會計職業(yè)生涯規(guī)劃書(匯編15篇)

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書(匯編15篇)會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一、扉頁

二、個人基本狀況

（20xx年－20xx年，20歲至25歲）

美妙愿望：學習長進,事業(yè)有成.

方向：企業(yè)高級會計師

總體目標：仔細學習,考過會計證,和高級會計師證,成為企業(yè)高級管理人才.

已舉行狀況：高校二班級

三、名目

四、正文

1.自我認知

職業(yè)測平

內(nèi)容(愛好,能力,價值觀)

測平(360度評估,技能,愛好盤點,價值觀澄清)

2.職業(yè)認知

外部環(huán)境分析(家庭,社會,目標地域分析)

職業(yè)本身的前景(典型生活,工作內(nèi)容,薪酬,工作環(huán)境,目標勝任力)

目標職業(yè)分析

職業(yè)的晉升和進展路徑(進職業(yè)的途徑)

認證資歷

從事該職業(yè)生活方式對休閑,家庭,影響

職業(yè)勝任能力(swot分析外部環(huán)境分析(家庭,社會,目標地域分析))

3.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

a確定目標和路徑

b制定行動方案

c動態(tài)反饋調(diào)節(jié)

d備選規(guī)劃計劃

1.自我認知

在校期間學習成果優(yōu)異,多次受到教師的表揚,做事比較仔細認真,很喜愛?從事會計方面的工作,專業(yè)學問水平較高，適應(yīng)性較強,能流利交流；；具有較強的人際交流能力；思維靈敏，表達流暢；在高校期間長久擔任班干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。

通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關(guān)的工作.

2.職業(yè)認知

1、專業(yè)分析：

本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習會計學，綜合其他經(jīng)濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以越發(fā)深化對管理學科的討論學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論學問，認識國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和規(guī)矩，把握基本的財務(wù)信息搜集處理的辦法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學討論和實際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級特地人才。惟獨仔細學習才干把握其專業(yè)學問.

2、就業(yè)前景分析：

中國企業(yè)飛快進展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的進展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)舉行改革，跟上時代的步子。因此，中國在將來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。。

因為中國的管理科學進展較晚，管理學問大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完美的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣大。

要在中國進展企業(yè)，必需要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為預備去外企做管理工作的人員提供了無數(shù)機會。

3、目標職業(yè)分析

規(guī)劃畢業(yè)以后能在外企從事會計方面的工作,成為一名準備級優(yōu)秀財務(wù)人員，首先要學好外語,關(guān)注并學會分析《21世紀經(jīng)濟報道》或《經(jīng)濟觀看報》等財經(jīng)媒體關(guān)于財務(wù)方面的報道，這有助于你完美自己的財務(wù)理念和管理思想.利用實習機會分析實習單位的財務(wù)報表。也可以在網(wǎng)站和《中國證券報》上找來一些上市公司的藏匿報表或數(shù)據(jù)舉行你自己的分析，然后再和那些財務(wù)專家的分析去比較，這樣也能學得不少東西.

認證資歷證書,acca證書在全球影響力持續(xù)升高，被稱為國際財會領(lǐng)域的通行證。它的考試課程全面而且專業(yè)，是提高能力的一個途徑。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

a確定目標和路徑

成績目標；通過實踐學習，把握專業(yè)技能.

學歷目標：取得律師從業(yè)資歷,高級會計師.注冊會計師.

職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才

能力目標：在小學把握的東西遠遠不夠，因而要認識企業(yè)運行方式，多把握企業(yè)管理方面的學問，熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的學問，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的認識程度.

b制定行動方案

充分利用在校學習的時光，為自己補充所需的學問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資歷證書等.充分利用小學或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的學問能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視學生交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。

c動態(tài)反饋調(diào)節(jié)

在高校開頭就要有一個明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。大概以后狀況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要采取?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分預備的時候，不能由于安逸的生活而放棄努力，由于小小的挫折而喪失信念，將來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得勝利.

d備選規(guī)劃計劃

證券公司（含基金管理公司）、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。對中國證券行業(yè)來說，一方面，中國資本市場的規(guī)模增速和增長空間，打算了券商股業(yè)績高增長的持續(xù)性和穩(wěn)定性；另外一個方面，直接投資、融資融券和股指期貨等創(chuàng)新業(yè)務(wù)的推出，將進一步優(yōu)化券商的盈利模式。其中，直接投資業(yè)務(wù)進展空間巨大，具有收益高、風險低的特點；兼并收購業(yè)務(wù)則是對市場現(xiàn)有資源的重新配置和優(yōu)化，在全流通時代，該項業(yè)務(wù)將不斷涌現(xiàn)。可以畢業(yè)以后從事證券方面的工作。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書2

目標描述

1、短期目標（大一）：

①學習方面：順當通過全國一級電腦考試，把握普通的英語日常溝通，天天早上早起背單詞，拓展自己的詞匯量。

②交際方面：把握一定的交往能力，熟悉更多的伴侶，拓展自己的交往范圍。

③在寒暑假和周末做一份兼職，為大二的輔修做預備，社會實踐活動，天天下午堅持熬煉身體如跑步，踢毽子，打板羽球，溜冰，提高自己的身體素養(yǎng)。

④愛好方面：拓展自己的閱讀興趣，充分地利用好圖書館博覽群書，大量的學習關(guān)于職業(yè)方面的學問，從中發(fā)覺喜愛?的職業(yè)，堆積濃厚和廣泛的學問，為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)，由于惟獨高校才是用心看書的時間。

④能力方面：參與社團組織，熬煉自己的各種能力，同時檢驗自己的學問技能，社會實踐活動，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增加英語口語能力，增加計算機應(yīng)用能力和書畫能力，由于自己覺得字寫得有點丑。

2、中期目標：（大二三）：

仔細學好專業(yè)學問，順當通過英語四級和計算機的相關(guān)證書考試，英語六級測試優(yōu)秀，一般話過級，通過老師資歷考試，選修一門外語(英語或者韓語)且拿到英語口語等級證書，開頭接觸社會、工作、認識工作環(huán)境，找到自己所欠缺的理論學問和操作技能，然后再去補不足。參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和學生溝通求職工作心得體味，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并樂觀嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話，了解往年的求職狀況。收拾這個圈子里的一流企業(yè)、人物，確定你要進入的企業(yè)，在不斷完美學問的同時，不斷的關(guān)注這個圈子的人和事，并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希翼通過自己的努力能獵取獎學金。

