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PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)6精選幼兒園感恩節(jié)系列活動總結(jié)4“感恩的心,感謝有你.伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是11月22日早上__幼兒園里傳出的歌聲.走進幼兒園,您會看到每個教室的門上都貼有許多的紅色心形紙,這是老師們互贈的感恩卡,老師們以這種形式一起營造了愛的氛圍,拉開了這一天愛的教育.前一天的下午,為了讓幼兒了解感恩節(jié)的由來,各個班級運用PPT故事、談話、兒歌、幻燈片等形式讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習俗,引導孩子討論身邊的人為我們做了哪些事,我們可以為他們做些什么.孩子們大膽的、積極踴躍發(fā)表了自己的想法,__寶貝最先想到了自己的媽媽每天給我做好吃的飯菜,還那么辛苦的打掃家里的衛(wèi)生,想到要為媽媽捶捶背.__寶貝想到每天接送自己上幼兒園的姥爺也很辛苦要對姥爺說:“姥爺,我愛您.”接著__想到了每天陪伴自己玩耍的好朋友,__與他們在一起好開心.__想到了每天為我們做出香噴噴的飯菜與糕點的伙房叔叔、阿姨們,為了答謝他們的勞動成果,進餐時要珍惜糧食,做到不挑食、不浪費.經(jīng)討論后大家一致決定:從今天起每天給接送他們的親人們一個大大的擁抱.并向媽媽說:“謝謝媽媽來接我,媽媽您辛苦了.”以表達自己的感恩之情.當天晚上各班級給每位寶貝發(fā)了一張紅色心形紙,請幼兒回家想一下身邊的人為我們做了些什么事,想要對他們說些什么.請家長把寶貝說的話如實的記錄在紅色心形紙上,第二天早上帶到班級.通過心形賀卡的感恩詞,發(fā)現(xiàn)小班的寶貝也能表達出自己的愛,小寶貝寫到;謝謝老師給我們分飯,謝謝媽媽給我買衣服,感謝老師教我唱歌.雖然說的比較單一,只能說一件事,但也表達出了自己對他人的愛;中班孩子說的就比較多能說出兩三條,不光感謝一個人,能表達對好幾個人的感謝;大班的寶貝就更棒啦,能圖文并茂的畫出對親人的感謝,交流的時候,把班級的老師都感動了.各級部老師用寶貝的愛心紙,創(chuàng)設(shè)出了不同風格的感恩主題墻,小二班老師手繪畫《感恩樹》貼上了寶貝的紅色心形紙,小一班__、小三班__、中一班__都將心形紙擺成一個大大的心形.這琳瑯滿目的墻飾讓家長也能感受到濃濃的情義,環(huán)境的教育也在潤物細無聲的把愛傳遞……同時鼓勵孩子晚上回家為身邊的人做一件事情.如:幫媽媽洗碗,擦桌子,遞上一杯水.給爸爸捶捶背,說句甜甜話等.在今早晨間談話時家長們說:郭__回家吃完飯后,主動地幫我收拾餐具,洗碗、擦桌子,要睡覺時給我遞上了一杯水,笑瞇瞇地說:“媽媽您請喝水,媽媽我愛您.”__媽媽開心的告訴我,寶貝回家就給我們唱《感恩的心》一邊唱一邊教我們做手語操,做的不對就及時的給予糾正.家長們收到孩子的禮物,內(nèi)心非常的激動,感慨寶貝真的長大了、懂事了.家長們紛紛夸贊幼兒園舉行的感恩活動好:不光讓孩子們懂得了感恩,懂得為他人付出,也讓家長受到了啟發(fā),感恩的話語在我們幼兒園涓涓流淌.在本次活動中,孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人.期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)6
精選幼兒園感恩節(jié)系列活動總結(jié)4【2】有一種辛勞叫幸福,有一種收獲叫感動.近期,園內(nèi)開展戶外活動觀摩,大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械,創(chuàng)新出多種多樣的玩法.期間,集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,其中既有喜悅,又飽含辛勞.在這里,向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天,全體觀摩者有種共同的感覺,就是收獲了感動:孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園,謝謝大家為孩子所付出一切!下面,將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家:一、活動優(yōu)點1、活動內(nèi)容新穎,各具特色.各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點和發(fā)展需求,如小班的“老狼,老狼幾點了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等,具體詳細,活動目標明確,操作性強,富有特色.2、活動組織到位,形式靈活多樣.教師在活動組織上比以往更加科學合理,活動形式更加靈活多樣,富有變化.如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導者、游戲者的身份參與活動,根據(jù)幼兒興趣和運動量,隨時變化游戲形式,確保活動的趣味性和高效性.3、活動器械豐富,注重一物多玩.各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械.如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等,豐富的活動器械,既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣,又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持.