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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.無子西瓜的培育過程如圖所示,下列敘述正確的是()A.①過程只能用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成B.由三倍體種子發(fā)育成無子西瓜,與中心體有密切的關(guān)系C.四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種D.上圖四倍體植株所結(jié)的西瓜,胚細胞內(nèi)含有3個染色體組2.骨髓中紅細胞系統(tǒng)的增殖分化過程是:多能干細胞→單能干細胞→原始紅細胞→早幼紅細胞→中幼紅細胞→晚幼紅細胞→網(wǎng)織紅細胞→成熟紅細胞。從原始紅細胞到晚幼紅細跑的過程中細胞核由大變小而濃縮。晚幼紅細胞以后細胞不再分裂,發(fā)育過程中核被排出成為網(wǎng)織紅細胞。網(wǎng)織紅細胞進一步成熟,RNA消失成為成熟紅細胞。成熟紅細胞的壽命約為120天。下列有關(guān)敘述正確的是()A.單能干細胞只能分化不能增殖B.網(wǎng)織紅細胞中可以完成核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程C.原始紅細胞到晚幼紅細胞的過程中細胞核濃縮,說明晚幼紅細胞已經(jīng)衰老D.成熟紅細胞壽命較短,說明細胞結(jié)構(gòu)完整性是細胞進行正常生命活動的基礎(chǔ)3.下列組成元素不同于其它三類物質(zhì)的是()A.磷脂 B.蛋白質(zhì) C.RNA D.ATP4.某生物基因型為AaBb,各基因位置如圖。關(guān)于細胞增殖中染色體及遺傳物質(zhì)的變化,下列敘述正確的是()A.有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期,移向細胞兩極的基因均是AaBbB.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期,細胞中的染色體組數(shù)目相同C.減數(shù)第一次分裂的細胞有同源染色體,有絲分裂的細胞沒有同源染色體D.有絲分裂和減數(shù)分裂染色體復(fù)制后,細胞中DNA和染色體數(shù)目均加倍5.研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)溶血磷脂酸(LPA)觸發(fā),細胞可以轉(zhuǎn)變成液體狀而移動。若阻斷LPA信號則可以阻止癌細胞的擴散。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.癌細胞易擴散與細胞膜上糖蛋白的減少有關(guān)B.LPA信號發(fā)揮作用后會改變細胞膜的流動程度C.細胞癌變的本質(zhì)是抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變D.LPA信號發(fā)揮作用時,相應(yīng)的靶細胞能產(chǎn)生抗體6.下圖為初級精母細胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是()A.1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因B.同一個體的精原細胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8C.1與2在減數(shù)第一次分裂分離,1與3在減數(shù)第二次分裂分離D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某地棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年的演變逐漸形成了樹林,成為了一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。某科研小組對該地區(qū)生活在棄耕農(nóng)田的動物甲進行了十年的調(diào)查與研究,甲的種群數(shù)量變化如圖所示。請回答下列問題:(1)調(diào)查該種動物的數(shù)量采用了取樣器取樣法,原因是________________________________。(2)據(jù)圖可知,t5之后動物甲的環(huán)境容納量是_________,環(huán)境容納量的含義是___________。(3)在以上演替的過程中,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性__________(增強/減弱/不變)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程中,儲存在生產(chǎn)者有機物中的能量,一部分隨著______而釋放出來,另一部分則被_____________________________。(5)恢復(fù)生態(tài)學的目標是,重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動物群落,使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài),其主要利用的理論是______________________。8.(10分)圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:(1)圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中的___________(用字母表示),在①、③過程中碳以___________形式進行循環(huán)。(2)如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,通常采用_____________法。(3)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為_____________。(4)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小主要取決于_____________。9.(10分)某稻田生態(tài)系統(tǒng)中有卷葉螟、青蛙等生物,圖1是該生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)過程示意圖,其a~e代表過程。圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖,其中A~C代表能量,數(shù)值表示能量值,單位為J/(hm2·a)。請分析回答:(1)圖1中缺少的過程是_______(用圖中文字和箭頭表示),b、c、e過程中碳以___________形式流動。(2)圖2中A代表________的能量;B表示________的能量,其數(shù)值為________J/(hm2·a);C的來源有_______________________同化的能量。10.(10分)流感病毒可引起人、禽、豬、蝙蝠等多種動物感染和發(fā)病,其遺傳物質(zhì)是單股負鏈RNA。請回答下列相關(guān)問題:(1)流感病毒具有包膜,包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的,其基本骨架是____。(2)心血管疾病患者感染流感病毒后容易引發(fā)嚴重后果,因此醫(yī)生建議他們注射疫苗,這屬于____(填“免疫治療”或“免疫預(yù)防”)。在流行季節(jié)前接種一次,免疫力可持續(xù)一年,這是由于接種后機體產(chǎn)生了____。(3)接種流感疫苗的人,仍會患普通感冒,這是由于疫苗的作用具有____性。即使曾經(jīng)得過流感并痊愈的人,也較容易再次患病,從流感病毒的結(jié)構(gòu)分析,原因是____。(4)全病毒滅活疫苗是指將病毒培養(yǎng)在雞胚中然后進行滅活處理得到的病原體,屬于傳統(tǒng)疫苗,使用中偶見局部疼痛、紅腫等副作用。倫敦國王學院的免疫學家發(fā)現(xiàn)副作用易發(fā)人群體內(nèi)的抗體較易攻擊自身正常組織細胞,因而有更多可能罹患____病。11.(15分)研究表明,吸煙產(chǎn)生的尼古丁與神經(jīng)細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合引起人體興奮。然而世界衛(wèi)生組織聲明吸煙有害健康,它可導致肺癌、心臟病、糖尿病等許多疾病。青少年要自覺養(yǎng)成不吸煙的好習慣。根據(jù)題意,回答下列問題。(l)當尼古丁與神經(jīng)細胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后,引起鈣離子流入細胞,這里尼古丁的作用相當于_________,此時神經(jīng)細胞膜內(nèi)的電位變化是_____________。(2)吸煙產(chǎn)生的焦油、尼古丁等屬于_________,會導致基因突變,同時又可降低免疫細胞的活性,從而減弱機體對腫瘤細胞的___________功能,繼而引發(fā)肺癌的發(fā)生。(3)吸煙會影響胰島功能,其中胰島B細胞分泌的胰島素具有____作用,使血糖降低。長期吸煙會導致糖尿病,對這些病人的血液檢查發(fā)現(xiàn),他們的胰島素水平正常,甚至略有偏高。推測吸煙導致糖尿病的可能原因是_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