3、長久目標（大四-畢業(yè)后一年）：

對前三年的預備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的預備是否已充分;然后，開頭畢業(yè)后工作的申請，樂觀參與聘請活動，在實踐中校驗自己的堆積和預備;最后，預習或模擬面試。樂觀利用小學提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、舉行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分預備的狀況下舉行施展演練。開頭試業(yè)，就是真正的實習，找最相關(guān)的公司和工作了。在這個實習中，提前適應(yīng)這個工作，尤其是生活方式上的適應(yīng)，要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充自己所欠缺的學問與能力，還有操作性的技能，最大化削減自己與工作的差距，要時刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司，看他聘請的要求，然后照著做，了解公司動態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作，希翼工資在2500以上。

4、總體目標:

提高自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，提高自己在交際﹑工作等方面的能力，拓展自己的愛好興趣，通過各種考試。

自我探究

⑴個人性格：性格有點內(nèi)向，信念不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有掌握的事感到緊急和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣溫柔，在公眾場合不敢呈現(xiàn)自己，有些靦腆但自制力強，能夠控制自己所處的任何環(huán)境。

●有洞察力：對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強。

●易交流的：擅長表達自己，善于理解他人。

●社交的：喜愛?與人打交道，社交能力普通。

●易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好。

●責任感強：關(guān)懷社會問題，對社會、對組織、對他人等均有責任心。盼望不斷增強自己的學問基礎(chǔ)，系統(tǒng)地方案和討論新狀況。有條理和分析能力，通常對要求推理和智慧的任何事情都很善于。

⑵愛好：

①業(yè)余喜愛?聽音樂(日韓歌曲，西洋流行、國內(nèi)流行)，尤其喜愛?英語歌，平常喜愛?和伴侶去K歌；

②看電影（國外），運動（如踢毽子、爬山、跑步）；

③旅游(希翼走遍大江南北)，旅游可以放松情緒，學習異地文化，可以更好地了解異地習俗風情

⑶價值觀：

1、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起開心地工作。

2、工作相對穩(wěn)定，不必不安常常浮現(xiàn)裁員和辭退現(xiàn)象，免于常常奔波找工作。

3、能夠按照組織和社會的需要響應(yīng)某一號召，為集體和社會作出貢獻

4、希翼工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。

5、在工作中能有彈性，不想受太多的約束，可以充分把握自己的時光和行動。

⑷能力分析

數(shù)理能力

能快速而精確?????地運算以及在迅速精確?????地舉行計算的同時，能舉行推理、解決應(yīng)用問題。

察覺細節(jié)能力

對物體或圖形的有關(guān)細節(jié)具有正確的知覺能力，

書寫能力

對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、正確地校對數(shù)字

學習能力

自學能力較強，規(guī)律思維能力較強，擅長向他人學習

運動協(xié)調(diào)能力

動手和協(xié)調(diào)能力較好

組織管理能力

善于于組織和支配各種活動，能協(xié)調(diào)參與活動中人的人際關(guān)系

社會交往能力

擅長舉行人與人之間的互相交往、互相聯(lián)系、互相協(xié)助、互相作用和影響，能協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。

言語能力

擅長清晰而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息。

⑸對自己將來的展望：步入高校校門，展現(xiàn)在我眼前的是一個生疏的環(huán)境，高校校內(nèi)的一切對我來說都是新奇的。高校生活給了我一種全新的體驗，高校里有各種各樣的團體，不同的團體有不同的活動，所以說高校生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同，可以自由地飛行了，沒有多多的束縛，愛到哪里去就到哪里去，可以自由地進展自己的興趣，可以把自己獨特的魅力充分高校雖然遠離了父母暖和的懷抱，但我卻感到了友誼的珍貴。

在課堂上，學生們共學生習，共同長進；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，相互協(xié)助雖然我的高校生活開頭了沒多長時光，但我已很幸運地擁有了一個團結(jié)親愛的暖和大家庭。高校生活雖然很自由，很出色，但我們也肩負著重大的責任。小的來說，我們肩負著父母的期望，提著將來前途的擔子；大的來說，我們肩負著把祖國建設(shè)成社會主義強國的重任，這是時代給予我們的神圣使命。高校生每做一件事都得對自己負責，對社會負責，決不行胡作非為。對將來彌漫希翼，信任自己會有個美妙的將來。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書3

作為當代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

一、自我分析

1、自身現(xiàn)狀：

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試；并且取得了會計從業(yè)資歷證；并英勇地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門；具有較強的人際交流能力；思維靈敏，表達流暢；在高校期間長久擔任同學干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。

2、職業(yè)愛好喜愛?干什么：

對經(jīng)營事務(wù)很有愛好，也十分喜愛?與人打交道，有安排欲，喜愛?影響和感染他人。可有效的控制別人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱烈，樂于助人，擅長與別人建立親熱關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和氣可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動、行為有責任感，受人敬重，受人歡迎。

3、職業(yè)能力能夠干什么（結(jié)合測評報告）

整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下：

與他人的關(guān)系方面

對待他人很熱烈，簡單與人交往，外向?；顫?，健談，常常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為藏匿展示自我，比較直率。對他人有較強的依靠性，需要別人的支持才干維持自信念。

決策能力方面

思維靈敏，反應(yīng)快速，學習能力強。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細節(jié)，又能從廣大的思路去考慮問題。處理事情簡單感情用事，不能鎮(zhèn)靜思量分析。

做事風格方面

做事時候，缺乏自信和自立性，簡單依靠他人，碰到困難時喜愛?尋求別人的支持，喜愛?與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)章，但并不僵硬去遵從，常常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠舉行事先方案和組織，有時候也會較為放任。

心理健康方面

心情穩(wěn)定，能夠鎮(zhèn)靜對付現(xiàn)實，能振奮士氣，維持團體的精神。生性多疑，不能相信他人。對自己的特長或缺陷有比較現(xiàn)實的熟悉，能為自己的失誤擔當責任。心平氣和，很少緊急，對他人也很少感到不滿或者討厭。

4、個人特質(zhì)適合干什么

相宜的工作類型：

經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責權(quán)利的明確、統(tǒng)一，賦予個人努力和成就的機會。

優(yōu)勢與不足：

具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜愛?協(xié)助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜愛?跟你做伴侶，所以伴侶無數(shù)。同時也常為友誼所累，不會否決別人的要求，過多的擔當任務(wù)和責任，從而影響了自己的生活。

今后的進展方向：

需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，愛好維持的持久，工作動機和上進心比較強，簡單取得成就。推舉的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。

5、職業(yè)價值觀

討論發(fā)覺：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強，樂觀性更高，更情愿去工作。以下不是容易的告知我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認為重要的，由于不同經(jīng)受的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的進展而進展，不是一成不變的，有時候崗位的進展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己進展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以協(xié)助明確如何主動的進展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

