天津職業(yè)大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定1

津職大示[2007]3號(hào)關(guān)于印發(fā)《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)程（試行》的通知各學(xué)院、直屬系部并各處級(jí)單位：為進(jìn)一步推進(jìn)示范校建設(shè)工作，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理，確保頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)的完成提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)程（試衍）現(xiàn)下發(fā)試行，請(qǐng)各院、系、部遵照?qǐng)?zhí)行。附件：《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)程》試行）天津職業(yè)大學(xué)二。。七年七月十六日附件:天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)程（試行）第一章總則第一條頂崗實(shí)習(xí)是堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、創(chuàng)新“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式、提高高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)、崗位技能與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)在學(xué)期間與企業(yè)、與崗位零距離對(duì)接，使學(xué)生樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理，確保頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)的完成，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制訂本規(guī)程。第二章組織管理第二條頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行校、院（系）兩級(jí)管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全校頂崗實(shí)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)、檢查、評(píng)估及重大問題的處理。各教學(xué)院（系）具體負(fù)責(zé)各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織管理和實(shí)施工作，以及實(shí)習(xí)過程的考核。第三條頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校、學(xué)生與企業(yè)三方共同參與，經(jīng)三方共同努力，達(dá)到共贏。三方應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，保證頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。第四條頂崗實(shí)習(xí)采取學(xué)校安排雙向選擇和個(gè)人自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位相結(jié)合。學(xué)校安排實(shí)習(xí)單位或?qū)W生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位三方應(yīng)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)符合勞動(dòng)法律法規(guī)規(guī)定。實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容包括各方的權(quán)利、義務(wù)、實(shí)習(xí)期限、實(shí)習(xí)崗位、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)期間的待遇、工作時(shí)間及勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件等。第五條學(xué)校與實(shí)習(xí)單位共同負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的日常管理和安全工作。各學(xué)院（系）與實(shí)習(xí)單位均應(yīng)安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作。學(xué)校與實(shí)習(xí)單位應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要定期深入實(shí)習(xí)單位，了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)于學(xué)生在單位的實(shí)習(xí)情況要及時(shí)與學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要認(rèn)真填寫《天津職業(yè)大學(xué)教師定期指導(dǎo)實(shí)習(xí)就業(yè)）學(xué)生情況記錄》（見附表1）。第六條參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，必須參加學(xué)校的《學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)》,預(yù)防實(shí)習(xí)期間可能發(fā)生的人身意外傷害等事故實(shí)習(xí)單位也可為學(xué)生購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)。第七條強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理。各學(xué)院（系）根據(jù)職業(yè)崗位能力的要求，依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確定實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)施辦法以及考試考核辦法。聘請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)人員參與頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)有關(guān)文件的修訂，與企業(yè)共同制訂實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的考核和質(zhì)量監(jiān)控辦法；將企業(yè)評(píng)價(jià)與學(xué)?？己讼嘟Y(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際生產(chǎn)操作能力、生產(chǎn)組織與管理能力的提高。第八條提升頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代化管理手段。針對(duì)“小批量、個(gè)性化、不同類別”的頂崗實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，學(xué)校采用柔性化的教學(xué)管理系統(tǒng)。第九條實(shí)習(xí)單位為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生提供對(duì)口的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的專業(yè)崗位。實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生做出書面鑒定，填寫《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)考核表》（見附表2），作為評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)，考核合格的學(xué)生由校企雙方共同出具《天津職業(yè)大學(xué)頂（就業(yè)）實(shí)習(xí)學(xué)生工作經(jīng)歷證書》見附表3）。第三章工作職責(zé)第十條教務(wù)處負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的宏觀管理，主要職責(zé)是：（一）制訂實(shí)習(xí)的規(guī)劃和相關(guān)的規(guī)章制度。（二）負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的檢查監(jiān)督與評(píng)價(jià)等。（三）協(xié)調(diào)各院（系）與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系，處理各種重大問題。