日本人與日本社會超星爾雅答案

【單選題】關(guān)于日本古代社會的等級制度，說法不正確的是（）?！締芜x題】關(guān)于日本古代社會的等級制度，說法不正確的是（）?！締芜x題】日本近代史上的“第二次遠(yuǎn)航”實(shí)現(xiàn)時間段是（）。A1954年——1971年B>1956年——1973年G1958年——1975年DX1956年——1976年我的答案：B得分:一否一2【單選題】日本實(shí)行鎖國政策間只與幾個國家有少量貿(mào)易關(guān)系，其中包括（）。AB皿G俄羅斯D朝鮮我的答案：D存分：分3【單選題】不屬于日本人民性格特點(diǎn)的是（）。A愛勞動B考慮事情細(xì)致周密G愛好和平D團(tuán)體協(xié)作意識強(qiáng)我的答案：C得分：分4【判斷題】日本每生產(chǎn)一噸鋼所消耗的電量并非是世界最省的。（）我的答案：x得分：分5【判斷題】目前世界上漢子使用最多且延續(xù)時間較長的國家當(dāng)屬日本。（）我的答案：V1【單選題】從歷史的角度看，中國對日研究的特點(diǎn)是（）。A時間最早R范圍最廣G世襲性最好D以上都有我的答案：D得分：分2【單選題】日本人的憂患意識主要是受（）的影響形成。A金融危機(jī)日外部侵略G自然災(zāi)害D民族內(nèi)亂我的答案：C得分：分3【判斷題】新中國以來對日本較多的是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究。（）我的答案：，得分：分4【判斷題】日本不同民族之間的國民性格各不相同。（）我的答案：X得分：分5【判斷題】《山海經(jīng)》是一部富于神話傳說的地理書。（）我的答案：V【單選題】日本古代社會等級劃分中僅次于皇族的是（）。AD農(nóng)民我的答案：C得分：分2A各階層之間不能彼此通婚日各階層不能隨意遷移G各階層之間不能轉(zhuǎn)換身份D各階層之間可以相互轉(zhuǎn)換職業(yè)我的答案：D得分:一不3【單選題】日本戰(zhàn)后憲法的作用是（）。A打擊以天皇為首的封建勢力R整肅軍國主義分子G打擊壟斷資產(chǎn)階級D以上都是我的答案：D得分：分4【判斷題】江戶時代是日本封建統(tǒng)治的最后一個時代。（）我的答案：X得分：分5【判斷題】日本的明治維新是一個徹徹底底的資產(chǎn)階級革命。（）我的答案：x1【單選題】當(dāng)今日本等級觀念在語言方面的表現(xiàn)是（）。A存在大量外來語R存在著大量敬語G古語詞較多D專制語言較多我的答案：B得分：分2【單選題】日語發(fā)音ataxi,是（）專用的自稱。A?G1|AD女人我的答案：D看分：分3【判斷題】日本明治維新前婦女是沒有選舉權(quán)利的。（）我的答案：，得分：分4【判斷題】日本戰(zhàn)后的改革對封建思想的歷史根源進(jìn)行了清理。（）我的答案：，得分：分【單選題】當(dāng)今日本等級觀念在學(xué)校的表現(xiàn)有（）。A長幼尊卑日男尊女卑G師道尊嚴(yán)D墨守成規(guī)我的答案：C得分：分2【單選題】裔日本人中數(shù)量最多的是（）人。A俄羅斯cD朝鮮我的答案：D得分：分3【判斷題】學(xué)校的“家長會”在日本稱為“父兄會”。（）我的答案：，得分：分4【判斷題】日本經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，但日本的等級觀念卻越來越濃重。（）我的答案：X得分：分【判斷題】等級觀念的根深蒂固致使日本校園暴力事件很嚴(yán)重。（）我的答案：，得分：分1【單選題】日本平等意識的表現(xiàn)在（）。