![康復醫(yī)學概論 試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb1.gif)
![康復醫(yī)學概論 試題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb2.gif)
![康復醫(yī)學概論 試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb3.gif)
![康復醫(yī)學概論 試題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb4.gif)
![康復醫(yī)學概論 試題_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb/be819a6e1aa787ffe5220e6771fcc2fb5.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
康復醫(yī)學概論試題一、是非題1、康復醫(yī)學是具有獨立的根底理論、功能評測方法、治療技能的獨特醫(yī)學學科〔V〕2、康復醫(yī)學的宗旨在加速人體傷病后恢復進程,預防和減輕其后遺功能障礙的程度?!睼〕3、臨床醫(yī)學的治療手段主要是患者主動參與的功能訓練,康復醫(yī)學的治療手段主要是藥物和手術。〔X〕4、現(xiàn)代醫(yī)學體系主要由保健醫(yī)學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復醫(yī)學組成?!睼〕。5、康復醫(yī)學的治療方法除了物理治療、作業(yè)治療、言語治療、心理治療6、康復生物工程、針灸推拿等以外,手術治療是常用的方法。〔X〕7、康復醫(yī)學的主要對象包括殘疾人、老年人、慢性病患者以及急性期和恢復期早期〔V〕8、康復醫(yī)學的主要內(nèi)容包括康復醫(yī)學根底學、康復評定學、康復治療學以及保健醫(yī)學〔X〕9、康復評定貫穿于康復的整個過程〔V〕10、康復治療主要以合理的使用藥物,正確的掌握手術適應癥為主11、物理治療包括運動治療和物理因子治療〔X〕12將殘疾分為殘損、殘疾、殘障三個層次是WHO在1980年公布的。〔V〕13、殘損屬于器官或系統(tǒng)水平的功能障礙 〔V〕14、殘障屬于社會水平的障礙〔V〕15、我國將殘疾分為六類 〔X〕16、肢體殘疾分為五級〔X〕17、長期制動會產(chǎn)生多系統(tǒng)的病理變化,影響最大的是肌肉系統(tǒng)、骨關節(jié)系統(tǒng)和皮膚的改變〔V〕18力量訓練包括等長運動、等張運動和等速運動;〔V〕19運動治療原那么是根據(jù)疾病的種類制定治療方案?!睼〕20、超聲波治療的機理是溫熱作用、機械作用和牽張作用?!睼〕21、中頻電療的頻率是0-1000HZ; 〔X〕22、把一只眼睛失明歸類到視力殘疾范疇;〔X〕23、耳鳴,聽力下降八個月,可以辦理聽力殘疾證明;〔X〕24、一側(cè)肢體嚴重感覺減退屬于肢體殘疾;〔X〕25、腦卒中導致偏癱、一側(cè)肢體運動功能受限屬于肢體殘疾〔V〕26、先天性肛門閉鎖不屬于殘疾范疇〔V〕27、康復評定貫穿于康復的始末〔V〕28、肌力評定常用方法是徒手肌力五級分級法〔V〕29、關節(jié)活動范圍測量的目的是了解關節(jié)活動范圍〔V〕30、平衡功能評定主要為主觀評定〔X〕31、指鼻試驗主要測定感覺功能〔X〕32、有完整組織管理結構的社會最小單元成為社區(qū)〔V〕33、社區(qū)康復對預防、醫(yī)療、保健、健康教育等均有積極的輔助作用。34、社區(qū)康復就是社區(qū)衛(wèi)生效勞站 〔X〕35、社區(qū)康復工作者的任務就是建立康復中心,完善各種康復訓練工程,把病人集中起來進行系統(tǒng)康復治療?!