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評(píng)判性思維

在護(hù)理工作中的應(yīng)用

評(píng)判性思維

在護(hù)理工作中的應(yīng)用輸液糾紛(配伍錯(cuò)誤)2a輸液糾紛(配伍錯(cuò)誤)2a輸液糾紛(速度錯(cuò)誤)3a輸液糾紛(速度錯(cuò)誤)3a輸液糾紛(風(fēng)險(xiǎn)防范)4a輸液糾紛(風(fēng)險(xiǎn)防范)4a輸液糾紛(風(fēng)險(xiǎn)防范)5a輸液糾紛(風(fēng)險(xiǎn)防范)5a這些說(shuō)明了什么?

給我們什么啟示?6a這些說(shuō)明了什么?

給我們什么啟示?6a學(xué)習(xí)內(nèi)容評(píng)判性思維的學(xué)習(xí)評(píng)判性思維的應(yīng)用7a學(xué)習(xí)內(nèi)容評(píng)判性評(píng)判性7a一、評(píng)判性思維概述8a一、評(píng)判性思維概述8a一、評(píng)判性思維概述9a一、評(píng)判性思維概述9a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維的概念評(píng)判性思維(criticalthinking)是一種有目的的、自我調(diào)整的判斷過(guò)程,這種判斷建立在對(duì)特定情景運(yùn)用一定標(biāo)準(zhǔn),采用循證、科學(xué)方法進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、推理、解釋和說(shuō)明的基礎(chǔ)之上。個(gè)體在復(fù)雜的情境中,能靈活地運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)問(wèn)題及解決方法進(jìn)行選擇、識(shí)別、假設(shè),在反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、推理,從而做出合理的判斷和正確取舍的高級(jí)思維形式。10a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維的概念個(gè)體在復(fù)雜的情一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義1、現(xiàn)代護(hù)理工作迫切需要評(píng)判性思維如果我們不能進(jìn)行評(píng)判性思維,我們只能平面地解決問(wèn)題11a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義如果我們不能進(jìn)行一、評(píng)判性思維概述初學(xué)者:1、知識(shí)分散2、注重執(zhí)行3、制度約束人4、關(guān)鍵問(wèn)題不明確5、缺乏自信6、注重過(guò)程、忽視患者反應(yīng)7、資料膚淺8、機(jī)械遵守制度有評(píng)判性思維者:1、知識(shí)有組織、有結(jié)構(gòu)2、執(zhí)行前充分思考3、知道如何完善制度4、關(guān)鍵問(wèn)題明確5、自信、有重點(diǎn)6、考慮問(wèn)題全面7、資料恰當(dāng)、有說(shuō)服力8、分析問(wèn)題時(shí)不斷得到提高12a一、評(píng)判性思維概述初學(xué)者:有評(píng)判性思維者:12a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義1、現(xiàn)代護(hù)理工作迫切需要評(píng)判性思維2、促進(jìn)護(hù)士全面素質(zhì)的提高3、促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展止血-量血壓-包扎-靜脈通道-補(bǔ)液給氧-簡(jiǎn)單止血-靜脈通道(查血型)補(bǔ)液-監(jiān)護(hù)-進(jìn)一步止血-留置尿管-保暖13a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義止血-量血壓-包二、評(píng)判性思維的組成認(rèn)知技能因素包括分析、邏輯推理、解釋、說(shuō)明、歸納、演繹、評(píng)價(jià)、自我調(diào)控等。