第十一條以各院（系）為單位，成立頂崗實(shí)習(xí)工作組，成員由企業(yè)相關(guān)人員、院長(zhǎng)（主任、專業(yè)帶頭人、專業(yè)教師及學(xué)生代表組成。主要職責(zé)是：（一）在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和教育，幫助學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、創(chuàng)新精神、艱苦奮斗精神教育以及法制觀念、安全知識(shí)、實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的安全教育，杜絕各種意外事故發(fā)生。（二）根據(jù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃對(duì)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的要求，組織制訂實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，并在實(shí)習(xí)前發(fā)給學(xué)生。（三）組織實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃，包括確定指導(dǎo)教師、對(duì)學(xué)生分組及實(shí)習(xí)過程的管理等。（四）安排實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。各院（系）必須保證實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師課時(shí)費(fèi)、學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師相關(guān)費(fèi)用的使用。（五）對(duì)實(shí)習(xí)的日常進(jìn)展情況進(jìn)行檢查，處理各種突發(fā)事件。（六）組織實(shí)習(xí)的考核，具體制訂實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。（七）組織學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定，實(shí)習(xí)材料的整理、歸檔。第十二條指導(dǎo)教師的職責(zé)：對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生，實(shí)行學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位聘請(qǐng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的方式進(jìn)行。指導(dǎo)教師既是實(shí)踐訓(xùn)練的指導(dǎo)者，又是實(shí)習(xí)的組織者。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)教學(xué)工作。（一）學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)由具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，在條件許可情況下，要安排學(xué)校指導(dǎo)教師以雙重身份參加頂崗實(shí)習(xí)工作，既是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，又參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉；實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師應(yīng)從具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員或能工巧匠中聘任。（二）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作。貫徹落實(shí)學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合制訂的《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)方案》（見附表4）。具體落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)生的安全教育工作。負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習(xí)鑒定等工作，并與學(xué)校指導(dǎo)教師共同填寫附表相關(guān)內(nèi)容。（三）學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師密切溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的過程指導(dǎo)，幫助解決實(shí)習(xí)中存在問題在實(shí)習(xí)期間每1?2周一次到學(xué)生實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或與實(shí)習(xí)生本人聯(lián)系一次，以掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，并填寫附表1內(nèi)相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生比較集中但專業(yè)較分散的外地實(shí)習(xí)單位，可以跨院（系）合理安排學(xué)校指導(dǎo)教師。（四）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要積極關(guān)心學(xué)生的生活和工作，與學(xué)生常溝通、常交流，關(guān)心他們的業(yè)務(wù)鍛煉、能力培養(yǎng)，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神。定期檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度，反饋實(shí)習(xí)意見，幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中存在的問題。在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后要指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和水平。（五）實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)完成后，學(xué)校指導(dǎo)教師要認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)工作的意見，做好實(shí)習(xí)總結(jié)，形成書面材料。第四章實(shí)習(xí)要求與紀(jì)律第十三條凡參加頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)的學(xué)生必須填寫《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)登記表》見附表5），主動(dòng)與學(xué)校指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，保持信息暢通。學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)中，若能落實(shí)工作，要簽訂相應(yīng)的《打工證明》或者《就業(yè)協(xié)議書》并完成相關(guān)課程的考核。第十四條自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生須填寫《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)申請(qǐng)表〉》見附表6），提交由實(shí)習(xí)單位開具的同意接收實(shí)習(xí)的書面證明后，經(jīng)批準(zhǔn)，填寫《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)保證書》（見附表7），方可進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)。第十五條頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生的綜合能力具有重要的意義。頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生，又是單位的一名準(zhǔn)員工，因此，頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)做到：（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，明確實(shí)習(xí)目的，強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明員工。辦理必要的頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)手續(xù)。