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文檔簡(jiǎn)介

三汽化和液化三汽化和液化1【體驗(yàn)1】生活中的汽化現(xiàn)象

活動(dòng)1:晴天時(shí)比陰天時(shí)濕衣服干得

,有風(fēng)時(shí)比沒風(fēng)時(shí)濕衣服干得

,把濕衣服展開晾曬比團(tuán)在一起干得

?;顒?dòng)2:剛剛從游泳池上來時(shí)會(huì)感覺到

。活動(dòng)3:鍋里的水在“沸騰”時(shí),有大量的

產(chǎn)生,停止加熱,沸騰

。提示:快快快冷氣泡停止【體驗(yàn)1】生活中的汽化現(xiàn)象

2【體驗(yàn)2】生活中的液化現(xiàn)象

活動(dòng)1:剛從冰箱里拿出來的飲料瓶的外壁會(huì)出現(xiàn)

?;顒?dòng)2:嚴(yán)冬,戴著眼鏡進(jìn)入溫暖的房間,鏡片會(huì)變得

。提示:水珠模糊【體驗(yàn)2】生活中的液化現(xiàn)象

31.什么是汽化和液化?汽化和液化的特點(diǎn)是什么?2.影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?3.水沸騰時(shí)的特點(diǎn)有哪些?4.液化的方法是什么?1.什么是汽化和液化?汽化和液化的特點(diǎn)是什么?4探究1蒸發(fā)

結(jié)合“體驗(yàn)1”,思考下列問題1.由“活動(dòng)1”知,影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?提示:晴天時(shí)比陰天時(shí)濕衣服干得快,說明溫度越高,蒸發(fā)越快;有風(fēng)時(shí)比沒風(fēng)時(shí)濕衣服干得快,說明液體表面上方的空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快;把濕衣服展開晾曬比團(tuán)在一起干得快,說明液體表面積越大,蒸發(fā)越快。參考答案:溫度、空氣流動(dòng)情況、液體的表面積探究1蒸發(fā)

52.由“活動(dòng)2”知,剛剛從游泳池上來時(shí)會(huì)感覺到冷,說明什么?提示:因?yàn)閺挠斡境爻鰜砩眢w表面有水,水的蒸發(fā)帶走身體表面的熱量。所以就感覺冷了。參考答案:蒸發(fā)(汽化)吸熱2.由“活動(dòng)2”知,剛剛從游泳池上來時(shí)會(huì)感覺到冷,說明什么?6探究2水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

結(jié)合“體驗(yàn)1”的活動(dòng)3,思考以下問題1.猜想與假設(shè):結(jié)合“體驗(yàn)1”的活動(dòng)3,水沸騰后若保持沸騰狀態(tài)需繼續(xù)_____

,水的溫度

。提示:在“體驗(yàn)1活動(dòng)3”中,水沸騰時(shí),停止加熱,水沸騰會(huì)停止,說明水沸騰時(shí)需繼續(xù)加熱,才能保持沸騰狀態(tài)不變。用溫度計(jì)測(cè)量水沸騰時(shí)的溫度可知,水沸騰后繼續(xù)加熱,溫度不變。參考答案:加熱不變探究2水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

72.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):(1)測(cè)量?jī)x器:用

測(cè)量液體的溫度。參考答案:溫度計(jì)(2)組裝器材,當(dāng)水溫接近60℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度。2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):8(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下時(shí)間/min012345678910111213水的溫度/℃6065707580859095999999999999實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下時(shí)間/min01234567891011193.實(shí)驗(yàn)分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制溫度-時(shí)間圖像3.實(shí)驗(yàn)分析:10參考答案:如圖所示參考答案:如圖所示11(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,你觀察到了什么現(xiàn)象?參考答案:水沸騰前,水溫不斷升高,容器底部受熱產(chǎn)生氣泡,上升變小;水沸騰時(shí),溫度不變,水中產(chǎn)生大量氣泡,上升變大,到水面破裂。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,你觀察到了什么現(xiàn)象?12(3)分析溫度-時(shí)間圖像,水沸騰時(shí)溫度變化有何特點(diǎn)?為什么水沸騰時(shí)的溫度不是100℃?提示:①觀察圖像可知,水沸騰時(shí)溫度是98℃,沸騰以后,繼續(xù)吸熱,但溫度不再改變,說明沸騰時(shí)吸熱,溫度不變。②液體的沸點(diǎn)主要與兩個(gè)因素有關(guān):一是液體種類,二是液體上方的大氣壓強(qiáng)。在本實(shí)驗(yàn)中主要是與當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的氣壓大小有關(guān),可能是氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓導(dǎo)致的。當(dāng)然也有可能是溫度計(jì)本身不準(zhǔn)確導(dǎo)致的。參考答案:①由圖像知,水沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變。②當(dāng)時(shí)的氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓或者是溫度計(jì)不準(zhǔn)確導(dǎo)致的。(3)分析溫度-時(shí)間圖像,水沸騰時(shí)溫度變化有何特點(diǎn)?為什么水134.交流與評(píng)估:(1)實(shí)驗(yàn)中,如何縮短水的沸騰時(shí)間?提示:結(jié)合生活中燒水的經(jīng)驗(yàn)可知:燒的水的初始溫度越高、水量越少、爐火越旺及壺蓋蓋得越嚴(yán)密,水燒開得越快。參考答案:①用熱水②減少水的量③加大酒精燈火焰④加蓋4.交流與評(píng)估:14(2)水在沸騰時(shí)如果停止加熱,水是否繼續(xù)沸騰?說明了什么?提示:水沸騰時(shí),若停止加熱,雖然水的溫度仍保持沸點(diǎn)的溫度,但由于不能繼續(xù)吸熱,水的沸騰會(huì)停止,這說明水的沸騰過程是一個(gè)吸熱過程。參考答案:否說明沸騰過程是一個(gè)吸熱過程,即使當(dāng)時(shí)的液體溫度等于沸點(diǎn),但不能繼續(xù)吸熱,液體的沸騰也會(huì)停止。(2)水在沸騰時(shí)如果停止加熱,水是否繼續(xù)沸騰?說明了什么?15探究3液化

