2022屆來賓市中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分).不等式5+2xVI的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ).A.1 ? -B.1 ?C./ D.-J -2 0 0 3 -7 0 -? 02.已知二次函數(shù)y=-(x-h)2+l(為常數(shù)),在自變量x的值滿足的情況下,與其對應(yīng)的函數(shù)值y的最大值為-5,則h的值為()A.3-6或1+6 B.3-6或3+6C.3+屈或1-屈 D.1-底或1+顯TOC\o"1-5"\h\z.甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對稱的是( ).若a與-3互為倒數(shù),則a=( )A.3 B.-3 C. D.-11.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與y軸正半軸相交,其頂點坐標(biāo)為(打),下列結(jié)論:①acVl;②a+b=l;③4ac.拒絕“餐桌浪費”,刻不容緩.節(jié)約一粒米的帳:一個人一日三餐少浪費一粒米,全國一年就可以節(jié)省32400000斤,這些糧食可供9萬人吃一年.“324(X)000”這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()

A.324xlOA.324xlO5B.32.4xlO6C.3.24xlO7D.0.32xlO8..體育測試中,小進和小俊進行800米跑測試,小進的速度是小俊的1.25倍,小進比小俊少用了40秒,設(shè)小俊的速度是x米/秒,則所列方程正確的是()A.4xl.25x-40x=800 B.—四)=40x 2.25x800 800 ,c 800 800小x 1.25x 1.25x x.股市有風(fēng)險,投資需謹(jǐn)慎.截至今年五月底,我國股市開戶總數(shù)約950()0000,正向1億挺進,95000000用科學(xué)計數(shù)法表示為()A.9.5xl06 B.9.5xl07 C.9.5x10s D.9.5xl09.已知NBAC=45、一動點O在射線AB上運動(點O與點A不重合),設(shè)OA=x,如果半徑為1的。O與射線AC有公共點,那么x的取值范圍是( )A.0<x<l B.10xV&C.0<x<V2D.x>72.下列說法中不正確的是( )A.全等三角形的周長相等 B.全等三角形的面積相等C.全等三角形能重合 D.全等三角形一定是等邊三角形二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分).在一次射擊比賽中,某運動員前7次射擊共中62環(huán),如果他要打破89環(huán)(10次射擊)的記錄,那么第8次射擊他至少要打出 環(huán)的成績..如圖1,AB是半圓。的直徑,正方形OPNM的對角線ON與AB垂直且相等,Q是OP的中點.一只機器甲蟲從點A出發(fā)勻速爬行,它先沿直徑爬到點B,再沿半圓爬回到點A,一臺微型記錄儀記錄了甲蟲的爬行過程.設(shè)甲蟲爬行的時間為t,甲蟲與微型記錄儀之間的距離為y,表示y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,那么微型記錄儀可能位于圖1中的()A.點MB.點NC.點PD.點Q.若3,a,4,5的眾數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是.3.如圖,點A在反比例函數(shù)片一(x>0)上,以O(shè)A為邊作正方形OABC,邊AB交y軸于點P,若PA:PB=1:X

2,則正方形OABC的面積=15.現(xiàn)有一張圓心角為108。,半徑為40cm的扇形紙片,小紅剪去圓心角為。的部分扇形紙片后,將剩下的紙片制作成一個底面半徑為10cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊),則剪去的扇形紙片的圓心角0為 .三、解答題(共8題,共72分)(8分)如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A(-1,0)和點B,與y軸交于C(0,3),直線y=-;x+m經(jīng)過點C,與拋物線的另一交點為點D,點P是直線CD上方拋物線上的一個動點,過點P作PF_Lx軸于點F,交直線CD于點E,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.(1)求拋物線解析式并求出點D的坐標(biāo);(2)連接PD,△CDP的面積是否存在最大值?若存在,請求出面積的最大值;若不存在,請說明理由;(3)當(dāng)ACPE是等腰三角形時,請直接寫出m的值.(8分)如圖①,在正方形ABCD中,點E與點F分別在線段AC、BC上,且四邊形DEFG是正方形.

