《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊會考復(fù)習題(教師版)_第1頁
《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊會考復(fù)習題(教師版)_第2頁
《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊會考復(fù)習題(教師版)_第3頁
《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊會考復(fù)習題(教師版)_第4頁
《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊會考復(fù)習題(教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊會考復(fù)習題選擇題(單選)/操作題下列關(guān)于多媒體技術(shù)主要特征描述正確的是(A)。①多媒體技術(shù)要求各種信息媒體必須要數(shù)字化多媒體技術(shù)要求對文本,聲音,圖像,視頻等媒體進行集成③多媒體技術(shù)涉及到信息的多樣化和信息載體的多樣化④交互性是多媒體技術(shù)的關(guān)鍵特征⑤多媒體的信息結(jié)構(gòu)形式是非線性的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)D.網(wǎng)絡(luò)化、多樣性使用①②③④⑤B.①④⑤C.①②③D.①②③⑤多媒體的主要特征是:(BD.網(wǎng)絡(luò)化、多樣性使用動態(tài)性、豐富性B.集成性、交互性C.標準化、娛樂化PowerPointPowerPoint可以將文字、圖形圖像、視頻等素材制作成作品。這主要體現(xiàn)了多媒體技術(shù)的(A.交互性B.網(wǎng)絡(luò)化C.智能化D.集成性在“物理仿真實驗室”學習軟件中,用戶能夠使用軟件提供的各種實驗設(shè)備和材料,進行各種物理實驗。這主要體現(xiàn)了多媒體技術(shù)的(A.交互性B.實時性C.集成性列選項中,不屬于計算機多媒體技術(shù)應(yīng)用的是(手工制作一張作息時間表C.利用XP系統(tǒng)自帶的MovieMake制作視頻下列屬于計算機多媒體技術(shù)應(yīng)用的是( A)。在計算機中處理有關(guān)校運動會的圖片B.C.利用字處理軟件編輯一篇論文 D.下列行為中,應(yīng)用到計算機多媒體技術(shù)的是(用計算機求1至500的和C.上網(wǎng)搜索氣象材料D)。隨心所欲地操作,A)。D.關(guān)鍵性A)。通過網(wǎng)絡(luò)觀看體育比賽實況直播D.用專業(yè)軟件修復(fù)老照片通過網(wǎng)絡(luò)下載系統(tǒng)補丁程序在日記本上記錄學習和生活的感受B)。教授用PowerPoint展示科研成果D.用表格統(tǒng)計期末成績在網(wǎng)上瀏覽故宮博物館,如同身臨其境一般感知其內(nèi)部的方位和物品,這是(C)技術(shù)在多媒體技術(shù)中的應(yīng)用。智能化B.視頻壓縮C.虛擬現(xiàn)實 D.圖像壓縮張梅假期打算去上海世博場館游覽,想用自己的數(shù)碼相機將自己最喜歡的展館全景拍下來,回來做一個身臨其境的作品,給不方便遠行的奶奶看,你覺得張梅最好應(yīng)選擇軟件(D)來完成作品。繪聲繪影 B.PhotoshopC.Cool3DD.Cool360下面是電腦課堂中某班中同學對數(shù)據(jù)壓縮這一話題的討論,你認為不正確的是(B)。多媒體數(shù)據(jù)能夠被壓縮是因為數(shù)據(jù)本身存在冗余 B.MPEG是靜態(tài)圖像壓縮標準之一多媒體數(shù)據(jù)壓縮過程是編碼,解壓縮過程是解碼 D.有損壓縮會造成圖像的失真要將模擬圖像轉(zhuǎn)換為數(shù)字圖像,正確的做法是:(C)屏幕抓圖②用Photoshop加工 ③用數(shù)碼相機拍攝④用掃描儀掃描A、①②B、①②③C、③④D、①②③④關(guān)于圖像數(shù)字化,以下說法錯誤的是:(B)。A.數(shù)字化的圖像不能直接觀看,必須借助播放設(shè)備及軟件才能觀看B.數(shù)字化的圖像不會失真C.數(shù)字圖像傳輸非常方便D.圖像數(shù)字化就是將圖像用0、1編碼的形式來表示下列說法中正確的是(D)。.圖形都是用計算機繪制的畫面,也稱矢量圖

