口語(yǔ)交際有趣的動(dòng)物

口語(yǔ)交際《有趣的動(dòng)物、植物》一、教學(xué)目標(biāo)1,能用簡(jiǎn)單的句式做自我介紹在交流,傾聽(tīng)中知道了解一些有趣的動(dòng)物2,能對(duì)別人講述的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單,有禮的評(píng)價(jià)3,多交幾個(gè)新朋友能簡(jiǎn)單介紹別人,并懂得交往的基本禮儀,在交往中感受愉悅4,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物和植物的興趣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大自然,熱愛(ài)大自然二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)三、學(xué)情分析：得有趣；不能順暢地和伙伴進(jìn)行交際。四、教學(xué)過(guò)程：課前準(zhǔn)備一、創(chuàng)設(shè)交際情境，進(jìn)行自我介紹師：同學(xué)們好！今天我們來(lái)進(jìn)行口語(yǔ)交際——有趣的動(dòng)物植物（板書(shū)）老師知道你們很喜歡動(dòng)物和植物，那讓我們來(lái)扮演一下自己喜歡的動(dòng)物和植物，把你們的頭飾戴上吧?。ㄒ唬◣燁^戴大象頭飾）盛會(huì)。我是大象媽媽?zhuān)蠹乙?jiàn)了面，開(kāi)心嗎？（進(jìn)行師生互動(dòng)）（課件：創(chuàng)設(shè)生物王國(guó)的盛會(huì)情境）師：我也很開(kāi)心師：你好，斑馬先生！好久不見(jiàn)啦！生：你好，大象媽媽師：這不是松鼠嗎？你好（生略）師：咦！你長(zhǎng)得真漂亮！你叫什么名字?（生略）師：見(jiàn)到你真高興?。ㄉ裕煟哼祝以趺磸膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀！你叫什么?（生略）（二）生生互動(dòng)師：我想問(wèn)問(wèn)你剛才跟哪些朋友打了招呼？師：你有沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友？師：你呢？又碰見(jiàn)了哪些老朋友？師：從你們高高舉起的小手，我就知道你們都很快樂(lè)。二、介紹有趣的動(dòng)物師：今天，還有一位朋友也想來(lái)參加我們的盛會(huì)，可是他臨時(shí)有事不能趕來(lái)，于是就寄來(lái)了他的一些照片和錄音介紹，想不想聽(tīng)？師：好，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的介紹！（出示多媒體）熊貓自我介紹啦！有時(shí)我還喜歡爬到樹(shù)上曬太陽(yáng)呢！我最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍了。我的壽命長(zhǎng)達(dá)20多年。問(wèn)：大熊貓有趣嗎？你聽(tīng)了他的介紹知道了什么？（）（）（會(huì)聽(tīng)的孩子就是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子）師：看來(lái)你們都很喜歡他，愿意跟他交朋友嗎？師：好！回頭我把這個(gè)好消息告訴他，讓他也高興高興！那你還記得這位朋友從哪些方面來(lái)介紹自己的？生：名字（相應(yīng)板書(shū)）師：還有呢？生：生活習(xí)慣.（你聽(tīng)得真專(zhuān)心！你說(shuō)得真好！)樣子生活的地方）師：這些都是熊貓的特點(diǎn)（板書(shū)：特點(diǎn)）它就是介紹了自己的特點(diǎn)。三、自我介紹，開(kāi)展互動(dòng)交流師：誰(shuí)先來(lái)作現(xiàn)場(chǎng)自我介紹？朋友們，把心里的那個(gè)膽小鬼打倒，舉起小手來(lái)。師：你的小手舉得真高，你來(lái)吧！1、師：你是小狗嗎？你有什么有趣的地方？來(lái)，向大家介紹介紹自己？大象媽媽向你提個(gè)建議：介紹時(shí)聲音要響亮，把話說(shuō)清楚說(shuō)完整，你一定可以做到的。生：小狗作自我介紹師：謝謝小狗的介紹，你認(rèn)為他介紹得好嗎？（好！你認(rèn)為他哪里說(shuō)得好？）（不好！你能向他提點(diǎn)意見(jiàn)嗎？）（你有什么話要說(shuō)？