2023屆甘肅省靜寧縣高考全國統(tǒng)考預測密卷生物試卷含解析

2023學年高考生物模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖是人體有關激素分泌調(diào)控的模式圖，圖中X、Y、Z表示相應內(nèi)分泌器官，①～④表示相應激素。有關敘述錯誤的是（）A．X是下丘腦，Y是垂體B．寒冷刺激引起①②③分泌增加C．③對X、Y的調(diào)節(jié)方式依次屬于正反饋和負反饋D．④可能促進腎小管和集合管對水分的重吸收2．海帶中含有植物生長素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對海帶生長的影響，某研究組開展了系列實驗，實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是（）A．海帶增長率與IAA含量呈負相關B．海帶寬度的增長率與ABA含量呈正相關C．兩種激素的變化對海帶長度的影響大于對寬度的影響D．海帶在后期生長緩慢，原因是IAA降低而ABA增高3．下列有關人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）A．血漿pH的穩(wěn)定與和有關B．組織液是組織細胞生命活動和代謝的主要場所C．血漿滲入組織液的量等于組織液回滲血漿的量D．淋巴細胞只生活在淋巴液中4．下列關于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，正確的是（）A．用10%鹽酸解離的目的是殺死細胞便于染色B．染色后漂洗的目的是洗去浮色便于觀察C．蓋上蓋玻片覆蓋濾紙，然后用筆端敲擊蓋玻片，使細胞分散開D．若在視野右側有半個中期細胞，為了便于觀察該細胞需向右移動裝片5．在室溫條件下，短時間內(nèi)給健康大鼠靜脈大量注射11℃、1．2%的NaCl溶液，可能會引起（）A．紅細胞形態(tài)發(fā)生皺縮 B．尿量增加C．腎小管重吸收水能力增強 D．汗腺分泌活動增強6．最早被發(fā)現(xiàn)的細胞器是1769年科學家在草履蟲細胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結構——刺絲泡。當草履蟲受到外界刺激時，刺絲泡尖端的膜與細胞膜發(fā)生融合，隨后刺絲泡發(fā)射至體外抵御捕食者。下列有關說法不正確的是（）A．刺絲泡膜與細胞膜、線粒體膜的成分基本一致B．刺絲泡中的蛋白質(zhì)由核糖體合成C．草履蟲是原生生物，無成形的細胞核D．刺絲泡膜與細胞膜的融合與膜的流動性有關二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）中國水稻研究所的科研人員對雜交稻的無融合生殖（不發(fā)生雌、雄配子的細胞核融合而產(chǎn)生種子的一種無性繁殖過程）進行了研究，解決了雜交水稻一般需要每年制種的問題。（1）上述水稻雜交種收獲的種子種植后失去原雜交種的優(yōu)良性狀，導致水稻雜交種需要每年制種的原因是______。（2）有兩個基因控制水稻無融合生殖過程：含基因A的植株形成雌配子時，減數(shù)第一次分裂異常，導致雌配子染色體數(shù)目加倍；含基因P的植株產(chǎn)生的雌配子都不經(jīng)過受精作用，直接發(fā)育成個體。雄配子的發(fā)育不受基因A、P的影響。用下圖1所示雜交方案，獲得了無融合生殖的個體。①子代中Ⅱ、Ⅲ分別自交后獲得種子，則Ⅱ上所結種子胚的基因型是_______、Ⅲ上所結種子胚的染色體組數(shù)是________個。②理論上，子代Ⅳ作為母本能使子代保持母本基因型的原因是_________。（3）我國科研人員嘗試利用基因編輯技術敲除雜種水稻的4個相關基因，實現(xiàn)了雜種的無融合生殖（如圖2所示）。用基因編輯技術敲除的4個基因在實現(xiàn)無融合生殖過程中的作用是________。（4）無融合技術應用于作物育種，可能會導致________多樣性降低，存在生態(tài)隱患。8．（10分）2020年1月，武漢爆發(fā)了新冠肺炎，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)導致這種肺炎的病毒為新型冠狀病毒（COVID-19），圖1為新型冠狀病毒的結構示意圖。新冠肺炎重癥患者發(fā)病后會出現(xiàn)呼吸困難和低氧血癥，表現(xiàn)出呼吸急促。哺乳動物血液中CO2和O2濃度變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)呼吸運動的頻率和強度，圖2展示了血液中CO2濃度增高引起的調(diào)節(jié)過程：（1）圖1所示，新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)“N”構成的內(nèi)核與外側的囊膜共同組成，囊膜的主要成分是磷脂和鑲嵌其上的3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”。新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板，利用宿主細胞的_______________（細胞器）合成病毒的_______________酶，再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復制。再次侵染過程中，科學家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細胞膜上的_______________相結合，進一步介導病毒囊膜與細胞膜融合。病毒囊膜能夠與細胞膜融合的原因是_______________。