.圖像都是由一些排成行列的像素組成的,通常稱位圖或點陣圖.圖像的最大優(yōu)點是容易進行移動、縮放、旋轉(zhuǎn)和扭曲等變換.用數(shù)字編碼記錄繪圖指令的矢量圖所占存儲空間少,多用于輔助設(shè)計,如廣告徽標設(shè)計、標識設(shè)計等A、①②B、①②③C、③④D、全部A、①②B、①②③C、③④D、全部下列有關(guān)矢量圖和位圖的說法,正確的是 (D)。矢量圖放大后容易失真下列有關(guān)矢量圖和位圖的說法,正確的是 (D)。矢量圖放大后容易失真B.矢量圖適合用在照片和色彩豐富的圖像上 D.在計算機中只能加工位圖文件位圖是由像素排列組合而成的對位圖和矢量圖描述不正確的是:(D)。位圖叫圖像,矢量圖叫圖形。一般說位圖存儲容量較大,矢量圖存儲容量較小。位圖縮放效果沒有矢量圖的縮放效果好。位圖和矢量圖在計算機處理過程中是一樣的。構(gòu)成位圖圖像的最基本單位是 (D)。顏色 B.通道 C.圖層 D.像素編輯一張圖片時,分別以不同的格式保存為三個文件:是(A)。A.pic.bmp最大B.pic.jpg最大Cpic.bmp、pic.jpg、pic.gif,這三個文件的大小pic.gif最大D.一樣大關(guān)于圖形以下說法正確的是:(B)。14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.A.圖形改變大小會失真B.圖形是矢量圖A.圖形改變大小會失真B.圖形是矢量圖C.圖形占較大的存儲空間D.圖形就是圖像列關(guān)于位圖和矢量圖的敘述,不正確的是(D)。位圖常用的文件格式有g(shù)if、jpg矢量圖被放大或縮小時不會變形失真位圖被放大或縮小時會變形失真PhotoShop是一款矢量圖編輯軟件何老師存有10000張分辨率為1024×768的真彩(32位)的第二次世界大戰(zhàn)的珍貴歷史圖片,他想將這些圖片刻錄到DVD光盤上,假設(shè)每張光盤可以存放4GB的信息,何老師需要光盤(B)。A.7張B.8張C.70張D.71張一臺數(shù)碼相機使用1024×768模式最多可拍100張相片,為了拍攝多于100張相片,在其他參數(shù)不變的情況下,可把相機分辨率調(diào)整為(A)。A.800×600 B.1152×864 C.1280×768 D.1600×1200影響聲音質(zhì)量的因素不包括 (D)。A.聲道數(shù)目 B.采樣頻率 C.量化位數(shù) D.存儲介質(zhì)聲音數(shù)字化的兩個步驟(A)。A.采樣、量化 B.對比、量化 C.采樣、集成 D.對比、集成A.單聲道、8位量化、22.05kHz采樣頻率B.雙聲道、8位量化、44.1kHz采樣頻率C.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率D.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率采用下面哪種標準采集的聲音質(zhì)量最好:王芳同學要存儲一首時長需要的U盤至少要有(采用下面哪種標準采集的聲音質(zhì)量最好:王芳同學要存儲一首時長需要的U盤至少要有(A.50MBB.100MB10分鐘、采樣頻率為44.1KHz、量化位數(shù)為16位、雙聲道立體聲的音樂,)的存儲空間。D.150MBC.125MBD.150MB張軍同學用麥克風錄制了一段WAV格式的音樂,由于文件容量太大,不方便攜帶。在正常播放音樂的前提下,要把文件容量變小,張軍使用的最好辦法是(B)。A.應(yīng)用壓縮軟件,使音樂容量變小 B.應(yīng)用音頻工具軟件將文件轉(zhuǎn)換成MP3格式