(1)試探究線段AE與CG的關(guān)系,并說明理由.(2)如圖②若將條件中的四邊形ABCD與四邊形DEFG由正方形改為矩形,AB=3,BC=1.①線段AE、CG在(1)中的關(guān)系仍然成立嗎?若成立,請證明,若不成立,請寫出你認(rèn)為正確的關(guān)系,并說明理由.②當(dāng)ACDE為等腰三角形時,求CG的長.(8分)某同學(xué)報名參加校運動會,有以下5個項目可供選擇:徑賽項目:100m,200m,400m(分別用A1、%、A,表示);田賽項目:跳遠(yuǎn),跳高(分別用B1、B?表示).(1)該同學(xué)從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率為;(2)該同學(xué)從5個項目中任選兩個,利用樹狀圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的概率.(8分)某工廠生產(chǎn)部門為了解本部門工人的生產(chǎn)能力情況,進行了抽樣調(diào)查.該部門隨機抽取了30名工人某天每人加工零件的個數(shù),數(shù)據(jù)如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面數(shù)據(jù),得到條形統(tǒng)計圖:樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下表所示:

統(tǒng)計量平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)數(shù)值23m21根據(jù)以上信息,解答下列問題:上表中眾數(shù)m的值為;為調(diào)動工人的積極性,該部門根據(jù)工人每天加工零件的個數(shù)制定了獎勵標(biāo)準(zhǔn),凡達到或超過這個標(biāo)準(zhǔn)的工人將獲得獎勵.如果想讓一半左右的工人能獲獎,應(yīng)根據(jù)來確定獎勵標(biāo)準(zhǔn)比較合適.(填“平均數(shù)”、“眾數(shù)''或"中位數(shù)”)該部門規(guī)定:每天加工零件的個數(shù)達到或超過25個的工人為生產(chǎn)能手.若該部門有300名工人,試估計該部門生產(chǎn)能手的人數(shù).(8分)每年4月23日是世界讀書日,某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機抽取20名學(xué)生,對每人每周用于課外閱讀的平均時間(單位:加)進行調(diào)查,過程如下:收集數(shù)據(jù):30608150401101301469010060811201407081102010081整理數(shù)據(jù):課外閱讀平均時間X(min)0Sr<4040£r<8080qV120120qV160等級DCBA人數(shù)3a8b分析數(shù)據(jù):平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)80mn請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)填空:a=,b= ;m=tn=(2)已知該校學(xué)生500人,若每人每周用于課外閱讀的平均時間不少于80”“?〃為達標(biāo),請估計達標(biāo)的學(xué)生數(shù);(3)設(shè)閱讀一本課外書的平均時間為260面〃,請選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量,估計該校學(xué)生每人一年(按52周計)平均閱讀多少本課外書?X2_1 1 1(10分)先化簡,再求值:—-,其中x=-l.x-2尤+1xx-\(12分)為了解某校九年級學(xué)生立定跳遠(yuǎn)水平,隨機抽取該年級50名學(xué)生進行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

