狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件

狀物作文

狀物的“狀”，是陳述或描摹的意思；“物”主要指物品和景物。所謂狀物，是指用語(yǔ)言文字有條理地把一些動(dòng)物、植物、一般物品、自然景物或處所、環(huán)境等敘述描寫(xiě)出來(lái)。狀物作文狀物的“狀”，是陳述或描摹的意思；“物”主要1狀物的記敘文的分類(lèi)：

大致可分為四種類(lèi)型：1、描述植物植物包括花、草、藤、樹(shù)，也包括蔬菜、瓜果、糧食、作物等等。2、描述動(dòng)物動(dòng)物包括魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、獸。它們有的在水中游，有的在空中飛，有的在山中跑……這些形形色色、無(wú)奇不有的動(dòng)物都是我們描述的對(duì)象。3、描述物品物品多指日常生活中的小東西，如學(xué)習(xí)用品、生活用品、食品等等。4、描述建筑設(shè)施建筑設(shè)施是指建筑而成的東西，如橋、塔、噴水池、紀(jì)念碑、房屋等。狀物的記敘文的分類(lèi)：大致可分為四種類(lèi)型：1、描述植物22

寫(xiě)狀物作文，就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些物體，表達(dá)出我們的感情。不僅僅要寫(xiě)清楚這個(gè)動(dòng)物，植物，或者物品本身是什么樣的，還要通過(guò)所寫(xiě)的物表達(dá)思想、感受、情感、評(píng)價(jià)、意義等，也就是要做到主題突出。這是狀物作文的根本所在。

所以，狀物的作文一般的寫(xiě)法是：狀物作文=本物+故事+情感。

本物包括：來(lái)歷—外表形象—內(nèi)部結(jié)構(gòu)—用途等等。這是狀物作文的起點(diǎn)。

故事包括：符合主題要求的物本身的故事、物與自己的故事、物與他人的故事等。這是狀物作文的核心。

情感包括：與主題要求相一致的情感抒發(fā)、意義評(píng)價(jià)、感受理解等等。這是狀物作文的根本。寫(xiě)狀物作文，就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些物體3一篇狀物作文有三個(gè)方面的要求：

一、寫(xiě)出該物特點(diǎn)。只有把物品的形象描寫(xiě)得具體、有特點(diǎn)，才能給人留下鮮明、深刻的印象。

例如：“這盞小臺(tái)燈全身披著粉紅色的外衣。蘑菇蓋兒形的燈罩罩著奶白色的燈泡。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。燈座是長(zhǎng)方形的，揭開(kāi)蓋子一看，還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。最有趣的是燈座上伸出的兩只小手臂——兩根細(xì)細(xì)的粉紅色的橫竿……”（習(xí)作《臺(tái)燈》）這就把臺(tái)燈的外形展現(xiàn)在讀者眼前了。狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件4二、充分展開(kāi)聯(lián)想。要把物品寫(xiě)“活”，還必須結(jié)合物品的形象展開(kāi)恰當(dāng)?shù)穆?lián)想。例如：

“這匹瓷馬好威武?。∷甙褐^，好像在遠(yuǎn)眺；它張大了嘴在長(zhǎng)嘯……奮起前蹄，要騰空而起，那強(qiáng)壯的后腿，微微彎曲，好似鼓足了勁，已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備。脖子底下的那個(gè)鈴鐺，小巧玲瓏，在馬奮力奔跑時(shí)準(zhǔn)會(huì)發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的丁當(dāng)聲……我久久地端詳著這匹千里馬，仿佛自己正騎在它的背上，向前馳騁……”（習(xí)作《瓷馬》）這豐富的聯(lián)想以形傳神，使瓷馬躍然紙上。二、充分展開(kāi)聯(lián)想。要把物品寫(xiě)“活”，還必須結(jié)合物品的形象展開(kāi)5

三、傾注自己的感情。在描寫(xiě)物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還必要傾注進(jìn)自己的感情，喜愛(ài)或贊美之情。例如：

“小鬧鐘啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊；你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒……小鬧鐘啊，你是我最忠實(shí)的朋友?！保?xí)作《小鬧鐘》）托物言情，使文章的內(nèi)涵豐富而深刻。三、傾注自己的感情。在描寫(xiě)物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還6四、要學(xué)會(huì)運(yùn)用狀物的方法。

狀物的方法很多，如順序法、說(shuō)明法、習(xí)慣法、動(dòng)靜法、寓意法、喻人法、比較法、摹繪法，等等。

在作文時(shí)，要認(rèn)真想一想：用什么方法來(lái)描寫(xiě)這個(gè)物品？通過(guò)對(duì)這個(gè)物品的描寫(xiě)，要表達(dá)什么樣的情感？從而提煉出正確、深刻的中心思想。總之，在寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)必須將主觀感受與客觀事物的具體描寫(xiě)結(jié)合起來(lái)，實(shí)中有虛，虛中有實(shí)，做到形象性與思想性的高度統(tǒng)一。四、要學(xué)會(huì)運(yùn)用狀物的方法。7狀物作文——?jiǎng)游锏膶?xiě)法

同學(xué)們，你飼養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？你仔細(xì)觀察過(guò)身邊的小動(dòng)物嗎？選擇你最喜愛(ài)的一只小動(dòng)物，描述它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說(shuō)說(shuō)它的趣事，讓讀過(guò)你的文章的人也喜愛(ài)它。