14a二、評(píng)判性思維的組成認(rèn)知技能因素14a評(píng)判性思維的技能15a評(píng)判性思維的技能15a評(píng)判性思維的技能16a評(píng)判性思維的技能16a評(píng)判性思維的技能消-鋸-消-掰?17a評(píng)判性思維的技能消-鋸-消-掰?17a評(píng)判性思維的技能18a評(píng)判性思維的技能18a二、評(píng)判性思維的組成評(píng)判性思維的精神氣質(zhì)1、公正客觀(guān)2、開(kāi)放心靈3、智慧謙虛4、好奇執(zhí)著5、獨(dú)立思考6、自信負(fù)責(zé)7、系統(tǒng)性情感態(tài)度因素:習(xí)慣性質(zhì)疑、知識(shí)淵博、思想開(kāi)放;善于反思;有創(chuàng)造性;善于聯(lián)想;選擇標(biāo)準(zhǔn)合理;謹(jǐn)慎做出判斷時(shí),有序處理復(fù)雜問(wèn)題;客觀(guān)、公正。19a二、評(píng)判性思維的組成評(píng)1、公正客觀(guān)情感態(tài)度因素:19a二、評(píng)判性思維的組成情感態(tài)度因素:批評(píng)別人的論證是弱的評(píng)判性思維者;挑戰(zhàn)自己的假設(shè)和論證是強(qiáng)的批判性思維者。評(píng)判性思維的精神氣質(zhì)1、公正客觀(guān)2、開(kāi)放心靈3、智慧謙虛4、好奇執(zhí)著5、獨(dú)立思考6、自信負(fù)責(zé)7、系統(tǒng)性20a二、評(píng)判性思維的組成情感態(tài)度因素:1、公正客觀(guān)20a二、評(píng)判性思維的組成21a二、評(píng)判性思維的組成21a三、評(píng)判性思維的特點(diǎn)評(píng)判性思維特點(diǎn)12345是一種主動(dòng)的思考活動(dòng)是一種獨(dú)立的思考活動(dòng)是一種反思的思考活動(dòng)是對(duì)思維的全面審查是有說(shuō)服力的批判22a三、評(píng)判性思維的特點(diǎn)評(píng)判性12345是一種主動(dòng)的思考活動(dòng)是一四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系(一)評(píng)判性思維與創(chuàng)新性思維創(chuàng)新思維是以思維的評(píng)判性為前提質(zhì)疑分析否定創(chuàng)新留取24小時(shí)尿糖定量標(biāo)本方法的改進(jìn)研究23a四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系(一)評(píng)判性思維與創(chuàng)新性思維質(zhì)四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系(二)評(píng)判性思維與求異思維:拔針24a四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系(二)評(píng)判性思維與求異思維:拔四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系應(yīng)用側(cè)孔針降低加藥污染藥液的臨床觀(guān)察25a四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系應(yīng)用側(cè)孔針降低加藥25a四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系密閉瓶?jī)?nèi)無(wú)菌溶液不同次數(shù)抽吸后使用期限的研究26a四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系密閉瓶?jī)?nèi)無(wú)菌溶液不同次數(shù)26a評(píng)判性思維既是分析性思維,也是綜合性思維;既需要科學(xué)思維,也需要道德思維;既需要邏輯思維,也需要辨證思維。是多種思維方式的綜合運(yùn)用。27a評(píng)判性思維是多種思維方式的綜合運(yùn)用。27a王麗ThankYou!王麗ThankYou!評(píng)判性思維