學(xué)生立定跳遠(yuǎn)測試成績的頻數(shù)分布表分組頻數(shù)1.2<x<1.6a1.6<x<2.0122.0<x<2.4b2.4<x<2.810請根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:表中a=,b=,樣本成績的中位數(shù)落在范圍內(nèi);請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;該校九年級共有1000名學(xué)生,估計該年級學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績在2.4WXV2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?當(dāng)前,“精準(zhǔn)扶貧”工作已進入攻堅階段,凡貧困家庭均要“建檔立卡”.某初級中學(xué)七年級共有四個班,已“建檔立卡''的貧困家庭的學(xué)生人數(shù)按一、二、三、四班分別記為ArA”A3,A,,現(xiàn)對Ai,A2,A3,A4統(tǒng)計后,制成如圖所示的統(tǒng)計圖.(1)求七年級已“建檔立卡”的貧困家庭的學(xué)生總?cè)藬?shù);(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并求出Ai所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)現(xiàn)從A“A2中各選出一人進行座談,若Ai中有一名女生,A2中有兩名女生,請用樹狀圖表示所有可能情況,并求出恰好選出一名男生和一名女生的概率.參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】先解不等式得到xV-1,根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到解集在-1的左邊.【詳解】5+lxVl,移項得lx<-4,系數(shù)化為1得xV-1.故選C.【點睛】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集:先求出不等式組的解集,然后根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法把對應(yīng)的未知數(shù)的取值范圍通過畫區(qū)間的方法表示出來,等號時用實心,不等時用空心.C【解析】?.?當(dāng)xV〃時,y隨x的增大而增大,當(dāng)x>〃時,y隨x的增大而減小,,①若AVIS於3,x=l時,y取得最大值-5,可得:-(1-A)2+1=-5,解得:h=l-娓或hA+戊(舍);②若於3<力,當(dāng)x=3時,y取得最大值-5,可得:-(3-A)2+1=5解得:人=3+"或仁3-布(舍).綜上,力的值為1-#或3+逐,故選C.點睛:本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)和最值,根據(jù)二次函數(shù)的增減性和最值分兩種情況討論是解題的關(guān)鍵.3、D試題分析:A.是軸對稱圖形,故本選項錯誤:B.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.考點:軸對稱圖形.4、D【解析】試題分析:根據(jù)乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),可得3a=1,??3—.91故選C.考點:倒數(shù).5、C【解析】①根據(jù)圖象知道:a<l,c>l,.-.ac<l,故①正確;②?頂點坐標(biāo)為(1/2,1),;.x="-b/2a”="l/2",;.a+b=l,故②正確;③根據(jù)圖象知道:x=l時,y=a++b+c>l,故③錯誤;④,頂點坐標(biāo)為(1/2,1),三三三=1,/.4ac-b2=4a,故④正確.其中正確的是①②④.故選C6、C【解析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為axion,其中10a|VlO,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】32400000=3.24x107元.故選C.【點睛】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為axl(r其中10a|VlO,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.7、C