（2）新冠病毒能侵染肺部細胞，導致肺部呼吸困難，機體產(chǎn)生的CO2不能及時排出，從而導致血液中CO2濃度增加，CO2濃度升高會刺激外周化學感受器和中樞化學感受器，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促，請結合圖2寫出此神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中由外周化學感受器參與的反射?。篲______________。（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用新冠肺炎康復者的血漿來治療危重癥患者，療效較好，請分析其原因：_______________。9．（10分）埃博拉病毒（EBV）是一種單鏈RNA病毒。如圖是埃博拉病毒侵染后引起的人體免疫反應部分圖解。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖示免疫過程為_______免疫。圖中效應T細胞識別被病毒侵入的宿主細胞并與之結合依賴于細胞膜表面的________。效應T細胞使靶細胞解體后，病毒就失去了_________的基礎，從而被吞噬、消滅（2）埃博拉病毒侵入人體后，除引起圖中涉及的免疫反應外，也能引起另一種免疫反應：被_____細胞攝取和處理，暴露出這種病毒所特有的_____，并將這種特有物質(zhì)傳遞給T細胞，刺激T細胞產(chǎn)生______，這些物質(zhì)能引起受到刺激的B細胞分化為_________細胞，然后這種細胞分泌抗體，抗體與病毒相結合，發(fā)生凝集或形成沉淀。10．（10分）[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]中國科學院上海神經(jīng)科學研究所仇子龍研究員等通過構建攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉(zhuǎn)基因猴模型及對MECP2轉(zhuǎn)基因猴進行分子遺傳學與行為學分析，發(fā)現(xiàn)MECP2轉(zhuǎn)基因猴表現(xiàn)出類似人類自閉癥的刻板行為與社交障礙等行為。在該研究中，研究人員先通過精巢異種移植，將幼年食蟹猴的精巢移植到裸鼠的背部，實現(xiàn)了食蟹猴精巢提早成熟，從中獲得精子，讓其完成受精作用，并進一步培養(yǎng)，操作過程如圖，從而獲得了攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉(zhuǎn)基因猴（Z癥食蟹猴）。該工作加速了食蟹猴的精子生成速度，縮短了食蟹猴的繁殖周期，對于推動非人靈長類動物模型的應用具有重大意義。回答下列問題：（1）圖中將精子注入____________細胞，該細胞處于____________期。（2）將CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)注入受精卵后，Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因（下圖虛線所示），使該基因特定部位的兩個核苷酸之間的____________斷開，經(jīng)其切割后產(chǎn)生具有____________末端的DNA片段。（3）乙過程對受精卵的培養(yǎng)是在____________中進行的，丙表示的過程是____________。（4）上述獲得的Z癥食蟹猴，可通過體細胞核移植技術進一步得到克隆Z癥食蟹猴。該技術的原理是___________________。所得到的克隆Z癥食蟹猴的性狀表現(xiàn)為_____________________________。11．（15分）香樟精油是從樟樹體內(nèi)提取出來的一種植物精油，某實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用，制備了若干培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基，并給每個培養(yǎng)皿涂布1．2mL金黃色葡萄球菌懸液。請回答下列問題：（1）為防止雜菌的污染，實驗室一般用________法對培養(yǎng)基進行滅菌。為了篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌，應在培養(yǎng)基中加入________，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。（2）實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用，將直徑為6mm的無菌紙片置于香樟精油（溶劑為丙酮）中浸泡2h后，瀝干，平鋪在培養(yǎng)皿上，對照組的處理方法應為________。將實驗組和對照組置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h后觀察并測定________，以判斷香樟精油的抑菌作用。（3）為了探究香樟精油抑菌的原因是破壞了細菌的細胞膜還是細胞壁，向菌液中加入香樟精油，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液的電導率上升（細胞中的小分子，如鉀離子、鈉離子等電解質(zhì)釋放到外界培養(yǎng)液會導致培養(yǎng)液電導率上升），則可以得出的結論是________，判斷的理由是________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