（二）服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)作息，不遲到，不誤工，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情，維護(hù)正常的實(shí)習(xí)秩序。（三）按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能，按時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。（四）認(rèn)真做好實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作記錄，為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料，并與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及時(shí)溝通。實(shí)習(xí)結(jié)束后，填寫附表獨(dú)立完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。頂崗實(shí)習(xí)方案完成情況實(shí)習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程與工作要求、崗位所需知識(shí)技能與自身適應(yīng)情況，對(duì)實(shí)習(xí)的感受、收獲，以及實(shí)習(xí)過程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力方面的提高情況，對(duì)所在崗位問題分析、建議等。（五）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤要求，考勤與頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)考核掛鉤。特殊情況需請(qǐng)假時(shí)，應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的批準(zhǔn)，并及時(shí)向?qū)W校指導(dǎo)教師報(bào)告。第十六條實(shí)習(xí)期間，若用人單位同意聘用，實(shí)習(xí)學(xué)生一般應(yīng)與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，并在畢業(yè)年份月底前，與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。第十七條學(xué)生在實(shí)習(xí)期內(nèi)，無特殊原因，應(yīng)服從就業(yè)單位的安排，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位。有特殊原因者，須征得學(xué)校指導(dǎo)教師和原實(shí)習(xí)單位同意后，方可安排第二次頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)。對(duì)于擅自離開實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生，要嚴(yán)格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理，期間發(fā)生的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。第十八條學(xué)生實(shí)習(xí)期間遇到問題或發(fā)生重大事件，由實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)（或本人）及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系，由院（系）與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。實(shí)習(xí)學(xué)生不得直接與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突，若無理取鬧，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響，學(xué)校將給予處分。第十九條對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，被實(shí)習(xí)單位終止實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者，按學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定處理，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。無故不按時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告及其他實(shí)習(xí)材料者，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。第五章實(shí)習(xí)安排第二十條各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，決定采取頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)的方式，使頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)工作適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，利于學(xué)生就業(yè)。第二十一條各院（系）根據(jù)專業(yè)特色，依托校外實(shí)習(xí)基地，積極了解與搜集有關(guān)行業(yè)企業(yè)的用人信息，加強(qiáng)對(duì)外的聯(lián)系，按照教學(xué)計(jì)劃的進(jìn)程，安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；各院（系）也可根據(jù)專業(yè)所面向行業(yè)企業(yè)的特點(diǎn)，根據(jù)行業(yè)企業(yè)的需求，靈活變動(dòng)教學(xué)進(jìn)程，安排學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)。并與企業(yè)簽訂《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)管理協(xié)議》（見附表8）。第二十二條學(xué)生可自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。對(duì)于教學(xué)計(jì)劃內(nèi)安排的實(shí)習(xí)，學(xué)生可自行聯(lián)系與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)單位，以加強(qiáng)實(shí)習(xí)（就業(yè)）的針對(duì)性；學(xué)生也可根據(jù)自身的特點(diǎn)在學(xué)校專業(yè)教師的指導(dǎo)下，在教學(xué)計(jì)劃實(shí)習(xí)外，結(jié)合就業(yè)等因素，設(shè)計(jì)安排個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)方案。在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的內(nèi)容。第二十三條個(gè)人頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)方案申請(qǐng)人，原則上應(yīng)是完成兩年學(xué)業(yè)的大三合格學(xué)生且成績(jī)良好（無學(xué)業(yè)警告）已取得本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)等級(jí)證書。由學(xué)生本人申請(qǐng)，填寫《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)免修課程申請(qǐng)表》見附表9），涉及未完成的校內(nèi)有關(guān)課程，原則上堅(jiān)持免修不免考的原則，學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、工休日返校學(xué)習(xí)等方式，完成相關(guān)課程的學(xué)習(xí)如果相關(guān)課程考核合格，可替代教學(xué)計(jì)劃原有課程。第六章成績(jī)考核第二十四條成績(jī)考核評(píng)定考核內(nèi)容包括兩部分：企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核，占總成績(jī)的60%；學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核，占總成績(jī)的0%。（一）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核學(xué)生的頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)，可以在不同單位或同一單位不同部門或工種進(jìn)行。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生在每一部門或工種的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容依據(jù)附表內(nèi)容進(jìn)行。