6、我的自我小結(jié)：

（1）我直率、果斷，能夠妥當解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng)建者。我善于發(fā)覺一切事物的可能性并很情愿指導他人實現(xiàn)幻想，是思想家和長遠規(guī)劃者。

（2）我規(guī)律性強，擅長分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成方案。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，厭煩低效率，假如形勢需要，可以十分強硬。我習慣用批評的眼光看待事物，隨時可以發(fā)覺不合規(guī)律和效率低的程序并劇烈盼望修正它們。

（3）我擅長系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會實行樂觀行動，我喜愛?討論復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見問題，制定全盤方案和制度并支配好人和物的來源，推進變革和創(chuàng)新。

（4）情愿接受挑戰(zhàn)，并希翼其他人能夠象自己一樣投入。

（5）我常常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做打算。

（6）我考慮問題不是十分理智，有些喜愛?感情用事，簡單受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒時光來了解自己的真切感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。

（7）我簡單夸大自己的閱歷、能力。我需要接受他人實際而有價值的幫助，才干更好的提高能力并獲得勝利。

二、職業(yè)分析

參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的轉(zhuǎn)變，我對影響職業(yè)挑選相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析：

1、家庭環(huán)境

我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期待也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種種都對我有著好的影響。

2、社會環(huán)境分析

我是學會計專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣大的就業(yè)環(huán)境。但是也正因為這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

3、職業(yè)環(huán)境分析

會計的工作內(nèi)容大體包括審核和記下，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣大的。

4、管理職業(yè)特別社會環(huán)境

因為中國的管理科學進展較晚，管理學問大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完美的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣大。

職業(yè)分析小結(jié)：

（1）有組織、有條理的工作環(huán)境，在清楚而明確的指導原則下與他人一起工作

（2）彌漫挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，制造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎規(guī)律的解決方法

（3）領(lǐng)導、管理、組織和完美一個機構(gòu)的運行體系，確保有效運轉(zhuǎn)并達到方案目標

（4）能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人

（5）成績能夠得到他人絕對，并得到合理的回報

（6）能夠確立工作目標，并施展組織才干，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際矛盾

三、職業(yè)定位

職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)學問為工作起點，未來從事管理工作

職業(yè)進展策略成為一名公務(wù)員

職業(yè)進展路徑走管理路線

詳細路徑政府機關(guān)的基層人員會計師高級會計師政府中高級管理者

四、方案實施

通過對自己才干、性格、愛好興趣、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開頭對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。決定為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。

1、詳細實施職業(yè)進展路線解剖：

（1）20xx-20xx年，從現(xiàn)在開頭到08年上半年都仔細預備初級會計職稱考試與考研英語

本階段仔細學好專業(yè)學問，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成果完成學業(yè)。預備考研是20xx20xx年我的首要目標，08年下半年開頭考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，嫻熟把握報考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開頭已經(jīng)開頭收集關(guān)于考取討論生重要的資料；

（2）20xx-20xx年，假如我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標而努力

假如計劃失敗了，我將走向工作崗位從基本的做起，學習工作閱歷，總結(jié)工作教訓，在這期間我仍然會不斷學習，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職討論生；假如我的討論生與公務(wù)員的幻想均不能夠在我預期的時光內(nèi)實現(xiàn)，我將利用我所學習的專業(yè)學問會計學，在邁入社會的開頭憑借自己的專業(yè)而努力。通過在高校期間對會計專業(yè)的理論學習，再結(jié)合實踐閱歷，并利用自己英語的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好進展，實現(xiàn)自己的人生價值。

2、現(xiàn)階段的自我要求：

主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先樂觀努力的學習，上課仔細聽講，作好課堂筆記，特殊是對專業(yè)學問的學習，平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進一步提高自己的專業(yè)學問，樂觀參與小學組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結(jié)合，同時樂觀參與小學社團活動，增強社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力，社會實踐和試驗是閉不行少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必需作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的步！注重自己的身體，多參與體育熬煉，天天早上去操場跑步熬煉身體，身體是革命的本錢，平常多去閱覽室和圖書館，完美自己的學問結(jié)構(gòu)。

五、評估調(diào)節(jié)

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的挑選，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)閱歷教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更臨近實際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后彌漫了信念，信任自己以后一定能取的勝利，也使自己敢于面向自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并英勇的去面向，這也開頭讓我建立一種樂觀的心態(tài)，學會如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面向競爭。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信心、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼！

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一、個人信息

姓名：xx

性別：x

誕生年代：20xx年x月x日

性格：外向

學歷：高校本科

專業(yè)：會計

二、自我分析評價

1、愛好興趣：

業(yè)余興趣：讀書，聽音樂，看電視。

偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜愛?的文學作品：《老人與?！贰ⅰ独子辍?、《圍城》。

2、優(yōu)勢

（1）自我評價--自信與脆弱我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標，我會不懈的去努力，我的自信與脆弱就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。

（2）職業(yè)愛好--我有較強自立思量能力和理解能力，喜愛?去探究新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

（3）職業(yè)共性--敢于創(chuàng)新，堅持不懈我是一個擅長發(fā)覺新事物和探究新事物的人，擅長和別人交流，敢于創(chuàng)新，敢于探究，總是堅持不懈！

（4）職業(yè)價值觀--綜合挑選我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿足，我的詳細的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成績，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當去協(xié)助他人。在工作時也需要他人的支持！

（5）勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng)新；堅持不懈；具有樂觀向上的心態(tài)；對自己彌漫信念；有上進心；劣勢：沒有很好的語言表達能力。

三、職業(yè)分析

參考人才素養(yǎng)測評報告建議以及通過向伴侶親戚的了解，我對影響職業(yè)挑選相關(guān)外部環(huán)境舉行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟情況普通。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會與我一起參與工作的挑選。

2、小學環(huán)境分析，我就讀的小學是天津農(nóng)學院，它是一所綜合性全日制一般高等小學，小學專業(yè)特色鮮亮，有著獨特的辦學理念，小學教學設(shè)施齊全，師資力氣也比較不錯，教學質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們小學在同行列小學中還可以。

3、行業(yè)環(huán)境分析，因為中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的進展。

四、各階段目標

第一階段：高校一班級

目標：建立起自己的伴侶圈；

實施狀況：目前我已經(jīng)通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的伴侶圈基本形成，來高校熟悉了無數(shù)伴侶，在自己班里有幾個很要好的伴侶，而且在本專業(yè)的其他班里也熟悉了無數(shù)的伴侶。

