山西省臨汾市初中小學《教育學、心理學、教育理論基礎知識》教師教育_第1頁
山西省臨汾市初中小學《教育學、心理學、教育理論基礎知識》教師教育_第2頁
山西省臨汾市初中小學《教育學、心理學、教育理論基礎知識》教師教育_第3頁
山西省臨汾市初中小學《教育學、心理學、教育理論基礎知識》教師教育_第4頁
山西省臨汾市初中小學《教育學、心理學、教育理論基礎知識》教師教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省臨汾市初中小學《教育學、心理學、教育理論基礎知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題2.課堂上人際關系出現雙方相互親近,認知協(xié)調,情感和諧,行動一致。這是一種(

)。A、吸引的人際關系B、合作的人際關系C、溝通的人際關系D、平等的人際關系【參考答案】A3.直接影響活動效率,使活動能順利完成的個性心理特征是(

)。A、性格B、氣質C、能力D、興趣【參考答案】C4.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒每日戶外體育活動時間不得于(

)。A、半小時B、一小時C、兩小時半D、兩小時【參考答案】B5.根據行政處罰的一般程序,行政機關進行調查取證,下列說法錯誤的是(

)。6.教師不僅要用“誠”來感悟學生,激勵學生,真正吸引學生,教師還需要(

)。A、“財”B、“才”C、“材”D、“踩”【參考答案】B7.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定,處于最高級的是(

)。8.社會主義職業(yè)道德的核心規(guī)范是(

)。A、愛崗敬業(yè)B、為人民服務C、誠實守信D、辦事公道【參考答案】B9.在校外活動中,教師處于(

)。10.個體身心發(fā)展的不平衡性要求(

)。A、教育教學工作要抓關鍵詞B、循序漸進C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根據不同年齡分階段進行【參考答案】A11.關于幼兒視覺發(fā)展的表述,下列說法正確的是(

)。A、突然把手放在孩子眼前,若無眨眼反射,是正常表現B、“代償頭位”表示兩眼可能是弱眼C、孩子有畏光表現,在陽光下常把一只眼閉上,可能為青光眼D、斜視,多是視力功能不好【參考答案】D12.《勞動法》規(guī)定的勞動合同生效條件是(

)。A、雙方當事人簽字之日起生效B、雙方當事人簽字、蓋章之日起生效C、依法訂立之日起生效D、勞動行政部門鑒證之日起生效【參考答案】C14.布盧姆的認知領域教學目標分類的主要依據是(

)。A、知識與技能習得的心理過程B、知識與技能的心理表征C、知識向技能轉換的規(guī)律D、知識學習情境與其測量情境的變化程度【參考答案】A15.對于

1歲半以后的兒童,應提供的玩具和游戲材料有(

)。A、不倒翁,撥浪鼓B、手工、繪畫材料C、色彩鮮明的小球D、用手穿的大木珠【參考答案】B16.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究(

)。A、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任【參考答案】B17.學校組織教育和教學工作的重要依據是(

)。18.與種姓制度和宗教神學密切聯系。(

)A、古希伯來的幼兒教育B、古埃及的幼兒教育C、古代印度的幼兒教育D、古希臘的幼兒教育【參考答案】C19.行政機關負責(

)具體辦理行政復議事項。A、行政復議的機構B、行政應訴的機構C、法制工作的機構D、案件審理的機構【參考答案】C20.課外校外教育是對課堂教學的一種(

)。A、延展B、必要補充C、深化D、變革【參考答案】B21.教育為政治經濟制度服務,主要是通過(

)表現出來的。A、培養(yǎng)人B、參與政治活動C、傳播文化與科學知識D、參與經濟活動【參考答案】A22.教師職業(yè)道德不僅在學校內部起著影響作用,而且通過(

