初中歷史人教八年級下冊第四單元 民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一 《香港和澳門回歸祖國》PPT

青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路第13課香港和澳門回歸祖國青川縣涼水九年制學校張?zhí)忑埱啻h涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路學習目標1.知道香港和澳門問題的由來

2.了解“一國兩制”提出的含義及深遠影響3.掌握香港、澳門回歸的過程和意義青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路(一)自主學習（知識梳理）知識點一：“一國兩制”的構(gòu)想1、背景：實現(xiàn)

，是中華民族的愿望。2、提出：改革開放后，

從維護國家統(tǒng)一和和中華民族的根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“

”的偉大構(gòu)想。3、含義：在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門

制度.4、意義：為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景。（是推進祖國統(tǒng)一大業(yè)的

。）祖國統(tǒng)一鄧小平一國兩制資本主義基本方針青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路知識點二：香港和澳門回歸祖國1、香港回歸:1984年底，

兩國簽署聯(lián)合聲明，

中國正式對香港恢復(fù)行使主權(quán)，

區(qū)正式成立。2、澳門回歸:1987年4月，

兩國政府簽署聯(lián)合聲明，

年中國正式恢復(fù)對澳門行使主權(quán)。

區(qū)正式成立。

3、意義:中國人民洗雪了百年國恥，標志我國在

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大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。中英香港特別行政中葡1997年7月1日1999年12月20日澳門特別行政完成統(tǒng)一青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路（二）重點講述目標導(dǎo)學一青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路問題一：為什么要收回香港和澳門？香港和澳門自古以來就是我國的領(lǐng)土，在近代被迫割讓給了別的國家。新界香港島九龍1842年《南京條約》割占香港島1860年《北京條約》割占九龍司一區(qū)1898年租借新界99年（至1997年6月30日）香港問題的由來1553年，葡萄牙人借口晾曬水浸貨物，強行進入澳門1557年，葡萄牙通過賄賂明朝官員，取得澳門的定居權(quán)19世紀五六十年代葡萄牙人先后侵占氹（dàng）仔島和路環(huán)島。澳門問題的由來問題二：為什么能收回香港和澳門？1、香港、澳門自古以來是中國的神圣領(lǐng)土2、中國綜合國力的增強（根因）3、一國兩制的偉大構(gòu)想（關(guān)鍵因素）4、港澳同胞心向祖國，渴望回歸青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路含義：“一國”就是一個統(tǒng)一的中國。“兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港、澳門實行資本主義制度。什么是“一國兩制”？青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路

在“一國兩制”政策的正確指引下，香港于1997年7月1日回歸，澳門于1999年12月20日回歸祖國，香港澳門回歸祖國洗雪了百年國恥，標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路邁出了重要一步。青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路香港和澳門的新發(fā)展青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路

面對當前香港特別行政區(qū)出現(xiàn)的“港獨”勢力，作為中學生的我們能做些什么？青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路大家仔細觀察這幅圖片，并給它起一個合適的名字？學完了這一課，同學們紛紛議論起來：青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路1.小剛同學說：香港、澳門的回歸就是祖國強大的表現(xiàn)。2.小麗同學說：“一國兩制”政策是正確的，這種政策獲得了成功。同樣可以引用到世界上有相似情況的國家。“一國兩制”為世界的和平做出了貢獻。

同學們你們有什么收獲嗎？青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路（三）當堂測驗1、“一國兩制”實施的根本前提（

）A、和平統(tǒng)一的方式B、一個中國的原則C、平等談判原則D、實現(xiàn)經(jīng)濟互助B青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路2.香港回歸20年來，保持了經(jīng)濟社會的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。香港回歸標志著（）①使祖國實現(xiàn)了完全統(tǒng)一②體現(xiàn)了我國綜合國力的提高③證明“一國兩制”的方針是正確的④使我國進入了發(fā)達國家的行列。A、①④B、②④C、②③D、①③C青川縣涼水九年制學校以人為本優(yōu)化管理走內(nèi)涵發(fā)展之路3.我國能夠成功于1997年、1999年分別收回香港和澳門主權(quán)的根本原因在于（）A.國際地位的提高B.綜合國力的增強C.軍事力量的壯大D.“一國兩制