形,產(chǎn)生靜垂弧,導致汽缸結(jié)合面間隙
增加。汽缸變形及靜垂弧直接影響汽機動靜間隙的測量和調(diào)整,所以必須掌握每個汽缸變形及靜垂弧對軸封、汽封洼窩中心和動靜間隙的影響值,以便檢修調(diào)整時進行修正,使動靜間隙與實際相符。
用百分表或內(nèi)徑千分尺測量汽缸變形及靜垂弧。
用間隙傳感器測量汽缸變形及靜垂弧。
2.轉(zhuǎn)子
(1)測量推力盤不平度和瓢偏度:若瓢偏超標,推力瓦檢修研磨時將出現(xiàn)假象,從而使推力瓦運行工作不良,推力瓦片在運行中烏金溫度超標,甚至出現(xiàn)推力瓦燒毀。
(3)缸體洼窩中心35(2)測量主軸彎曲:工作轉(zhuǎn)速為3000r/min的汽輪機,主軸彎曲允許值為0.04mm,如果主軸彎曲不超過0.06mm,允許通過動平衡校正轉(zhuǎn)子的平衡;若軸彎曲超過0.06mm則需進行直軸。(3)測量葉輪瓢偏:葉輪瓢偏允許值,對整鍛轉(zhuǎn)子為0.03mm。若葉輪瓢偏超標,則應對照上次檢修記錄,判斷是否變形或有摩擦痕跡。(4)測量軸頸橢圓度和錐度:軸頸橢圓度不大于0.02mm,軸頸錐度不大于0.03mm。(5)測量聯(lián)軸器瓢偏及晃度:聯(lián)軸器瓢偏不大于0.02mm,圓周晃度允許值為0.03mm。如瓢偏和晃度值超標,當聯(lián)軸器連接后會產(chǎn)生軸系附加的不平衡力,引起軸承振動,必須在檢修中處理。(6)測量各轉(zhuǎn)子軸串:為了鑒定汽機各轉(zhuǎn)子動靜部分最小軸向間隙,以確定機組在運行工況下的汽缸與轉(zhuǎn)子的差脹值,在大修前后均應進行各轉(zhuǎn)子軸串量的測量。3.汽封汽輪機汽封按其結(jié)構(gòu)分:有迷宮式結(jié)構(gòu)和蜂窩式結(jié)構(gòu)兩種。其中迷宮式結(jié)構(gòu)汽封包括的品種有:高低齒梳齒式、平齒梳齒式、斜齒梳齒式、樅齒式、“J”形齒式、布萊登汽封、側(cè)齒汽封、鑲齒梳齒式(如鐵素體汽封)、刷式汽封、接觸式汽封等形式。蜂窩式汽封可以細分為:全蜂窩式汽封、有長齒蜂窩汽封、鑲齒蜂窩汽封、緩沖式蜂窩汽封等形式。
(2)測量主軸彎曲:工作轉(zhuǎn)速為3000r/min36
疏齒汽封的密封機理:通過蒸汽經(jīng)過“環(huán)形孔”及“環(huán)形汽室”反復節(jié)流膨脹過程,達到減少漏汽的目的。
影響汽封性能的關鍵因素:汽封與轉(zhuǎn)子徑向間隙“δ”及“汽室”空間的大小。目前在汽輪機密封改造中流行的幾種汽封形式是:布萊登汽封、側(cè)齒汽封、接觸式汽封、蜂窩式汽封。汽封包括端部軸封與隔板汽封。測量汽封間隙的方法目前多采用貼膠布方法,一層膠布為0.25mm,兩層為0.5mm,根據(jù)膠布印痕判斷汽封間隙。另外,要檢查軸向間隙,允許值由制造廠提供。還要檢查汽封軸段摩擦痕跡,是整圓還是小弧段,如有痕跡必須認真檢查原因。
4.動靜間隙測量首先將推力盤按制造廠要求,推向規(guī)定的位置(推力瓦的工作面或非工作面),聯(lián)軸器應處于貼合位置,轉(zhuǎn)動方向,在每次大修的檢查中均應一致,并做好記號。轉(zhuǎn)子動葉片與隔板的間隙用楔形塞尺仔細測量,然后轉(zhuǎn)90°,再測量一次,其間隙若不符合制造廠要求,就應進行調(diào)整。
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5.軸瓦主軸瓦檢查頂部間隙、兩側(cè)間隙及軸瓦緊力,并檢查軸瓦烏金有無脫落及脫胎現(xiàn)象,如有局部脫落而無脫胎可采取焊補處理,有大面積脫胎可考慮更換。推力軸瓦測量竄動量(即推力間隙),若推力間隙增大,檢查推力瓦片有無磨損及脫胎,同時與動靜間隙對應,是否有一致的變化量。6.滑銷系統(tǒng)滑銷系統(tǒng)是保證汽輪機正常膨脹的導向機構(gòu),它的磨損卡澀都可能導致機組中心的偏斜,造成動靜摩擦。因此,每次大修對橫銷、角銷都應拆下檢查,有無毛刺、磨損.間隙是否合適。
