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金木水火土人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入節(jié)新課導(dǎo)入——奇妙的漢字新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)

同學(xué)們,你們?cè)趫D中能看到什么呢?有金子,木,水,火和土。古人把這五種物質(zhì)稱為五行。他們認(rèn)為世間萬(wàn)物都由這五種物質(zhì)構(gòu)成,而我們今天學(xué)習(xí)的是有關(guān)這五種物質(zhì)的一首兒歌,讓我們一起認(rèn)識(shí)一下古人眼中的世界吧!金木水火土整體感知第二節(jié)整體感知——學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)記生字詞,會(huì)認(rèn)“一、二、三、四、五、上、下”這七個(gè)漢字。2.3.認(rèn)識(shí)中華文化的博大深厚,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文字的情感。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦課文。整體感知——認(rèn)識(shí)田字格

新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)

我叫田字格,我中間的線叫作“橫中線”,橫中線把我上下均勻地分為兩個(gè)部分,我中間的線叫作“豎中線”,豎中線把我左右均勻分為兩個(gè)部分,橫中線和豎中線交叉把我分為左上格,右上格,左下格右下格四個(gè)部分。

同學(xué)們?cè)趯?xiě)字時(shí)要注意筆畫(huà)在田字格中的位置哦!整體感知——認(rèn)識(shí)田字格

新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)豎中線橫中線右上格左上格左下格右下格整體感知—--通讀課文新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)一二三四五金木水火土天地分上下日月照今古深入探究第三節(jié)

深入探究——認(rèn)一認(rèn)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)一二三四五上下

深入探究——寫(xiě)一寫(xiě)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)一讀音:yī筆順:橫筆畫(huà):一筆在田字格中占的位置:一

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)二讀音:èr筆順:橫、橫筆畫(huà):二筆在田字格中的位置:二

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)三讀音:sān筆順:橫、橫、橫筆畫(huà):三筆在田字格中的位置:三

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)上讀音:shàng筆順:豎、橫、橫筆畫(huà):三筆在田字格中的位置:上

深入探究———比一比誰(shuí)認(rèn)得多新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)月土日

深入探究———比一比誰(shuí)認(rèn)得多新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)水金木課堂小結(jié)第四節(jié)我們通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了更多的漢字寶寶,我們還學(xué)習(xí)到幫助我們規(guī)范寫(xiě)字的好朋友——田字格,讓我們一起進(jìn)入接下來(lái)的語(yǔ)文樂(lè)園,認(rèn)識(shí)更多的漢字吧!

課堂小結(jié)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)拓展延伸第五節(jié)

拓展延伸—正確的寫(xiě)字姿勢(shì)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)眼距筆尖25cm腹距桌沿10cm頭正腰直板書(shū)設(shè)計(jì)第六節(jié)

板書(shū)設(shè)計(jì)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)金木水火土一二三

四五金木水火土天地分上下明月照古今布置作業(yè)第七節(jié)布置作業(yè)——-找出課文中所學(xué)的漢字新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)心二意五顏六色金光閃閃

七上八下

九牛一毛天經(jīng)地義布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)背誦課文,將課文中的漢字結(jié)合意思做成卡片在小組里合作探究,比一比誰(shuí)制作的卡片最漂亮!謝謝觀看你知道有哪些體育活動(dòng)?模板

行業(yè)../hangye/

節(jié)日../jieri/

素材背景圖片:

圖表

優(yōu)秀

../powerpoint/

Word

../word/Excel../excel/

課件

看圖,說(shuō)說(shuō)課間或課后可以開(kāi)展哪些活動(dòng)?打拍跳踢氣球皮球排球足球皮筋高連一連,讀一讀

熱鬧:說(shuō)明操場(chǎng)上活動(dòng)多,充滿歡聲、笑聲?!棒[”在這詞里讀輕聲。鍛煉:通過(guò)體育活動(dòng)使身體強(qiáng)壯的意思。tiàogāobáhépāipíqiútiāntiānduànliànshēntǐhǎo跳高拔河拍皮球,天天鍛煉身體好。tiàogāobáhépāipíqiútiāntiāndu

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