2019年上海高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題生物

2019上海市高中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題.某同學(xué)的體檢報(bào)告顯示，她的血紅蛋白含量偏低，這可能是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏A.Na'B.Fe2,C.Mg2'D.Ca2'.有一類小分子化合物，人體所需的量極少，但缺乏時(shí)會(huì)引起相應(yīng)的病癥，這種化合物是A.維生素B.糖類C.蛋白質(zhì) D.脂類.圖1是某細(xì)胞局部的亞顯微結(jié)構(gòu)照片，圖中所示表面附著顆粒的膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器是A.細(xì)胞核B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.細(xì)胞壁D.液泡4.肺是人體和外界交換氣體的主要器官,血液中的C02進(jìn)入肺泡細(xì)胞的方式是A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞胞吐圖2.圖2是一種單體的結(jié)構(gòu)筒圖，以此為基本單位可以構(gòu)成圖2A.核酸B.脂肪C.糖類D.蛋白質(zhì).餐后食物中的淀粉在消化道中消化成葡萄糖，此過程的反應(yīng)類型是A.合成反應(yīng)B.水解反應(yīng)C.縮合反應(yīng) D.氧化分解反應(yīng).圖3表示一個(gè)二肽分子，其中由瘦基和氨基脫水縮合形成的化學(xué)鍵是指COil①②③④圖3A.①B.②C.③D.④.圖4為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，圖中序號(hào)與其所示化合物正確對(duì)應(yīng)的是

A.①脂肪酸 B.②磷脂C.③脂蛋白 D.④蛋白質(zhì).洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程中，液泡的體積會(huì)隨外界溶液濃度的變化而改變，如圖5所示。圖中①、②兩處滴加的溶液分別是A.清水、清水B.清水、30%蔗糖溶液30%蔗糖溶液、清水30%蔗糖溶液、30%蔗糖溶液.光合作用宜接或間接地為地球上絕大多數(shù)生物的生存提供食物和能源，稱為“地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)”。光合作用中的能量轉(zhuǎn)換是A.光能f化學(xué)能 B.熱能f光能C.化學(xué)能一熱能 D.化學(xué)能一光能.夏季夜晚，螢火蟲在夜空中發(fā)著亮光翩翩起舞，為此過程直接提供能量的物質(zhì)是A.脂肪B.葡萄糖C.蛋白質(zhì)D.腺甘三磷酸 ._底物活性部位.圖6是酶的專一性示意圖，據(jù)此判斷圖中所示的底物是 月蛋白的A.RNAB.淀粉 圖6C.氨基酸D.蛋白質(zhì).圖7表示有氧呼吸的過程，其中關(guān)于過程①和過程②共同點(diǎn)的敘述，正確的是葡萄糖」一?丙酮酸—?CO2+H2O+能量圖7A.產(chǎn)物相同B.都產(chǎn)生02C.反應(yīng)物相同 D.都產(chǎn)生能量.體育課跑步測(cè)驗(yàn)后，部分同學(xué)出現(xiàn)了腿部酸痛的現(xiàn)象，此時(shí)在酸痛部位積累了A.酒精B.乳酸C.02D.C02.世界衛(wèi)生組織指出，合理的膳食是一生健康的基礎(chǔ)。下列飲食習(xí)慣中比較合理的是A.不吃含脂肪的食物 B.經(jīng)常食用高能量的甜食C.偏食肉類，不吃蔬菜 D.拒絕食用“垃圾”食品.藥物哇巴因可使神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鉀離了濃度降低，鈉離子濃度升高，則使用該藥物后直接影響A.膜電位的變化 B.神經(jīng)元的數(shù)量C.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu) D.反射弧的結(jié)構(gòu).利用圖8所示裝置，建立大鼠飲水獎(jiǎng)賞條件反射。先對(duì)大鼠進(jìn)行48小時(shí)的限制飲水，每次播放音樂時(shí)給大鼠供水，多次訓(xùn)練后大鼠聽到音樂會(huì)做出飲水動(dòng)作。此時(shí)音樂對(duì)于大鼠來說是A.條件刺激 B.化學(xué)刺激 C.無(wú)關(guān)刺激D.食物刺激.腎上腺皮質(zhì)激素的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)控。長(zhǎng)期使用腎上腺皮質(zhì)激素的病人，其下丘腦和垂體的分泌會(huì)受到抑制，這種抑制現(xiàn)象稱為A.協(xié)同作用B.互補(bǔ)作用 C.負(fù)反饋D.正反饋.人體內(nèi)某一內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的過程如圖9所示，其中激素H與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合后，會(huì)導(dǎo)致圖9A.血糖濃度不變B.血糖濃度升高C.肝糖原水解加快 D.血糖濃度降低