7.軸系檢查解體后對高、中、低壓轉(zhuǎn)子和發(fā)電機轉(zhuǎn)子聯(lián)軸器中心及各軸頸揚度進行一次檢查。通過檢查可發(fā)現(xiàn)在運行中的變化情況,如果聯(lián)軸器中心下張口較大,再結(jié)合軸頸揚度分析,也可判斷基礎臺板有無下沉。
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(二)金屬部件常規(guī)檢查
汽輪機在500℃以上溫度下工作,金屬材料在熱應力交變的作用下,會產(chǎn)生疲勞損耗和蠕變損耗。此外,材料性能也有所改變,高壓螺栓發(fā)生金屬蠕變及松弛,汽缸蒸汽導管、葉片可能發(fā)生裂紋,因此在大修中應對金屬部件進行檢查。1.汽缸汽缸由于形狀復雜,用超聲波很難工作。目前多采用宏觀檢查方法,即用砂紙打磨出光澤后,再用放大鏡檢查,也可采用著色法檢查。對于裂紋深度檢查多用鉆孔法。2.螺栓對高、中壓缸螺栓要建立嚴格的管理制度。在安裝時,應做好原始記錄,在大修中做好螺栓金相和硬度普查。(1)硬度值:在HB240~270范圍內(nèi)。(2)沖擊韌性值:(3)金相組織:以索氏體為主,無明顯網(wǎng)狀組織。螺栓更換標準:1)硬度值大于HB300,小于HB200。2)沖擊韌性值:3)金相檢查發(fā)現(xiàn)明顯網(wǎng)狀組織時,超聲波探傷發(fā)現(xiàn)裂紋時。
(二)金屬部件常規(guī)檢查393.轉(zhuǎn)子及葉片轉(zhuǎn)子檢查前應將輪盤、主軸、葉片清理出光澤后,輪盤、主軸用著色法檢查,葉片用磁粉檢查。轉(zhuǎn)子中心孔檢查每運行8~10年進行一次。對葉片鉚釘頭、拉筋有無裂紋,須仔細檢查。4.主汽門、調(diào)節(jié)汽門、導汽管等主汽門、調(diào)節(jié)汽門、導汽管等設備的裂紋,根據(jù)位置與形狀一般均是打磨出金屬光澤后,用著色法進行檢查,在焊口與彎頭部位用超聲波檢查。
(三)主要檢修和調(diào)整內(nèi)容
1.通流部分的修理和動靜間隙調(diào)整(1)汽缸部分:如果解體檢查階段汽缸有裂紋,則應進行焊補處理。汽缸接合面變形引起的漏汽可采用涂鍍、噴鍍或焊阻汽條后研磨的辦法進行處理。另外對汽缸級內(nèi)疏水應采取灌水檢查是否暢通。(2)隔板套應檢查定位銷的工作情況,如隔板套與汽缸配置有卡澀,要打磨處理。隔板套對口接合面要在清掃完畢后,用塞尺檢查上下隔板套對口的嚴密性,對接合面能通過0.10mm的塞片,可冷緊1/3螺栓再檢查,嚴重時須處理。對隔板結(jié)合面嚴密性也須做檢查處理,對隔板掛耳、定位銷、銷餅如有松動應檢查處理,并調(diào)整間隙使其合格。發(fā)現(xiàn)隔板有摩擦痕跡,須用大平尺檢查隔板變形。汽輪機本體檢修課件40(3)解體檢查階段發(fā)現(xiàn)動靜間隙與制造廠要求不符,如各級方向數(shù)值均一致,可通過調(diào)整推力軸承調(diào)整墊處理,或調(diào)整隔板套的調(diào)整墊。若個別級的動靜間隙不合格,只能對隔板一側(cè)車削,另一側(cè)調(diào)整隔板釘,或車削動葉覆環(huán)及葉根密封齒。
2.汽封的修理和間隙調(diào)整(1)迷宮式汽封的修理,一
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