A受教育機(jī)會平等日新聞報道話語雷同G社會財富分配相對平等D以上都有我的答案：D得分：分2【單選題】在日本從事（）行業(yè)的人收入比較高。A?GgxD建筑師我的答案：B得分：分3【判斷題】在日本退休后的男女收入相差很大。（）我的答案：，得分：分4【判斷題】在日本除了大學(xué)，其他階段的受教育機(jī)會都是均等的。（）我的答案：x得分：分【單選題】當(dāng)今日本平等意識發(fā)展的原因之一是（）。A戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B戰(zhàn)后外來文化的吸收G戰(zhàn)后民主改革D戰(zhàn)后科技的提高我的答案：C得分：分2【單選題】當(dāng)今日本等級觀念和平等意識之所以能共存，是因?yàn)椋ǎ?。A等級差別較大日等價差異帶來的不同待遇具有長期性C社會中存在平等現(xiàn)象，但大部分是有差別的D等級差異和平等意識并存的現(xiàn)象比較普遍我的答案：D得分:一不3【判斷題】隨著社會的發(fā)展，平靜安逸的生活在日本已成為時尚。（）我的答案：，得分：分【判斷題】在日本集團(tuán)觀念是非常濃厚的。（）我的答案：V【單選題】“日本人在家長逝世后財產(chǎn)歸配偶和子女繼承”的規(guī)定出自（）新民法。A1942年B>1945年C1947年D1948年我的答案：B得分：分2【單選題】下列一類人（）相較其他的更加不主張廢除天皇制。A年輕人B>老人CD商人我的答案：B得分：分3【判斷題】當(dāng)今法律規(guī)定在日本一家財產(chǎn)一般是由長子繼承。（）我的答案：X得分：分4【判斷題】日本人對舊習(xí)慣的迷戀使得現(xiàn)在還有女子結(jié)婚后冠夫姓的現(xiàn)象。（）我的答案：，得分：分【單選題】在日本世襲的現(xiàn)象表現(xiàn)在很多方面，但不包括（）。AWB>D學(xué)歷我的答案：D存分：分2【單選題】關(guān)于大寶令，說法不正確的是（）。A日本古代的基本法典R是日本第一部成文法典G是以明代《永徽律》為藍(lán)圖的D是一部以刑法為主的法典我的答案：C得分：分3【判斷題】從保守程度來看，英國較之日本顯得更嚴(yán)重。（）我的答案：x得分：分4【判斷題】日本人雖然保守，但對一些新事物、新流行并不抵觸。（）我的答案：，得分：分5【判斷題】日本的中小學(xué)即便有家長強(qiáng)烈要求，也不允許學(xué)生留級。（）我的答案：V【單選題】日本人保守觀念的產(chǎn)生，客觀原因是（）。A世襲制度R鎖國政策C島多D災(zāi)害多我的答案：C得分:分2【單選題】日本早期的學(xué)校在番下面的貴族中稱為（）。A大學(xué)僚R叵G至D祠堂學(xué)校我的答案：B得分：分3【判斷題】在日本朝太平洋的一面稱為“表日本”。（）我的答案：，得分：分4【判斷題】日本尊古懷舊的思想與中國古代道家思想是一脈相承的。（）我的答案：x得分：分5【判斷題】日本鎖國期間國人是堅(jiān)決禁止外出到其他國家的。（）我的答案：，得分：分【單選題】目前日本年輕一代對天皇的態(tài)度是（）。ataB狂熱的信仰G不了解D很熟悉我的答案：C得分：分2【單選題】對比過去，現(xiàn)在日本女人的地位權(quán)利發(fā)生變化的是（）。A家屬的負(fù)責(zé)人只能是女人日沒有選舉權(quán)G開始外出參加工作D很少有大學(xué)文憑我的答案：C得分：分3【判斷題】世界一體化趨勢對日本傳統(tǒng)的文化會有一定的挑戰(zhàn)。