結(jié)合“體驗(yàn)2”,思考以下問題1.結(jié)合“活動(dòng)1”,剛從冰箱里拿出來的飲料瓶的外壁為什么會(huì)出現(xiàn)水珠?這說明了什么?參考答案:外界的水蒸氣遇到冷的飲料瓶,氣態(tài)的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠,這是一種液化現(xiàn)象,液化放熱。探究3液化

162.氣體液化的兩種方式是什么?使氣體液化的好處是什么?提示:根據(jù)液化放熱,故可以使其溫度降到足夠低,另外壓縮體積也可以使氣體液化。氣體液化后,體積縮小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。參考答案:(1)降低溫度(2)壓縮體積氣體液化后,體積縮小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。3.液化和汽化有什么關(guān)系?參考答案:液化和汽化互為逆過程,汽化吸熱,液化放熱。2.氣體液化的兩種方式是什么?使氣體液化的好處是什么?171.汽化(1)定義:物質(zhì)從_____變?yōu)開____的過程。(2)特點(diǎn):汽化_____。(3)汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。液態(tài)氣態(tài)吸熱1.汽化液態(tài)氣態(tài)吸熱18

蒸發(fā)沸騰發(fā)生部位只在_________發(fā)生在_________和_____同時(shí)發(fā)生溫度條件_____溫度一定溫度(沸點(diǎn))劇烈程度__________影響因素液體的_______、_____、_________供熱快慢、液面上方氣壓溫度變化降溫致冷吸熱、溫度_____共同特點(diǎn)都屬于_____現(xiàn)象;都要_____汽化方式特點(diǎn)比較液體表面液體表面內(nèi)部任何緩慢劇烈表面積溫度空氣流速不變汽化吸熱蒸發(fā)沸騰發(fā)生部位只在_________發(fā)生在192.液化(1)定義:物質(zhì)從_____變?yōu)開____的過程。(2)特點(diǎn):液化_____。(3)液化的兩種方法:_________和_________。(4)液化的好處:使氣體體積_____,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。氣態(tài)液態(tài)放熱降低溫度壓縮體積縮小2.液化氣態(tài)液態(tài)放熱降低溫度壓縮體積縮小20【拓展延伸】水沸騰前后,氣泡體積變化不一樣的原因水沸騰前,在氣泡上升過程中,下面部分的水先受熱,溫度升高,于是有一部分水汽化成水蒸氣,形成氣泡,氣泡所受到的浮力大于自身的重力,于是氣泡上升。而由于水是熱的不良導(dǎo)體,下部分的水溫升高,但上部分的水溫仍然較低,在氣泡上升過程中,氣泡遇到溫度比它低的冷水,于是有一部分水蒸氣放熱,液化成小水珠,氣泡的質(zhì)量變小了,所以氣泡的體積也相應(yīng)地變小了。但是,在氣泡上升過程中,由于所處的深度變小了,所以外界的壓強(qiáng)變小了,導(dǎo)致氣泡的體積變大。相對(duì)而言,前者對(duì)氣【拓展延伸】21泡體積變化的影響要比后者大,所以在氣泡上升過程中,實(shí)際表現(xiàn)出的現(xiàn)象是其體積變小。而在水沸騰以后,由于對(duì)流,水的上下部分的溫度都達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)加熱,與水沸騰前一樣,有水汽化成水蒸氣形成氣泡上升。在上升的過程中,也不斷有水汽化成水蒸氣,于是許多氣泡聚在一起,越積越多,從而其體積變大。另一方面,與沸騰前相似,在上升的過程中,氣泡所處的深度變小了,也會(huì)使其體積變大。這兩方面的影響是一致的,最終的現(xiàn)象也是氣泡的體積變得越來越大。綜上所述,氣泡體積的變化情況由兩方面因素決定:一方面是看是否有更多的水汽化成水蒸氣,形成氣泡,還是泡體積變化的影響要比后者大,所以在氣泡上升過程中,實(shí)際表22不斷地有水蒸氣液化成小水珠。另一方面就是在氣泡上升過程中,其所處的深度變小了,導(dǎo)致氣泡的體積變大。而且從實(shí)驗(yàn)中可以得出,氣泡所處深度的變化對(duì)其體積變化的影響較小。所以,水沸騰前后,其體積的變化出現(xiàn)了兩種截然相反的現(xiàn)象。不斷地有水蒸氣液化成小水珠。另一方面就是在氣泡上升過程中,其23考點(diǎn)1判斷汽化和液化現(xiàn)象