先分別表示出小進和小俊跑800米的時間,再根據(jù)小進比小俊少用了40秒列出方程即可.【詳解】小進跑800米用的時間為秒,小俊跑800米用的時間為陋秒,1.25x x?.?小進比小俊少用了40秒,方程是8008001.2方程是8008001.25尤=40,故選C.【點睛】本題考查了列分式方程解應(yīng)用題,能找出題目中的相等關(guān)系式是解此題的關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:15000000=1.5x2.故選B.考點:科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù)9、C【解析】如下圖,設(shè)。O與射線AC相切于點D,連接OD,.*.ZADO=90o,VZBAC=45°,.,.△ADO是等腰直角三角形,.,.AD=DO=1,.,.OA=V2.此時OO與射線AC有唯一公共點點D,若(DO再向右移動,則。O與射線AC就沒有公共點了,?"-X的取值范圍是0<x<J5>故選C.10、D根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可知A,B,C命題均正確,故選項均錯誤;D.錯誤,全等三角也可能是直角三角,故選項正確.故選D.【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),兩三角形全等,其對應(yīng)邊和對應(yīng)角都相等.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、8【解析】為了使第8次的環(huán)數(shù)最少,可使后面的2次射擊都達到最高環(huán)數(shù),即10環(huán).設(shè)第8次射擊環(huán)數(shù)為x環(huán),根據(jù)題意列出一元一次不等式62+x+2xl0>89解之,得x>7X表示環(huán)數(shù),故x為正整數(shù)且x>7,則X的最小值為8即第8次至少應(yīng)打8環(huán).點睛:本題考查的是一元一次不等式的應(yīng)用.解決此類問題的關(guān)鍵是在理解題意的基礎(chǔ)上,建立與之相應(yīng)的解決問題的,,數(shù)學(xué)模型,,一不等式,再由不等式的相關(guān)知識確定問題的答案.12、D【解析】D.試題分析:應(yīng)用排他法分析求解:若微型記錄儀位于圖1中的點M,AM最小,與圖2不符,可排除A.若微型記錄儀位于圖1中的點N,由于AN=BM,即甲蟲從A到B時是對稱的,與圖2不符,可排除B.若微型記錄儀位于圖1中的點P,由于甲蟲從A到OP與圓弧的交點時甲蟲與微型記錄儀之間的距離y逐漸減??;甲蟲從OP與圓弧的交點到A時甲蟲與微型記錄儀之間的距離y逐漸增大,即y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象只有兩個趨勢,與圖2不符,可排除C.故選D.考點:1.動點問題的函數(shù)圖象分析;2.排他法的應(yīng)用.13、4試題分析:先根據(jù)眾數(shù)的定義求出a的值,再根據(jù)平均數(shù)的定義列出算式,再進行計算即可.試題解析:,??3,a,4,5的眾數(shù)是4,??a=4,二這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是C3+4+4+5)X=4.考點:L算術(shù)平均數(shù);2.眾數(shù).1.【解析】根據(jù)題意作出合適的輔助線,然后根據(jù)正方形的性質(zhì)和反比例函數(shù)的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理可以求得AB的長.【詳解】_. ? 3解:由題意可得:OA=AB,設(shè)貝!|BTFa,OA=3a,設(shè)點A的坐標(biāo)為(m,—),作AEJLx軸于點E.mVZB4O=ZOEA=90°,NPO4+NAO£=90。,ZAOE+ZOAE=90°,:?NPOA=NOAE,:.APOA^AOAE9mapOE a— 1—:. = ,即一=3,解得:m=\或次二-1(舍去),,點A的坐標(biāo)為(1,3),?\OA=y/iO,,正方形OABCAOEA 3a一m的面積=O42=i.故答案為1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象點的坐標(biāo)特征、正方形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.18°【解析】試題分析:根據(jù)圓錐的展開圖的圓心角計算法則可得:扇形的圓心角=歲<360。=90。,則。=108。-90。=18。.考點:圓錐的展開圖x=3【解析】去分母得:x-1=2,解得:x=3,經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解,故答案為3.【點睛】本題主要考查解分式方程,解分式方程的思路是將分式方程化為整式方程,然后求解.去分母后解出的結(jié)果須代入最簡公分母進行檢驗,結(jié)果為零,則原方程無解;結(jié)果不為零,則為原方程的解.三、解答題(共8題,共72分)TOC\o"1-5"\h\z57 5 12517、(1)y=-x2+2x+3,D點坐標(biāo)為(一,一);(2)當(dāng)m=一時,△CDP的面積存在最大值,最大值為一s(3)m的24 4 64值為g或g或土史.4 2 2【解析】(1)利用待定系數(shù)法求拋物線解析式和直線CD的解析式,然后解方程組 -V=2A+'得D點坐標(biāo);y——f+2x+3(2)設(shè)P(m,-m2+2m+3),則E(m,-—m+3),則PE=-m2+—m,利用三角形面積公式得到SApcd=-x—x(-m2+—m)TOC\o"1-5"\h\z2 2 22 25 25=.-m2+—m,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題;4 8(3)討論:當(dāng)PC=PE時,m2+(-m2+2m+3-3)2=(.m2+-m)2;當(dāng)CP=CE時,m2+(.m2+2m+3-3)2=m2+(--m+3-3)\o"CurrentDocument"2 22;當(dāng)EC=EP時,m2+(-gm+3-3)2= 2,然后分別解方程即可得到滿足條件的m的值.\o"CurrentDocument"2 2【詳解】[-l-/?+c=O [/?=2(1)把A(-1,0),C(0,3)分別代入y=-x?+bx+c得〈 ,解得{ ,c=3 1c=3工拋物線的解析式為y=-x2+2x+3;把C(0,3)代入y=-yx+n,解得n=3,:.直線CD的解析式為y=-;x+3,y=—x+3 ]x=0解方程組- 2 ,解得:2個o y=3[y=-x+2x4-3 "