.人體的尿液以其較低的pH和沖洗作用使得大多數(shù)病原體無(wú)法在尿道中生存，這種免疫方式屬A.非特異性免疫 B.人工免疫 C.二次免疫D.疫苗免疫.圖10表示人體免疫過程的一部分，其中細(xì)胞X代表的是被感染細(xì)胞 細(xì)胞碎片細(xì)胞被感染細(xì)胞 細(xì)胞碎片細(xì)胞x 細(xì)胞xA.肝細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞 D.致敏T細(xì)胞.通?？吹降难┧?、水杉等植物的株形呈寶塔狀，如圖II所示。這主要與某種植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān)，這種激素是A.生長(zhǎng)素B.乙烯C.赤霉素D.脫落酸.同學(xué)們分組各搭建一個(gè)DNA分子模型（提供材料數(shù)量不限），最終10個(gè)小組正確搭建出不同的DNA分子模型，這些模型的差異可能在于①堿基序列不同②堿基數(shù)量不同①堿基序列不同②堿基數(shù)量不同③多核甘酸鏈條數(shù)不同 ④堿基配對(duì)方式不同A.①@B.①③C.②④D.③④.在遺傳信息轉(zhuǎn)錄的過程中，不可能存在的互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系是A.DNA中的A和RNA中的T配對(duì)DNAA.DNA中的A和RNA中的T配對(duì)DNA中的T和RNA中的A配對(duì)C,DNA中的C和RNA中的G配對(duì)圖12馬鈴普D.DNA中的G和RNA中的C配對(duì).人工合成某段mRNA分子，并將此mRNA、核糖體以及多肽合成所需的各種成分在試管中混合,得到某種多肽。試管中進(jìn)行的過程是

A.復(fù)制B.轉(zhuǎn)錄C.翻譯D.逆轉(zhuǎn)錄.圖12表示馬鈴薯常見的繁殖過程，這種繁殖類型屬于A.營(yíng)養(yǎng)繁殖B.分裂生殖C.抱子生殖D.有性生殖.玉米體細(xì)胞有20條染色體，正常情況下，其根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過1次有絲分裂后，產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中，染色體數(shù)目為A.20條B.30條C.46條D.60條.圖13是植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期的顯微照片，該時(shí)期是有絲分裂的A.前期B.中期C.后期D.末期.一個(gè)受精卵能發(fā)育成一個(gè)多細(xì)胞的個(gè)體，這主要依賴于細(xì)胞的A.分裂和癌變 B.衰老和分化C.分裂和分化 D.衰老和分裂.圖14為細(xì)胞周期示意圖，正確表示細(xì)胞分裂期的是A.a-*bB.b-CC.CTD.C-d