【典例1】戴眼鏡的李強(qiáng)同學(xué)冬天從室外進(jìn)入溫暖的教室,發(fā)現(xiàn)眼鏡的鏡片上“呵氣”,過一會(huì)兒,“呵氣”逐漸從中間消失,“呵氣”是空氣中的水蒸氣

形成的,“呵氣”消失是由于發(fā)生了

現(xiàn)象??键c(diǎn)1判斷汽化和液化現(xiàn)象

24【思路導(dǎo)引】解答本題關(guān)鍵是分析題干關(guān)鍵詞及隱含條件,分析思路如下【思路導(dǎo)引】解答本題關(guān)鍵是分析題干關(guān)鍵詞及隱含條件,分析思路25【精講精析】冬天教室內(nèi)的溫度很高,使周圍空氣中的水蒸氣溫度升高而上升,遇到溫度較低的玻璃鏡片時(shí),熱的水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠附著在鏡片上,所以鏡片上出現(xiàn)“呵氣”;經(jīng)過一段時(shí)間,鏡片上的小水珠會(huì)吸熱又變成水蒸氣消散在空氣中,鏡片上的“呵氣”消失,這是發(fā)生了汽化現(xiàn)象。答案:液化汽化【精講精析】冬天教室內(nèi)的溫度很高,使周圍空氣中的水蒸氣溫度升26【方法歸納】判斷汽化和液化(1)判斷方法:根據(jù)物體初、末狀態(tài)判斷。(2)“白氣”和水蒸氣的不同。①“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠,不是水蒸氣。②“白氣”是液態(tài)的,水蒸氣是氣態(tài)的?!痉椒w納】判斷汽化和液化27考點(diǎn)2探究水的沸騰

【典例2】圖甲是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)小聰觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同,如圖乙、丙所示。則圖

是水在沸騰前的情況,為了方便地讀出溫度計(jì)的示數(shù),小聰將溫度計(jì)從水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏

(選填“高”或“低”)??键c(diǎn)2探究水的沸騰

28(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為

℃,說明此時(shí)氣壓

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)。(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為℃,說明29(3)圖戊、圖己、圖庚是三名同學(xué)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,其中正確的是圖

,分析該圖像,可知水沸騰時(shí)溫度保持不變,但要繼續(xù)