瞂〕36、康復雙向轉(zhuǎn)診制度就是把需要康復的重癥病人介紹到機構康復,進行集中強化康復治療,同時接受來自機構康復的病人繼續(xù)進行康復訓練?!睯〕37、心理治療是應用心理學的原那么和方法,通過治療者與被治療者的相互作用,醫(yī)治患者的心理、情緒和認知行為等問題。〔J〕38、心理治療中,醫(yī)師應充分理解和同情患者的自身感受〔J〕39、心理治療中,醫(yī)生應該在與患者討論問題時必須進行及時的評判。說明自己的態(tài)度。〔X〕40、心理障礙的產(chǎn)生是由于錯誤的認知,而錯誤的認知會導致異常的情緒反響;〔J〕41、調(diào)節(jié)家庭中的各種關系,使家庭氣氛和諧是心理治療中家庭治療的主要內(nèi)容?!睯〕42、語言是人類社會中約定俗成的符號系統(tǒng),人們通過應用這些符號到達交流的目的。〔J〕43、言語訓練對環(huán)境沒有任何要求;〔X〕44、兒童語言發(fā)育緩慢、腦卒中后失語不是言語治療的對象;〔X〕45、一個五歲孩子5個月前患腦炎后出現(xiàn)說話吐字不清,如把“哥哥〞說成“多多〞,不能進行正常交流,醫(yī)生告訴家屬沒有方法治療;46、失語癥康復治療要遵守循序漸進的原那么,由簡單到復雜,從口語開始,重點放在聽理解的訓練上;〔v〕47、復位、固定和制動是骨折康復的根本原那么〔X〕48、骨折后功能訓練的目的是防止肌肉萎縮、關節(jié)攣縮、促進骨折的愈合〔V〕49、骨折的康復訓練從骨折愈合之后開始〔X〕50、肌力訓練時不應出現(xiàn)明顯的疼痛〔V〕51、肩周炎是肩關節(jié)周圍炎的簡稱,主要病癥為肩關節(jié)疼痛和運動功能障礙〔V〕52、針灸可以鎮(zhèn)痛〔V〕53、針灸治療時急那么治其標,緩那么治其本,不宜標本兼治〔X〕54、年老體弱,疲勞,過激,過飽,精神緊張者一般不宜針刺〔V〕55、年老體弱,疲勞,過激,過飽,精神緊張者是針刺絕對禁忌癥〔X〕56、一病人急性腰扭傷時腰椎棘突間疼痛,患者俯仰不利,坐臥、行動均感困難,查體發(fā)現(xiàn)在棘間韌帶處有壓痛,這時以針刺人中穴效果最好,后溪穴次之,腰痛點最差〔V〕57、工程技術人員需要與康復工作人員合作 〔V〕58、工程學、材料學、電子學、生物力學等是工程技術人員經(jīng)常涉及的領域〔V〕59、配制矯形器需要康復醫(yī)生開出適合病人需要的康復處方〔V〕60、穩(wěn)定和支持,固定和保護,預防、矯正畸形,改善生活獨立功能及減輕軸向承重是矯形器的根本功能。〔J〕61、拐杖、助行器、輪椅、自助具不是常見的個人轉(zhuǎn)移器具;〔X〕62、家庭環(huán)境改造的目的是為殘疾人提供更便利的生活環(huán)境?!睯〕63、環(huán)境改造的主要內(nèi)容是無障礙設施的建立〔J〕二、選擇題1、康復醫(yī)學的團隊成員不包括(C)A康復醫(yī)師B物理治療師C藥劑師D康復護士E作業(yè)治療師2、康復治療方法不包括(B)A物理治療B肉毒毒素注射C言語訓練D佩帶矯形器E作業(yè)治療3、以下哪一種不是康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學的區(qū)別?(E)A核心理念不同B治療目不同C治療手段不同D工作模式不同E用藥劑量不同4、康復醫(yī)學在現(xiàn)代醫(yī)學中地位哪一個不正確?(C)A現(xiàn)代醫(yī)學由預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、保健醫(yī)學和康復醫(yī)學構成。B綜合醫(yī)院必須加強康復醫(yī)學科建設。C康復醫(yī)學尚未納入臨床醫(yī)學一級學科。D社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生效勞強調(diào)“六位一體〞,其中康復是一個重要內(nèi)容。E康復醫(yī)學更接近于新醫(yī)學5、康復三級預防的內(nèi)容哪一個是正確的? 