27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.C.應(yīng)用音樂編輯軟件剪掉其中的一部分 D.應(yīng)用音頻編輯工具將音樂的音量變小MIDI音樂與數(shù)字音頻相比,具有什么優(yōu)點(C)。.修改方便 ②.體積小 ③.能模擬各種聲音 ④.更加接近原始信號①②③④ B.①②④C.①②③D.①③④以下關(guān)于多媒體硬件設(shè)備說法錯誤的是 (C)。視頻卡具有視頻采集、數(shù)據(jù)壓縮、解壓縮、視頻輸出等功能音頻卡是為多媒體計算機解決聲音輸入、輸出和數(shù)字化處理提供支持的部件所有的視頻卡都采用相同的壓縮算法,但所得的壓縮倍數(shù)視硬件會有所不同數(shù)碼攝像機拍攝所得的是數(shù)字化圖像,可以通過計算機相應(yīng)接口直接輸入到計算機我們常用的VCD、DVD采用的視頻壓縮編碼國際標準是 (C)。PALB.NTSC C.MPEG D.JPEG常用的數(shù)字視頻格式是(A)。.MPEG ②.AVI ③.MOV ④.RMA.①②③④ B.①②④C.①②③D.②③下列文件中,數(shù)據(jù)量最小的是:(A)。A.一個含100萬字的TXT文本文件一個分辨率為1024×768,顏色量化位數(shù)24位的BMP位圖文件一段10分鐘的MP3音頻文件一段10分鐘的MPEG視頻文件(C)技術(shù)大大地促進了多媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用, 解決了傳統(tǒng)多媒體手段由于數(shù)據(jù)傳輸量大而與現(xiàn)C.流媒體C.流媒體D.計算機動畫(B)。用電視機播放D.計算機動畫(B)。用電視機播放DVD電影交互式遠程教育④.aviC.②③ D.②③④)。B.利用數(shù)碼相機拍攝一張圖D.在Flash軟件中畫一張圖下列選項中,沒有應(yīng)用流媒體技術(shù)的是A.網(wǎng)絡(luò)視頻會議 B.C.因特網(wǎng)CCTV直播 D.常見的流媒體格式有(C)。①..mpeg ②..rm ③..rmvbA.①②③④ B.①②④下列選項中,可以獲取到矢量圖的是(A.在Photoshop中畫一張圖C.通過掃描儀器掃描一張圖(C)是將聲音變換為數(shù)字化信息,又將數(shù)字化信息變換為聲音的設(shè)備。A.音箱B.音響 C.聲卡 D.PCI卡列不能使用CoolEdit軟件來處理的是(C)。A.轉(zhuǎn)換音頻文件的存儲格式將不同的聲音文件合成為一個,如將詩歌朗誦的聲音文件與一剪梅音樂文件合并直接打開視頻文件,對其中的聲音進行編輯為音頻文件添加淡入淡出效果小婷是JAY的超級崇拜者,她從網(wǎng)上下載了大量歌曲放到她的mp3播放器里。最近JAY又出了新專集,網(wǎng)上一時找不到新歌,小婷只好買了CD打算自己壓縮歌曲。請問,下列哪個軟件可以幫到她?(B)A.WinampB.豪杰超級解霸C.Fireworks D.Mediaplayer同一首樂曲錄制成wav、mp3、mid三種格式的音頻文件,下列正確的說法是(A)。A.wav格式樂曲通用性強,音質(zhì)好,但文件容量過大B.mp3格式樂曲是由多媒體計算機直接合成的音樂,文件非常小

C.mid格式樂曲是經(jīng)過壓縮的數(shù)字音頻,文件非常小D.wav格式樂曲質(zhì)量高、文件小、修改方便下列操作可獲得視頻素材的是(C)。用超級解霸軟件截取素材光盤中的視頻片段用錄音筆錄制會議內(nèi)容用數(shù)碼攝像機拍攝視頻用打印機打印活動照片用數(shù)碼相機拍攝照片,并用視頻編輯軟件編輯成視頻。A.①②③ B.①②④C.①③⑤D.③④⑤下列選項中,不屬于采集數(shù)字視頻素材的操作是 (B)。用數(shù)碼攝像機拍攝晚會實況 B. 用超級解霸播放一個視頻文件C.從視頻文件中截取一段視頻 D. 通過網(wǎng)絡(luò)下載電影的預(yù)告片一般徽標設(shè)計不僅要求精美,而且還要注意通用性,在任何使用條件下確保其清晰、可辨,比如在圖像縮放過程中不易失真等等。如果你來設(shè)計學校的?;眨铝熊浖泻线m的選擇是 (D)。