初中化學(xué)人教九年級上冊第四單元 自然界的水 水的組成-PPT

【環(huán)節(jié)一】情景促學(xué)導(dǎo)入新課0102水分子又是由什么微粒構(gòu)成的嗎？你知道水是由什么元素組成的嗎？提出問題水的組成下面我們就沿著前人的足跡去追尋吧!普利斯特利1775年，普利斯特利(英)發(fā)現(xiàn)氫氣和氧氣混合爆炸會產(chǎn)生“露水”?？ㄎ牡显S1781年，卡文迪許(英)用純氧氣代替空氣，從而確認2體積的氫氣與1體積的氧氣恰好化合成水。拉瓦錫1783年，拉瓦錫(法)利用氫氣的燃燒實驗合成了水，還將水電解為氧氣和氫氣，再次確認了水的組成。尼科爾森1800年，尼科爾森(英)用伏特電池對水進行了電解，并實驗驗證了生成物就是氫氣和氧氣。水的組成認識歷程（化學(xué)史）【環(huán)節(jié)二】小組合作實驗探究兩電極正極端的玻璃管負極端的玻璃管現(xiàn)象比較兩玻璃管中現(xiàn)象差異水位下降較慢水位下降較快V正極：V負極＝1：2實驗1電解水

【分組實驗】均有氣泡產(chǎn)生注意：玻璃管內(nèi)加少量氫氧化鈉或稀硫酸溶液，以增強溶液的導(dǎo)電性。1.在電解器玻璃管里加滿水，接通直流電源，觀察并記錄現(xiàn)象。正極負極2.用燃著的木條分別檢驗產(chǎn)生的氣體，觀察并記錄現(xiàn)象。正極端的玻璃管負極端的玻璃管現(xiàn)象解釋木條燃燒更旺氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰該氣體支持燃燒，為氧氣該氣體能夠燃燒，為氫氣負極正極實驗1電解水

【分組實驗】簡記:正氧負氫(敬仰父親)氫二氧一問題驅(qū)動

學(xué)生活動水通電分解產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比應(yīng)為2:1，但實驗中體積比卻大于2:1，可能的原因有：01由于氫氣與氧氣在水中的溶解能力不同，氧氣的溶解度比氫氣大。02氧氣從電極上逸出之前就與電極發(fā)生了氧化反應(yīng)，消耗了氧氣。結(jié)論證明水是由氫元素和氧元素組成水中的氫元素和氧元素的原子個數(shù)比是多少呢？問題氧氣氧氣氫氣氫氣水通電＋H2O2宏觀微觀電解水的文字表達式：元素種類不變【環(huán)節(jié)三】由宏入微構(gòu)建模型資料：相同狀況下氣體體積比氣體微粒個數(shù)比宏觀微觀氧分子氫分子……關(guān)于水分子的構(gòu)成H2OH4O2

H6O3…每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成氫分子和氧分子數(shù)之比氫原子和氧原子數(shù)之比雙原子分子原子的種類和數(shù)目不變結(jié)論證明水是由氫元素和氧元素組成每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成氧氣氧氣氫氣氫氣水通電＋H2O2H2O宏觀微觀氧氣H2OOHO2H2+水通電分解的微觀示意圖：水氫氣【環(huán)節(jié)四】交流共享提升能力水電解時，水分子分裂成氫原子和氧原子，水分子被破壞了。水變成水蒸氣時，水分子本身沒有變，只是分子間的間隔變大。物理變化化學(xué)變化從分子角度看，水的蒸發(fā)與水的電解兩種變化有什么不同？分久必合合久必分天下大勢聯(lián)想“分”與“合”

氫氣+氧氣

水?

水氫氣+氧氣通電水的分解水的生成【演示實驗】實驗2氫氣的燃燒

現(xiàn)象：純凈的氫氣安靜燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放熱，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴。無色液體是什么物質(zhì)？猜測是水，如何用實驗驗證？資料——水的檢驗方法無水硫酸銅是一種白色粉末，遇水會生成五水硫酸銅的藍色晶體，因此常用于檢驗水。白色變藍色思考：若將混有空氣的氫氣點燃，會怎樣呢？氧氣氧氣氫氣氫氣水點燃＋H2O2H2O混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生爆炸，點燃前一定要檢驗氫氣純度。聽到很小的聲音，則表示氫氣已純；發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純。氫氣燃燒的文字表達式：結(jié)論證明水是由氫元素和氧元素組成宏觀元素種類不變【環(huán)節(jié)五】類比遷移自主學(xué)習(xí)研究物質(zhì)組成元素種類不變拉瓦錫研究空氣成分的實驗氧化汞由汞元素和氧元素組成分解法和化合法石蠟的燃燒實驗石蠟含有碳氫元素，可能含有氧元素燃燒法方法歸納氧化汞的組成石蠟的組成123分解法化合法燃燒法【環(huán)節(jié)六】微課促學(xué)知識拓展010203【環(huán)節(jié)七】練習(xí)鞏固課堂反饋1.電解水生成了氫氣和氧氣，這說明了()A.水是氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫氣分子和氧氣分子構(gòu)成的混合物

C.水是由氫元素和氧元素組成的

D.任何物質(zhì)在通電時都能夠分解2.檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是()A.聽到尖銳的爆鳴聲B.未聽到聲音C.聽到聲音很小D.試管爆炸3.在電解水實驗中，如果與電源負極相連的試管內(nèi)收集了aL氣體，那么與電源正極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積為()A.aLB.0.5aLC.2aLD.無法確定環(huán)節(jié)一情景促學(xué)