)各種途徑和方式的傳輸,成為教師道德的輻射源。A、同事B、學生C、朋友D、家庭【參考答案】B23.將傳統(tǒng)的他控式管理方式轉變?yōu)閺娬{自我自控的管理方式,以一種自我管理為中心的管理,更好地調動被管理者的積極性,是班級管理哪種模式的核心理論(

)。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標管理【參考答案】D24.計算機的這種獨特性,為教學活動帶來的不僅是效率的提高,而是一些革命性變化的可能,其中不包括哪一項(

)。A、教師的角色將實現重要轉變B、個別化教學將普遍實現C、計算機輔助教學將使得學生的自主性學習成為可能D、讓學生學習計算機的原理和程序語言【參考答案】D25.“教育的關鍵是為幼兒創(chuàng)設有準備的環(huán)境”的觀點是由(

)首先提出的。A、福祿培爾B、陳鶴琴C、蒙臺梭利D、陶行知【參考答案】C26.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質的東西而已。”這句話表達的是(

)觀點A、庸俗唯物主義B、客觀唯心主義C、辯證唯物主義D、形而上學唯物主義【參考答案】C27.最自覺、清醒地論證了直接經驗在個人成長中的意義,并以極大的魅力將兒童個體的直接經驗加以規(guī)范和具體化為課程,并且付諸實踐的教育家是(

)。28.以下屬于智力因素的是(

)。A、注意力B、動機C、情感D、意志【參考答案】A29.下列各種方法中不屬于直觀形象法的是(

)。A、講解法B、示范法C、觀察法D、范例法【參考答案】A31.(

)是檢查教學效果的一種手段。A、備課B、上課C、作業(yè)檢查與批改D、學業(yè)成績考查與評定【參考答案】D33.法的關系根源于(

)。A、思想社會關系B、人與人的關系C、人與物的關系D、物質生活關系【參考答案】D34.下列屬于意義識記行為的是(

)。A、小明通過閱讀成語故事記住了大量成語B、小明利用課間時間記住了圓周率小數點后

9位數字C、小明利用歷史的先后順序記住了許多歷史事件發(fā)生的年月日D、小明通過誦讀法記憶并掌握英語單詞【參考答案】A35.首次把教育問題作為一個獨立的研究領域提出來的哲學家是(

)。A、夸美紐斯B、培根C、盧梭D、赫爾巴特【參考答案】B36.能夠集中反映人的心理面貌的獨特性的是(

)。A、個性的調節(jié)系統(tǒng)B、個性的傾向性C、個性的心理特征D、個性的能動性【參考答案】C37.把個人學習與社會事業(yè)相聯系,為未來參加祖國建設貢獻而學習的動機屬于(

)。A、間接的遠景性動機B、直接的近景性動機C、間接的近景性動機D、直接的遠景性動機【參考答案】A38.“以僧為師”、“以吏為師”是古代哪個國家的教育特征(

)。A、古代印度B、古代中國C、古代希臘D、古代埃及【參考答案】D39.老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是(

)。A、獨立性的B、個別方面的C、多方面的D、依從性的【參考答案】D40.甲乙丙丁戊為某有限責任公司的股東,甲欲轉讓自己的股權給自己的妹夫己,有關該股權轉讓行為,下列說法正確的是(

)。A、應當經全體股東過半數同意B、甲應當書面通知其他股東征求意見,若戊自接到甲的股權轉讓通知書后滿

30日仍未作表示,則視為不同意轉讓C、若乙丙丁不同意該股權的轉讓,則應當購買該轉讓的股權D、若該股權轉讓經股東同意,但同等條件下,乙丙都主張優(yōu)先購買權,則由轉讓股份時出資比例較高的股東享有【參考答案】C41.能改變教育者觀念的因素是(

)。A、政治經濟制度B、科學技術C、生產力D、文化【參考答案】B42.社會主義學校的培養(yǎng)目標和教學特點所決定的教學原則是(

)。A、科學性和思想性相結合原則B、直觀性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則【參考答案】A43.“一兩遺傳勝過兩噸教育”這種觀點是(