要求描述它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說(shuō)說(shuō)它的趣事。狀物作文——?jiǎng)游锏膶?xiě)法8開(kāi)始寫(xiě)作之前……這是什么動(dòng)物？它叫什么？它的特征有哪些？（體型？顏色？習(xí)性？喜歡的食物……等）你和它之間發(fā)生了什么？你喜歡它嗎？為什么？開(kāi)始寫(xiě)作之前……這是什么動(dòng)物？9文章結(jié)構(gòu)：第一段：提起這個(gè)動(dòng)物，并點(diǎn)明主題。第二段：寫(xiě)這個(gè)動(dòng)物的來(lái)歷，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。第三段：詳細(xì)描寫(xiě)它的外貌特征，包括這個(gè)動(dòng)物的大小高矮，皮毛（長(zhǎng)短、毛色、疏密、手感、花紋等等），頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸，還有四肢、爪子、膀子、腰身等等。要抓住特點(diǎn)寫(xiě)外貌，不要羅列，還要安排好描寫(xiě)的順序。文章結(jié)構(gòu)：10。第四段：結(jié)合小故事寫(xiě)動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)，習(xí)性就是吃、睡、行（飛）、叫、玩等方面的特點(diǎn)。第五段以后寫(xiě)情感、感受、評(píng)價(jià)等，在情感中結(jié)尾。動(dòng)物的描寫(xiě)，要發(fā)揮想象，多比喻、擬人，寫(xiě)出你喜愛(ài)之情。。11狀物作文——植物的寫(xiě)法

我們的身邊到處都有花草樹(shù)木，哪一棵植物給你留下深刻印象？可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。

寫(xiě)作要求：可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。狀物作文——植物的寫(xiě)法12開(kāi)始寫(xiě)作之前……這是什么植物？它外表怎么樣？它有什么用處？你和它之間發(fā)生了什么？你喜歡它嗎？為什么？開(kāi)始寫(xiě)作之前……這是什么植物？13文章結(jié)構(gòu)：第一段；提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。第二段：它的來(lái)歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。第三段以后：這個(gè)植物的外貌描寫(xiě)。它的各個(gè)生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)或一個(gè)時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn)，從葉、花、果、干或者根等方面著手。寫(xiě)清楚它有關(guān)部位的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)，

按照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上到下、由先到后。文章結(jié)構(gòu)：14下一段，寫(xiě)故事。結(jié)合這個(gè)植物的樣貌特點(diǎn)寫(xiě)故事，這些故事無(wú)論發(fā)生在什么人身上，必須直接與這個(gè)植物相關(guān)，并且能突出主題。

最后進(jìn)一步按照主題突出抒發(fā)你的情感，在主題性情感抒發(fā)之中結(jié)尾。

植物描寫(xiě)要注意動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出它的姿態(tài)變化的美。狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件15狀物作文——怎樣寫(xiě)物品

我們的生活離不開(kāi)一些日用品：書(shū)包、筆、臺(tái)燈、刨筆機(jī)、收錄機(jī)、玩具等等，有的外形漂亮，有的既好看又好用，還有的結(jié)構(gòu)巧妙，既好用又好玩。選擇你最喜歡的一個(gè)物品，給大家介紹一下，先說(shuō)說(shuō)它的樣子，再說(shuō)說(shuō)它的用法或玩法，抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。

寫(xiě)作要求：先說(shuō)說(shuō)它的樣子，再說(shuō)說(shuō)它的用法或玩法，抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。狀物作文——怎樣寫(xiě)物品16開(kāi)始寫(xiě)作之前……它是什么樣子的？它用什么做的？它外表怎么樣？它里面又怎么樣？它有什么用處？你喜歡它嗎？這個(gè)物體是怎么來(lái)的？開(kāi)始寫(xiě)作之前……它是什么樣子的？17文章結(jié)構(gòu)：第一段：提起這個(gè)物品，并點(diǎn)明主題。第二段：它的來(lái)歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。第三段：這個(gè)物品本身的描寫(xiě)。一是它的感官效果，總體或各部分的形狀、顏色、用料；二是內(nèi)部結(jié)構(gòu)，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的情況，其他特點(diǎn)等等。第四段以后寫(xiě)故事，用以進(jìn)一步突出主題。

后面的段落按照主題的要求寫(xiě)感受、感想、抒情等等，在抒情中結(jié)尾。文章結(jié)構(gòu)：18

順序：由整體到局部、由上到下、由先到后等。用準(zhǔn)方位詞。如：上邊、下邊、左邊、右邊、里面、外邊、前邊、后邊等等。準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞，才能把物品的部位寫(xiě)清楚，也會(huì)使文章的層次清楚。

靜物要活寫(xiě)。一個(gè)物品是靜止的，為了把它寫(xiě)得生動(dòng)、活潑，要運(yùn)用靜物活寫(xiě)的方法。在描寫(xiě)的過(guò)程中，要運(yùn)用多種表現(xiàn)方法，進(jìn)行描摹和刻畫(huà)，力求把物品寫(xiě)得傳神、生動(dòng)。

狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件19狀物作文——建筑設(shè)施的寫(xiě)法鳥(niǎo)兒壘窩，蜜蜂筑巢，陸地上的動(dòng)物，幾乎都有自己的“家”，我們?nèi)祟?lèi)自然也不例外，而且除了“家”以外，我們還建筑有更多的各式各樣的建筑物，比如宮殿、酒店、劇院、會(huì)堂、學(xué)校、寺院、工廠，還有紀(jì)念碑、電站和橋梁，等等，我們的生活中到處都是人類(lèi)的建筑，我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)、休閑，幾乎都是在不同的建筑物里進(jìn)行。建筑被稱為“凝固的音樂(lè)”，是一門(mén)實(shí)用與美相結(jié)合的獨(dú)特藝術(shù)，那么，如果有人要我們寫(xiě)文章介紹一個(gè)建筑物，我們應(yīng)該怎么寫(xiě)，才能把它寫(xiě)好呢？寫(xiě)作要求：狀物作文——建筑設(shè)施的寫(xiě)法鳥(niǎo)兒壘窩，蜜蜂筑巢，陸地上的動(dòng)物，20開(kāi)始寫(xiě)作之前……1.建筑物位置在哪？2.建筑物的外貌形狀是怎么樣的？3.建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是怎樣的？4.建筑物的歷史、用途以及與之相關(guān)的重要人物和事件？開(kāi)始寫(xiě)作之前……21文章結(jié)構(gòu)：第一段：簡(jiǎn)單介紹建筑物的名稱、所處的地點(diǎn)等，并用一兩句話指出它的主要特點(diǎn)。（交代觀察點(diǎn)）第二段：描寫(xiě)建筑物外貌的特征。特征可以表現(xiàn)在各個(gè)方面，可以表現(xiàn)在外觀上，也可以表現(xiàn)在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上；可以表現(xiàn)在整體風(fēng)格上，也可以表現(xiàn)在部分設(shè)計(jì)上；可以表現(xiàn)在造型上，也可以表現(xiàn)在裝飾、色彩上；還可以表現(xiàn)在歷史的悠久，作用的重要等等方面。（要圍繞中心事物，按一定的方位，依次說(shuō)清楚。）第三段：介紹建筑物的歷史、用途。第四段：之相關(guān)的重要人物和事件。第五段：回應(yīng)開(kāi)頭，再次總結(jié)建筑物的整體特點(diǎn)，并表達(dá)自己對(duì)這一特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。文章結(jié)構(gòu)：第一段：簡(jiǎn)單介紹建筑物的名稱、所處的地點(diǎn)等，并用一22小結(jié)：一般介紹物品需要敘述順序：開(kāi)頭：簡(jiǎn)要概括物品來(lái)歷、總體特點(diǎn)。中間：（1）介紹物品的外形

（2）介紹物品的用法

（3）介紹物品的作用結(jié)尾：對(duì)物品總結(jié)，借物表情（抒發(fā)對(duì)物品的

情感）小結(jié)：23口訣：1、介紹植物抓特點(diǎn)，枝葉花果樣樣全；

一年四季順序?qū)?，生長(zhǎng)過(guò)程一條線。

形狀顏色和滋味，比喻擬人寫(xiě)有趣；

聯(lián)系生活述感受，描寫(xiě)細(xì)節(jié)有情趣。

引用詩(shī)句來(lái)贊美，畫(huà)龍點(diǎn)睛多趣味。

2、介紹動(dòng)物有要點(diǎn)，外形習(xí)性是重點(diǎn)。

描寫(xiě)特點(diǎn)抓外形，總分說(shuō)明條理清；

聯(lián)系生活寫(xiě)習(xí)性，吃睡玩飛和叫鳴，

生活細(xì)節(jié)要具體，寫(xiě)出特性有感情。

口訣：243、介紹物品三要點(diǎn)，外形結(jié)構(gòu)功能全。

文具玩具最常見(jiàn)，生活用品有千萬(wàn)；

描寫(xiě)外形有順序，描寫(xiě)結(jié)構(gòu)按空間

描寫(xiě)功能述生活，典型細(xì)節(jié)寫(xiě)一段；

開(kāi)頭介紹名來(lái)歷，結(jié)尾贊美把晴點(diǎn)。4、狀物要寫(xiě)建筑物，遠(yuǎn)近特點(diǎn)仔細(xì)看，

參觀過(guò)程交代明，描寫(xiě)特征抓重點(diǎn)；

空間順序細(xì)說(shuō)明，看聽(tīng)想到都寫(xiě)全。

色彩形狀細(xì)描繪，比喻聯(lián)想有趣談。

狀物要寫(xiě)真情感，結(jié)尾抒情最常見(jiàn)。狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件25練筆生活中，一定會(huì)有你喜歡的事物：或是因?yàn)樗篮玫耐庑危换蚴且驗(yàn)樗鹆四愕那樗?。試著把這種事物連同你的感受寫(xiě)出來(lái)，就是一篇狀物的文章。練筆生活中，一定會(huì)有你喜歡的事物：或是因?yàn)樗?6

可愛(ài)的小貓我家有一只可愛(ài)機(jī)靈的小花貓，我給它取的名字叫“貝貝”，它今年三歲。貝貝長(zhǎng)著一身光滑的毛，額頭上有“三”字形的圖案，它肩膀上斜著有一條“乳白色”花紋，就像富家小姐背著的背包帶。貝貝捉老鼠一般都是在晚上，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，便使出貓族的獨(dú)門(mén)絕技：瞪大眼睛、貓著身子、晃著尾巴，悄悄地向前移動(dòng)腳步，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“忽”地一聲撲了過(guò)去，抓住老鼠。它把老鼠咬個(gè)半死，然后松開(kāi)了嘴巴，你可能在想，貝貝一定會(huì)把老鼠吃掉。不，你猜錯(cuò)了。貝貝把老鼠叼到一個(gè)寬敞的地方，然后，它咬住老鼠，把身子往上伸，一松口，老鼠摔在了地上，貝貝高興的打了個(gè)滾，繼續(xù)和老鼠“玩”，老鼠可經(jīng)不起它的“玩法”，往往在貝貝“玩”得開(kāi)心的時(shí)候死去。貝貝這才生氣地把老鼠吃掉。