A.PhotoshopB.PageMakerC.PhotoImpactD.CorelDraw若要制作一張你最向往但卻沒去過的地方的留影圖片,你認為要采用的最核心的技術(shù)是 (D)。圖像的色彩調(diào)整B.亮度和對比度調(diào)整C.圖像濾鏡調(diào)整D.圖像的合成下列選項中,無法利用PhotoShop軟件來處理的是(C)。A.將彩色照片變成黑白照片 B. 在圖像上添加文字C.壓縮視頻文件的存儲空間 D. 轉(zhuǎn)換圖像文件的存儲格式當我們在Photoshop中建立新圖像時,可以為圖像設(shè)定 (A)。①.圖像的名稱 ②.圖像的大小 ③.圖像的色彩模式 ④.圖像的存儲格式A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④縮小當前圖像的畫布大小后,圖像分辨率會發(fā)生怎樣的變化?(A)A.圖像分辨率不變 B.圖像分辨率增高 C.圖像分辨率降低D.不能進行這樣的更改吳婷用圖像處理軟件美化一個人頭像時,將眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴分別放在四個圖層修改,為使下次能繼續(xù)在四個圖層中單獨修改,她在保存作品時應(yīng)該選擇的文件格式為 (B)。A.JPGB.PSDC.GIFD.BMP下列關(guān)于Photoshop背景層的說法正確的是(D)。①.背景層的位置不可隨便移動 ②.如果想移動背景層,必須更改其名字.背景層是不透明的 ④.背景層是白色的A.①② B.①④ C.②③ D.①③下列關(guān)于PhotoShop圖層的敘述,正確的是(B)。A.任何情況下,改變圖層的疊放順序都不會影響圖像的最終效果要完整保存圖層信息便于以后修改,應(yīng)將文件保存成 psd格式每個圖層都有名稱,但不能更改圖層是用來放圖像的,不能用來放文字列哪個不屬于在圖層面板中可以調(diào)節(jié)的參數(shù)(D)A.透明度 A.透明度 B.編輯鎖定 C.顯示隱藏當前圖層D.圖層的大小列哪一組都屬于圖形圖像處理軟件(A)。A.Photoshop、CorelDraw、Illustrator、FreeHandPhotoshop、CorelDraw、Flash、PainterPhotoshop、Freehand、Powerpoint、PhotoImpact40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.Photoshop、Freehand、Golcwave、Acdsee)工具。52.某同學用Photoshop打開一幅圖像,想準確取得某一范圍內(nèi)的填充顏色,應(yīng)當選用()工具。A.B.C.A.B.C.53.如何使用仿制圖章工具在圖像中取樣:53.如何使用仿制圖章工具在圖像中取樣:A.在取樣的位置單擊鼠標并拖拉C.按住Alt鍵的同時單擊取樣位置C)B.按住Shift鍵的同時單擊取樣位置來選擇多個取樣象素D.按住Ctrl鍵的同時單擊取樣位置54.如右圖所示:A.畫筆工具在Photoshop中,為了將圖片中的臟點修掉,可選用(C)。.歷史記錄筆工具55.56.C.圖章工具.圖案圖章工具列哪些工具或操作能在①抓手工具A.①②③④Photoshop中選擇一個不規(guī)則的區(qū)域。(54.如右圖所示:A.畫筆工具在Photoshop中,為了將圖片中的臟點修掉,可選用(C)。.歷史記錄筆工具55.56.C.圖章工具.圖案圖章工具列哪些工具或操作能在①抓手工具A.①②③④Photoshop中選擇一個不規(guī)則的區(qū)域。(C)③套索工②魔棒④鋼筆工具B.①②③C.②③④PhotoShop中魔棒工具的作用是(A.產(chǎn)生夢幻的圖像效果B.C.設(shè)置樣式效果 D.)。按照顏色選取圖像的某個區(qū)域設(shè)置濾鏡效果D.①③Photoshop中在使用矩形選擇工具創(chuàng)建矩形選區(qū)時,得到的是一個具有圓角的矩形選擇區(qū)域,其原因是下列各項的哪一項:(D)A.拖動矩形選擇工具的方法不正確A.拖動矩形選擇工具的方法不正確B.