其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,鼓勵幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,發(fā)揮了幼兒的想象力,調(diào)動了幼兒的主動性和積極性,又使活動器械得以充分利用,使得體育活動更富變化、更具有魅力.4、注重活動的整體性和教育性,使幼兒體驗快樂.活動中以幼兒為主體,盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉,又注重團結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時,促進了幼兒綜合能力發(fā)展.二、各組亮點小班組:經(jīng)典游戲運用較好,活動注重情景性、游戲性和趣味性,師生活動投入,興趣盎然.中班組:一物多玩效果顯著,如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣,培養(yǎng)了幼兒探究能力.大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性,鍛煉了多種運動技能,注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng).三、活動建議1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運動量的把握、教師的適時介入和指導等方面再加強研究,力爭使體育活動更加科學有效.2、以本次戶外活動觀摩為契機,讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點之一.成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵著我們,但它不是終點,而是一個新的起點.讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6
精選幼兒園感恩節(jié)系列活動總結(jié)4【3】為深入發(fā)揚__精神,展示__醫(yī)院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范,激勵全院護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻.在醫(yī)院領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,__醫(yī)院舉辦了以深化“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的5.12護士節(jié)慶祝、表彰活動,大力表彰在開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”過程中取得突出成績的科室及個人.現(xiàn)在將此次活動總結(jié)如下:一、總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新在“5.12”護士節(jié)慶祝表彰大會上,省衛(wèi)生廳、省護理協(xié)會領(lǐng)導向大會致辭,__醫(yī)院__院長、__副院長分別發(fā)言,向奮戰(zhàn)在一線的護理工作者致以親切問候,對__醫(yī)院在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動中取得的成果給予了充分肯定,同時亦向廣大護理工作者提出了更高的期望與要求.二、優(yōu)質(zhì)護理,成效顯著在院領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全體護士的努力工作下,__醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”工作取得較大進步,截止到今年_月份,__醫(yī)院共開展了__個優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū),開展率達92%,開展科室各具特色、成績顯著、亮點突出.隨著優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的進一步深化,醫(yī)院護理事業(yè)發(fā)展欣欣向榮.在護理部的組織領(lǐng)導下,醫(yī)院首次創(chuàng)建護理文化建設(shè)園地,以豐富護理文化內(nèi)涵,提升護士整體素質(zhì),拉近與患者的距離,為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的照護.三、角色互換,演繹和諧5月__日醫(yī)院舉辦了以“假如我是一名病人”為主題的文藝演出,在此次演出活動中,表演者通過精彩的演繹,詮釋了白衣__忠于職守、甘于辛勞、樂于奉獻的圣潔品質(zhì);展現(xiàn)了新時期__醫(yī)院護理隊伍積極向上的精神風貌和切身為病人著想的服務(wù)理念.演出活動得到了各位領(lǐng)導、嘉賓的一致好評.四、銳意進取,表彰先進在開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”一年的時間里,醫(yī)院涌現(xiàn)出一批具有模范帶頭作用的先進科室及先進個人,為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在醫(yī)院的全面推廣起到了帶頭作用.醫(yī)院優(yōu)質(zhì)
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