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文檔簡介
七年級期中綜合測試卷(時間:120分鐘 一、積累與運用(28分) )(2分縈帶 殷紅 疙瘩 闔眼 朔氣 婦孺皆知 )(2分積 瞬 波瀾壯 來勢洶澎 怪 深惡痛 鍥而不元 迭 無遐及 大庭廣鎖 衰 鋒芒畢 鞠躬盡 )(2分 )(2分 )(2分7.默寫古詩文名句。(6分) 古詩中有許多表現(xiàn)慘烈的句子《木蘭詩》中就有這樣的詩句 。A心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車,他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒,先不提別的,院子與門口掃得干干凈凈。B更喜歡這個傻大個兒,她205000材料三涪陵區(qū)的陳朝暉出生于書香文化世家,他甘于清貧,追求精神文化,讀書、藏書、在私人藏書界都享有盛譽。他還修復整理古籍3萬余本,在古籍文獻的收藏方面,已經(jīng)超過校代表將邀請陳朝暉來校作一次報告,請你用得體的語言邀請他。(3分)
對這首詩賞析不正確的一項是()(2有人在評論這首詩時曾說,“折柳”二字是全詩的關鍵。你是否同意“關鍵”?為什么?(2分)
[]斯蒂芬· 的理解。(3分空被濁物排擠,像一幅沒有留白的國畫,鳥兒只在KTV中才放開歌喉啁啾。那些依據(jù)地貌天逍遙游冠累了,就靠在樹上休息,鳥累了,就待在樹杈上梳理羽毛。宏大的《阿房宮》1.B2.C3.C【解析】“兀兀窮年”的意思是辛辛苦苦地一年到頭這樣做,用在此處與句意不符。4.C【解A項應將“卻”改為“都”;B項應去掉“使”;D項應去掉“不”或?qū)ⅰ胺乐埂备臑椤白尅薄?.D6.C7.(1)獨坐幽篁里(2)此夜曲中聞折柳(3)馬上相逢無紙筆憑君傳語報平安(4)將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸8.A.劉四爺B.虎妞(3)示例:齊家立德家規(guī)傳,教育家風揚!10.C11.同意。本詩抒寫了思鄉(xiāng)之情,而這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的,可見“折柳”是全詩的關鍵。12.(1)粗略地閱讀(2)歷史13.(1)我難道是想要你研究儒家經(jīng)典做博士嗎?(2)以你現(xiàn)在的才干謀略,已不再是當年那個吳地的阿蒙了。14.(1)刮目相待(2)孫權語重心長地勸學,呂蒙勤奮刻苦地學習。15.②大家籌劃過母親節(jié)③大家決定母親留下(概括合理即可)16.母親覺得這是她有生以來最最的一天,她看到大家請假回來給自己過節(jié),感受到家人對自己的關愛,于是她流下了感動和的淚水。(能從感動或角度進行分析,原概括合理即可)18.本該過節(jié)的母親卻留在家里,要給母親過節(jié)的家人卻外出游玩。(或:失笑(富有喜劇效果);突出了母親形象(或:突出了文章)。19.示例:文中的母親樂(扣住要點,意近即可)21.時間或老于一天的活動。22.神圣的漢
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