并在考核表中指出學(xué)生的主要優(yōu)缺點(diǎn)和評(píng)價(jià)等級(jí)。學(xué)生每更換一個(gè)單位或一個(gè)崗位，應(yīng)填寫附表2內(nèi)相關(guān)內(nèi)容，并簽字確認(rèn)，加蓋單位公章。（二）學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核學(xué)校指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生在每一部門或工種的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核。在每一個(gè)崗位，學(xué)生要寫出頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)校指導(dǎo)老師要對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行批改、檢查，給出評(píng)價(jià)等級(jí)。最后校企雙方共同填寫《頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)匯總表（見附表10）。第二十五條頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核采取考查方式，成績(jī)?cè)O(shè)優(yōu)秀（＞90分）、良好（澆0分）、中等（河0分）、及格（＞60分）和不及格（＜60分）五個(gè)等級(jí)。對(duì)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)合格的學(xué)生由院系和企業(yè)共同簽字填寫附表3。第七章附則第二十六條本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十七條本辦法自公布之日起施行。天津職業(yè)大學(xué)教師定期指導(dǎo)頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)學(xué)生情況記錄備注：要求走訪老師與學(xué)生親切交談，并作詳細(xì)情況記錄；了解學(xué)生的困難及實(shí)習(xí)安排情況并給予指導(dǎo)；每雙周五下班前將此表交給教學(xué)秘書，作為考核的依據(jù)。天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)考核表院系：專業(yè)、班級(jí):姓名性別實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)總結(jié)：企業(yè)考核內(nèi)容（包括工作態(tài)度、吃苦耐勞、技能水平、工作能力等實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽字：年月日企業(yè)考核結(jié)果（優(yōu)良中差）院系考核結(jié)果（優(yōu)良中差）校內(nèi)指導(dǎo)教師簽字：年月日綜合評(píng)價(jià)（優(yōu)良中差）專業(yè)負(fù)責(zé)人簽字：年月日院系工作經(jīng)歷證書證書編號(hào)：姓名性^出生日民族專業(yè)班實(shí)習(xí)時(shí)間年月至實(shí)習(xí)單位名稱實(shí)習(xí)崗位企業(yè)考核結(jié)果專業(yè)能力（專業(yè)知識(shí)與技能掌:工作能力（是否適應(yīng)崗位要求工作態(tài)度（工作期間是否認(rèn)真:總體評(píng)價(jià)優(yōu)□良口中口差口主管簽字院系考核結(jié)果綜合評(píng)價(jià)優(yōu)口良口中口差口教師簽字天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)方案院系：專業(yè)、班級(jí):姓名性另U實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求（崗位技能、相關(guān)專業(yè)知識(shí)、職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范及應(yīng)達(dá)到的水平要求）實(shí)習(xí)項(xiàng)目與崗位要求：實(shí)習(xí)時(shí)間安排：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師意見：年月日天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)申請(qǐng)表年月日姓名性別專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)個(gè)人電話實(shí)習(xí)類型自主口院系安排口寢室號(hào)家庭電話實(shí)習(xí)單位信息單位名稱單位地址郵編聯(lián)系人聯(lián)系方式實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)單位意見：主管簽字（蓋章）年月日家長(zhǎng)意見家長(zhǎng)簽字年月日輔導(dǎo)員意見：輔導(dǎo)員簽字年月日院系意見：負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）年月日說明：1.所有申請(qǐng)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位參加頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)的學(xué)生必須辦好相關(guān)手續(xù)后方可離校。外省學(xué)生家長(zhǎng)不方便來校簽署意見的，可以由本人在家長(zhǎng)意見欄內(nèi)說明“家長(zhǎng)已同意頂崗實(shí)習(xí)，由此產(chǎn)生的后果由個(gè)人承擔(dān)”。各項(xiàng)手續(xù)辦完后，此表上交給各院系頂崗實(shí)習(xí)工作組存檔。天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)保證書一、我自愿于年月日到單位進(jìn)行頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)。在這期間，完成有關(guān)學(xué)業(yè)（考試、設(shè)計(jì)、答辯等）二、本人保證自覺遵守用人單位各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識(shí)，規(guī)范操作程序，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己，否則發(fā)生意外傷害自己負(fù)責(zé)。三、主動(dòng)與企業(yè)簽訂頂崗（就業(yè)）期間的勞動(dòng)合同。四、臨近畢業(yè)前，主動(dòng)爭(zhēng)取企業(yè)及早與本人簽訂就業(yè)協(xié)議書，并于底前交到學(xué)生工作辦公室。五、因個(gè)人原因中途離開用人單位實(shí)習(xí)或用人單位擬錄用（錄用后的待遇實(shí)習(xí)前本人已知）而本人不愿在該單位就業(yè)，自愿賠償用人單位培訓(xùn)期間的一切費(fèi)用。并繼續(xù)落實(shí)新的就業(yè)崗位，簽訂就業(yè)協(xié)議書，否則接受學(xué)校的相關(guān)處理。六、本人按學(xué)校要求及時(shí)上天津職業(yè)大學(xué)就業(yè)管理系統(tǒng)注冊(cè)，并做好相關(guān)網(wǎng)上手續(xù)維護(hù)。院（系）專業(yè)：保證人：為明確就業(yè)學(xué)生與就業(yè)用人單位的責(zé)任腴家有關(guān)法徵規(guī)，本著平等自愿的原天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生頂嵐就業(yè)）實(shí)習(xí)管理協(xié)議為明確就業(yè)學(xué)生與就業(yè)用人單位的責(zé)任腴家有關(guān)法徵規(guī)，本著平等自愿的原甲方:天津職業(yè)大學(xué)乙方:（用人單位）乙方:則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。一、頂崗（就業(yè)）實(shí)習(xí)期限及工作時(shí)間學(xué)生到甲方頂崗就業(yè)用期—J月—日起，試用期個(gè)月。乙方安排專門的管理人員對(duì)頂崗就業(yè)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理，頂崗就業(yè)學(xué)生應(yīng)自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真實(shí)習(xí)試用期后若頂崗就業(yè)學(xué)生勝任乙方安排的工作方位正式招收錄并于年5月30日前與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議，協(xié)助辦理有關(guān)就業(yè)手續(xù)。二、頂崗（就業(yè)）工資福利待遇依照按勞取酬的原則，按乙方現(xiàn)行制度確定頂崗就業(yè)學(xué)生工資待遇，衛(wèi)工元或民幣月工—元，加班費(fèi)另計(jì)。乙方為頂崗（就業(yè)）學(xué)生提供食宿方