.對(duì)維持人類親代和子代間個(gè)體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定具有重要作用的是A.遺傳和變異B.減數(shù)分裂和受精作用 C.基因突變和受精作用 D.基因突變和減數(shù)分裂.下列生物性狀中，屬于相對(duì)性狀的是A.人體的卷發(fā)和黑發(fā)B.果蠅的紅眼和長(zhǎng)翅C.兔子的白毛和黑毛 D.山羊的無(wú)角和彎角雜合紫花豌豆自交，子代的表現(xiàn)型及比例為.豌豆的紫花(A)和白花(a)由一對(duì)等位基因控制。雜合紫花豌豆自交，子代的表現(xiàn)型及比例為.用黃色皺縮(YYrr)豌豆和綠色圓形(yyRR)豌豆雜交，已知控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)常染色體上，那么理論上F2中綠色皺縮的占比為A.B.C.D.1A.B.C.D.116.正常女性體細(xì)胞的染色體組成是A.22+XYB.22+XXC.44+XYD.A.22+XYB.22+XXC.44+XYD.44+XX36.圖15是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖,圖中所示細(xì)胞同源染色體的對(duì)數(shù)是圖151對(duì)2對(duì)4對(duì)8對(duì)37.圖16是某染色體結(jié)構(gòu)變異的示意圖，圖中“A?H”表示染色體片段，“0”表示著絲粒，則該變異類型為QL或ckJ瓦0瓦附―aQ|5clEFTG畫A.缺失B.重復(fù)C.倒位D.易位.樺尺蛾有黑色(A)和白色(a)兩種表現(xiàn)型，對(duì)于一個(gè)基因頻率相對(duì)穩(wěn)定的樺尺蛾種群而言，大量引入白色樺尺蛾(aa)會(huì)使種群中A.a基因頻率上升 B.A基因頻率上升C.a基因頻率下降 D.a基因頻率不變.小萌的爸爸是一位野生動(dòng)物保護(hù)者，周末時(shí)，小萌跟隨爸爸到某鳥類自然保護(hù)區(qū)游玩，看到水邊的草叢中有許多水鳥的蛋。從保護(hù)生物多樣性的角度來說，小萌最合理的做法是A.盡快退出，不要驚擾鳥類 B.收集不同鳥蛋，做成標(biāo)本C.收集不同鳥蛋，去網(wǎng)上售賣D.收集不同鳥蛋，贈(zèng)與其他同學(xué).某興趣小組擬調(diào)查校園中植物的物種多樣性，應(yīng)采用的方法是A.標(biāo)記重捕法B.同位素標(biāo)記法 C.組織培養(yǎng)法 D.樣方法二、綜合分析題(共20分)(-)讀關(guān)于光合作用的資料，回答下列問題。(7分)光合作用分為反應(yīng)①和反應(yīng)②兩個(gè)階段，如圖17所示。圖17.據(jù)圖17判斷，物質(zhì)A的名稱是一，反應(yīng)①中吸收光能并被活化的色素是一，反應(yīng)①為反

應(yīng)②提供的物質(zhì)B是一o.圖17中反應(yīng)②發(fā)生的場(chǎng)所是—.A.溶酶體B.中心體C.葉綠體基質(zhì)D.高爾基體為研究礦物質(zhì)對(duì)光合作用的影響，某研究小組對(duì)玉米葉面噴施Zn肥，分別測(cè)定大喇叭口期（7月28日）、抽穗期（8月16日）、灌漿期（8月29日）玉米葉片的光合速率（圖18）、葉綠素含量s?-口對(duì)照組s?-口對(duì)照組翦噴施Zn肥EE19302520151050.圖18中光合速率的含義可以是單位時(shí)間內(nèi)單位葉面積A.氧氣的釋放量B.葡萄糖的消耗量C.纖維素的消耗量 D.脂肪的消耗量.根據(jù)圖18判斷，葉面噴施Zn肥后，玉米葉片光合速率—（升高/降低/不變）。.根據(jù)圖19分析，葉面噴施Zn肥影響玉米葉片光合速率的可能原因是.（-）讀關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的資料，回答下列問題。（6分）胰島素屬于蛋白類藥物，對(duì)于1型糖尿病患者而言，注射胰島素是目前有效的治療方法之一,利用基因工程生產(chǎn)胰島素使這一治療方法能夠走入尋常百姓家。下列為分子實(shí)驗(yàn)室中可以進(jìn)行的部分實(shí)驗(yàn)操作：①篩選含有胰島素基因的受體細(xì)胞②胰島素基因與運(yùn)載體重組③重組DNA導(dǎo)入受體