分析題圖:圖示表示無子西瓜的培育過程,首先①用秋水仙素(抑制紡錘體的形成)處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株;②用該四倍體西瓜和二倍體進行雜交得到種子發(fā)育成的即是三倍體西瓜;③三倍體西瓜結(jié)的種子再種植即可獲得三倍體無籽西瓜。【詳解】A、①過程用秋水仙素處理或者低溫處理,它的作用是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,A錯誤;B、由三倍體種子發(fā)育成無子西瓜,涉及到細胞的有絲分裂和分化,而高等植物細胞不存在中心體,B錯誤;C、由于二倍體西瓜與四倍體西瓜之間雜交產(chǎn)生的三倍體西瓜是高度不育的,因此二倍體西瓜與四倍體西瓜之間存在生殖隔離,C錯誤;D、四倍體植株所結(jié)的西瓜中所含的胚是由四倍體的母本產(chǎn)生的卵細胞和二倍體的父本產(chǎn)生的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的,因此胚細胞內(nèi)含有3個染色體組,D正確。故選D。2、D【解析】

分析題意可知,紅細胞起源于造血干細胞,造血干細胞先形成幼紅細胞,晚幼紅細胞排出細胞核后形成網(wǎng)織紅細胞,網(wǎng)織紅細胞喪失細胞器后形成成熟的紅細胞,所以哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器。【詳解】A、干細胞是一類既能分裂又能分化的細胞,A錯誤;B、網(wǎng)織紅細胞是晚幼紅細胞排除細胞核形成的,不能完成核基因的轉(zhuǎn)錄過程,B錯誤,C、原始紅細胞到晚幼紅細胞,細胞核濃縮,最終被排出,為血紅蛋白提供空間,但并不能說明晚幼紅細胞已經(jīng)衰老,C錯誤;D、成熟紅細胞中沒有細胞核及眾多的細胞器,壽命也較短,說明細胞結(jié)構(gòu)的完整性是細胞進行正常生命活動的基礎(chǔ),D正確。故選D?!军c睛】本題紅細胞為素材,結(jié)合以哺乳動物紅細胞的部分生命歷程圖,考查細胞分化、細胞衰老、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識,要求考生識記相關(guān)知識點,根據(jù)題干信息理清“除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA”相關(guān)信息,并對選項作出準確的判斷。3、B【解析】