分析題圖：X表示下丘腦，Y表示垂體，①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素，④是神經(jīng)遞質(zhì)。【詳解】A、根據(jù)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)可知，圖中X表示下丘腦，Y表示垂體，A正確；B、圖中①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素，在寒冷條件下通過體溫調(diào)節(jié)①②③都增多，B正確；C、③對X、Y的作用都是負反饋，C錯誤；D、圖中④可代表下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，D正確。故選C。2、D【解析】

植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素，是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)（促進、抑制）自身生理過程的有機化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類，即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機化合物，但它們的生理效應卻非常復雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結實、性別決定、休眠和脫落等。所以，植物激素對植物的生長發(fā)育有重要的調(diào)控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發(fā)育過程，而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長，促進成熟和衰老?！驹斀狻緼、從圖中可知，生長素含量越高，海帶月增長率大，說明海帶增長率與IAA含量呈正相關，A錯誤；B、從圖中可知，生長素含量越高，海帶寬度的增長率越小，說明海帶增長率與ABA含量呈負相關，B錯誤；C、從增長率的幅度來看，兩種激素的變化對海帶長度的影響小于對寬度的影響，C錯誤；D、IAA促進生長，ABA抑制生長，結合圖可知，海帶在后期生長緩慢，原因是IAA降低而ABA增高，D正確。故選D。3、A【解析】

1.內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液。組織細胞與組織液、組織液與血漿可以實現(xiàn)物質(zhì)的相互滲透，組織液中的水分和小分子蛋白質(zhì)可以進入淋巴管成為淋巴液，淋巴液經(jīng)淋巴循環(huán)回流入血液。2.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.1．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知，內(nèi)環(huán)境中pH的穩(wěn)定與HCO3-和HPO42-等緩沖物質(zhì)有關，A正確；B、組織液是大多數(shù)組織細胞之間生活的液體環(huán)境，但是組織細胞生命活動和代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；C、血漿滲入組織液的量大于組織液回滲血漿的量，血漿的來源還包括淋巴回流，C錯誤；D、淋巴細胞生活在淋巴液和血漿中，D錯誤。故選A。4、D【解析】

洋蔥根尖裝片的制作流程：解離→漂洗→染色→制片。1.解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。2.漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3.染色：把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。4.制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片，取下后加上的載玻片，既制成裝片。5.觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細胞，特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂?！驹斀狻緼、用10%的HCl溶液和體積分數(shù)為95%的酒精解離，讓細胞彼此容易分開，A錯誤；B、解離后需要漂洗，用清水漂洗約10min的目的是洗去解離液，以防影響染色效果，B錯誤；C、蓋好蓋玻片后，還要蓋載玻片壓片，用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的，其目的是使細胞相互分散開，C錯誤；D、若在視野右側有半個中期細胞，為了便于觀察該細胞需向右側移動裝片，D正確。故選D。5、B【解析】