熱(選填“吸”或“放”)。(3)圖戊、圖己、圖庚是三名同學(xué)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖30【思路導(dǎo)引】解答此題主要抓三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):關(guān)鍵點(diǎn)1:沸騰前氣泡由大變小,沸騰時(shí)氣泡由小變大。關(guān)鍵點(diǎn)2:液體沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的增大而升高。關(guān)鍵點(diǎn)3:液體沸騰時(shí)吸熱,溫度不變,圖像有一段水平部分?!舅悸穼?dǎo)引】解答此題主要抓三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):31【精講精析】本題考查“水的沸騰”的探究。(1)沸騰前,杯底的溫度高,越往上溫度越低,根據(jù)熱脹冷縮的原理,氣泡越往上越小;沸騰后,水的溫度上下相同,但由于越往上所處的深度越小,故氣泡越往上越大;溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí),應(yīng)停留在被測(cè)液體中,若從沸騰的水中拿出來再讀數(shù),由于周圍的空氣溫度低,會(huì)使溫【精講精析】本題考查“水的沸騰”的探究。(1)沸騰前,杯底32度計(jì)的示數(shù)降低。(2)由圖丁可以看出,該溫度計(jì)的示數(shù)為99℃,由于沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),而且氣壓越高,沸點(diǎn)越高,氣壓越低,沸點(diǎn)越低。當(dāng)大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),水的沸點(diǎn)為100℃,故此時(shí)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)水沸騰前,水溫隨時(shí)間的增加而升高;水沸騰時(shí),溫度不變,但要不斷地給水加熱才能繼續(xù)保持沸騰,故水沸騰時(shí)的圖像為圖庚,水在沸騰時(shí)要繼續(xù)吸熱。答案:(1)丙低(2)99小于(3)庚吸度計(jì)的示數(shù)降低。(2)由圖丁可以看出,該溫度計(jì)的示數(shù)為99℃33【方法歸納】水沸騰的特點(diǎn)(1)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃。(2)沸點(diǎn)與液體上方的氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低。(3)水沸騰前,上升的氣泡越來越小,沸騰過程中,上升的氣泡越來越大。(4)沸騰過程中,吸收熱量,溫度不變。(5)沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。【方法歸納】水沸騰的特點(diǎn)341.如圖是某同學(xué)在云南香格里拉風(fēng)景區(qū)中拍攝的晨霧照片,霧的形成過程屬于()A.液化B.汽化C.凝固 D.熔化1.如圖是某同學(xué)在云南香格里拉風(fēng)景區(qū)中拍攝的晨霧照片,霧的形35【解析】選A。本題考查物態(tài)變化種類的判斷。液化是由氣態(tài)變成液態(tài);汽化是由液態(tài)變成氣態(tài);凝固是由液態(tài)變成固態(tài);熔化是由固態(tài)變成液態(tài)。霧是小液滴的形成,是由熱的水蒸氣遇到周圍的冷的環(huán)境變成了小液滴,屬于液化現(xiàn)象,故選A?!窘馕觥窟xA。本題考查物態(tài)變化種類的判斷。液化是由氣態(tài)變成液362.下列所描述的現(xiàn)象中,屬于汽化的是()A.鐵塊熔成鐵水B.濕衣服晾干C.河水結(jié)成冰D.沸水上方出現(xiàn)“白氣”【解析】選B。本題考查物態(tài)變化的知識(shí)。鐵塊熔化成鐵水是熔化現(xiàn)象,濕衣服晾干是汽化現(xiàn)象,河水結(jié)成冰是凝固現(xiàn)象,沸水的上方出現(xiàn)的“白氣”是從沸水中冒出的水蒸氣發(fā)生液化形成的,B項(xiàng)正確。2.下列所描述的現(xiàn)象中,屬于汽化的是()373.用濕抹布擦過的黑板,過一會(huì)變干了,這一現(xiàn)象是()A.汽化 B.凝固C.液化 D.熔化【解析】選A。本題考查物態(tài)變化的判斷。用濕抹布擦拭黑板后,黑板上的水分從空氣中吸熱而變成水蒸氣蒸發(fā)掉,由液態(tài)變成氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象。故選A。3.用濕抹布擦過的黑板,過一會(huì)變干了,這一現(xiàn)象是()384.室內(nèi)溫度為20℃,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像是()4.室內(nèi)溫度為20℃,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻39【解析】選B。本題考查汽化的特點(diǎn)。酒精蒸發(fā)吸熱,能使它附著的溫度計(jì)溫度下降;隨著酒精的迅速蒸發(fā)完畢,受空氣溫度的影響,溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升,直到和周圍溫度示數(shù)相同時(shí),不再上升,故選B。【解析】選B。本題考查汽化的特點(diǎn)。酒精蒸發(fā)吸熱,能使它附著的405.醫(yī)生搶救中暑病人時(shí),通常在病人的額頭和身上擦酒精。這種方法稱為“物理療法”。這種療法的依據(jù)是酒精__________(填寫物態(tài)變化名稱)時(shí),會(huì)

(選填“吸收”或“放出”)熱量?!窘馕觥堪丫凭猎谏砩虾?酒精易揮發(fā),發(fā)生汽化現(xiàn)象,汽化過程會(huì)從身上吸收熱量,這樣會(huì)降低身上的溫度。答案:汽化(或蒸發(fā))吸收5.醫(yī)生搶救中暑病人時(shí),通常在病人的額頭和身上擦酒精。這種方416.如圖所示,小明盛熱湯時(shí),戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的,什么都看不清了,這是因?yàn)樗?/p>

成水蒸氣,又遇冷

成小水珠附著在眼鏡片上?!窘馕觥繜釡械乃鼰岚l(fā)生汽化變?yōu)樗魵?水蒸氣遇到冷的眼鏡片,放熱液化成小水珠。答案:汽化液化6.如圖所示,小明盛熱湯427.小凡同學(xué)在做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中(1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是_________________。(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,為______℃。(3)分析如圖丙所示的圖像,可知水的沸騰特點(diǎn)是