差距：英語六級的預備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺無數(shù)，還要加大力度；人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定，對伴侶還是不夠了解，要加深對伴侶的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在小學里熟悉的人還不是無數(shù)。

彌補措施：早上應(yīng)當早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練；多去了解伴侶，建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈，多去結(jié)交校園其他專業(yè)的人，擴大自己的伴侶圈。

其次階段：高校二、三班級

目標：勝利的將自己推銷出去，讓更多的人熟悉自己；了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些學問做好就業(yè)的預備；學好自己的專業(yè)學問。

實施計劃：首先克服自己害怕的毛病，多在公共場合發(fā)言，爭取熬煉自己，同時多結(jié)交伴侶，外校的也要多去結(jié)識；參與企業(yè)的聘請，意在摸清聘請的模式，熬煉自己的表達能力；多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)學問，我會在平常的學習中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平常上課的時候，我更會仔細聽講，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)學問和閱歷技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，常常復習所學到的學問。另外，多關(guān)懷已經(jīng)參與工作的學生、伴侶們的近況，結(jié)合自己的實際狀況隨時對自己將來的工作環(huán)境，需求有一個大體的構(gòu)思。

預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己熟悉的人，伴侶圈子更為牢固；在外校能有幾十個熟悉的人；能基本了解企業(yè)的運作模式，聘請時的一些方式辦法，了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求；學習方面，做到專業(yè)學問爛熟于心，理論學問儲備充沛，并且有一定的實踐閱歷。

第三階段：高校四班級

目標：珍惜實踐的機會，將自己的專業(yè)學問在實踐中強化；要找個比較好的工作，勝利就業(yè)；

實施計劃：樂觀主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來，熬煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工交流，向他們學習閱歷；立刻出去找工作，多參與應(yīng)聘。

預期達到的效果：在實踐中對所學的專業(yè)學問強化，能增加自己的動手能力，找到一個自己比較愜意的工作。

第四階段：高校畢業(yè)五年內(nèi)

目標：事業(yè)上能有比較大的進展，收入超過3500元，工作也很穩(wěn)定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和睦美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理睬計的大部分課程。

實施計劃：在工作中樂觀主動，掌握住每一次的熬煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關(guān)懷家人、伴侶，讓家庭和諧，感情日益加深。

預期：成為助理睬計師，工資在3500以上。

五、對職業(yè)規(guī)劃的意見

1、職業(yè)規(guī)劃絕對得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在轉(zhuǎn)變，而我們也在不斷的成熟?，F(xiàn)在沒有任何的社會經(jīng)驗，對將來的都是趨于抱負化的，最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。

2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能徹低執(zhí)行，但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長久的目標。這樣讓我更能明了自己應(yīng)當怎么做，不會浮現(xiàn)長時光的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。

3、希翼能夠在小學多聽聽社會勝利人士的案例，希翼小學能阻擋些講座，讓我能夠好的明了勝利路上的艱辛，以便隨時調(diào)節(jié)自己的規(guī)劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的學問和閱歷。

結(jié)束語：

一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領(lǐng)導我們朝著自己抱負的將來前進，我將根據(jù)自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去。我希翼，同時我也信任我的將來不是夢！

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書5

方向：

企業(yè)高級會計人員

總體目標：

進入xx聞名外資企業(yè)，成為高層會計。

已舉行狀況：

開頭學習會計基礎(chǔ)內(nèi)容，努力進攻會計行業(yè)！

挑選會計的緣由：

1、自身因素：會計是具有一定會計專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當事人托付，承辦有關(guān)審計、會計、詢問、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有精心、責任心和對數(shù)字比較敏感，而我有一定的規(guī)律思維能力，對數(shù)字比較比較敏感的人，別人搞不定的，我普通都可以，不怕吃苦，這些都適于做會計，而且我對會計專業(yè)有著深厚的愛好。

2、家庭因素：我的父母徹低的參加了我挑選專業(yè)的過程，他們并不認為我適合做會計，我的姐姐也有從事會計的，在這方面他們賦予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，越發(fā)確定自己的決心要成為一名會計師，我的家人賦予我的支持是我挑選的動力。

做會計需要的技能及證書：

1、素養(yǎng)要求：會計人員需要有較好的數(shù)學功底，對數(shù)學能力要求較高，對數(shù)字的敏感度以及規(guī)律思維能力，經(jīng)濟學和管理學也是須要的課程，現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理睬計，它的職責就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供準時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責任心是須要的，會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心，會計人員有責任對企業(yè)狀況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，協(xié)助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益。因為會計天天都要同數(shù)字打交道，嚴謹精心是基本素養(yǎng)，這樣才干精準的處理好帳簿，保證信息精確?????無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力，這些都需要好好熬煉。

2、資歷要求：做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發(fā)證書，證書對于一名會計來說是十分重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核辦法有差異，但是會計正是被各處都認可的，它就相當于金飯了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。

實現(xiàn)職業(yè)抱負的行動方案：

1、上學期間：在下學期和其次學期上學期努力學習，把握好基礎(chǔ)學問，為大接下來的學期能考上會計資歷證做充分預備，另外拿上點鈔珠算五級以上的資歷證書！以以后上班打好基礎(chǔ)。

2、畢業(yè)后先找單位實習一段時光，熬煉自己，同時開頭考證，等考到中級或高級會計師時，就會報名參與AIA或ACCA的考試。經(jīng)過幾年的磨礪，我能夠擁有會計證和實際工作閱歷，此時就會著手找一份愜意的會計師工作，真正實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負。

良好的開端是勝利的一半，惟獨確定自己的目標才干有前進的動力，堅決自己的職業(yè)抱負，為達到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信心，堅韌拼搏，乘風破浪，跨過一切艱巨險阻，把汗水揮灑在勝利的道路上，堅決腳步，我的將來不是夢！惟獨自己竭盡全力，沒有得不到，惟獨想不到！為了自己的幻想，要竭盡全力，加油！我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們信任自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我信任是金子總會發(fā)光，我們自己的將來我們自己來挑選，自己來規(guī)劃！中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元！

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書6

第一部分自我分析

職業(yè)愛好喜愛?干什么；職業(yè)本領(lǐng)能夠干什么；個人特質(zhì)適合干什么；職業(yè)價值觀最看重什么；勝任本領(lǐng)優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢本領(lǐng)我的弱勢本領(lǐng)自我分析小結(jié)：

一、職業(yè)分析參考人才素養(yǎng)測評報告提議以及經(jīng)過xx等途徑辦法，我對影響職業(yè)挑選的相關(guān)外部環(huán)境舉行了較為系統(tǒng)的分析：