27貝貝的性情溫順。如果家里來(lái)了生人，它會(huì)“喵-喵-”地跑到客人跟前，好像客人看不見(jiàn)它似的?？捎袝r(shí)它的性情也暴躁，記得有一次，貝貝臥在朵朵（我家的小狗）的地盤(pán)上，朵朵“汪－汪”地朝貝貝示威，貝貝當(dāng)然不示弱了，它把前爪伸出來(lái)，等朵朵靠近后，出其不意地攻擊朵朵。霎時(shí)間，我看見(jiàn)朵朵的鼻子在流血，我怕發(fā)生一場(chǎng)“血戰(zhàn)”，急忙把貝貝抱走了，然后用紙輕輕地擦拭著朵朵的傷口，等朵朵的鼻子不淌血了，我便去找貝貝，卻發(fā)現(xiàn)貝貝正在睡大覺(jué)呢，我把貝貝叫醒，它朝我“喵”的一聲，好像在跟我說(shuō)朵朵被它嚇怕了。果真，朵朵以后再也不敢靠近貝貝了。這就是我家的小貓“貝貝”，怎么樣，很可愛(ài)吧！貝貝的性情溫順。如果家里來(lái)了生人，它會(huì)“喵-喵28家鄉(xiāng)的楊梅

春雨綿綿的季節(jié)，意味著楊梅再不過(guò)兩個(gè)月就會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)在我們的視線中了！剛開(kāi)始的楊梅是青色的，像個(gè)小刺球一樣。等到六月初，成熟的了楊梅就會(huì)變成大紅色或者是紫的泛黑，個(gè)頭也比原來(lái)更大。像一個(gè)小黑胖子。它圓滾滾的，跟硬幣差不多大小，外面全是可口的果肉，里面只有一個(gè)核。聽(tīng)老人說(shuō)，這個(gè)核還能長(zhǎng)出另一棵楊梅樹(shù)的，好神奇呀！熟透的楊梅讓人垂涎欲滴。輕輕咬上一口，又酸又甜的汁水立刻涌上心頭。咬上一半，楊梅的汁液就會(huì)把牙齒染的通紅通紅的，好像電視劇里的僵尸剛吸過(guò)血一般，哈哈！其實(shí)楊梅不但味道好，營(yíng)養(yǎng)也很豐富。如果有人胃口不好，那就要多吃一點(diǎn)，它是可以健胃的。然后呢，楊梅還可以做成冰鎮(zhèn)楊梅，楊梅酒，等等。家鄉(xiāng)的楊梅29

記得去年我和爸媽去山上摘楊梅，漫山的楊梅樹(shù)讓我看花了眼。踩在楊梅鋪成的紅色地毯上，我的小白鞋沾滿了鮮紅的楊梅汁，這讓我很生氣，可是爸媽卻勸我放心，說(shuō)楊梅汁等楊梅季節(jié)過(guò)后就會(huì)消失的。想想真是不可思議！我愛(ài)楊梅，楊梅是舉世聞名的，它就是慈溪人的驕傲！歡迎遠(yuǎn)方的朋友來(lái)慈溪細(xì)細(xì)品嘗哦！

記得去年我和爸媽去山上摘楊梅，漫山的楊梅樹(shù)讓我看花了30我的電話手表

爸爸給我買(mǎi)了個(gè)電話手表，粉紅色，我非常喜歡。我們是學(xué)生，學(xué)校不讓帶手機(jī)。我上了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有時(shí)候需要自己去，媽媽總是擔(dān)心我的安全，想知道我是不是到了學(xué)校，吃飯了沒(méi)有等，借用老師的手機(jī)又不方便，正好原來(lái)用的那個(gè)“老爺機(jī)”被我摔壞了，于是爸爸說(shuō)給我買(mǎi)個(gè)電話手表，我一聽(tīng)高興的不得了!這個(gè)手表不貴，網(wǎng)上訂的，還不到100塊錢(qián)，是我挑的顏色。下過(guò)訂單沒(méi)過(guò)幾天快遞就送過(guò)來(lái)了。這個(gè)玩意兒可精致了，特別適合我們女生戴。這個(gè)電話手表有四個(gè)功能：時(shí)間顯示，打電話，微聊和定位。既然是手表自然少不了時(shí)間顯示，準(zhǔn)的很，北京時(shí)間，一秒不差。電話手表當(dāng)然也能打電話了。我把它設(shè)置成周一到周五上課時(shí)間免打擾，這樣就不會(huì)在上課時(shí)間電話響了，挨老師的批評(píng)，又方便去上訓(xùn)練班時(shí)與媽媽聯(lián)系，一舉兩得。我這個(gè)東東最強(qiáng)大的功能就是可以定位，我走到那里，爸爸媽媽就可以知道我地位置，神奇吧。他們老是擔(dān)心我到學(xué)校了我的電話手表爸爸給我買(mǎi)了個(gè)電話手表，粉紅色，我非31沒(méi)有，放學(xué)回去了沒(méi)有，這個(gè)功能一下子都辦到了，而且還省了電話費(fèi)。偷偷告訴你，這可是媽媽最想要的喲，因?yàn)樗麄兝鲜桥挛覜](méi)和他們商量就到同學(xué)家玩，找不到我，擔(dān)心我的安全，又怕我被壞人拐走了。再說(shuō)說(shuō)微聊功能，就和手機(jī)的微信聊天一樣，翻到這個(gè)顯示，點(diǎn)開(kāi)，用手指按住表盤(pán)，說(shuō)幾句話，然后松開(kāi)，媽媽就可以聽(tīng)到我說(shuō)話了。這個(gè)電話手表特別適合我。不是誰(shuí)都可以給我打電話的，只有設(shè)定了的號(hào)碼才能打，沒(méi)有設(shè)定的就是想打也打不了，因?yàn)楸肀P(pán)上沒(méi)有撥號(hào)功能。這就限定了我只能給爸爸媽媽他們通話。其它嗎，我也沒(méi)什么需要聯(lián)系的，那些騷擾電話統(tǒng)統(tǒng)給pass了。沒(méi)有，放學(xué)回去了沒(méi)有，這個(gè)功能一下子都辦到了，而且還省了電話32