大鼠屬于恒溫動物，11℃的溫度對大鼠來說屬于低溫環(huán)境，會引起大鼠產(chǎn)生對低溫的體溫調(diào)節(jié)過程，因此大鼠體內(nèi)可能會發(fā)生增加產(chǎn)熱和減少散熱的各種途徑，同時1．2%的NaCl對于大鼠的正常細胞外液滲透壓來說，屬于低滲溶液，同樣會引起大鼠對滲透壓的調(diào)節(jié)過程?！驹斀狻緼、給健康大鼠靜脈注射大量的低滲NaCl溶液，會導致細胞外液滲透壓下降，紅細胞因吸水而發(fā)生膨大現(xiàn)象，A錯誤；B、當細胞外液滲透壓降低時，由下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素含量下降，使腎小管和集合管對水的重吸收能力下降，尿量增多，B正確；C、抗利尿激素含量下降，使腎小管和集合管對水的重吸收能力下降，C錯誤；D、汗腺分泌主要與體溫調(diào)節(jié)有關，與水鹽平衡調(diào)節(jié)無關；但由于注射的是低溫鹽溶液，因此，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞通過有關神經(jīng)的作用，會引起皮膚血管收縮、骨骼肌顫栗、汗腺分泌活動減弱等現(xiàn)象，D錯誤。故選B。6、C【解析】

真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細胞核或者有無核膜包被的細胞核。原核生物包括細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等。真核生物包括動物、植物、微生物（真菌）等。草履蟲是單細胞生物，比較低等的真核生物。【詳解】A、細胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結構—刺絲泡，刺絲泡膜與細胞膜、線粒體膜的成分基本一致，都是單位膜，A正確；B、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，刺絲泡中的蛋白質(zhì)由核糖體合成，B正確；C、草履蟲是原生生物，屬于比較原始的真核生物，有成形的細胞核，C錯誤；D、膜融合是膜流動性的體現(xiàn)，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、具備優(yōu)良性狀的雜交種自交，其后代會發(fā)生性狀分離aP或ap3IV作為母本，A保證產(chǎn)生雌配子的基因型為AaPp，P保證雌配子AaPp不經(jīng)過受精作用，直接發(fā)育成個體，使子代保持母本基因型AaPp配子的染色體數(shù)目加倍，受精卵中精子來源的染色體消失遺傳【解析】

雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種（或不同種）生物個體進行雜交，獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法，其缺點是后代個體可能發(fā)生性狀分離，不能保持雜種優(yōu)勢。根據(jù)題意分析可知，基因A、P影響雌配子的形成，從而可以使子代保持母本基因型。CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術是利用該基因表達系統(tǒng)中的引導RNA能識別并結合特定的DNA序列，從而引導Cas9蛋白結合到相應位置并剪切DNA，最終實現(xiàn)對靶基因序列的編輯。【詳解】（1）表現(xiàn)出優(yōu)良性狀的雜交種如顯性雜合子，自交后代會發(fā)生性狀分離，無法保持其雜種優(yōu)勢，因此需要每年制種用于生產(chǎn)；（2）①子代中Ⅱ自交，其基因型為aaPp，由于含基因P的植株產(chǎn)生的雌配子不經(jīng)過受精作用，直接發(fā)育成個體，aaPp作母本產(chǎn)生的雌配子基因型為aP或ap，直接發(fā)育成個體所結種子的胚的基因型為aP或ap。若子代Ⅲ自交，其基因型為Aapp，若作父本，產(chǎn)生雄配子的基因型為Ap、ap，Aapp作母本，由題意知，含基因A的植株形成雌配子時，減數(shù)第一次分裂異常，導致雌配子染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生雌配子的基因型為Aapp。受精作用后所結種子的胚的染色體組數(shù)為3組。②基因型為AaPp的IV作為母本，含基因A可以保證產(chǎn)生雌配子的基因型為AaPp，含基因P保證雌配子AaPp不經(jīng)過受精作用，直接發(fā)育成個體，所以可以使子代保持母本基因型AaPp；（3）據(jù)圖分析，科研人員利用基因編輯技術敲除的4個基因在實現(xiàn)無融合生殖過程中的作用是使減數(shù)分裂變成有絲分裂（或“不出現(xiàn)基因重組、配子染色體數(shù)目加倍”）；受精后，父本來源的染色體消失；（4）無融合技術應用于作物育種，可以使雜種通過無性繁殖得以保持雜種優(yōu)勢，但也會導致遺傳多樣性降低，藏有生態(tài)隱患?！军c睛】本題以科技前沿技術無融合繁殖技術和基因編輯技術，考查雜交優(yōu)勢、異常減數(shù)分裂和基因工程等相關知識，意在考查考生的理解所學知識要點和獲取題目信息的能力，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識，準確判斷問題和探究問題的能力。8、核糖體RNA聚合酶（RNA復制酶）受體細胞膜具有一定的流動性外周化學感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌康復者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體，這些抗體特異性地識別并結合新型冠狀病毒，從而抑制病毒的侵染【解析】