1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟情況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2、小學環(huán)境分析如小學特色、專業(yè)學習、實踐閱歷等

3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及進展趨勢，人業(yè)匹配分析）

職業(yè)分析（如xx職業(yè)的工作資料、工作要求、進展前景，人崗匹配分析）企業(yè)分析（如xx單位類型、企業(yè)文化、進展前景、進展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素養(yǎng)、工作氛圍等，人企匹配分析）

地域分析（如xx工作城市的進展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）職業(yè)分析小結(jié)：

二、職業(yè)定位綜合第一部分自我適合做技術(shù)類的工作，喜愛?對本領(lǐng)有挑戰(zhàn)的地方，南方較適合自我；

其次部分（職業(yè)分析）的主要資料得出本人職業(yè)定的分析：

1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素：弱勢因素：

2、外部環(huán)境因素機會因素：威逼因素：結(jié)論：職業(yè)目標未來從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)職業(yè)進展策略舉例：進入xx類型的組織（到xx地區(qū)進展）職業(yè)進展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）詳細路徑舉例：xx員初級xx中級xx高級xx

第三部分方案實施

1、短期方案（高校方案）27年～20xx年如高校畢業(yè)時要到達如：大一要到達大二要到達。.。或在xx方面要到達如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)實踐方案等如大一以適應(yīng)高校生活為主，大二以專業(yè)學習和把握職業(yè)技能為主，或為了實現(xiàn)xx目標，我要

2、中期方案（畢業(yè)后五年方案）20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要到達如畢業(yè)后第一年要其次年要或在xx方面要到達如職場適應(yīng)、三脈堆積（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3.長久方案（畢業(yè)后十年或以上方案）20xx年～20xx年如退休時要到達如畢業(yè)后第十年要其次十年要如事業(yè)進展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教導，慈悲等方向性規(guī)劃具體執(zhí)行方案如下：本人現(xiàn)正就讀高校x班級，我的高校方案是（請補充）

第四部分評估調(diào)節(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必需按照實施結(jié)果的情景以及因應(yīng)變化舉行準時的評估與修正。

1、評估的資料：職業(yè)目標評估（是否需要重新挑選職業(yè)）如果一向那么我將職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)節(jié)進展方向）當浮現(xiàn)的時候，我就實施策略評估（是否需要轉(zhuǎn)變行動策略）假如我就其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟情況以及機遇、意外情景的準時評估）

2、評估的時光：普通情景下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當浮現(xiàn)特別情景時，我會隨時評估并舉行相應(yīng)的調(diào)節(jié)。

3、規(guī)劃調(diào)節(jié)的原則

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書7

一、自我認知

1．自我愛好興趣：

業(yè)余興趣：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

喜愛?的書刊：《凄慘世界》、《簡·愛》、《狂妄與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒

2．自我的優(yōu)點：

有耐心，對生活彌漫信念，認定的事情會全力以赴去做，專心的感觸生活，對新事物彌漫奇怪???心，做事認真仔細、踏實，友善待人。

做事前有預備，有方案，有條理，善于合理支配時光，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。

求知欲強，有奇怪???心，動手潛力強。

3．自我的缺點：

性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信念與冒險精神，專心主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。

信念不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗與沒有掌握的事感到緊急與壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不敢呈現(xiàn)自我，有些靦腆。

4．解決自我認知中缺點：

加強與他人的溝通交流，專心參與各種有益的活動，熬煉自我了；在開頭一份工作的時候必需要舉行比較詳實的方案，并且堅持根據(jù)方案來完成定下的任務(wù)，不能放肆自我懶散。

5．職業(yè)愛好與潛力

我的職業(yè)愛好屬于常規(guī)型，敬重權(quán)威與規(guī)則制度，喜愛?有秩序、安然的職業(yè)，精心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。透過高校學習，已經(jīng)初步把握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時具有較強的學習潛力、文字與語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。

6．職業(yè)價值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒服、交通便捷、生活便利等等；第二是進展因素，包括貼合愛好興趣、機會均等、公正競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才干、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、進展空間大、出國機會多等等；最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模與權(quán)力大、行政級別與社會地位高等等。

二、社會環(huán)境與職業(yè)環(huán)境分析

1．社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟進展飛快，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，高校生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素養(yǎng)要求越來越高。

2．職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作，會計人員的專業(yè)學問水平與業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會計工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般與初級財務(wù)人員也顯然供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強與個人素養(yǎng)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)與控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開頭對其從業(yè)人員有了新的期望與要求。目前，具有幾年會計工作實踐閱歷，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代高校生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴峻的性別卑視。

三、職業(yè)定位

1．確定職業(yè)目標：

職業(yè)類型：注冊會計師

典型特征：經(jīng)濟類高層主管

勝利標準：在企業(yè)中做財務(wù)主管，或者在會計師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域：審計，稅收，會計

個人職業(yè)通路設(shè)計：勝利考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及進展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷堆積閱歷，拓展人際關(guān)系，最后到達自我的勝利標準。

2．將來人生職業(yè)總規(guī)劃：

按照可能的職業(yè)進展道路，對將來十年作初步規(guī)劃，如下：

20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會計從業(yè)資歷證書，初級會計專業(yè)技術(shù)資歷證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做預備；

20xx-20xx年，進入公司熬煉，在此期間拿到中級會計師證同時堆積工作閱歷，透過注冊會計師考試；

20xx-20xx年，進入會計師事務(wù)所，有三年工作閱歷后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

3．高校在校期間總體規(guī)劃：

學業(yè)方面：以優(yōu)異成果完成高校學業(yè)，拿到初級會計師資歷證書，在大四簽約相宜的公司。

共性進展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書，學自我想學的東西，盡量不留下圓滿。

身體素養(yǎng)方面：每一天保證充沛的睡眠，不熬夜。常常參與體育熬煉，提高自身素養(yǎng)。

4．大三大四詳細規(guī)劃：

大三：英語過六級，注冊會計師考試透過至少一門。

大四：簽約一家相宜進展的公司。

四、評估調(diào)節(jié)

我們周圍的環(huán)境隨時在變動，自我隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要做好職業(yè)目標的評估與調(diào)節(jié)，準時了解情況的變化，透過對實際情況與目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改與調(diào)節(jié)，重新制定適合自身進展的職業(yè)目標，確?？尚行?，才干完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

1．評估的資料：

職業(yè)目標評估——如果我發(fā)覺我并不適合從事會計工作時，我會思量重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃；在中后期工作中，如果我發(fā)覺我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增強自我的管理潛力；