磷脂雙分子層是生物膜的基本支架,由C、H、O、N、P五種元素組成,蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,由C、H、O、N等元素組成,RNA是核酸中的一種,由C、H、O、N、P五種元素組成,ATP是直接能源物質(zhì),全稱三磷酸腺苷,由C、H、O、N、P五種元素組成?!驹斀狻緼、磷脂由C、H、O、N、P五種元素組成。與RNA、ATP相同;B、蛋白質(zhì)由C、H、O、N等元素組成,不一定含有P;C、RNA由C、H、O、N、P五種元素組成。與磷脂、ATP相同;D、ATP由C、H、O、N、P五種元素組成。與RNA、磷脂相同。故選B。【點睛】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,由C、H、O、N等元素組成,常含有S,如胰島素,血紅蛋白含有Fe,不同蛋白質(zhì)可能含有除C、H、O、N四種元素之外的其他元素,但C、H、O、N四種元素是必有的。4、B【解析】

A/a、B/b屬于等位基因,但Ab位于一條同源染色體上,aB位于另一條同源染色體上,連鎖遺傳,不符合基因自由組合定律?!驹斀狻緼、有絲分裂后期移向細胞兩極的基因是AaBb,但減數(shù)第一次分裂后期由于同源染色體分離,移向細胞兩極的基因AAbb、aaBB,A錯誤;B、有絲分裂中期染色體條數(shù)為2n,含兩個染色體組,減數(shù)第二次分裂后期由于著絲點分裂,染色體數(shù)暫時增加為2n,也含兩個染色體組,B正確;C、減數(shù)第一次分裂的細胞有同源染色體,有絲分裂過程中,由于未發(fā)生同源染色體分離,細胞中始終有同源染色體,C錯誤;D、有絲分裂和減數(shù)分裂染色體復(fù)制后,由于復(fù)制后的姐妹染色單體共用著絲點,故細胞中DNA加倍,但染色體數(shù)目均未加倍,D錯誤。故選B。5、D【解析】癌細胞膜上的糖蛋白減少,細胞之間的黏著性下降,使癌細胞易于擴散和轉(zhuǎn)移,A正確;據(jù)題意“經(jīng)溶血磷脂酸(LPA)觸發(fā),細胞可以轉(zhuǎn)變成液體狀而移動”可知,LPA信號發(fā)揮作用后會改變細胞膜的流動程度,B正確;細胞癌變的根本原因是抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,C正確;抗體是由漿細胞產(chǎn)生的,而不是由相應(yīng)的靶細胞產(chǎn)生的,D錯誤。6、B【解析】

由圖可知,圖中為一對同源染色體,1與2、5與6、3與4、7與8為相同基因,1(或2)與3(或4)可能是等位基因,5(或6)與7(或8)可能是等位基因?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,1與2為相同基因,1與3、4可能為等位基因,1與6、7、8互為非等位基因,A錯誤;B、精原細胞有絲分裂前期與其進行減數(shù)分裂時形成的初級精母細胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同,均含有基因1~8,B正確;C、在不考慮交叉互換的情況下,1與2在減數(shù)第二次分裂分離,1與3在減數(shù)第一次分裂分離,C錯誤;D、根據(jù)以上分析已知,6與5相同,因此1與6形成的不是重組類型的配子,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、動物甲有較強的活動能力,且身體微小K1在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量增強殘枝敗葉等被分解者分解初級消費者攝入體內(nèi)生物群落演替【解析】