在護(hù)理工作中的應(yīng)用

評(píng)判性思維

在護(hù)理工作中的應(yīng)用輸液糾紛(配伍錯(cuò)誤)30a輸液糾紛(配伍錯(cuò)誤)2a輸液糾紛(速度錯(cuò)誤)31a輸液糾紛(速度錯(cuò)誤)3a輸液糾紛(風(fēng)險(xiǎn)防范)32a輸液糾紛(風(fēng)險(xiǎn)防范)4a輸液糾紛(風(fēng)險(xiǎn)防范)33a輸液糾紛(風(fēng)險(xiǎn)防范)5a這些說(shuō)明了什么?

給我們什么啟示?34a這些說(shuō)明了什么?

給我們什么啟示?6a學(xué)習(xí)內(nèi)容評(píng)判性思維的學(xué)習(xí)評(píng)判性思維的應(yīng)用35a學(xué)習(xí)內(nèi)容評(píng)判性評(píng)判性7a一、評(píng)判性思維概述36a一、評(píng)判性思維概述8a一、評(píng)判性思維概述37a一、評(píng)判性思維概述9a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維的概念評(píng)判性思維(criticalthinking)是一種有目的的、自我調(diào)整的判斷過(guò)程,這種判斷建立在對(duì)特定情景運(yùn)用一定標(biāo)準(zhǔn),采用循證、科學(xué)方法進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、推理、解釋和說(shuō)明的基礎(chǔ)之上。個(gè)體在復(fù)雜的情境中,能靈活地運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)問(wèn)題及解決方法進(jìn)行選擇、識(shí)別、假設(shè),在反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、推理,從而做出合理的判斷和正確取舍的高級(jí)思維形式。38a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維的概念個(gè)體在復(fù)雜的情一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義1、現(xiàn)代護(hù)理工作迫切需要評(píng)判性思維如果我們不能進(jìn)行評(píng)判性思維,我們只能平面地解決問(wèn)題39a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義如果我們不能進(jìn)行一、評(píng)判性思維概述初學(xué)者:1、知識(shí)分散2、注重執(zhí)行3、制度約束人4、關(guān)鍵問(wèn)題不明確5、缺乏自信6、注重過(guò)程、忽視患者反應(yīng)7、資料膚淺8、機(jī)械遵守制度有評(píng)判性思維者:1、知識(shí)有組織、有結(jié)構(gòu)2、執(zhí)行前充分思考3、知道如何完善制度4、關(guān)鍵問(wèn)題明確5、自信、有重點(diǎn)6、考慮問(wèn)題全面7、資料恰當(dāng)、有說(shuō)服力8、分析問(wèn)題時(shí)不斷得到提高40a一、評(píng)判性思維概述初學(xué)者:有評(píng)判性思維者:12a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義1、現(xiàn)代護(hù)理工作迫切需要評(píng)判性思維2、促進(jìn)護(hù)士全面素質(zhì)的提高3、促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展止血-量血壓-包扎-靜脈通道-補(bǔ)液給氧-簡(jiǎn)單止血-靜脈通道(查血型)補(bǔ)液-監(jiān)護(hù)-進(jìn)一步止血-留置尿管-保暖41a一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義止血-量血壓-包二、評(píng)判性思維的組成認(rèn)知技能因素包括分析、邏輯推理、解釋、說(shuō)明、歸納、演繹、評(píng)價(jià)、自我調(diào)控等。42a二、評(píng)判性思維的組成認(rèn)知技能因素14a評(píng)判性思維的技能43a評(píng)判性思維的技能15a評(píng)判性思維的技能44a評(píng)判性思維的技能16a評(píng)判性思維的技能消-鋸-消-掰?45a評(píng)判性思維的技能消-鋸-消-掰?17a評(píng)判性思維的技能46a評(píng)判性思維的技能18a二、評(píng)判性思維的組成評(píng)判性思維的精神氣質(zhì)1、公正客觀(guān)2、開(kāi)放心靈3、智慧謙虛4、好奇執(zhí)著5、獨(dú)立思考6、自信負(fù)責(zé)7、系統(tǒng)性情感態(tài)度因素:習(xí)慣性質(zhì)疑、知識(shí)淵博、思想開(kāi)放;善于反思;有創(chuàng)造性;善于聯(lián)想;選擇標(biāo)準(zhǔn)合理;謹(jǐn)慎做出判斷時(shí),有序處理復(fù)雜問(wèn)題;客觀(guān)、公正。47a二、評(píng)判性思維的組成評(píng)1、公正客觀(guān)情感態(tài)度因素:19a二、評(píng)判性思維的組成情感態(tài)度因素:批評(píng)別人的論證是弱的評(píng)判性思維者;挑戰(zhàn)自己的假設(shè)和論證是強(qiáng)的批判性思維者。評(píng)判性思維的精神氣質(zhì)1、公正客觀(guān)2、開(kāi)放心靈3、智慧謙虛4、好奇執(zhí)著5、獨(dú)立思考6、自信負(fù)責(zé)7、系統(tǒng)性48a二、評(píng)判性思維的組成情感態(tài)度因素:1、公正客觀(guān)20a二、評(píng)判性思維的組成49a二、評(píng)判性思維的組成21a三、評(píng)判性思維的特點(diǎn)評(píng)判性思維特點(diǎn)12345是一種主動(dòng)的思考活動(dòng)是一種獨(dú)立的思考活動(dòng)是一種反思的思考活動(dòng)是對(duì)思維的全面審查是有說(shuō)服力的批判50a三、評(píng)判性思維的特點(diǎn)評(píng)判性12345是一種主動(dòng)的思考活動(dòng)是一四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系(一)評(píng)判性思維與創(chuàng)新性思維創(chuàng)新思維是以思維的評(píng)判性為前提質(zhì)疑分析否定創(chuàng)新留取24小時(shí)尿糖定量標(biāo)本方法的改進(jìn)研究51a四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系(一)評(píng)判性思維與創(chuàng)新性思維質(zhì)四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系(二)評(píng)判性思維與求異思維:拔針52a四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系(二)評(píng)判性思維與求異思維:拔四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系應(yīng)用側(cè)孔針降低加藥污染藥液的臨床觀(guān)察53a四、評(píng)判性思維與相

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