職業(yè)路徑評估——當我在公司內(nèi)一向不被其看重，一向被排擠時，我會重新選取公司；當公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是沖突時，我會選取離開該公司，尋求新的公司；

實施策略評估——假如短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養(yǎng)；假如長時光處于過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司；

其它因素評估——如果身體浮現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)；如果家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時光陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)；如果經(jīng)濟情況不足以維持囫圇家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋覓其次份職業(yè)填補家用。

2、評估的時光：

普通情況下，我定期一年評估規(guī)劃；當浮現(xiàn)特別情況時，我會隨時評估并舉行相應(yīng)的調(diào)節(jié)。

3、規(guī)劃調(diào)節(jié)的原則：

職業(yè)規(guī)劃的目標務(wù)必明晰，實現(xiàn)目標的步驟要思量周到；因時而動，隨機應(yīng)變；思量生涯進展的囫圇歷程，作全程思量；生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與支配務(wù)必詳細可行；規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時光限制或標準，簡單評估檢查，便利自我隨時把握執(zhí)行情況。

五、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生，有了目標，就有了動力，定下方案，就要努力使之成為現(xiàn)實。我信任，只要肯下功夫就必需能到達我的目標！

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書8

前言：在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不舉行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時光的鋪張。作為當代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

我向來認為：“機遇總是降落于有預備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學進入高校的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情幻想的六月拼搏變成了為自己將來的職業(yè)儲備足夠的理論學問和實踐閱歷。然而，豐盛多彩的高校生活與家長教師的約束力的轉(zhuǎn)變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，高校生活過的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

首先，“沒有目標的船永久不能到達勝利的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己將來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求越發(fā)專業(yè)的學問和豐盛閱歷的動力。

第二，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的高校生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)當做什么事情，不讓沒好寶貴的高校時間虛度，是高校生會越發(fā)充實。

最后，舉行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是未來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個勝利的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向出色輝煌的基礎(chǔ)。

所以，高校生對自己將來的職業(yè)舉行詳細具體的規(guī)劃具有重要的意義

一、自我分析

1、職業(yè)愛好——喜愛?干什么?

我的人才素養(yǎng)測評報告中，職業(yè)愛好前三項是事務(wù)型、企業(yè)型和社會型。

2、職業(yè)能力——能夠干什么?

我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示，數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。

3、個人特質(zhì)——適合干什么?

我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示：普通多血—粘液質(zhì)混合。

4、職業(yè)價值觀——最看重什么?

我的人才測評報告結(jié)果顯示：職業(yè)價值觀傾向是智力刺激和成就感。

5、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么?

我的優(yōu)勢

我的弱勢

喜愛?與人交往，性格開朗，能迅速的適應(yīng)新的環(huán)境，辦事仔細，能很好的完成上級交付的任務(wù)。

不喜愛?重復的做一件事，注重力有時候不集中，不適合做需要大量體力勞動的工作。

自我分析小結(jié)：

我能虛心地看待自己的能力，平息愉悅地享受目前的生活，喜愛?體驗。盼望自由拘束地支配自己的活動，有自己的空間，能安排自己的時光并珍視這種機會。擅長觀看、務(wù)實、講求實際，十分了解現(xiàn)實和周圍的人，并且能夠靈便地對他們的狀況做出反應(yīng)，但很少尋求其深層的動機和含義。

我能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜愛?享受當下的閱歷而不是快速沖往下一個挑戰(zhàn)。我和氣、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對沖突和異議比較敏感，而且我也不太喜愛?表現(xiàn)自己。

在具體了解我的性格特點及優(yōu)缺點后，希翼能夠努力轉(zhuǎn)變自己，做一個優(yōu)秀的人。

二、職業(yè)分析

我對影響職業(yè)挑選的相關(guān)外部環(huán)境舉行了較為系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析：我家住在兵團，家庭條件較不好，希翼我能找到一個穩(wěn)定的工作，減輕家庭負擔，為家庭的將來有更好的進展奠定經(jīng)濟基礎(chǔ)，這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

2.小學環(huán)境分析：新疆職業(yè)高校是一所自治區(qū)級高職院校，培養(yǎng)出的人才干很好的適應(yīng)社會中的就業(yè)環(huán)境，以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素養(yǎng)的高級應(yīng)用型人才為目標的綜合性大學。我所學的專業(yè)資產(chǎn)評估與管理專業(yè)是為將來資產(chǎn)評估事業(yè)做預備，有專業(yè)實社會環(huán)境分析：就業(yè)形勢較好，需求量大，但閱歷缺乏是我們廣闊即將畢業(yè)的同學的最大考驗，要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能，我所學專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作，就業(yè)方向廣大，就業(yè)前景日趨緊急。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

行業(yè)分析：每個企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才，我們主要參加會計工作，行業(yè)需求人才較多。

職業(yè)分析：工作要求細致嚴謹，技術(shù)水平較高，技術(shù)長進較快，要不斷學企業(yè)分析：各大中小型企業(yè)，會計師事務(wù)所，資產(chǎn)評估事務(wù)所，企業(yè)種類較多，企業(yè)類型較復雜。

地域分析：我們專業(yè)在新疆還在進展之中，需要的人才較多，現(xiàn)在國家對西部進展尤為重視，政策較好，機遇較多。

職業(yè)分析小結(jié)：

必需抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，面向嚴重的就業(yè)形勢，要鎮(zhèn)靜思量，樂觀主動，不怕困難知難而上。

三、職業(yè)定位

綜合第一部分(自我分析)及其次部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

1.SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

弱勢因素(W)

積極、開放、遇事有主張、身體素養(yǎng)好、語言表達能力強、與人和諧相處。

遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會閱歷、

外部環(huán)境因素

機會因素(O)

威逼因素(T)

高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

不喜愛?自己這種性格的人來擔任直接上司、不喜愛?被約束、單位走向衰落、

2.職業(yè)目標、職業(yè)進展策略及路徑

職業(yè)目標

未來從事事業(yè)單位的相關(guān)工作

職業(yè)進展策略

進入小學等組織機構(gòu)(喀什地區(qū)進展)

職業(yè)進展路徑

走領(lǐng)導路線

詳細路徑

財務(wù)出納—初級會計人員—中級中層管理—高級、財務(wù)領(lǐng)導

四、方案實施

第一年，我需要端正學其次年，我要將自己的專業(yè)成果提升到一個新的層次，學好英語和計算機，學好PS和其他的軟件應(yīng)用，多留心社會上的工作狀況和人才需求，確立明確的方向。進一步調(diào)節(jié)好高校生活。大二的時候，爭取考過英語四級為六級進發(fā)。