。7.小凡同學(xué)在做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中43【解析】本題考查了溫度計(jì)的使用及水的沸騰實(shí)驗(yàn)。(1)在題圖甲的情景中,溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了容器底,操作錯(cuò)誤。(2)溫度計(jì)上的示數(shù)從90℃到100℃共有10℃,兩者之間有10個(gè)小格,故其分度值為1℃,結(jié)合液柱的位置,可以確定此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為98℃。(3)從圖像可知,隨著加熱的進(jìn)行,水的溫度在逐漸上升,當(dāng)加熱到10min時(shí),此時(shí)的水已沸騰,雖然吸熱,但其溫度并沒有增加。由此可知液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度不變。答案:(1)溫度計(jì)的玻璃泡與容器底相接觸(2)98(3)吸收熱量,溫度不變【解析】本題考查了溫度計(jì)的使用及水的沸騰實(shí)驗(yàn)。44小明和小紅都想幫媽媽煮粥。小明認(rèn)為粥鍋里的水燒開后,可繼續(xù)讓火燒得很旺,煮得滿鍋沸騰,這樣會(huì)很快將粥煮好;小紅則認(rèn)為,沸騰后應(yīng)改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)微微沸騰,將粥煮好食用。你認(rèn)為誰的想法更合理?請(qǐng)說出理由?!緦W(xué)生自答】小明的想法更合理。因?yàn)榛馃煤芡?,粥就能吸收更多的熱量,溫度升得更高,煮粥用的時(shí)間會(huì)更短。找找你容易錯(cuò)在哪里?小明和小紅都想幫媽媽煮粥。小明認(rèn)為粥鍋里的水燒開后,可繼續(xù)讓45【教師點(diǎn)評(píng)】①知道水沸騰需繼續(xù)吸熱,非常好?、诮忉屽e(cuò)誤,忽略了水沸騰時(shí)吸熱,溫度不變?!菊_答案】小紅的想法更合理。因?yàn)殄亙?nèi)水沸騰后,不管如何加熱,溫度將不再升高,故只需用小火加熱即可保持水的沸騰狀態(tài),還可以節(jié)約能源?!窘處燑c(diǎn)評(píng)】4649.不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。67.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。83.自卑心最傷害自己,是最大的障礙。9.打敗你的不是對(duì)手,顛覆你的不是同行,甩掉你的不是時(shí)代,而是你傳統(tǒng)的思維和相對(duì)落后的觀念。72.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比睡在床上的夢(mèng)想更燦爛。81.為了向別人、向世界證明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成績(jī),才會(huì)明白:人無須向別人證明什么,只要你能超越自己。88.每當(dāng)疲憊的時(shí)候,那就停下腳步,遙想追逐的遠(yuǎn)方,恢復(fù)力量再上路。3.從未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再戰(zhàn)起來才是最大的榮耀。23.一切都不是自己想怎樣就怎樣的,活著就要學(xué)會(huì)身不由己。66.我是世界上獨(dú)一無二的,我一定會(huì)成功!31.一個(gè)人不成功是因?yàn)閮蓚€(gè)字——恐懼。112.革命尚未成功,同志仍需努力。15.你今天的努力,是幸運(yùn)的伏筆,當(dāng)下的付出,是明日的花開。78.天行健,君子以自強(qiáng)不息。90.要想改變命運(yùn),首先改變自己。49.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!栏衲?4.不能天生麗質(zhì)就只能天生勵(lì)志!43.欲望得不到滿足痛苦;欲望一旦滿足就無聊,生命就是在痛苦和無聊之間搖擺。69.在我們的生活中,如果沒有了書籍,就好像小鳥在天空中飛翔時(shí)斷了翅膀一樣,永遠(yuǎn)不能前進(jìn)。49.不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。47三汽化和液化三汽化和液化48【體驗(yàn)1】生活中的汽化現(xiàn)象

活動(dòng)1:晴天時(shí)比陰天時(shí)濕衣服干得

,有風(fēng)時(shí)比沒風(fēng)時(shí)濕衣服干得

,把濕衣服展開晾曬比團(tuán)在一起干得

。活動(dòng)2:剛剛從游泳池上來時(shí)會(huì)感覺到

?;顒?dòng)3:鍋里的水在“沸騰”時(shí),有大量的

產(chǎn)生,停止加熱,沸騰

。提示:快快快冷氣泡停止【體驗(yàn)1】生活中的汽化現(xiàn)象

49【體驗(yàn)2】生活中的液化現(xiàn)象

活動(dòng)1:剛從冰箱里拿出來的飲料瓶的外壁會(huì)出現(xiàn)

?;顒?dòng)2:嚴(yán)冬,戴著眼鏡進(jìn)入溫暖的房間,鏡片會(huì)變得

。提示:水珠模糊【體驗(yàn)2】生活中的液化現(xiàn)象

501.什么是汽化和液化?汽化和液化的特點(diǎn)是什么?2.影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?3.水沸騰時(shí)的特點(diǎn)有哪些?4.液化的方法是什么?1.什么是汽化和液化?汽化和液化的特點(diǎn)是什么?51探究1蒸發(fā)

結(jié)合“體驗(yàn)1”,思考下列問題1.由“活動(dòng)1”知,影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?提示:晴天時(shí)比陰天時(shí)濕衣服干得快,說明溫度越高,蒸發(fā)越快;有風(fēng)時(shí)比沒風(fēng)時(shí)濕衣服干得快,說明液體表面上方的空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快;把濕衣服展開晾曬比團(tuán)在一起干得快,說明液體表面積越大,蒸發(fā)越快。參考答案:溫度、空氣流動(dòng)情況、液體的表面積探究1蒸發(fā)

522.由“活動(dòng)2”知,剛剛從游泳池上來時(shí)會(huì)感覺到冷,說明什么?提示:因?yàn)閺挠斡境爻鰜砩眢w表面有水,水的蒸發(fā)帶走身體表面的熱量。所以就感覺冷了。參考答案:蒸發(fā)(汽化)吸熱2.由“活動(dòng)2”知,剛剛從游泳池上來時(shí)會(huì)感覺到冷,說明什么?53探究2水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

結(jié)合“體驗(yàn)1”的活動(dòng)3,思考以下問題1.猜想與假設(shè):結(jié)合“體驗(yàn)1”的活動(dòng)3,水沸騰后若保持沸騰狀態(tài)需繼續(xù)_____

,水的溫度

。提示:在“體驗(yàn)1活動(dòng)3”中,水沸騰時(shí),停止加熱,水沸騰會(huì)停止,說明水沸騰時(shí)需繼續(xù)加熱,才能保持沸騰狀態(tài)不變。用溫度計(jì)測(cè)量水沸騰時(shí)的溫度可知,水沸騰后繼續(xù)加熱,溫度不變。參考答案:加熱不變探究2水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