〔E〕A預防麻疹的發(fā)生B預防乙型肝炎的發(fā)生C預防高血壓D預防糖尿病E預防殘疾的發(fā)生6、康復治療方法不包括 〔B〕A物理治療 B肉毒毒素注射C言語訓練D佩帶矯形器E作業(yè)治療7、康復治療的根本原那么不包括:〔E〕A.因人而異 B.循環(huán)漸進 ^持之以恒 口.全面康復E.少量屢次8、康復評定學包括: 〔ABCD〕A.肌力評定 B.步態(tài)分析C.肌電圖 D.腰椎影像學檢查E/心電圖運動試驗9、康復醫(yī)學效勞的對象不包括:〔C〕A.殘疾者B.老年人C.慢性病患者D.傳染病患者E.急性期及恢復早期患者10、康復臨床學包括 〔ABDE〕A骨關節(jié)疾病康復B神經(jīng)疾病康復C肝病康復D慢性疼痛疾病康復E老年病康復11、2000年WHO公布新的殘疾分類級即國際功能、殘疾與健康分類,強調(diào)的內(nèi)容不包括 〔E〕A整體模式B綜合模式C互動模式D適合各種文化、社會所有人群E以上都不是A肢體運動功能障礙B日常生活大局部依賴C膽囊摘除D一只眼睛失明E智力低下伴有社會適應能力低下13、殘障的含義包括〔ACDE〕A交通障礙B病損部位與范圍C工作能力低下D學習能力低下E獨立生活能力低下14、環(huán)境改造、無障礙設施建立主要解決殘疾人的哪一種問題〔A〕A殘障問題B殘疾問題C殘損問題D環(huán)境的美化問題E文明城市建設問題15、腦卒中偏癱經(jīng)過1年多康復治療,左側(cè)肢體功能仍有輕度障礙〔C〕A一級B二級C三級D四級E五級16、運動訓練分類包括 〔ABDE〕A肌力訓練B耐力訓練C洗簌訓練D平衡與協(xié)調(diào)訓練E步行能力訓練17、理療工程中不含有 〔C〕A電療B溫熱療法C中藥熏蒸D微波治療E紫外線治療18、紅外線療法的適應癥〔ABCD〕A急性軟組織損傷24小時以后,B亞急性、慢性炎癥和損傷,C慢性關節(jié)炎和關節(jié)病D傷口延時愈合E惡性腫瘤局部19、磁療法的禁忌癥〔D〕A軟組織損傷、B皮下血腫、C肋軟骨炎D戴有心臟起波器者E腱鞘炎20、常用運動訓練方法包含〔ABCD〕A關節(jié)活動技術B搭橋運動C床上運動訓練D推拿E牽引療法21、以下哪一種屬于殘疾 〔ACDE〕A雙目失明一年半B雙耳聽力下降10個月年C智商測定低于一般人水平,日常生活大局部依賴D脊柱彎曲E至今2歲仍不能行走22、以下哪一種情況不屬于腦卒中偏癱病人的預防〔C〕A控制血壓B控制血糖C保肝治療D減肥E穩(wěn)定情緒23、診斷聽力殘疾要求治療時間不能少于(D〕A3個月B6個月C9個月D12個月E以上都不是24、我國殘疾分類 〔D〕A分2類B分3類C分4類D分5類E分6類25、三級殘疾預防包括〔ACD〕A預防致殘性疾病的發(fā)生B預防致殘性疾病的開展C預防殘疾程度加重D預防殘障的發(fā)生E預防心衰的發(fā)生A肌力評定B肌張力評定C心肺功能評定D關節(jié)活動度測量E步態(tài)分析TOC\o"1-5"\h\z27、測量肘關節(jié)“軸心〞選擇正確的選項是 〔A〕A肱骨外上髁B肱骨內(nèi)上髁C膝關節(jié)或腓骨小頭D外踝E以上都不是28、哪一種不是協(xié)調(diào)功能評定方法 〔B〕A指鼻試驗B閉目難立實驗C食指對指實驗D翻手實驗E輪替實驗29、肌張力輕度增加,受累局部被動屈伸時,ROM之末出現(xiàn)突然的卡住,然后釋放或出現(xiàn)最小的阻力肌張力屬于哪一級 〔A〕A?級B?+級C??級D???級E?V級30、僅能抗肢體重力運動至標準姿勢肌力為幾級?〔D〕A0B1C2D3E431、社區(qū)康復是在什么層面上采取的康復措施〔D〕A綜合醫(yī)院康復科B康復中心C??