第三年似乎比較遙遠，現(xiàn)在說什么都感覺不切實際，容易的說，絕對是要為未來的工作做決定了，或者為舉行更高層次的學畢業(yè)后找到適合自己前期進展的職業(yè)，并堅持堆積出自己的前期資金，十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導職位。之后有穩(wěn)定的生活，有穩(wěn)定的事業(yè)。

方案實施一覽表

方案名稱

時光跨度

總目標

分目標

方案內(nèi)容

策略和措施

短期方案(高校方案)

20xx—20xx年

高校畢業(yè)時要有會計從業(yè)證和會計初級資歷證

大一時主要做好人際關(guān)系，取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業(yè)證，英語B級證。大三時取得會計初級證書。

專業(yè)基礎(chǔ)學問學扎實，為取證做預備，提高專業(yè)技能，學大一時樂觀參與社團活動，樂觀與教師交流。大二時用心考證，努力學中期方案(畢業(yè)后五年)

20xx—20xx年

畢業(yè)后五年成為中堅力氣，獲得領(lǐng)導賞識。

畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入，兩三年后要能找到適合自己的職位

迅速適應(yīng)工作，樂觀表現(xiàn)，不斷學進入重要部門工作，并能很好的完成工作。

長久方案

20xx—

要有美滿的家庭，很好的工作。兒女能學業(yè)有成。

20xx年要達到自己預定的十年目標，做到管理層職位。

樂觀工作，努力進取，加強自身的專業(yè)技能，有豐盛的閱歷，給子女和家庭以良好的環(huán)境。

有穩(wěn)定的收入，有美滿的家庭，有自己愜意的子女，退休后保證有愜意的生活。

五、評估調(diào)節(jié)

將來社會是不斷變化的，方案永久趕不上變化，但是有備無患，所以，一定要提前預想到將來將會如何進展。

總的來說人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。因此，我必需科學的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境賦予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才干實現(xiàn)職業(yè)生涯的勝利。我要有進取心、責任心、自信念，自我熟悉和自我調(diào)整的能力。人的一生是漫長而短暫的。衰老時的我覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)瞬即逝，所以惟獨現(xiàn)在努力。

結(jié)束語

世界上沒有不行逾越的高度，惟獨不敢超越的念頭

人在無法轉(zhuǎn)變厄運時，要學會接受它，適應(yīng)它，遺忘它

我們沒須要把昨天的苦惱放在歲月的銀行里儲蓄起來，而把利息取出用在今日

做自己喜愛?的事，做自己善于的事

對著藍天許個心意，陽光就回走進來

當我們遭受某種不好的影響時，我們所能做的是：最好使自己靜下來，接受它，然后說遺忘

擔憂就是用昨天的問題來鋪張今日的時光，從而揉碎明天的機會

假如你心里有一個小小的興趣和大大的幻想，很可能在某一天，他就會實現(xiàn)

活不是你在哪兒放個門檻，就可以從哪兒過去，你要轉(zhuǎn)個彎，去尋覓生命的出口

勝利是給有預備的人!!!

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書9

前言

(1)自我解析

(2)環(huán)境分析

(3)目標確立

(4)短期目標規(guī)劃——高校三年目標

(5)中長久目標

(6)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意見

前言

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

在這個人才濟濟的社會，競爭成為一種提高的工具，競爭是一種淘汰平凡者的戰(zhàn)爭。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完善的人。每時每刻我們都要意識到危機，經(jīng)過各種途徑的學習來強化自我的生存本事，強化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個不能靠自我的本領(lǐng)轉(zhuǎn)變命運的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運把握在自我的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

將來，應(yīng)該把握在自我手中。如今，身為高校生的我們，在一每天消磨時間的日子里，不如趕緊時光多學一些學問來充實自我。人的高校時間一生中大概就一次，不掌握好，未來自我必需回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番沉思熟慮之后，我打算把自我的將來設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

水無點滴量的堆積，難成大江河。人無點滴量的堆積，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出，哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?僅有付出，才干有收獲。

(一)自我解析

1、自我愛好興趣盤點

1興趣：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

2喜愛?的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》

3喜愛?的歌曲：《youraisemeup》、《蝸?！?/p>

4心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、shel

5信奉教條：做最好的自我

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

1具有冒險精神，樂觀主動。勤奮向上，只要我認為應(yīng)該做的事，不管有多少棘手都要去做，但卻討厭去做我認為毫無意義的事情。

2務(wù)實、實事求是，有目標有主意，追求詳細和明確的事情，喜愛?做實際的討論。

3與人交往時隨和，謙遜、不拘小節(jié)，對伴侶忠實友好，有奉獻精神，彌漫一腔熱血喜愛?關(guān)懷他人并供應(yīng)實際的幫忙。

4做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，情愿擔當職責，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做打算，充分發(fā)揮自我客觀確實定和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信念不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有掌握的事感到緊急和壓力;愛好簡單轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫柔，有時急躁，簡單感動，在公眾場合不敢呈現(xiàn)自我，有些靦腆;做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析：

1我的職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，盼望能有社會地位和名譽，期望經(jīng)常收到人們的恭敬。欲望得不到滿足時，因為過分劇烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

2相應(yīng)職業(yè)類型：會計、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等

3我的職業(yè)愛好：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導才干、有決斷力、并能在壓力下自立工作。

4我的氣質(zhì)：多血質(zhì)?；顫姾脛?，反應(yīng)敏捷，樂于交往，注重力易轉(zhuǎn)移，愛好和心情多變，缺乏持久力，具有外傾型。

5我的職業(yè)性格：敏感型和思量型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，可是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出所有熱烈，但受挫折時又易消沉、失望。思量型——這類人工作、生活有邏輯，愛干凈，時光觀念很強，重視調(diào)查討論和精確?????性。宜從事工程師、老師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

6小結(jié)：所謂知己知彼，經(jīng)過上頭較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清晰了我此刻學的這個專業(yè)還算是通往我幻想職業(yè)的專業(yè)，也比較貼合我自身的共性。

(二)環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境：

我誕生在一個一般的家庭，經(jīng)濟情況普通，父母期望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

2.社會普通環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中飾演著重要的主角。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭，加入wto后，中國經(jīng)濟和世界接軌

3.會計特別環(huán)境：

“熱”—會計就業(yè)面相比較較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高，工作素養(yǎng)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。因為中國的會計電算化進展較晚，學問大部分源于國外，與發(fā)達國家相比，尚存在差距，值得我們總結(jié)沉思。這些差距主要表此刻如下幾個方面：理論討論的滯后性、辦法論討論的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范討論的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

(三)目標確立

1.職業(yè)定位：

中級會計師，白領(lǐng)，財務(wù)總監(jiān)