所繪制的矩形選區(qū)過大C.使用的是圓角矩形選擇工具而非矩形選擇工具在Photoshop中打開下圖后,如需將圖中的玫瑰花選中,C.使用的是圓角矩形選擇工具而非矩形選擇工具在Photoshop中打開下圖后,如需將圖中的玫瑰花選中,A.“魔棒”工具+“反選” B.“橡皮擦”工具C.“多邊形套索”工具D.“鋼筆”工具在Photoshop中利用漸變工具創(chuàng)建從黑色至白色的漸變效果,如果想使兩種顏色的過渡非常平緩,下面操作有效的是( A)。使用漸變工具做拖動操作,距離盡可能拉長將利用漸變工具拖動時的線條盡可能拉短將利用漸變工具拖動時的線條繪制為斜線將漸變工具的不透明度降低如圖所示,圖A到圖B可最快做出以下選區(qū)的工具是(B)。A.磁性套索工具 B.魔棒工具C.多邊形套索工具 D.自定形狀工具Photoshop中當使用魔棒工具選擇圖像時,在“容差”數(shù)值輸入框中,輸入的數(shù)值是下列哪一個所選擇的范圍相對最大: (D)5 B.10C.15D.25在Photoshop中要自動選取圖像上顏色相近的區(qū)域應(yīng)時用(C)。D.矩形選擇工具具有一個較大的羽化值最快捷的方式是(A)。A.框選工具B.套索工具C.魔術(shù)棒工具D.裁切工具在Photoshop中,以下哪種工具不能幫助我們抽出圖像(摳圖)?( A)A.仿制圖章B.磁性套索 C.魔棒工具 D.矩形選取工具假設(shè)你在圖像中選擇了一個矩形區(qū)域,當你通過拖放操作將選中的區(qū)域拷貝到另外一個圖像上時,發(fā)現(xiàn)只拖過去矩形選區(qū),而選區(qū)中的圖像并沒有拖過去,應(yīng)該如何解決?( D)A.重新選擇B.羽化選區(qū)A.重新選擇B.羽化選區(qū)C.按住SHIFT拖放D.選擇移動工具65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75.計算機獲取視頻信息的方法有(A)。①截取現(xiàn)有的視頻文件。③利用軟件把靜態(tài)圖像文件序列組合成視頻文件。計算機獲取視頻信息的方法有(A)。①截取現(xiàn)有的視頻文件。③利用軟件把靜態(tài)圖像文件序列組合成視頻文件。通過視頻采集卡采集視頻信息。將計算機生成的電腦動畫轉(zhuǎn)換成視頻文件。B.①②③C.①③④D.②③④B)不可以進行數(shù)字視頻編緝。A.①②③④下列軟件中,A.超級解霸 B.CoolEdit視頻加工可以完成以下制作:(B)。①.將兩個視頻片斷連在一起③.為影片另配聲音A.①②③④B.①②③C.PremiereD.繪聲繪影.為影片添加字幕④.為場景中的人物重新設(shè)計動作C.①②④D.①③④使用會聲會影軟件進行視頻加工時,對過渡效果的設(shè)置要把相應(yīng)的效果拖到 (A)。A.兩視頻之間 B.第一個視頻的開頭 C.第二個視頻的結(jié)尾 D.任何地方小文準備了兩段視頻素材,一段是關(guān)于日落的場景(文件名為sunset.mpg),另一段為忙碌的人群(文件名為busyday.mpg),她通過會聲會影軟件對這兩段視頻素材進行如下操作:①新建一個項目;②分別將素材文件sunset.mpg及busyday.mpg導(dǎo)入到故事板的視頻軌中;③添加字幕“下班了”,如下圖所示:④創(chuàng)建視頻文件。當播放該視頻文件時,下列描述正確的是(D④創(chuàng)建視頻文件。當播放該視頻文件時,下列描述正確的是(D)。A.先出現(xiàn)字幕,然后播放sunset.mpg視頻素材的內(nèi)容B.字幕與sunset.mpg視頻素材的內(nèi)容同時出現(xiàn)C.sunset.mpg及busyday.mpg視頻素材內(nèi)容全部播放完后才出現(xiàn)字幕D.字幕與busyday.mpg視頻素材的內(nèi)容同時出現(xiàn)下列有關(guān)動畫和視頻的敘述,不正確的是(C)。A.視頻主要再現(xiàn)真實的場景B.動畫主要用來動態(tài)模擬現(xiàn)實環(huán)境C.視頻文件的存儲格式有avi和wmaD.動畫文件的存儲格式有fla和swfFlash中,關(guān)于幀(Frame)的概念,以下說法不正確的是:(D)。