1、種群密度的調(diào)查一般有樣方法和標志重捕法,植物及活動范圍較小的動物適用于樣方法,活動范圍較大的動物適用于標志重捕法。統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法。2、K值又稱環(huán)境容納量,是在一定條件下環(huán)境所能容納的種群的最大數(shù)量。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。4、能量的來源:①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能,②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用?!驹斀狻浚?)動物甲有較強的活動能力,且身體微小,因此采用了取樣器取樣法調(diào)查該種動物的數(shù)量。(2)據(jù)圖可知,t5之后動物甲的環(huán)境容納量是K1,環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。(3)在以上演替的過程中,生物種類增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強。(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程中,儲存在生產(chǎn)者有機物中的能量,一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來,另一部分則被初級消費者攝入體內(nèi)。(5)恢復(fù)生態(tài)學的目標是,重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動物群落,使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài),其主要利用的理論是生物群落演替?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量變化、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)能量流動和穩(wěn)定性等相關(guān)知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。8、BD樣方營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。2.動物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量,各級動物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。題圖分析,圖中A、B、C、D依次表示非生物的物質(zhì)和能量、消費者、分解者、生產(chǎn)者;①②③依次表示光合作用、攝食、分解者的分解作用。圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)?!驹斀狻浚?)食物網(wǎng)是由生產(chǎn)者和消費者組成的,因此圖乙中的生物包括生產(chǎn)者和消費者,即圖甲中的DB,在①、③過程中碳以形式在無機環(huán)境和生物群落之間進行循環(huán)。(2)調(diào)查植物的種群數(shù)量通常用的方法是樣方法,因此要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,要采用樣方法進行。(3)圖乙中,鼠和昆蟲都為第二營養(yǎng)級,其糞便中的能量屬于生產(chǎn)者植物的同化量,即M包含在植物同化量中,根據(jù)分析可知第二營養(yǎng)級的同化量等于第二營養(yǎng)級生物的呼吸作用消耗和第二營養(yǎng)生物用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,因此,第二營養(yǎng)級的同化量可表示N+R。(4)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一般來講,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,反之,就越強,因此,該能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)?!军c睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能是解答本題的關(guān)鍵,掌握能量流動的過程是解答本題的另一關(guān)鍵!解答本題還需要明確自我調(diào)節(jié)能力的含義及其影響因素。9、大氣CO1庫→水稻有機物(卷葉螟的)同化量用于生長發(fā)育和繁殖等的能量1.45×109J/(hm1·a)卷葉螟和水稻【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1表示稻田生態(tài)系統(tǒng)參與的部分碳循環(huán)過程示意圖,圖1表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級同化的能量;B表示該營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育、繁殖的能量。【詳解】(1)圖中缺少綠色植物通過光合作用吸收大氣中的CO1形成碳水化合物過程,即大氣CO1庫→水稻;碳在生物群落的生物之間以有機物形式流動。(1)A表示從上一營養(yǎng)級同化量;B表示用于生長發(fā)育和繁殖等的能量的能量,同化量=呼吸消耗的能量+自身生長發(fā)育繁殖的能量;同化量=攝入量-糞便中的能量,故A的數(shù)值為1.05×1010-3.5×109=7.0×109J·hm-1·a-1,故B的數(shù)值為7.0×109-4.55×109=1.45×109J·hm-1·a-1;卷葉螟的糞便其實根本沒有被卷葉螟同化,也就是沒有被吸收,沒有進入到卷葉螟體內(nèi),這部分能量屬于水稻,故C的來源有卷葉螟和水稻同化的能量。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動等知識,意在考查考生能理解所學知識的要點、識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等。10、磷脂雙分子層免疫預(yù)防記憶細胞特異遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異自身免疫【解析】

1.流感病毒在脫離宿主細胞時將部分細胞膜包裹于自身形成包膜,包膜含有蛋白質(zhì)和磷脂,排列方式雙層。2.記憶細胞具有很長時間記憶該抗原特點的功能,當抗原再次侵入機體后,會刺激記憶細胞增殖分化成漿細胞,產(chǎn)生大量抗體消滅抗原?!驹斀狻浚?)包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的,則包膜的基本骨架是磷脂雙分子層。(2)注射疫苗屬于免疫預(yù)防,在流行季節(jié)前接種一次,免疫力可持續(xù)一年,這是由于接種后機體產(chǎn)生了記憶細胞,當流感病毒在接種成功后再入侵,機體更快產(chǎn)生大量抗體、效應(yīng)T細胞(和記憶細胞),因而可以有效清除病毒。(3)接種流感疫苗的人,仍然有可能得普通感冒,這是由于疫苗的作用具有特異性,只能針對流感病毒

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