現(xiàn)在的智能手機(jī)雖然功能多，使得不少人成為低頭族：看手機(jī)，玩游戲!這樣看來(lái)智能機(jī)的確不適用我們小學(xué)生，況且還時(shí)不時(shí)的蹦出來(lái)一些不雅的東西，損害我們的身心健康。這個(gè)電話手表雖然功能不多，但很實(shí)用。既方便父母親和我聯(lián)系，它的定位功能又消除了爸爸媽媽對(duì)我的擔(dān)心，確實(shí)很好!現(xiàn)在的智能手機(jī)雖然功能多，使得不少人成為低頭族33狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件34狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件351、如果你生活在那個(gè)時(shí)代，你能想出什么好辦法解決新中國(guó)工業(yè)化的問(wèn)題呢？1.依據(jù)輻射方向確定“輻射源”,確定輻射名稱和熱量傳播空間2、假如由你來(lái)主持制定“一五計(jì)劃”，你將優(yōu)先發(fā)展什么？3.材料二中“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的含義是什么，鄧小平提出它的根本目的是什么？4.根據(jù)材料二和所學(xué)的知識(shí)，說(shuō)明香港問(wèn)題能最終解決的主要原因（至少列出2點(diǎn)），并指出其歷史意義。5.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分；6.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，粉碎了日本三個(gè)月滅亡中國(guó)的戰(zhàn)略計(jì)劃和“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的方針，消耗了日本的軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力；7.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，有力地支援了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)；8.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含義：荒漠化是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是土地退化。1、如果你生活在那個(gè)時(shí)代，你能想出什么好辦法解決新中國(guó)工業(yè)化36狀物作文

狀物的“狀”，是陳述或描摹的意思；“物”主要指物品和景物。所謂狀物，是指用語(yǔ)言文字有條理地把一些動(dòng)物、植物、一般物品、自然景物或處所、環(huán)境等敘述描寫(xiě)出來(lái)。狀物作文狀物的“狀”，是陳述或描摹的意思；“物”主要37狀物的記敘文的分類(lèi)：

大致可分為四種類(lèi)型：1、描述植物植物包括花、草、藤、樹(shù)，也包括蔬菜、瓜果、糧食、作物等等。2、描述動(dòng)物動(dòng)物包括魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、獸。它們有的在水中游，有的在空中飛，有的在山中跑……這些形形色色、無(wú)奇不有的動(dòng)物都是我們描述的對(duì)象。3、描述物品物品多指日常生活中的小東西，如學(xué)習(xí)用品、生活用品、食品等等。4、描述建筑設(shè)施建筑設(shè)施是指建筑而成的東西，如橋、塔、噴水池、紀(jì)念碑、房屋等。狀物的記敘文的分類(lèi)：大致可分為四種類(lèi)型：1、描述植物238

寫(xiě)狀物作文，就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些物體，表達(dá)出我們的感情。不僅僅要寫(xiě)清楚這個(gè)動(dòng)物，植物，或者物品本身是什么樣的，還要通過(guò)所寫(xiě)的物表達(dá)思想、感受、情感、評(píng)價(jià)、意義等，也就是要做到主題突出。這是狀物作文的根本所在。

所以，狀物的作文一般的寫(xiě)法是：狀物作文=本物+故事+情感。

本物包括：來(lái)歷—外表形象—內(nèi)部結(jié)構(gòu)—用途等等。這是狀物作文的起點(diǎn)。

故事包括：符合主題要求的物本身的故事、物與自己的故事、物與他人的故事等。這是狀物作文的核心。

情感包括：與主題要求相一致的情感抒發(fā)、意義評(píng)價(jià)、感受理解等等。這是狀物作文的根本。寫(xiě)狀物作文，就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些物體39一篇狀物作文有三個(gè)方面的要求：

一、寫(xiě)出該物特點(diǎn)。只有把物品的形象描寫(xiě)得具體、有特點(diǎn)，才能給人留下鮮明、深刻的印象。

例如：“這盞小臺(tái)燈全身披著粉紅色的外衣。蘑菇蓋兒形的燈罩罩著奶白色的燈泡。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。燈座是長(zhǎng)方形的，揭開(kāi)蓋子一看，還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。最有趣的是燈座上伸出的兩只小手臂——兩根細(xì)細(xì)的粉紅色的橫竿……”（習(xí)作《臺(tái)燈》）這就把臺(tái)燈的外形展現(xiàn)在讀者眼前了。狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件40二、充分展開(kāi)聯(lián)想。要把物品寫(xiě)“活”，還必須結(jié)合物品的形象展開(kāi)恰當(dāng)?shù)穆?lián)想。例如：