把自己的想法說(shuō)出來(lái)）（）師：小結(jié)：怪不得人們稱(chēng)你是忠實(shí)的朋友。師：朋友們，聽(tīng)了小狗的介紹，你對(duì)小狗還有哪些建議呢？生：小狗朋友，我想向你提個(gè)意見(jiàn)——（小狗：謝謝你的提醒）生：我覺(jué)得你——（謝謝）生：我認(rèn)為——（好的）師：小狗，你能根據(jù)朋友們給你的意見(jiàn)和建議再把你有趣的地方說(shuō)一遍嗎？師：在朋友們的幫助下，小狗說(shuō)得更好了！謝謝你！2、師：你又有什么可愛(ài)之處？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)？師：啊！向日葵朋友，我看見(jiàn)你張開(kāi)笑臉對(duì)著我笑，請(qǐng)你出來(lái)吧?。ㄏ蛉湛鰜?lái)介紹）師：詩(shī)一樣的語(yǔ)言，多美??！生：向日葵，我想對(duì)你說(shuō)——生：我想說(shuō)——3、師：看！我也邀請(qǐng)了一位植物朋友來(lái)參加這個(gè)盛會(huì)！認(rèn)識(shí)他嗎？師：喂，朋友，你叫什么名字？（課件作答：我的名字叫豬籠草）師：原來(lái)是你呀！我們快跟這個(gè)朋友打個(gè)招呼吧！生：豬籠草，你好！師：聽(tīng)！豬籠草說(shuō)話了！（課件：我是一種食蟲(chóng)植物，你看，我的葉子的頂部長(zhǎng)得像瓶子，上面還有一個(gè)小片，不一會(huì)兒就化了。哈哈，就會(huì)成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被我吸收了）師：多有趣的豬籠草啊！師：你看，豬籠草朋友把自己的名字和特點(diǎn)介紹得這么好，我們是不是也該學(xué)學(xué)他？三、小組互說(shuō)生：認(rèn)真師：對(duì)了！開(kāi)始吧?。ㄗ晕医榻B會(huì)）師：好了，你們覺(jué)得哪位朋友介紹得最有趣呢？推薦出來(lái)吧！1、大眼睛的跳（帶頭鼓掌）你們聽(tīng)了青蛙的介紹，你認(rèn)為他說(shuō)得怎么樣？把你自己的想法說(shuō)出來(lái)，都可以舉手！師：青蛙朋友，你走下去，看誰(shuí)愿意和你交流？（老師為你高興！你真了不起！你懂得可真多！你真會(huì)提問(wèn)題）（你知道的真多！我們要向你學(xué)習(xí)）（課外知識(shí)如此豐富，朋友們，為他鼓鼓掌吧）（你的課外知識(shí)真豐富，都可以成我的老師啦）（（青蛙回答朋友的問(wèn)題）師：謝謝青蛙！2、師：你們現(xiàn)在想聽(tīng)聽(tīng)哪位植物朋友介紹呢？師：含羞草！你能介紹一下嗎？相信自己，老師覺(jué)得你準(zhǔn)能行！生：含羞草的介紹。師：含羞草，你看，朋友們都想問(wèn)問(wèn)你，去聽(tīng)聽(tīng)他們有什么話要說(shuō)吧！生：你對(duì)我有什么建議？生：你有什么話要跟我說(shuō)呢？四、找朋友。（過(guò)渡）剛才我們這么多朋友作了有趣的介紹，現(xiàn)在你們特別想跟誰(shuí)成為好朋友呢？你可（指黑板過(guò)程給我們表演表演。好的，開(kāi)始吧！離開(kāi)座位去交往。隨著音樂(lè)《找朋友》進(jìn)行相互找朋友。（一）學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)介紹（動(dòng)物甲，植物甲）（二）師：我看到你們?cè)诮煌臅r(shí)候都很快樂(lè)，誰(shuí)愿意把快樂(lè)與大家一起分享呢？師：你找到了好朋友了嗎？你的好朋友是誰(shuí)？你怎么跟他交上朋友的？能為我們表演表演嗎？生：表演交朋友過(guò)程。師：朋友們，看了他們的表演你想表?yè)P(yáng)誰(shuí)或者你有什么收獲？師：你想表?yè)P(yáng)誰(shuí)？師：大象媽媽也想表?yè)P(yáng)一下他們，他們交往時(shí)很有禮貌，這一點(diǎn)我們一定要學(xué)習(xí)的。師：好了，還有誰(shuí)來(lái)表演？五、應(yīng)用在實(shí)際，總結(jié)升華。師：快樂(lè)的生物王國(guó)盛會(huì)結(jié)束了！同學(xué)們，這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了那么多有趣的動(dòng)物和植植物，它們都是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該