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第頁關(guān)于校園的風(fēng)景線四年級作文合集8篇校內(nèi)的風(fēng)景線四年級作文篇1

早上,我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個長方形的小花壇。左邊花壇里,那一排排綠色的小樹叫什么?哦!那是女貞。它的每片葉子都很飽滿,而且松軟潮濕,就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽,女貞就顯得更加迷人!每兩片葉子之間,都有一個嫩綠的小花苞,如同一個新生的嬰兒躺在母親暖和的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),和著晨風(fēng)輕輕搖擺,可愛得讓人想親吻它!

除了女貞之外,還有紅艷艷的茶花。春天到了,茶花開得特別嬌美!羞答答的花苞呈碗狀。走近一看,你會發(fā)覺花苞是里一層、外一層的被包起來的,可好玩了!一大片一大片的花瓣都爭先恐后地亮出了自己的身姿,朵朵花兒競相開放,聞一聞,香氣撲鼻而來,沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那樣柔嫩!細(xì)致看看,你就會發(fā)覺它的花瓣是心形的,顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,好新穎呀!

花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂密,樹枝又細(xì)又長,上面長滿了嫩綠的葉子,就像一個個婷婷玉立的少女。

再看看右邊花壇,它比左邊的顏色更多了?;▔锏募t繼目早已開出了淡淡的紅花,它的葉為水滴狀,每片葉子都是紫色的,摸一摸,感覺有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清楚,與兩邊的葉子形成了顯明的對比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,它們的枝葉纏繞在一起,像一個鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗:有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……五彩繽紛,婀娜多姿,異樣漂亮!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一副漂亮的圖畫,靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍圍著這樣的花,這樣的花襯托這這樣的樹,再加上飛來飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥,讓我不由得贊美:好一幅漂亮的畫卷!

校內(nèi)的風(fēng)景線四年級作文篇2

我的校內(nèi)仿佛是一個漂亮的公園,因?yàn)樗性S很多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。

先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生氣勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飄舞著跳動著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飄舞,香氣環(huán)繞,讓人深深沉醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃其次顆。冬天,雪花飄舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依舊站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。

觀賞完海棠樹,咱們再來觀賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人非常寵愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校內(nèi)增加一抹綠。我寵愛它是因?yàn)樗m然不引人留意,但卻始終靜默無聞的為校內(nèi)獻(xiàn)出一片又一片的綠色。

我愛我那漂亮的校內(nèi),更愛校內(nèi)里亮麗的風(fēng)景!

校內(nèi)的風(fēng)景線四年級作文篇3

我們的校內(nèi)既漂亮又充溢朝氣活力,到處都有漂亮的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。

來到天井,一眼就能望見天井四周擺滿了漂亮的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨(dú)開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭奇斗艷,美不勝收。

天井的四個角落有很多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的特別可愛。那些竹子一株挨著一株,剛勁清爽,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有漂亮的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而游戲,時而浮出水面,時而潛入水中?!棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。

天井里還種著很多的桂花樹,站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。

課間時間到了,一群小摯友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多快樂呀!

校內(nèi)里的天井為學(xué)校增加了無限色調(diào),使學(xué)校更加光彩耀人。

校內(nèi)的風(fēng)景線四年級作文篇4

我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬敞的操場、宏偉的升旗臺……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個桂花樹了。

春姑娘邁著輕快的步伐靜靜地走進(jìn)了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天隱藏的.精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干似乎告知我們它抵擋過了寒冷的冬天,葉子也慢慢的發(fā)綠,還有很多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

這時,夏娃娃來了,他淘氣地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹如同一把綠色的大傘,下課同學(xué)總愛到它的樹陰下乘涼。

我最喜愛的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香?!弊叩叫iT口就能聞到桂花的香氣,不由自主地到桂花樹下觀賞著,端詳著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

當(dāng)?shù)谝黄┗h近我們了我們的校內(nèi)的時候,冬哥哥就不知不覺的走進(jìn)了,桂花樹穿著上了潔白的棉襖,像兩個士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

我喜愛我們學(xué)校,更喜愛我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線桂花樹!