X或《y5275274二?D點坐標(biāo)為(—9—);24(2)存在.1設(shè)P(m,-m2+2m+3),貝!|E(m, m+3),225、 5225 5nr+-m)= irr+25、 5225 5nr+-m)= irr+—m= 2 4 8 43"

4 64TOC\o"1-5"\h\z5 125當(dāng)時'ACDP的面積存在最大值’最大值為圓;(3)當(dāng)PC=PE時,m2+(-m2+2m+3-3)2=(-m2+-m)2,解得m=0(舍去)或m=2;2 41 5 3當(dāng)CP=CE時,m2+(-m2+2m+3-3)2=m2+( m+3-3)2,解得m=0(舍去)或m=—(舍去)或111=—;2 2 2當(dāng)EC=EP時,m2+(--m+3-3)2=(-m2+—m)2,解得01="小(舍去)或m=^~,2 2 2 25 3 5-綜上所述,m的值為:或;或m.4 2 2【點睛】【點睛】本題考核知識點:二次函數(shù)的綜合應(yīng)用.解題關(guān)鍵點:靈活運用二次函數(shù)性質(zhì),運用數(shù)形結(jié)合思想.18、(1)AE=CG,AE±CG,理由見解析;(2)①位置關(guān)系保持不變,數(shù)量關(guān)系變?yōu)樯?=一;AE43 21 15理由見解析;②當(dāng)ACDE為等腰三角形時,CG的長為一或一或一.2 20 8【解析】試題分析:(1)AE=CG,AE_LCG證明aADE絲aCDG,即可得出結(jié)論.(2)①位置關(guān)系保持不變,數(shù)量關(guān)系變?yōu)闃?biāo)=了證明aAOEsaCOG,根據(jù)相似的性質(zhì)即可得出.(3)分成三種情況討論即可.試題解析:(1)AE=CG,AELCG,理由是:如圖1,,??四邊形EFGO是正方形,ADE=DG,AEDC+ZCDG=9QP,?.?四邊形4BCO是正方形,AAB=CD,ZADE+ZEDC=90°,:.NADE=4CDG,:.aADEWaCDG,:.AE=CG,ZDCG=ZDAE=45°,VZACD=45°,.-.ZACG=90°,CG1AC,即AEJLCG(2)①位置關(guān)系保持不變,數(shù)量關(guān)系變?yōu)榘?;AE4理由是:如圖2,連接EG、DF交于點O,連接OC,圖2V四邊形EFGD是矩形,

OE=OF=OG=OD,Rt八DGF中,OG=OF,RtA/XT中,OC=OF,AOE=OF=OG=OD=OC,:.D.E、F.C、G在以點。為圓心的圓上,VZ£>GF=90°,二。產(chǎn)為。。的直徑,VDF=EG,二EG也是。。的直徑,ZECG=90°,BPAE±CG,ANDCG+NECD=90。,VZDAC+ZECD=90°,ANDAC=NDCG,VZADE=ZCDG,**?△ADf's^CDG,AEAD4AE②由①知:CG3②由①知: =—AE4.?.設(shè)CG=3x,AE=4x,分三種情況:(i)當(dāng)E£>=EC時,如圖3,過E作EH_LC£>于”,則EH〃A0,G圖3G圖3ADH=CH,AE=ECADH=CH,AE=EC=4x,由勾股定理得:AC=5,??8x5,CG=3x=—8(ii)當(dāng)£>E=OC=3時,如圖1,過。作£>HJ_4C于從圖4:.EH=CH,?;ZCDH=ZCAD,ZCHD=ZCDA=90°,:.aCDHs^aD,.CDCH"'~CA~~CD'3cH?.一=,5 39CH=—,597AE=4x=AC—2CH=5—2x—=—,557X——f20??CCj—3x—920(iii)當(dāng)CD=CE=3時,如圖5,3CG=3x=—,23 21 15綜上所述,當(dāng)△CDE為等腰三角形時,CG的長為彳或二或胃.2 20 8點睛:兩組角對應(yīng),兩三角形相似.【解析】(1)由5個項目中田賽項目有2個,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】2..謂個項目中田賽項目有2個,.?.該同學(xué)從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率為:一.2故答案為一;(2)畫樹狀圖得:A A. 4 朱 B2A24B,b2Aa3b,b2Na2B,b/Aa3b2aa2a36,?.?共有20種等可能的結(jié)果,恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的有12種情況,,恰好是一個田賽項目和一個徑賽123項目的概率為:—【點睛】本題考查了用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.20、(1)18;(2)中位數(shù);(3)100名.【解析】【分析】(D根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以得到m的值:(2)根據(jù)題意可知應(yīng)選擇中位數(shù)比較合適;(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以計該部門生產(chǎn)能手的人數(shù).【詳解】(1)由圖可得,眾數(shù)m的值為18,故答案為:18;(2)由題意可得,如果想讓一半左右的工人能獲獎,應(yīng)根據(jù)中位數(shù)來確定獎勵標(biāo)準(zhǔn)比較合適,故答案為:中位數(shù);

1+1+2+3+1+2=100(名),1+1+2+3+1+2=100(名),(3)300x答:該部門生產(chǎn)能手有100名工人.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.21、(1)a=5,b=4;機=81,n=81;(2)300人;(3)16本【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表收集數(shù)據(jù)可求a,b,再根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的定義可求〃;(2)達標(biāo)的學(xué)生人數(shù)=總?cè)藬?shù)x達標(biāo)率,依此即可求解;(3)本題需先求出閱讀課外書的總時間,再除以平均閱讀一本課外書的時間即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)由統(tǒng)計表收集數(shù)據(jù)可知a=5,b=4,/h=81,n=81;8

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