“這匹瓷馬好威武啊！它高昂著頭，好像在遠(yuǎn)眺；它張大了嘴在長(zhǎng)嘯……奮起前蹄，要騰空而起，那強(qiáng)壯的后腿，微微彎曲，好似鼓足了勁，已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備。脖子底下的那個(gè)鈴鐺，小巧玲瓏，在馬奮力奔跑時(shí)準(zhǔn)會(huì)發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的丁當(dāng)聲……我久久地端詳著這匹千里馬，仿佛自己正騎在它的背上，向前馳騁……”（習(xí)作《瓷馬》）這豐富的聯(lián)想以形傳神，使瓷馬躍然紙上。二、充分展開(kāi)聯(lián)想。要把物品寫(xiě)“活”，還必須結(jié)合物品的形象展開(kāi)41

三、傾注自己的感情。在描寫(xiě)物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還必要傾注進(jìn)自己的感情，喜愛(ài)或贊美之情。例如：

“小鬧鐘啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊；你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒……小鬧鐘啊，你是我最忠實(shí)的朋友?！保?xí)作《小鬧鐘》）托物言情，使文章的內(nèi)涵豐富而深刻。三、傾注自己的感情。在描寫(xiě)物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還42四、要學(xué)會(huì)運(yùn)用狀物的方法。

狀物的方法很多，如順序法、說(shuō)明法、習(xí)慣法、動(dòng)靜法、寓意法、喻人法、比較法、摹繪法，等等。

在作文時(shí)，要認(rèn)真想一想：用什么方法來(lái)描寫(xiě)這個(gè)物品？通過(guò)對(duì)這個(gè)物品的描寫(xiě)，要表達(dá)什么樣的情感？從而提煉出正確、深刻的中心思想?？傊?，在寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)必須將主觀感受與客觀事物的具體描寫(xiě)結(jié)合起來(lái)，實(shí)中有虛，虛中有實(shí)，做到形象性與思想性的高度統(tǒng)一。四、要學(xué)會(huì)運(yùn)用狀物的方法。43狀物作文——?jiǎng)游锏膶?xiě)法

同學(xué)們，你飼養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？你仔細(xì)觀察過(guò)身邊的小動(dòng)物嗎？選擇你最喜愛(ài)的一只小動(dòng)物，描述它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說(shuō)說(shuō)它的趣事，讓讀過(guò)你的文章的人也喜愛(ài)它。

要求描述它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說(shuō)說(shuō)它的趣事。狀物作文——?jiǎng)游锏膶?xiě)法44開(kāi)始寫(xiě)作之前……這是什么動(dòng)物？它叫什么？它的特征有哪些？（體型？顏色？習(xí)性？喜歡的食物……等）你和它之間發(fā)生了什么？你喜歡它嗎？為什么？開(kāi)始寫(xiě)作之前……這是什么動(dòng)物？45文章結(jié)構(gòu)：第一段：提起這個(gè)動(dòng)物，并點(diǎn)明主題。第二段：寫(xiě)這個(gè)動(dòng)物的來(lái)歷，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。第三段：詳細(xì)描寫(xiě)它的外貌特征，包括這個(gè)動(dòng)物的大小高矮，皮毛（長(zhǎng)短、毛色、疏密、手感、花紋等等），頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸，還有四肢、爪子、膀子、腰身等等。要抓住特點(diǎn)寫(xiě)外貌，不要羅列，還要安排好描寫(xiě)的順序。文章結(jié)構(gòu)：46。第四段：結(jié)合小故事寫(xiě)動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)，習(xí)性就是吃、睡、行（飛）、叫、玩等方面的特點(diǎn)。第五段以后寫(xiě)情感、感受、評(píng)價(jià)等，在情感中結(jié)尾。動(dòng)物的描寫(xiě)，要發(fā)揮想象，多比喻、擬人，寫(xiě)出你喜愛(ài)之情。。47狀物作文——植物的寫(xiě)法

我們的身邊到處都有花草樹(shù)木，哪一棵植物給你留下深刻印象？可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。

寫(xiě)作要求：可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。狀物作文——植物的寫(xiě)法48開(kāi)始寫(xiě)作之前……這是什么植物？它外表怎么樣？它有什么用處？你和它之間發(fā)生了什么？你喜歡它嗎？為什么？開(kāi)始寫(xiě)作之前……這是什么植物？49文章結(jié)構(gòu)：第一段；提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。第二段：它的來(lái)歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。第三段以后：這個(gè)植物的外貌描寫(xiě)。它的各個(gè)生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)或一個(gè)時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn)，從葉、花、果、干或者根等方面著手。寫(xiě)清楚它有關(guān)部位的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)，

按照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上到下、由先到后。文章結(jié)構(gòu)：50下一段，寫(xiě)故事。結(jié)合這個(gè)植物的樣貌特點(diǎn)寫(xiě)故事，這些故事無(wú)論發(fā)生在什么人身上，必須直接與這個(gè)植物相關(guān)，并且能突出主題。

最后進(jìn)一步按照主題突出抒發(fā)你的情感，在主題性情感抒發(fā)之中結(jié)尾。

植物描寫(xiě)要注意動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出它的姿態(tài)變化的美。狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件51狀物作文——怎樣寫(xiě)物品

我們的生活離不開(kāi)一些日用品：書(shū)包、筆、臺(tái)燈、刨筆機(jī)、收錄機(jī)、玩具等等，有的外形漂亮，有的既好看又好用，還有的結(jié)構(gòu)巧妙，既好用又好玩。選擇你最喜歡的一個(gè)物品，給大家介紹一下，先說(shuō)說(shuō)它的樣子，再說(shuō)說(shuō)它的用法或玩法，抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。