瓶祻歪t(yī)院D社區(qū)E以上都不是32社區(qū)康復的工作任務包括 〔ABCE〕A建立社區(qū)康復領導與管理小組B加強培訓社區(qū)康復專業(yè)技術人員C完成社區(qū)康復的普查與評估工作D流行病和慢性病基線調(diào)查E建立各種形式的社區(qū)康復場所33、以下哪種是社區(qū)常見康復模式〔ABCE〕A居家康復病床模式B康復工作站與家庭結合的訓練模式C康復站集中治療模式D定期住院藥物預防性治療E根據(jù)病情需要進行雙向轉(zhuǎn)診34、康復工作程序不包括A建立社區(qū)康復工作站B普查和功能評估C建立康復對象的專門檔案D制訂康復方案E具體訓練病人35、社區(qū)康復與機構康復的最大區(qū)別是〔B〕A專業(yè)性強、康復工程全B低投入,廣覆蓋的康復效勞C設備條件好D效勞對象是殘疾人,慢性病人和老年病人E治療以功能訓練為主36、支持性心理治療包括〔BCD〕A通過靜脈給予各種營養(yǎng)藥品,使患者的身體得到恢復。B采用對患者的指導、勸解、鼓勵、撫慰疏導的方法;C采取一些溫和的方法使患者適應所面對的現(xiàn)實環(huán)境,渡過心理危機;D治療者給予保證,把康復的結局如實告訴患者;E以上都不是37、心理治療中醫(yī)師的態(tài)度包括〔ABCD〕A傾聽B撫慰與開導C解釋、建議與指導D關心同情的態(tài)度和積極語言的應用E以上都不是38、認知治療內(nèi)容不包括 〔E〕A識別自動思維B識別認知性的錯誤C現(xiàn)實性檢驗D擺脫注意E認知訓練39、行為治療哪種方法不利于病人的恢復 〔C〕A放松治療B系統(tǒng)脫敏C對患者的錯誤進行及時批評教育D參與示范E陽性強化40、心理治療的類型錯誤的選項是:〔E〕A支持性心理治療B認知治療C行為治療D家庭治療E不能使用集體治療41、失語癥言語訓練的治療原那么包括〔ABCE〕人、早期開始B、及時評定C、循序漸進D、按時服藥E、主動參與42、失語癥言語訓練的治療方法不包括〔C〕A、語音訓練B、聽理解訓練C、針灸推拿D、復述訓練E、書寫練習43、失語癥言語功能恢復的頂峰期一般是〔B〕A、1-3個月B、3-6個月C、6-12個月D、1-2年E、兩年以上44、下面用于治療失語癥的訓練方法的是〔D〕A、運動療法B、作業(yè)療法C、針灸推拿D言語訓練E、激光治療45、用于構音障礙的康復治療錯誤方法有〔D〕A、構音改善訓練B、鼻音控制訓練C、語調(diào)練習D、書寫練習E、增強或替換交流系統(tǒng)的應用46、骨折康復評定內(nèi)容不包括〔D〕A、局部改變、包括骨折對位對線,骨痂形成情況、局部其他改變B、測定肌力、關節(jié)活動度C、肢體長度與周徑口、內(nèi)科疾病£、心理測試47|、關于骨折康復的考前須知,錯誤的選項是〔D〕A、熟知患者的全部病情,定期進行肌力和ROM的評定。B、康復治療必須循序漸進,逐漸加量C、密切觀察骨折局部的情況D、訓練時可以使用暴力,爭取訓練效果最大化E、ROM練習應與肌力練習同步進行48、關于關節(jié)置換術后以下說法錯誤的選項是〔D〕A關節(jié)置換術康復教育,始于術前,貫穿于康復過程,是康復方案順利完成的必要準備B關節(jié)置換術后為防止脫位,注意髖關節(jié)屈曲<90°,內(nèi)收不超過中線,防止髖關節(jié)屈曲、內(nèi)收、內(nèi)旋位C關節(jié)置換術術后即進行股四頭肌、摑繩肌、臀部肌肉的等長收縮練習D關節(jié)置換術后一個月即可跑步、跳躍和舉重物E關節(jié)置換術后日常生活中,采用能量保存技術,以減少病人過多能量的消耗〔對〕49、全髖關節(jié)置換術后肌力訓練不正確的選項是〔D〕A術后即進行股四頭肌、摑繩肌、臀部肌肉的等長收縮練習B術后第5天開始主動助力運動,此時應注意患側(cè)肢體重量的支持C第三周開始髖屈、伸、外展肌力漸進抗阻鍛煉PRE〕,肌力的訓練要重視髖外展肌D一般早期即可做直腿抬高訓練E術后2-3周可采用固定自行車練習50、關節(jié)置換術前康復指導的內(nèi)容不包括〔E〕A不負重觸地式步行B維持肢體于中立位C肌力訓練D改善關節(jié)活動范圍E佩帶髖膝踝矯形器步行51、以下那些人不宜針灸〔C〕