A.時間軸上的小格子就是幀幀是Flash中構(gòu)成動畫作品的最基本單位Flash中幀可分為關(guān)鍵幀、空白幀、過渡幀幀中不能含有播放或交互操作如果希望制作一個三角形旋轉(zhuǎn)的Flash動畫,應(yīng)該采用(C)動畫技術(shù)。A.逐幀 B.遮罩 C.動畫補間 D.形狀補間如果暫時不想看到Flash中的某個圖層,可以將其(A)。A.隱藏 B.刪除 C.鎖定 D.移走關(guān)于計算機動畫,以下哪項描述是錯誤的?(C)A.計算機動畫從空間上分為二維動畫和三維動畫Flash動畫可以逐幀制作,也可以只制作其中的一些關(guān)鍵幀,中間的過渡幀由計算機自動生成Cool3D動畫屬于二維動畫Flash的基本動畫分為運動動畫和形變動畫創(chuàng)建動畫(動作)補間動畫時,如果看到的是虛線而不是實線箭頭,表示創(chuàng)建補間動畫失敗了,其原

因可能是(B)。A.幀中的對象是唯一的 B.開始幀和結(jié)束幀中的對象不同C.開始幀和結(jié)束幀中的對象相同 D.開始幀和結(jié)束幀都是關(guān)鍵幀如果希望制作一個沿復(fù)雜路徑運動的 flash動畫,應(yīng)該采用(A)動畫技術(shù)。A.運動引導(dǎo)層 B.補間 C.逐幀 D.形狀補間使用Flash軟件制作按鈕元件時,操作窗口如下圖所示,"指針經(jīng)過"表示(C)。A.響應(yīng)鼠標單擊的區(qū)域 B.指針沒有經(jīng)過按鈕時該按鈕的狀態(tài)C.指針滑過按鈕時該按鈕的外觀 D.單擊按鈕時該按鈕的外觀關(guān)于flash中元件的敘述,下列()是錯誤的。A.元件類型包括圖形、按鈕和影片剪輯 B.圖形元件可以用于添加交互行為C.按鈕元件可以響應(yīng)鼠標事件 D.當播放主動畫時,影片剪輯元件也在循環(huán)播放以下關(guān)于Flash遮罩動畫的描述,哪項是正確的? (C)A.遮罩層中圖形的顏色不同,最后顯示的動畫效果也會不同遮罩動畫中,遮罩層位于被遮罩層的下面遮罩層中有圖形的部分就是透明部分遮罩層中空白的部分就是透明部分下面是一個Flash動畫制作過程中的時間軸截圖,下列說法中不正確的是(C)。A.圖層1的第1幀和第12幀都是關(guān)鍵幀圖層1當前處于鎖定狀態(tài),無法直接修改關(guān)鍵幀對象圖層1當前處于隱藏狀態(tài),測試影片時圖層 1的內(nèi)容將不顯示圖層1的第1幀和第12幀之間創(chuàng)建了運動補間動畫Flash中最基本的兩種動畫是“運動補間”動畫和“形變補間”動畫,用Flash制作一個“揚帆漂流”的動畫作品,下面說法錯誤的是(B)。A.船由大變小由近及遠的動畫可以用“運動補間”動畫來實現(xiàn)一朵浪花濺起后變成海鷗的動畫可以用“運動補間”動畫來實現(xiàn)船的動畫和沙灘的動畫要分別在不同的層完成D.編輯完成后保存,得到的并不是我們常見的 SWF文件下面有關(guān)Flash動畫制作軟件使用不正確的是(D)。A.被遮罩層上的對象,可透過遮罩層中的對象所擋住的部分顯示出來,而沒有擋住的部分則無法顯示B.使用引導(dǎo)線作為運動軌跡線的物體所在層必須在引導(dǎo)層的下方C.外部導(dǎo)入的圖像,準備作為運動動畫的對象,必須先轉(zhuǎn)換為元件D.庫中的元件可以重復(fù)利用,但文件容量會隨著重復(fù)使用次數(shù)的增加而等量增加李斌制作將數(shù)字“1”變成數(shù)字“2”的Flash變形動畫。他在第1幀利用“文本工具”輸入“1”,在第25幀插入空白關(guān)鍵幀,并利用“文本工具”輸入“ 2”,在設(shè)置補間動畫時選擇“形狀”,結(jié)果出現(xiàn)錯誤,如圖所示。錯誤的原因是(C)。95.95.適合制作三維動畫的工具軟件是 (D)。A.在第1到25幀之間缺少一個空白關(guān)鍵幀沒有執(zhí)行“測試影片”命令沒有對輸入的“1”和“2”進行分離(打散)操作沒有對輸入的“1”和“2”進行組合操作小明用Flash軟件制作文字變形動畫,希望將第一幀輸入的“ one”變形成20幀輸入的“two”。