2.職業(yè)進展路線：

出納——》邊工作邊學習——》國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務(wù)管理人員。

雖然是學會計專業(yè)的，可是會計和財管是緊密相連的，所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務(wù)管理，要做一名優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步仔細做起：

1畢業(yè)前充分學好會計學問和會計電算化

2畢業(yè)后3年內(nèi)從事并認識這個行業(yè)

3畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

(四)短期目標規(guī)劃——高校三年目標

大二：

爭取越發(fā)努力學習，拿到獎學金。參與各種活動，競選同學會，彌補大一沒進同學會的圓滿，在同學會熬煉自我的膽識。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資歷證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的學校期時光段左右過英語六級。

大三：

爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的學問，擴展自我專業(yè)方面的學問。而不僅僅局限于小學所教授?？佳写ǎ锌赡軉觽溥x計劃關(guān)于備選計劃。我給自我定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生本領(lǐng)的很強但無數(shù)單位不予討論?？墒且驗楝F(xiàn)今選擇人才也很看重工作閱歷。考研還是找工作的確是個難題，所以我留有備選計劃——先在一家公司里做暫時的財務(wù)人員，邊工作邊預備考研。大四：

爭取到好的實習機會，多多堆積閱歷，仔細踏實的學習

(五)中長久目標

中期目標：假如沒有讀研畢業(yè)，先進入事業(yè)探究期和事業(yè)進展期，預計時光為六年，期望進入隨意公司從事財會工作堆積工作閱歷，并且要一邊工作一邊深化學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大進展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習慣，趕緊時光參與體育熬煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造堆積資金，假如能夠爭取機會公費出國更好。

長久目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標——中級會計師，爭取進入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè)，以成熟職業(yè)的姿勢去處理碰到的大事

(六)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意見：

1.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時光我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那簡單虛度光陰。

2.職業(yè)規(guī)劃絕對要有，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能此刻就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變。我以前想當官，此刻想當外企白領(lǐng)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校高校生，沒有任何社會經(jīng)驗，談這個就似乎有點紙上談兵。可是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是須要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，經(jīng)過這次的思量，能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書10

前言

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

在這個人才濟濟的社會，競爭成為一種長進的工具，競爭是一種淘汰平凡者的戰(zhàn)爭。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完善的人。每時每刻我們都要意識到危機，透過各種途徑的學習來強化自我的生存本事，強化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個不能靠自我的潛力轉(zhuǎn)變命運的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運把握在自我的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

將來，就應(yīng)把握在自我手中。如今，身為高校生的我們，在一每天消磨時間的日子里，不如趕緊時光多學一些學問來充實自我。人的高校時間一生中大概就一次，不掌握好，未來自我必需回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番沉思熟慮之后，我打算把自我的將來設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

水無點滴量的堆積，難成大江河。人無點滴量的堆積，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出，哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？惟獨付出，才干有收獲。

（一）自我解析

1、自我愛好興趣盤點

興趣：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

喜愛?的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》

喜愛?的歌曲：《youraisemeup》、《蝸?！?/p>

心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、shel

信奉教條：做最好的自我

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

具有冒險精神，專心主動。勤奮向上，只要我認為就應(yīng)做的事，不管有多少棘手都要去做，但卻討厭去做我認為毫無益處的事情。

務(wù)實、實事求是，有目標有主意，追求詳細和明確的事情，喜愛?做實際的思量。

與人交往時隨和，謙遜、不拘小節(jié)，對伴侶忠實友好，有奉獻精神，彌漫一腔熱血喜愛?關(guān)懷他人并帶給實際的幫忙。

做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，情愿擔當職責，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做打算，充分發(fā)揮自我客觀的打算和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信念不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有掌握的事感到緊急和壓力；愛好簡單轉(zhuǎn)移；脾氣有時溫柔，有時急躁，簡單感動，在公眾場合不敢呈現(xiàn)自我，有些靦腆；做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析：

我的職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，盼望能有社會地位和名譽，期望經(jīng)常收到人們的恭敬。欲望得不到滿足時，因為過分劇烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型：會計、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等

我的職業(yè)愛好：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導才干、有決斷力、并能在壓力下自立工作。

我的氣質(zhì)：多血質(zhì)?；顫姾脛?，反應(yīng)敏捷，樂于交往，注重力易轉(zhuǎn)移，愛好和心情多變，缺乏持久力，具有外傾型。

我的職業(yè)性格：敏感型和思量型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出所有熱烈，但受挫折時又易消沉、失望。思量型——這類人工作、生活有邏輯，愛干凈，時光觀念很強，重視調(diào)查討論和精確?????性。宜從事工程師、老師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

小結(jié)：所謂知己知彼，透過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清晰了我此刻學的這個專業(yè)還算是通往我抱負職業(yè)的專業(yè)，也比較貼合我自身的共性。

（二）環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境：

我誕生在一個一般的家庭，經(jīng)濟情況普通，父母期望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

2、社會普通環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中飾演著重要的主角。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭，加入wto后，中國經(jīng)濟和世界接軌

3、會計特別環(huán)境：

“熱”—會計就業(yè)面相比較較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高，工作素養(yǎng)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。因為中國的會計電算化進展較晚，學問大部分源于國外，與發(fā)達國家相比，尚存在差距，值得我們總結(jié)沉思。這些差距主要表此刻如下幾個方面：理論討論的滯后性、辦法論討論的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范討論的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

（三）目標確立

1、職業(yè)定位：

中級會計師，白領(lǐng)，財務(wù)總監(jiān)

2、職業(yè)進展路線：

出納-->邊工作邊學習-->國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務(wù)管理人員。

雖然是學會計專業(yè)的，但是會計和財管是緊密相連的，所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務(wù)管理，要做一名優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步仔細做起：

1畢業(yè)前充分學好會計學問和會計電算化

2畢業(yè)后3年內(nèi)從事并認識這個行業(yè)

3畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

（四）短期目標規(guī)劃——高校三年目標

大二：

爭取越發(fā)努力學習，拿到獎學金。參與各種活動，競選同學會，彌補大一沒進同學會的圓滿，在同學會熬煉自我的膽識。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資歷證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的學校期時光段左右過英語六級。

大三：

爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的學問，擴展自我專業(yè)方面的學問。而不僅僅僅局限于小學所教授?？佳写ǎ锌赡軉觽溥x計劃關(guān)于備選計劃。我給自我定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生潛力的很強但無數(shù)單位不予思量。但是因為現(xiàn)今選擇人才也很看重工作閱歷?？佳羞€是找工作的確是個難題，所以我留有備選計