A、軟組織損傷B、痹證:頸腰椎病,痛風等C、年老體弱者和有習慣性流產(chǎn)史的孕婦D、某些臟腑疾病證:如冠心病,胃下垂E、腫瘤病癥52、中風取穴的主穴為〔A〕人、內(nèi)關、人中、三陰交B、合谷C、風池、翳風、完骨D、極泉、委中、尺澤E、廉泉,金津、玉液放血53、急性腰扭傷時常用的三個穴為〔B〕人、內(nèi)關、人中、三陰交B、后溪、人中、腰痛點C、風池、翳風、完骨D、極泉、委中、尺澤£、內(nèi)關、合谷、后溪54、急性腰扭傷時一側(cè)腰痛,俯仰、轉(zhuǎn)側(cè)不利,在腰椎橫突間或腰椎外側(cè)骶棘肌處有明顯壓痛,局部肌肉緊張,最正確取穴為〔A〕A、后溪B、人中C、腰痛點口、內(nèi)關E、合谷55、以下哪些病人不宜推拿〔E〕A、關節(jié)活動度受限B、截肢術后C、關節(jié)腫脹D、軟組織攣痛E、病程已久,過度體虛者56、下肢矯形器不包括〔E〕A踝足矯形器B膝踝足矯形器C坐骨承重膝踝足矯形器D膝矯形器E輪椅57、上肢矯形器不包括 〔C〕A腕手保護性矯形器B腕手功能代償性矯形器C髖矯形器D頸部矯形E肩吊帶58、下面哪種不屬于個人轉(zhuǎn)移輔助器具〔D〕A拐杖B助行器C輪椅D功率自行車E自助具59、L2完全性截癱病人,解決行走問題,需要配置〔A〕A膝踝足矯形器、腋拐;B膝踝足矯形器、輪椅C踝足矯形器、助行器D輪椅、助行器、E腋拐、助行器60、痙攣型腦癱患兒,矯正尖足需要配置 〔B〕A膝踝足矯形器B踝足矯形器C輪椅D助行器E拐杖61、殘疾人環(huán)境改造主要內(nèi)容〔〕A改造床的高度B衛(wèi)生間內(nèi)安裝馬桶C改造門的寬度適宜輪椅的活動D地面鋪瓷磚E調(diào)整廚房操作臺的高度62、外圍環(huán)境改造中的內(nèi)容有〔ABCDE〕A盲道的修建B階梯邊修建坡道C制作助殘、扶殘宣傳欄D公交車活動式臺階E樓梯扶手三、問答題1、什么是康復?答:2、康復治療的主要內(nèi)容是什么?答:康復治療的主要內(nèi)容是:物理治療、作業(yè)治療
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人民版道德與法治九年級上冊第七課《生命之間》配套聽課評課記錄
- 湘教版七年級數(shù)學下冊第2章2.1.2冪的乘方與積的乘方(第1課時)聽評課記錄
- 人教版七年級數(shù)學上冊:1.2.1《有理數(shù)》聽評課記錄
- 冀教版數(shù)學九年級上冊《平行線分線段成比例》聽評課記錄1
- 《兩漢的科技和文化》聽課評課記錄1(新部編人教版七年級上冊歷史)
- 蘇教版四年級數(shù)學下冊期末復習口算練習題三
- 湘教版數(shù)學八年級上冊《小結練習》聽評課記錄
- 聽評課記錄數(shù)學二年級
- 小學生營養(yǎng)餐飯?zhí)霉ぷ魅藛T聘用合同范本
- 人員派遣租賃協(xié)議書范本
- (正式版)FZ∕T 80014-2024 潔凈室服裝 通 用技術規(guī)范
- 新起點英語二年級下冊全冊教案
- 【幼兒園戶外體育活動材料投放的現(xiàn)狀調(diào)查報告(定量論文)8700字】
- 剪映專業(yè)版:PC端短視頻制作(全彩慕課版) 課件 第3章 短視頻剪輯快速入門
- 湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校2023-2024學年九年級下學期一模歷史試題
- 帶狀皰疹與帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛(HZ與PHN)
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- 風電場事故案例分析
- 前列腺癌的診斷與治療
- 人教版八年級數(shù)學初中數(shù)學《平行四邊形》單元教材教學分析
- EPC項目設計及施工的配合
評論
0/150
提交評論