在第1幀和第20幀之間設(shè)置了形狀補間(如圖所示),完成動畫后還要進行的操作是(D)。A.僅對第1幀中文字對象執(zhí)行1次分離操作僅對第20幀中文字對象執(zhí)行1次分離操作僅對第1幀和第20幀中文字對象分別執(zhí)行1次分離操作必須對第1幀和第20幀中文字對象分別執(zhí)行2次分離操作“小鳥”圖層上共有3個關(guān)鍵幀,關(guān)鍵幀上的小鳥實例的位置坐標如圖所示,X軸正向向右,Y軸正向向下。單擊“開始”按鈕后,小鳥飛行路線的形狀是(A)。X:X:8.0Y:135.0X:438.0Y:135.0X:438.0Y:250.0第1幀第20幀第40幀用Flash創(chuàng)建一個小球作自由落體運動的動畫。操作步驟如下,正確的順序是( A)。①在第1幀和第30幀之間創(chuàng)建補間動畫新建一個Flash文件把第30幀處的小球豎直下拉一段距離在第30幀處按F6插入關(guān)鍵幀測試并保存用橢圓工具在第1幀處畫一個小球,并按F8將其轉(zhuǎn)換為“圖形元件”A.②⑥④③①⑤B.②④①⑥③⑤C.②⑥③⑤④①D.②④⑥③①⑤用Flash制作一個小球沿弧線運動動畫。操作步驟如下,正確的順序是 (B)。①新建一個“圖形元件”,用橢圓工具在元件的第1幀處畫一個小球②新建一個Flash文件

從庫中把“小球”拖到“圖層1”的第1幀,并跟引導(dǎo)線的一端重合④點擊“增加運動引導(dǎo)層”按鈕,在“圖層 1”上新建一個引導(dǎo)層用鉛筆工具在引導(dǎo)層上畫一條平滑的曲線,延長到第40幀,并鎖定⑥測試并保存在第40幀處按F6插入關(guān)鍵幀,把小球拖到引導(dǎo)線的另一端,與其重合A.②④③①⑦⑤⑥B.②①④⑤③⑦⑥C.②①③⑤⑦④⑥D(zhuǎn).②①④③⑦⑤⑥小華做了一個多圖層的FLASH,她以第一層為背景,但是在播放的過程中,背景卻只在第一幀出現(xiàn)一瞬間就沒再出現(xiàn)了。請問她操作的時候可能在哪個環(huán)節(jié)出錯了? (B)A.多個圖層疊加,擋住了背景層 B.她沒有在背景層的最后一幀按F5(插入幀)C.她鎖定了背景層 D.她在背景層的最后一幀按了F7(插入空白關(guān)鍵幀)不能向FLASH文檔的某個圖層第1幀加入元件的可能原因有(A)。①該圖層被鎖定②該圖層被隱藏③該圖層第1幀不是關(guān)鍵幀或空白關(guān)鍵幀④加入的元件屬于按鈕類型⑤該圖層第1幀被設(shè)置了動作補間動畫A.①②③B.①②④C.①②⑤D.②③⑤有一個花盆形狀的按鈕,如果需要當把鼠標放在這個按鈕上沒有點擊時,花盆會有一朵花長出來,應(yīng)該怎樣設(shè)置這個按鈕:(B)。A.制作一朵花生長的影片剪輯,在編輯按鈕時創(chuàng)建一個新層,并在第一個狀態(tài)所在幀創(chuàng)建空關(guān)鍵幀,把影片剪輯放置在這個關(guān)鍵幀上并延遲到第四個狀態(tài)制作一朵花生長的影片剪輯,在編輯按鈕時創(chuàng)建一個新層,并在第二個狀態(tài)所在幀創(chuàng)建空關(guān)鍵幀,把影片剪輯放置在這個關(guān)鍵幀上制作一朵花生長的影片剪輯,在編輯按鈕時創(chuàng)建一個新層,并在第三個狀態(tài)所在幀創(chuàng)建空關(guān)鍵幀,把影片剪輯放置在這個關(guān)鍵幀上制作一朵花生長的影片剪輯,再創(chuàng)建一個按鈕,都放置在場景中,使用ACTION來控制該影片剪輯當需要讓影片在播放過程中自動停止,可以將動作腳本綁定到(B)。A.圖形 B.幀 C.按鈕 D.圖形flash動作代碼中,可以實現(xiàn)鼠標單擊代碼的是( D)。A.Click B.MouseDownC.on(release)D.on(press)徐亮制作的Flash動畫的時間軸如圖所示:A.在背景圖片出現(xiàn),背景音樂響起的同時,文字淡出B.在背景音樂響起大約1秒后,文字淡出,文字消失后出現(xiàn)背景圖片C.在背景音樂響起的同時,文字淡出,文字消失后出現(xiàn)背景圖片D.在背景圖片出現(xiàn),背景音樂響起大約D.