542.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):(1)測(cè)量?jī)x器:用

測(cè)量液體的溫度。參考答案:溫度計(jì)(2)組裝器材,當(dāng)水溫接近60℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度。2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):55(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下時(shí)間/min012345678910111213水的溫度/℃6065707580859095999999999999實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下時(shí)間/min012345678910111563.實(shí)驗(yàn)分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制溫度-時(shí)間圖像3.實(shí)驗(yàn)分析:57參考答案:如圖所示參考答案:如圖所示58(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,你觀察到了什么現(xiàn)象?參考答案:水沸騰前,水溫不斷升高,容器底部受熱產(chǎn)生氣泡,上升變小;水沸騰時(shí),溫度不變,水中產(chǎn)生大量氣泡,上升變大,到水面破裂。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,你觀察到了什么現(xiàn)象?59(3)分析溫度-時(shí)間圖像,水沸騰時(shí)溫度變化有何特點(diǎn)?為什么水沸騰時(shí)的溫度不是100℃?提示:①觀察圖像可知,水沸騰時(shí)溫度是98℃,沸騰以后,繼續(xù)吸熱,但溫度不再改變,說明沸騰時(shí)吸熱,溫度不變。②液體的沸點(diǎn)主要與兩個(gè)因素有關(guān):一是液體種類,二是液體上方的大氣壓強(qiáng)。在本實(shí)驗(yàn)中主要是與當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的氣壓大小有關(guān),可能是氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓導(dǎo)致的。當(dāng)然也有可能是溫度計(jì)本身不準(zhǔn)確導(dǎo)致的。參考答案:①由圖像知,水沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變。②當(dāng)時(shí)的氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓或者是溫度計(jì)不準(zhǔn)確導(dǎo)致的。(3)分析溫度-時(shí)間圖像,水沸騰時(shí)溫度變化有何特點(diǎn)?為什么水604.交流與評(píng)估:(1)實(shí)驗(yàn)中,如何縮短水的沸騰時(shí)間?提示:結(jié)合生活中燒水的經(jīng)驗(yàn)可知:燒的水的初始溫度越高、水量越少、爐火越旺及壺蓋蓋得越嚴(yán)密,水燒開得越快。參考答案:①用熱水②減少水的量③加大酒精燈火焰④加蓋4.交流與評(píng)估:61(2)水在沸騰時(shí)如果停止加熱,水是否繼續(xù)沸騰?說明了什么?提示:水沸騰時(shí),若停止加熱,雖然水的溫度仍保持沸點(diǎn)的溫度,但由于不能繼續(xù)吸熱,水的沸騰會(huì)停止,這說明水的沸騰過程是一個(gè)吸熱過程。參考答案:否說明沸騰過程是一個(gè)吸熱過程,即使當(dāng)時(shí)的液體溫度等于沸點(diǎn),但不能繼續(xù)吸熱,液體的沸騰也會(huì)停止。(2)水在沸騰時(shí)如果停止加熱,水是否繼續(xù)沸騰?說明了什么?62探究3液化

結(jié)合“體驗(yàn)2”,思考以下問題1.結(jié)合“活動(dòng)1”,剛從冰箱里拿出來的飲料瓶的外壁為什么會(huì)出現(xiàn)水珠?這說明了什么?參考答案:外界的水蒸氣遇到冷的飲料瓶,氣態(tài)的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠,這是一種液化現(xiàn)象,液化放熱。探究3液化

632.氣體液化的兩種方式是什么?使氣體液化的好處是什么?提示:根據(jù)液化放熱,故可以使其溫度降到足夠低,另外壓縮體積也可以使氣體液化。氣體液化后,體積縮小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。參考答案:(1)降低溫度(2)壓縮體積氣體液化后,體積縮小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。3.液化和汽化有什么關(guān)系?參考答案:液化和汽化互為逆過程,汽化吸熱,液化放熱。2.氣體液化的兩種方式是什么?使氣體液化的好處是什么?641.汽化(1)定義:物質(zhì)從_____變?yōu)開____的過程。(2)特點(diǎn):汽化_____。(3)汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。液態(tài)氣態(tài)吸熱1.汽化液態(tài)氣態(tài)吸熱65