【詳解】（1）新冠病毒不具有獨立代謝能力，必須在活細胞內(nèi)增殖，當侵染人呼吸道上皮細胞時，會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”，新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板，利用宿主細胞的核糖體合成病毒的RNA聚合酶，再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復制；再次侵染過程中，科學家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細胞膜上的受體相結合；進一步介導病毒囊膜與細胞膜融合，病毒囊膜能夠與細胞膜融合的原因是細胞膜的流動性。（2）CO2濃度升高會刺激外周化學感受器和中樞化學感受器，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促，CO2濃度升高刺激外周化學感受器調(diào)節(jié)呼吸的反射弧：外周化學感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌。（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用新冠肺炎康復者的血漿來治療危重癥患者，療效較好，其原因是康復者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體，這些抗體特異性地識別并結合新型冠狀病毒，從而抑制病毒的侵染?！军c睛】本題的知識點是免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用，對于免疫過程的理解和歸納總結是本題考查的重點。9、細胞糖蛋白（或特異性受體）寄生吞噬抗原淋巴因子漿【解析】

1、體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應?！驹斀狻浚?）圖示免疫過程涉及效應T細胞攻擊靶細胞使靶細胞裂解過程，為細胞免疫。圖中效應T細胞通過細胞膜表面的特異性受體（糖蛋白）識別被病毒侵入的宿主細胞并與之結合。效應T細胞使靶細胞解體后，病毒就失去了寄生的基礎，從而被吞噬、消滅。（2）埃博拉病毒侵入人體后，除引起圖中涉及的細胞免疫外，也能引起體液免疫反應：被吞噬細胞攝取和處理，暴露出這種病毒所特有的抗原，并將這種特有物質(zhì)傳遞給T細胞，刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子能引起受到刺激的B細胞分化為漿細胞，由漿細胞分泌抗體，抗體與病毒相結合，發(fā)生凝集或形成沉淀?！军c睛】本題考查體液免疫和細胞免疫相關知識，掌握相關知識結合題意答題。10、次級卵母減數(shù)第二次分裂中磷酸二酯鍵平發(fā)育培養(yǎng)液胚胎移植動物細胞核具有全能性絕大多數(shù)性狀與Z癥食蟹猴相同，少數(shù)性狀與受體的性狀相同【解析】

胚胎的早期培養(yǎng)：精子與卵子在體外受精后，應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程。供體胚胎獲得的途徑可以指轉(zhuǎn)基因、核移植或體外受精方式得到的。限制酶能夠識別DNA中特定的核苷酸序列，切割的部位是核苷酸之間的磷酸二酯鍵，從而將DN