)。A、遺傳決定論B、環(huán)境決定論C、相互作用論D、成熟勢力說【參考答案】A44.研究表明,遺忘進程是不均衡的,表現為(

)。A、時快時慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢【參考答案】D45.幼兒園課程內容是課程目標的(

)。A、體現與依托B、依據C、基礎D、前提【參考答案】A46.尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造等“四個尊重”的核心是尊重(

)。47.(

)常常是指的同一種現象,即先于一定的活動面對該活動的一種動力準備狀態(tài)。A、功能固著B、態(tài)度定勢C、學習的心向與定勢D、遷移【參考答案】C48.我國的班級授課制最早始于(

)。49.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是(

)。A、依法執(zhí)教B、教書育人C、愛崗敬業(yè)D、團結協(xié)作【參考答案】B50.實用主義教育流派的代表人物是(

),所持觀點是:教育無目的論。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、裴斯泰洛齊D、杜威【參考答案】D二、多選題51.泰勤提出了課程評價的程序,評價程序共有以下幾個步驟(

)。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設計評價手段D、利用評價結果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD52.公民、法人和其他組織在行政程序中,依法享有哪些權利?(

)A、申請權B、知情權和參與權C、監(jiān)督權D、救濟權?!緟⒖即鸢浮緼BCD53.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括(

)。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補性E、個別差異性【參考答案】ABCDE54.當代課程改革的共同發(fā)展趨勢是(

)。A、重視課程內容的現代化、綜合化B、重視教育科學研究C、重視基礎學科和知識的結構化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】ACDE56.(

)可以向行政強制的設定和實施提出意見和建議。A、公民B、法人C、行政強制的實施機關D、其他組織【參考答案】ABD57.有結構問題的特征是(

)。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB58.有結構問題的特征是(

)。59.道德過程的特點有(

)。A、主體性B、實踐性C、統(tǒng)一性D、滲透性E、長期性【參考答案】ABCDE60.教師勞動的復雜性主要是由(

)決定的。A、工作性質B、工作任務C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE61.下列有關法律權利和法律義務的論述,正確的是哪些?(

)A、權利和義務相對立相區(qū)別B、權利和義務相依存C、權利和義務在法律體系和法律關系體系中的地位有主次之分D、法律制度均以權利為本【參考答案】ABC62.以下屬于影響遷移的客觀因素的是(

)。A、教師指導B、學習材料特性C、媒體D、認知結構E、智力【參考答案】ABC63.教育目的的功能有(

)。A、導向功能B、強制功能C、調控功能D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE64.教育萬能論的代表人物有(

)。A、洛克B、華生C、格塞爾D、康德E、高爾登【參考答案】BD65.可以撤銷行政許可的情形有(

)。A、超越法定職權作出準予行政許可決定的B、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的C、違反法定程序作出準予行政許可決定的D、行政機關工作人員濫用職權作出準予行政許可決定的【參考答案】ACD66.科學技術對教育的作用表現在(

)方面。A、影響受教育者的數量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質量【參考答案】ABCDE67.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心,其主要特征有(

)。68.根據教學的任務可以把課的類型分為(

)。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE69.以下關于價值、交換價值、價格相互關系的論述,正確的有(

)。A、價值是交換價值的基礎B、價值是價格的基礎C、價格是交換價值的一種形式D、價值要借助交換價值和價格表現出來【參考答案】ABCD70.根據頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度,將知識學習分為(

)。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結合學習【參考答案】ABC71.個人本位教育目的論的產生與興起,從歷史背景看,主要是與以下(

)因素有關。73.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有(

)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE74.人口的數量決定著(

)。A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質量【參考答案】ABDE75.事業(yè)單位專用資金的范圍包括(