寫(xiě)作要求：先說(shuō)說(shuō)它的樣子，再說(shuō)說(shuō)它的用法或玩法，抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。狀物作文——怎樣寫(xiě)物品52開(kāi)始寫(xiě)作之前……它是什么樣子的？它用什么做的？它外表怎么樣？它里面又怎么樣？它有什么用處？你喜歡它嗎？這個(gè)物體是怎么來(lái)的？開(kāi)始寫(xiě)作之前……它是什么樣子的？53文章結(jié)構(gòu)：第一段：提起這個(gè)物品，并點(diǎn)明主題。第二段：它的來(lái)歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。第三段：這個(gè)物品本身的描寫(xiě)。一是它的感官效果，總體或各部分的形狀、顏色、用料；二是內(nèi)部結(jié)構(gòu)，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的情況，其他特點(diǎn)等等。第四段以后寫(xiě)故事，用以進(jìn)一步突出主題。

后面的段落按照主題的要求寫(xiě)感受、感想、抒情等等，在抒情中結(jié)尾。文章結(jié)構(gòu)：54

順序：由整體到局部、由上到下、由先到后等。用準(zhǔn)方位詞。如：上邊、下邊、左邊、右邊、里面、外邊、前邊、后邊等等。準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞，才能把物品的部位寫(xiě)清楚，也會(huì)使文章的層次清楚。

靜物要活寫(xiě)。一個(gè)物品是靜止的，為了把它寫(xiě)得生動(dòng)、活潑，要運(yùn)用靜物活寫(xiě)的方法。在描寫(xiě)的過(guò)程中，要運(yùn)用多種表現(xiàn)方法，進(jìn)行描摹和刻畫(huà)，力求把物品寫(xiě)得傳神、生動(dòng)。

狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件55狀物作文——建筑設(shè)施的寫(xiě)法鳥(niǎo)兒壘窩，蜜蜂筑巢，陸地上的動(dòng)物，幾乎都有自己的“家”，我們?nèi)祟?lèi)自然也不例外，而且除了“家”以外，我們還建筑有更多的各式各樣的建筑物，比如宮殿、酒店、劇院、會(huì)堂、學(xué)校、寺院、工廠，還有紀(jì)念碑、電站和橋梁，等等，我們的生活中到處都是人類(lèi)的建筑，我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)、休閑，幾乎都是在不同的建筑物里進(jìn)行。建筑被稱為“凝固的音樂(lè)”，是一門(mén)實(shí)用與美相結(jié)合的獨(dú)特藝術(shù)，那么，如果有人要我們寫(xiě)文章介紹一個(gè)建筑物，我們應(yīng)該怎么寫(xiě)，才能把它寫(xiě)好呢？寫(xiě)作要求：狀物作文——建筑設(shè)施的寫(xiě)法鳥(niǎo)兒壘窩，蜜蜂筑巢，陸地上的動(dòng)物，56開(kāi)始寫(xiě)作之前……1.建筑物位置在哪？2.建筑物的外貌形狀是怎么樣的？3.建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是怎樣的？4.建筑物的歷史、用途以及與之相關(guān)的重要人物和事件？開(kāi)始寫(xiě)作之前……57文章結(jié)構(gòu)：第一段：簡(jiǎn)單介紹建筑物的名稱、所處的地點(diǎn)等，并用一兩句話指出它的主要特點(diǎn)。（交代觀察點(diǎn)）第二段：描寫(xiě)建筑物外貌的特征。特征可以表現(xiàn)在各個(gè)方面，可以表現(xiàn)在外觀上，也可以表現(xiàn)在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上；可以表現(xiàn)在整體風(fēng)格上，也可以表現(xiàn)在部分設(shè)計(jì)上；可以表現(xiàn)在造型上，也可以表現(xiàn)在裝飾、色彩上；還可以表現(xiàn)在歷史的悠久，作用的重要等等方面。（要圍繞中心事物，按一定的方位，依次說(shuō)清楚。）第三段：介紹建筑物的歷史、用途。第四段：之相關(guān)的重要人物和事件。第五段：回應(yīng)開(kāi)頭，再次總結(jié)建筑物的整體特點(diǎn)，并表達(dá)自己對(duì)這一特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。文章結(jié)構(gòu)：第一段：簡(jiǎn)單介紹建筑物的名稱、所處的地點(diǎn)等，并用一58小結(jié)：一般介紹物品需要敘述順序：開(kāi)頭：簡(jiǎn)要概括物品來(lái)歷、總體特點(diǎn)。中間：（1）介紹物品的外形