校內(nèi)的風(fēng)景線四年級作文篇5

要說我們校內(nèi)最美的風(fēng)景線,那確定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。

怡園里,兩顆粗大挺立的塔松,非常筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊閑聊:“校內(nèi)里的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學(xué);下課時活波可愛,校內(nèi)里生氣勃勃。他們的成果,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得非常緊密,就像一對對密切無間的好摯友,為教學(xué)樓增加了幾分綠意。它們在風(fēng)中踏著歡快的腳步,還時常發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”

緊接著,就是兩旁朝氣盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都朝氣盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生氣勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形態(tài)——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……

走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得猶如一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

怡園的中間,有一顆粗大挺立的黃桷樹,非常高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,青翠欲滴,綠油油的,非常茂密。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽!多奇妙?。骸吧忱怖玻忱怖病?/p>

四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、閑聊;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個大字。

啊!漂亮的怡園!你是那么春意盎然、生氣勃勃!

校內(nèi)的風(fēng)景線四年級作文篇6

我們學(xué)校有很多漂亮的風(fēng)景線,如:塑膠操場、風(fēng)雨球場……可我最喜愛的校內(nèi)風(fēng)景線,就是我最熟識的地方——我們1013班的教室!

我們班的教室是全校最大的一間教室,因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)是東環(huán)小學(xué)的“巨無霸”!這個教室位于東環(huán)小學(xué)后門進(jìn)門后左側(cè)綜合樓的一樓第一間。地理位置特別地好,教室寬敞光明而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學(xué)校的田徑場、風(fēng)雨球場和學(xué)校后花園之間隨意穿梭!從三年級起到現(xiàn)在,我們已在這個教室度過了差不多四個學(xué)期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

我們班教室的走廊外墻,是一塊對外展覽板,上面貼著我們班同學(xué)制作的精致手抄報(bào)。教室的正前方是一塊約有3、4米長的大黑板,大黑板被平均分成四個格,輕輕地推開中間的兩個格,你就會發(fā)覺大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個醒目的大字:自覺自信,樂學(xué)善思,這八個字始終激勵著我們奮勉向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,里面放著很多班級圖書。大黑板的左側(cè)有一個專欄,上面張貼著我們的班級榮譽(yù)證書、獎狀。大黑板的右側(cè)是一個布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的是位于正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學(xué)的各種好作品,有作文、作業(yè)、書法、手抄報(bào)等。教室的四周還懸掛有同學(xué)們親自制作的小手工……

每天,我們就是在這樣的一個環(huán)境下學(xué)習(xí)。上課時老師在講臺上繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們在下面聚精會神地聽課。下課時,同學(xué)們在教室里閑聊、探討,每天都過得這么快樂!

教室啊教室,你恒久是我心中最美的校內(nèi)風(fēng)景線!

校內(nèi)的風(fēng)景線四年級作文篇7

在漂亮的安昌江畔,有一所非常可愛的學(xué)?!膊沸W(xué)。

安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像立刻起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增加不少色調(diào)。

走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨意摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,似乎在向新來的小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。

它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅(jiān)毅的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。

我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。

校內(nèi)的風(fēng)景線四年級作文篇8

一年四季中,我最喜愛鳥語花香。景色如畫的春天,而我們校內(nèi)的春天更漂亮,更迷人。

寒冷的冬天過去了,春姑娘靜靜來到了人間。萬物復(fù)蘇,校內(nèi)里的一草一木面貌一新,穿上了嶄新的花衣。早晨,我閑逛校內(nèi),走到操場中間始終向前看,首先映入眼簾的是那矗立在主席臺上的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在這天地之間。校內(nèi)的四周是一幢幢教學(xué)樓,樓前就是花壇了,花壇內(nèi)盛開著各種各樣、五彩繽紛的鮮花,有亭亭玉立的月季、有嬌艷動人的玫瑰和富麗名貴的牡丹。它們有的白如雪,有的紅如火,有的粉如霞,在萬紫千紅的春天里,組成一個色調(diào)斑斕的大花園?;▔呐赃吘褪菐卓酶叽?。挺立的樟樹了,樟樹

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