)。A、修購資金B(yǎng)、職工福利資金C、醫(yī)療資金D、按照其他有關規(guī)定提取或者設置的專用資金【參考答案】ABCD76.義務教育是一種(

)。77.班級組織建構要遵循的原則主要有(

)。A、有利于教育的原則B、目標一致原則C、有利于身心發(fā)展的原則D、發(fā)揚積極因素克服消極因素的原則E、系統(tǒng)性原則【參考答案】ABC78.賦予法人或者其他組織特定的資格、資質的,行政機關根據申請人的(

)等的考核結果作出行政許可決定。A、專業(yè)人員構成B、技術條件C、經營業(yè)績D、管理水平【參考答案】ABCD79.成熟對個體發(fā)展的影響表現在(

)。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質在發(fā)展過程中逐步成熟C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD80.班級管理的主要職能有(

)。A、計劃B、組織C、協(xié)調D、管理E、控制【參考答案】ABCE81.甲出售假藥,乙購買其假藥后中毒。若甲行為尚未構成犯罪,則甲應當(

)。A、受到行政處罰B、依法承擔給乙造成損害的民事責任C、受到刑事責任的追究D、不承擔責任【參考答案】AB82.科學教育的學科表現形態(tài)有(

)。A、文學B、倫理C、數學D、化學E、生物【參考答案】CDE83.社會本位的價值取向理論代表人物有(

)。84.進入

20世紀以后,教育呈現出了一些新的特點,主要有(

)。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術現代化【參考答案】ABCDE85.張某因將

100元現金借與李某而享有某種法律權利;王某與趙某簽訂一份合法的合同,根據合同,任何一方違約,要向對方支付違約金

1000元,而后,趙某因資金短缺而違約,王某因此就違約金而享有某種法律權利。就此兩個法律事實中張某和王某的法律權利,下列選項中正確的說法是(

)。A、例中張某和王某的權利都可稱為債權B、例中張某的權利又可稱為特殊權利、特定權利C、例中王某的權利又可稱為相對權利、對人權利D、例中張某的權利的特點是沒有特定的義務人與之相對【參考答案】ABC86.新型的師生關系要求(

)。A、以教師為中心B、以兒童為中心C、在人格上,學生與教師是平等的D、在社會道德上,師生關系是相互促進的E、師生關系是一種朋友式的友好幫助的關系【參考答案】CDE87.下列教育研究方法中屬于調查法的是(

)。A、觀察B、測驗C、問卷D、查閱資料E、談話【參考答案】ABCDE88.教學媒體包括(

)。90.教育對社會政治經濟制度的影響,主要體現在(

)。A、教育促進文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經濟制度的輿論力量D、教育促進社會民主E、教育促進科學技術的發(fā)展【參考答案】BCD91.任何知識結構都可以用(

)表象形式來呈現。A、數字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD92.教育目的對于教育活動意義重大。具體說來,教育目的的主要功能表現為以下三點。(

)A、管理功能B、導向功能C、調控功能D、評價功能E、教育功能【參考答案】BCD93.法與原始社會的習慣的區(qū)別有(

)。A、由國家制定B、具有國家強制性C、具有階級性D、以地域劃分效力范圍【參考答案】ABCD94.身體的發(fā)展包括(

)。95.蘇格拉底的問答法包括以下哪幾個步驟(

)。A、助產術B、定義C、啟發(fā)D、蘇格拉底諷刺E、誘導【參考答案】ABD96.活動課程(

)。A、又稱為經驗課程B、重視兒童直接經驗的培養(yǎng)C、以兒童發(fā)展為中心D、缺點在于兒童獲得的知識不系統(tǒng)、不完整E、有利于增強學生的社會適應性【參考答案】ABCDE97.按照憲法規(guī)定,下面情況既是公民的權利又是公民的義務的是(

)。A、遵守憲法和法律B、獲得物質幫助C、勞動D、受教育【參考答案】CD98.我國教育投資存在的問題(

)。A、教育投資水平偏低B、教師工資偏低C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平E、教育投資領先教育事業(yè)發(fā)展【參考答案】ABC99.個體身心發(fā)展的個別差異性表現在(