（2）介紹物品的用法

（3）介紹物品的作用結(jié)尾：對(duì)物品總結(jié)，借物表情（抒發(fā)對(duì)物品的

情感）小結(jié)：59口訣：1、介紹植物抓特點(diǎn)，枝葉花果樣樣全；

一年四季順序?qū)懀L(zhǎng)過(guò)程一條線。

形狀顏色和滋味，比喻擬人寫(xiě)有趣；

聯(lián)系生活述感受，描寫(xiě)細(xì)節(jié)有情趣。

引用詩(shī)句來(lái)贊美，畫(huà)龍點(diǎn)睛多趣味。

2、介紹動(dòng)物有要點(diǎn)，外形習(xí)性是重點(diǎn)。

描寫(xiě)特點(diǎn)抓外形，總分說(shuō)明條理清；

聯(lián)系生活寫(xiě)習(xí)性，吃睡玩飛和叫鳴，

生活細(xì)節(jié)要具體，寫(xiě)出特性有感情。

口訣：603、介紹物品三要點(diǎn)，外形結(jié)構(gòu)功能全。

文具玩具最常見(jiàn)，生活用品有千萬(wàn)；

描寫(xiě)外形有順序，描寫(xiě)結(jié)構(gòu)按空間

描寫(xiě)功能述生活，典型細(xì)節(jié)寫(xiě)一段；

開(kāi)頭介紹名來(lái)歷，結(jié)尾贊美把晴點(diǎn)。4、狀物要寫(xiě)建筑物，遠(yuǎn)近特點(diǎn)仔細(xì)看，

參觀過(guò)程交代明，描寫(xiě)特征抓重點(diǎn)；

空間順序細(xì)說(shuō)明，看聽(tīng)想到都寫(xiě)全。

色彩形狀細(xì)描繪，比喻聯(lián)想有趣談。

狀物要寫(xiě)真情感，結(jié)尾抒情最常見(jiàn)。狀物作文指導(dǎo)優(yōu)秀課件61練筆生活中，一定會(huì)有你喜歡的事物：或是因?yàn)樗篮玫耐庑?；或是因?yàn)樗鹆四愕那樗?。試著把這種事物連同你的感受寫(xiě)出來(lái)，就是一篇狀物的文章。練筆生活中，一定會(huì)有你喜歡的事物：或是因?yàn)樗?2

可愛(ài)的小貓我家有一只可愛(ài)機(jī)靈的小花貓，我給它取的名字叫“貝貝”，它今年三歲。貝貝長(zhǎng)著一身光滑的毛，額頭上有“三”字形的圖案，它肩膀上斜著有一條“乳白色”花紋，就像富家小姐背著的背包帶。貝貝捉老鼠一般都是在晚上，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，便使出貓族的獨(dú)門(mén)絕技：瞪大眼睛、貓著身子、晃著尾巴，悄悄地向前移動(dòng)腳步，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“忽”地一聲撲了過(guò)去，抓住老鼠。它把老鼠咬個(gè)半死，然后松開(kāi)了嘴巴，你可能在想，貝貝一定會(huì)把老鼠吃掉。不，你猜錯(cuò)了。貝貝把老鼠叼到一個(gè)寬敞的地方，然后，它咬住老鼠，把身子往上伸，一松口，老鼠摔在了地上，貝貝高興的打了個(gè)滾，繼續(xù)和老鼠“玩”，老鼠可經(jīng)不起它的“玩法”，往往在貝貝“玩”得開(kāi)心的時(shí)候死去。貝貝這才生氣地把老鼠吃掉。

63貝貝的性情溫順。如果家里來(lái)了生人，它會(huì)“喵-喵-”地跑到客人跟前，好像客人看不見(jiàn)它似的?？捎袝r(shí)它的性情也暴躁，記得有一次，貝貝臥在朵朵（我家的小狗）的地盤(pán)上，朵朵“汪－汪”地朝貝貝示威，貝貝當(dāng)然不示弱了，它把前爪伸出來(lái)，等朵朵靠近后，出其不意地攻擊朵朵。霎時(shí)間，我看見(jiàn)朵朵的鼻子在流血，我怕發(fā)生一場(chǎng)“血戰(zhàn)”，急忙把貝貝抱走了，然后用紙輕輕地擦拭著朵朵的傷口，等朵朵的鼻子不淌血了，我便去找貝貝，卻發(fā)現(xiàn)貝貝正在睡大覺(jué)呢，我把貝貝叫醒，它朝我“喵”的一聲，好像在跟我說(shuō)朵朵被它嚇怕了。果真，朵朵以后再也不敢靠近貝貝了。這就是我家的小貓“貝貝”，怎么樣，很可愛(ài)吧！貝貝的性情溫順。如果家里來(lái)了生人，它會(huì)“喵-喵64家鄉(xiāng)的楊梅

春雨綿綿的季節(jié)，意味著楊梅再不過(guò)兩個(gè)月就會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)在我們的視線中了！剛開(kāi)始的楊梅是青色的，像個(gè)小刺球一樣。等到六月初，成熟的了楊梅就會(huì)變成大紅色或者是紫的泛黑，個(gè)頭也比原來(lái)更大。像一個(gè)小黑胖子。它圓滾滾的，跟硬幣差不多大小，外面全是可口的果肉，里面只有一個(gè)核。聽(tīng)老人說(shuō)，這個(gè)核還能長(zhǎng)出另一棵楊梅樹(shù)的，好神奇呀！熟透的楊梅讓人垂涎欲滴。輕輕咬上一口，又酸又甜的汁水立刻涌上心頭。咬上一半，楊梅的汁液就會(huì)把牙齒染的通紅通紅的，好像電視劇里的僵尸剛吸過(guò)血一般，哈哈！其實(shí)楊梅不但味道好，營(yíng)養(yǎng)也很豐富。如果有人胃口不好，那就要多吃一點(diǎn)，它是可以健胃的。然后呢，楊梅還可以做成冰鎮(zhèn)楊梅，楊梅酒，等等。家鄉(xiāng)的楊梅65

記得去年我和爸媽去山上摘楊梅，漫山的楊梅樹(shù)讓我看花了眼。踩在楊梅鋪成的紅色地毯上，我的小白鞋沾滿了鮮紅的楊梅汁，這讓我