在背景圖片出現(xiàn),背景音樂響起大約下列有關(guān)"源文件"敘述,不正確的是(A.Flash軟件的源文件格式是flaC.保存源文件可以有效防止他人修改1秒后,文字淡出C)。保存源文件可以方便后期的編輯和修改Photoshp軟件的源文件格式是psdA.AuthorwareB.Photoshop C.AutoCAD D.3DMAX下列有關(guān)制作多媒體作品的敘述,不正確的是(A)。A.制作多媒體作品的最后一個步驟是欣賞作品B.制作工具軟件不一定要選擇功能最強大的,軟件版本最高的制作多媒體作品所需的素材可以自己創(chuàng)作,也可以通過其他方式采集制作多媒體作品需要先進行規(guī)劃設(shè)計制作一個主題為“共建和諧校園”的多媒體作品,最后一個步驟是(C)。A.多媒體素材制作與集成B.修改調(diào)試C.發(fā)布使用D.作品的規(guī)劃與組織小輝為了制作《校慶宣傳》多媒體作品,收集整理了許多素材,具體如下表所示,現(xiàn)要對序號①②③④里的素材進行加工處理,則所需要的處理工具軟件分別是(B)。序號素材文件名處理軟件①音樂sbj.mp3xiaoge.wav12.mid②視頻M006.mpgM006.rm③圖像P007.jpgas.bmp④動畫Lg.swf①會聲會影②CoolEdit③Photoshop④FlashA.①②③④ B.②①③④C.①②④③ D.①③④②多媒體作品界面的設(shè)計要遵循一定的原則和方法,它們是:(A)①.注意突出主題信息 ②.界面布局要簡明清晰.界面布局應(yīng)該有整體上的一致性 ④.注意文字顯示的效果A.①②③④ B.①②③C.①②④D.②③④電子相冊是大多數(shù)電腦愛好者都喜歡的,不少學生為自己或家庭或朋友制作了很漂亮的電子相冊作品。今有一初學者想將自己的老照片和近期照的數(shù)碼相片(數(shù)碼相片已保存在電腦中)編輯成一電子相冊,并配上由自己的解說。他現(xiàn)在僅有一臺計算機,還需要配備一些設(shè)備,但下列設(shè)備中哪些項肯定不需要配備:(D)。A.帶話筒的耳機 B.掃描儀C.數(shù)碼照相機D.模擬攝像機關(guān)于組內(nèi)合作設(shè)計,下列說法正確的是 (A)。①.全體制作人員應(yīng)對作品的主題、內(nèi)容和表現(xiàn)形式等達成共識②.可以按照欄目分工,最后由組長將所有欄目集成在一起③.可以讓部分人員負責各種類型數(shù)據(jù)的制作,另一部分人負責搭建框架,最后統(tǒng)一到一起④.應(yīng)該充分調(diào)動起每位組員的積極性,達到共同進步的目的A.①②③④ B.①②③C.①③④D.②③④下列軟件中,以網(wǎng)頁為依托的集成工具是:(D)。A.PowerPoint B.DirectorC.AuthorwareD.Dreamweaver下列軟件(A)是以圖符為基礎(chǔ)、基于事件的多媒體集成軟件。A.Authorware B.PowerPoint C.VisualBasic D.Dreamweaver小明想為自己的班集體創(chuàng)作一個班級網(wǎng)站,并在網(wǎng)站上展示班級活動的照片和視頻,那么他可能用到的創(chuàng)作工具有(B)。①.Authorware ②.Photoshop③.VideoEditor ④.DreamweaverA.①②③④ B.②③④C.①③④D.②④小洪要進行一個多媒體作品的發(fā)布,為了使用戶能夠在只安裝Windows系統(tǒng)而沒有安裝任何工具軟件的電腦上運行該多媒體作品,其文件格式應(yīng)為 (C)。A.PSD B.FLA C.EXE D.PPT二、填空題多媒體的基本特征是集成性、數(shù)字化和交互性。通常,多媒體技術(shù)指能夠?qū)ξ谋尽D形、圖像、聲音、視頻和動畫等多種媒體進行綜合處理的技術(shù)。流媒體技術(shù)使互聯(lián)網(wǎng)上視頻點播成為現(xiàn)實,實現(xiàn)了對網(wǎng)頁中的視頻文件邊下載邊播放。按雙聲道、44.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論