蒸發(fā)沸騰發(fā)生部位只在_________發(fā)生在_________和_____同時(shí)發(fā)生溫度條件_____溫度一定溫度(沸點(diǎn))劇烈程度__________影響因素液體的_______、_____、_________供熱快慢、液面上方氣壓溫度變化降溫致冷吸熱、溫度_____共同特點(diǎn)都屬于_____現(xiàn)象;都要_____汽化方式特點(diǎn)比較液體表面液體表面內(nèi)部任何緩慢劇烈表面積溫度空氣流速不變汽化吸熱蒸發(fā)沸騰發(fā)生部位只在_________發(fā)生在662.液化(1)定義:物質(zhì)從_____變?yōu)開____的過程。(2)特點(diǎn):液化_____。(3)液化的兩種方法:_________和_________。(4)液化的好處:使氣體體積_____,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。氣態(tài)液態(tài)放熱降低溫度壓縮體積縮小2.液化氣態(tài)液態(tài)放熱降低溫度壓縮體積縮小67【拓展延伸】水沸騰前后,氣泡體積變化不一樣的原因水沸騰前,在氣泡上升過程中,下面部分的水先受熱,溫度升高,于是有一部分水汽化成水蒸氣,形成氣泡,氣泡所受到的浮力大于自身的重力,于是氣泡上升。而由于水是熱的不良導(dǎo)體,下部分的水溫升高,但上部分的水溫仍然較低,在氣泡上升過程中,氣泡遇到溫度比它低的冷水,于是有一部分水蒸氣放熱,液化成小水珠,氣泡的質(zhì)量變小了,所以氣泡的體積也相應(yīng)地變小了。但是,在氣泡上升過程中,由于所處的深度變小了,所以外界的壓強(qiáng)變小了,導(dǎo)致氣泡的體積變大。相對(duì)而言,前者對(duì)氣【拓展延伸】68泡體積變化的影響要比后者大,所以在氣泡上升過程中,實(shí)際表現(xiàn)出的現(xiàn)象是其體積變小。而在水沸騰以后,由于對(duì)流,水的上下部分的溫度都達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)加熱,與水沸騰前一樣,有水汽化成水蒸氣形成氣泡上升。在上升的過程中,也不斷有水汽化成水蒸氣,于是許多氣泡聚在一起,越積越多,從而其體積變大。另一方面,與沸騰前相似,在上升的過程中,氣泡所處的深度變小了,也會(huì)使其體積變大。這兩方面的影響是一致的,最終的現(xiàn)象也是氣泡的體積變得越來越大。綜上所述,氣泡體積的變化情況由兩方面因素決定:一方面是看是否有更多的水汽化成水蒸氣,形成氣泡,還是泡體積變化的影響要比后者大,所以在氣泡上升過程中,實(shí)際表69不斷地有水蒸氣液化成小水珠。另一方面就是在氣泡上升過程中,其所處的深度變小了,導(dǎo)致氣泡的體積變大。而且從實(shí)驗(yàn)中可以得出,氣泡所處深度的變化對(duì)其體積變化的影響較小。所以,水沸騰前后,其體積的變化出現(xiàn)了兩種截然相反的現(xiàn)象。不斷地有水蒸氣液化成小水珠。另一方面就是在氣泡上升過程中,其70考點(diǎn)1判斷汽化和液化現(xiàn)象

【典例1】戴眼鏡的李強(qiáng)同學(xué)冬天從室外進(jìn)入溫暖的教室,發(fā)現(xiàn)眼鏡的鏡片上“呵氣”,過一會(huì)兒,“呵氣”逐漸從中間消失,“呵氣”是空氣中的水蒸氣

形成的,“呵氣”消失是由于發(fā)生了

現(xiàn)象??键c(diǎn)1判斷汽化和液化現(xiàn)象

71【思路導(dǎo)引】解答本題關(guān)鍵是分析題干關(guān)鍵詞及隱含條件,分析思路如下【思路導(dǎo)引】解答本題關(guān)鍵是分析題干關(guān)鍵詞及隱含條件,分析思路72【精講精析】冬天教室內(nèi)的溫度很高,使周圍空氣中的水蒸氣溫度升高而上升,遇到溫度較低的玻璃鏡片時(shí),熱的水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠附著在鏡片上,所以鏡片上出現(xiàn)“呵氣”;經(jīng)過一段時(shí)間,鏡片上的小水珠會(huì)吸熱又變成水蒸氣消散在空氣中,鏡片上的“呵氣”消失,這是發(fā)生了汽化現(xiàn)象。答案:液化汽化【精講精析】冬天教室內(nèi)的溫度很高,使周圍空氣中的水蒸氣溫度升73【方法歸納】判斷汽化和液化(1)判斷方法:根據(jù)物體初、末狀態(tài)判斷。(2)“白氣”和水蒸氣的不同。①“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠,不是水蒸氣。②“白氣”是液態(tài)的,水蒸氣是氣態(tài)的。【方法歸納】判斷汽化和液化74考點(diǎn)2探究水的沸騰

【典例2】圖甲是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)小聰觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同,如圖乙、丙所示。則圖

是水在沸騰前的情況,為了方便地讀出溫度計(jì)的示數(shù),小聰將溫度計(jì)從水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏

(選填“高”或“低”)??键c(diǎn)2探究水的沸騰

75(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為

℃,說明此時(shí)氣壓

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)。(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為℃,說明76(3)圖戊、圖己、圖庚是三名同學(xué)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,其中正確的是圖

,分析該圖像,可知水沸騰時(shí)溫度保持不變,但要繼續(xù)