)。100.教育學創(chuàng)立的標志主要有(

)A、從對象方面而言,教育問題構成一個專門研究領域,受到了思想家或教育家們的特殊關注B、從概念和范疇方面而言,形成了專門的反映教育本質和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言,有了科學的研究方法D、從結果發(fā)面而言,產生了一些重要的教育學家,出現了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作E、從組織機構而言,出現了專門的教育研究機構【參考答案】ABCDE判斷題101.講授法就是“注入式”教學方法。(

)【參考答案】錯誤102.教師具有良好的學科專業(yè)素養(yǎng)僅指教師有扎實的專業(yè)知識。(

)【參考答案】錯誤103.課外活動是教學的補充和延伸。(

)【參考答案】正確104.教育者、受教育者和教育內容是構成教育活動的基本要素。(

)【參考答案】錯誤105.經濟基礎是社會發(fā)展的最終決定力量。(

)【參考答案】錯誤106.教學目標是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則,是指特定階段的學校課程所要達到的預期結果。(

)【參考答案】錯誤107.“危險期”或“心理斷乳期”出現在人生的兒童期。(

)【參考答案】錯誤108.考勤制度、獎懲制度等是由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關班集體與學生管理的制度。(

)【參考答案】錯誤109.人民是依法治國的主體和力量源泉,人民代表大會制度是保證人民當家作主的根本政治制度。(

)【參考答案】正確110.教學實踐指的是教師的教學工作或教學實際,是對于教學過程本質的概括。(

)【參考答案】錯誤111.素質教育的時代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。(

)【參考答案】正確112.綜觀當今世界各國的教育改革,核心內容是課程改革。(

)【參考答案】正確113.學科課程是以知識(或文化)為本位的課程,活動課程是以學習經驗為本位的課程。(

)【參考答案】正確114.行政復議機關受理行政復議申請,可以向申請人收取一定數額的行政復議費用。(

)【參考答案】錯誤115.師生關系就是一種授受關系。(

)【參考答案】錯誤116.課程論建立起心理學基礎的人是亞里士多德。(

)【參考答案】錯誤117.公民通常是指具有一國國籍,并根據該國憲法和法律規(guī)定享有權利并承擔義務的自然人或社會組織。(

)【參考答案】錯誤118.在中國古代,教師職業(yè)就已經有了確定的從業(yè)標準。(

)【參考答案】錯誤119.研究性課程注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力。(

)【參考答案】正確120.教育可以整合、控制文化,使文化結為一體,增強文化自身的凝聚力。(

)【參考答案】正確121.較大的市人大制定的法規(guī)須經上級省、自治區(qū)人大批準。(

)【參考答案】正確122.供答型試題又分為簡答式試題和陳述式試題。(

)【參考答案】正確123.了解和研究學生是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。(

)【參考答案】錯誤124.可以說,即使沒有現代科學技術的發(fā)展,也會產生各種現代化的教學手段。(

)【參考答案】錯誤125.在基礎教育中,雙基教學是指基本技能和基本能力。(

)【參考答案】正確126.根據《中華人民共和國國家賠償法》規(guī)定,賠償義務機關,在規(guī)定期限內未作出是否賠償的決定,賠償請求人可以自期限屆滿之日起

3個月內向人民法院提起訴訟。(

)【參考答案】正確127.素質教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。(

)【參考答案】錯誤128.學生的家境貧寒,家長可允許學生輟學,這并不違法。(

)【參考答案】錯誤129.德育就是思想政治教育。(

)【參考答案】錯誤130.教育在個體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。(

)【參考答案】錯誤131.單位、個人發(fā)現正在發(fā)生的家庭暴力行為,有權及時勸阻。(

)【參考答案】正確132.學校應當把德育放在首位,寓德育于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論