（）我的答案：，得分：分4【判斷題】盡管現(xiàn)在提倡教育民主，但日本的學(xué)校里學(xué)生對老師是堅(jiān)決不能提出質(zhì)疑的。 （）我的答案：X得分：分5【判斷題】自由民主黨是日本最大的政黨。（）我的答案：V1【單選題】日本最初學(xué)習(xí)西方是從（）開始的。ASG虹D經(jīng)濟(jì)我的答案：B得分：分2【單選題】假名是日本人根據(jù)漢字的（）來革新創(chuàng)造的文字。AWB包我的答案：D得分：分3【單選題】下列日本圖書中最初完全是由漢字記載的為（）。A《豐臣家族》B>《日本史》G《十七條憲法》D《室町幕府》我的答案：B得分:一辦4【判斷題】目前權(quán)威的記載稱中國漢字是由王仁帶入日本的。（）我的答案：，得分：分5【判斷題】大概五世紀(jì)時，日本人對引入的漢字進(jìn)行了改革創(chuàng)新。（）我的答案：x得分：分【單選題】日本引進(jìn)西方的槍支并對其進(jìn)行技術(shù)革新，材料上（）。A由鋼鐵變塑料B由塑料變鋼鐵G由木頭變鋼鐵D由鋼鐵變木頭我的答案：D得分：分2【單選題】日本在植物學(xué)理論方面的創(chuàng)新代表人物是（）。A長岡半太郎B赤野城一郎G木村榮D高峰讓吉我的答案：B得分：分3【判斷題】運(yùn)輸石油的雙層船最初是由日本發(fā)明創(chuàng)造的。（）我的答案：X得分：分4【判斷題】1968年以后日本成為僅次于美國的第二大強(qiáng)國。（）我的答案：，得分：分1【單選題】晶體管技術(shù)最早是由（）發(fā)明的。aD德國我的答案：A詞分：分2【單選題】日本有別于其他國家的管理制度是（）。A崗位責(zé)任制R工會組織G質(zhì)量監(jiān)測制D終身雇傭制我的答案：D得分：分3【單選題】日本發(fā)展科技事業(yè)的特征之一是以（）為主導(dǎo)的多方大協(xié)作。A研究所G皿D企業(yè)我的答案：C得分：分4【判斷題】1949年之前日本在自然科學(xué)方面并未獲得過諾貝爾獎。（）我的答案：，得分：分【判斷題】90年代后日本成為半導(dǎo)體、集成電路研究的最先進(jìn)國家。（）我的答案：，得分：分1【單選題】日本科技創(chuàng)新中存在的問題是（）。A科技理論研究與實(shí)踐研究不平衡R基礎(chǔ)理論研究多于應(yīng)用研究G滯后的教育水平D群體的創(chuàng)新意識較差我的答案：A得分：分2【單選題】日本大學(xué)人才培養(yǎng)過程中比較重視（）。A理工科B>GWLD文科我的答案：D得分：分3【判斷題】在日本政府和社會團(tuán)體是非常支持個人科技創(chuàng)新的。（）我的答案：，得分：分4【判斷題】日本的高中教育對個人能力的培養(yǎng)要高于成績的重視。（）我的答案：x得分：分1【單選題】日本人的協(xié)調(diào)精神主要表現(xiàn)在（）。A財產(chǎn)繼承G科技創(chuàng)新D決策過程我的答案：D得分：分【單選題】“根回”原是一個（）的詞匯。A?B＞食物C盆栽D命理我的答案：Cii分：分【判斷題】遇到矛盾糾紛時，日本人更傾向于借助法律的武器來解決。（）我的答案：x得分：分【判斷題】中曾根康弘被公認(rèn)為日本最“國際化”的領(lǐng)導(dǎo)人。（）我的答案：，得分：分【單選題】資本主義國家中由勞資關(guān)系造成的經(jīng)濟(jì)損失較少的是（）。AGUD中國我的答案：C得分：分【單選題】在日本法院的組成不包括（）。A、最高法院R中級法院G簡易法院D家庭法院我的答案：B得分：分【判斷題】在日本很少看到人們大吵大鬧。（）我的答案：，得分：分4【判斷題】在日本從地方