熱(選填“吸”或“放”)。(3)圖戊、圖己、圖庚是三名同學(xué)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖77【思路導(dǎo)引】解答此題主要抓三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):關(guān)鍵點(diǎn)1:沸騰前氣泡由大變小,沸騰時(shí)氣泡由小變大。關(guān)鍵點(diǎn)2:液體沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的增大而升高。關(guān)鍵點(diǎn)3:液體沸騰時(shí)吸熱,溫度不變,圖像有一段水平部分?!舅悸穼?dǎo)引】解答此題主要抓三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):78【精講精析】本題考查“水的沸騰”的探究。(1)沸騰前,杯底的溫度高,越往上溫度越低,根據(jù)熱脹冷縮的原理,氣泡越往上越小;沸騰后,水的溫度上下相同,但由于越往上所處的深度越小,故氣泡越往上越大;溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí),應(yīng)停留在被測(cè)液體中,若從沸騰的水中拿出來再讀數(shù),由于周圍的空氣溫度低,會(huì)使溫【精講精析】本題考查“水的沸騰”的探究。(1)沸騰前,杯底79度計(jì)的示數(shù)降低。(2)由圖丁可以看出,該溫度計(jì)的示數(shù)為99℃,由于沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),而且氣壓越高,沸點(diǎn)越高,氣壓越低,沸點(diǎn)越低。當(dāng)大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),水的沸點(diǎn)為100℃,故此時(shí)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)水沸騰前,水溫隨時(shí)間的增加而升高;水沸騰時(shí),溫度不變,但要不斷地給水加熱才能繼續(xù)保持沸騰,故水沸騰時(shí)的圖像為圖庚,水在沸騰時(shí)要繼續(xù)吸熱。答案:(1)丙低(2)99小于(3)庚吸度計(jì)的示數(shù)降低。(2)由圖丁可以看出,該溫度計(jì)的示數(shù)為99℃80【方法歸納】水沸騰的特點(diǎn)(1)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃。(2)沸點(diǎn)與液體上方的氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低。(3)水沸騰前,上升的氣泡越來越小,沸騰過程中,上升的氣泡越來越大。(4)沸騰過程中,吸收熱量,溫度不變。(5)沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象?!痉椒w納】水沸騰的特點(diǎn)811.如圖是某同學(xué)在云南香格里拉風(fēng)景區(qū)中拍攝的晨霧照片,霧的形成過程屬于()A.液化B.汽化C.凝固 D.熔化1.如圖是某同學(xué)在云南香格里拉風(fēng)景區(qū)中拍攝的晨霧照片,霧的形82【解析】選A。本題考查物態(tài)變化種類的判斷。液化是由氣態(tài)變成液態(tài);汽化是由液態(tài)變成氣態(tài);凝固是由液態(tài)變成固態(tài);熔化是由固態(tài)變成液態(tài)。霧是小液滴的形成,是由熱的水蒸氣遇到周圍的冷的環(huán)境變成了小液滴,屬于液化現(xiàn)象,故選A?!窘馕觥窟xA。本題考查物態(tài)變化種類的判斷。液化是由氣態(tài)變成液832.下列所描述的現(xiàn)象中,屬于汽化的是()A.鐵塊熔成鐵水B.濕衣服晾干C.河水結(jié)成冰D.沸水上方出現(xiàn)“白氣”【解析】選B。本題考查物態(tài)變化的知識(shí)。鐵塊熔化成鐵水是熔化現(xiàn)象,濕衣服晾干是汽化現(xiàn)象,河水結(jié)成冰是凝固現(xiàn)象,沸水的上方出現(xiàn)的“白氣”是從沸水中冒出的水蒸氣發(fā)生液化形成的,B項(xiàng)正確。2.下列所描述的現(xiàn)象中,屬于汽化的是()843.用濕抹布擦過的黑板,過一會(huì)變干了,這一現(xiàn)象是()A.汽化 B.凝固C.液化 D.熔化【解析】選A。本題考查物態(tài)變化的判斷。用濕抹布擦拭黑板后,黑板上的水分從空氣中吸熱而變成水蒸氣蒸發(fā)掉,由液態(tài)變成氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象。故選A。3.用濕抹布擦過的黑板,過一會(huì)變干了,這一現(xiàn)象是()854.室內(nèi)溫度為20℃,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像是()4.室內(nèi)溫度為20℃,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻86【解析】選B。本題考查汽化的特點(diǎn)。酒精蒸發(fā)吸熱,能使它附著的溫度計(jì)溫度下降;隨著酒精的迅速蒸發(fā)完畢,受空氣溫度的影響,溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升,直到和周圍溫度示數(shù)相同時(shí),不再上升,故選B?!窘馕觥窟xB。本題考查汽化的特點(diǎn)。酒精蒸發(fā)吸熱,能使它附著的875.醫(yī)生搶救中暑病人時(shí),通常在病人的額頭和身上擦酒精。這種方法稱為“物理療法”。這種療法的依據(jù)是酒精__________(填寫物態(tài)變化名稱)時(shí),會(huì)

(選填“吸收”或“放出”)熱量?!窘馕觥堪丫凭猎谏砩虾?酒精易揮發(fā),發(fā)生汽化現(xiàn)象,汽化過程會(huì)從身上吸收熱量,這樣會(huì)降低身上的溫度。答案:汽化(或蒸發(fā))吸收5.醫(yī)生搶救中暑病人時(shí),通常在病人的額頭和身上

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