最新浙教版小學(xué)科學(xué)三到六年級總復(fù)習(xí)詳細(xì)資料匯總

最新浙教版小學(xué)科學(xué)三到六年級總復(fù)習(xí)詳細(xì)資料匯總最新浙教版小學(xué)科學(xué)三到六年級總復(fù)習(xí)詳細(xì)資料匯總最新浙教版小學(xué)科學(xué)三到六年級總復(fù)習(xí)詳細(xì)資料匯總最新浙教版小學(xué)科學(xué)三到六年級總復(fù)習(xí)詳細(xì)資料匯總編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:3．《我們周圍的材料》單元·物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料?！の覀冎車某Ｒ姴牧嫌心绢^、紙、金屬、塑料、玻璃、布等。·木材的特點(diǎn)是吸水、輕、易燃燒、易腐爛、易劈碎、絕緣、不易導(dǎo)熱?！げ牧系挠捕瓤梢杂每虅澋姆椒▉肀容^，硬度越大就越能防止別的物體破壞它的表面?！そ饘俚奶攸c(diǎn)：能導(dǎo)電、有光澤、延展性（易捶打變形）、能傳熱、很重、很硬?！と犴g性是指物體在受力變形后，不易折斷的性質(zhì)?！に芰峡梢曰厥绽?，塑料瓶外面有回收利用標(biāo)志（會認(rèn)這個標(biāo)志）。塑料的柔韌性比較好?！に芰系奶攸c(diǎn)：柔韌、絕緣、輕、不易導(dǎo)熱、易塑形、不易生銹。（舉例利用塑料做的物品）·吸水能力強(qiáng)的有餐巾紙、紙、木頭；吸水能力弱的有：塑料、金屬、玻璃?！ぜ埵俏覈拇蟀l(fā)明之一，造紙術(shù)的發(fā)明者是蔡倫。能用來造紙的材料有：樹木、草等?！び械牟牧显谒衅?，有的材料在水中下沉，物體在水中的沉浮與構(gòu)成的材料有關(guān)?！?shí)心的塑料和金屬在水中會沉，木頭會浮?！ごu瓦、陶器和瓷器都是用黏土做的，陶器和瓷器是用特殊的黏土制造的。制作過程要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，會對環(huán)境產(chǎn)生影響?！と斯げ牧显谥谱鬟^程中會經(jīng)歷變化，改變材料的性能?！ぬ烊徊牧嫌校耗绢^、黏土、棉花、皮革、絲等；人工材料有：金屬、塑料、陶瓷、橡膠等?！?fù)合材料是一種新型材料，它的出現(xiàn)是科技的一種進(jìn)步。4．《水和空氣》單元·物質(zhì)分為固體、液體和氣體。固體有固定的形狀和一定的體積；液體會流動，沒有固定的形狀，但有一定的體積；氣體會流動，沒有固定的形狀和體積?！に奶攸c(diǎn)：無色、無味、透明、會從高往低流動、無固定形狀；沙子會流動但它不是液體?！に陀拖嗤c(diǎn)：都會流動、沒有固定形狀、有重量?！に陀筒煌c(diǎn)：水無色、無味、透明、不黏手、水滴更圓；油淡黃色、淡香、有一點(diǎn)透明、黏手、油滴不夠圓?！び捅人p，所以油滴在水里會浮在水面，水滴在油里會沉入到杯底?！ひ后w都會流動，流動的快慢受到黏度的影響。洗潔精最黏手，它流動最慢。水不黏手，它流動最快。·比較流動快慢的實(shí)驗(yàn)中要注意：同樣多的液體、同一高度、同時流下?！ち客彩菧y量液體的多少的工具，液體的多少叫液體體積，單位用毫升、升來表示?！ぃ〞兄?0毫升、100毫升、200毫升、500毫升、1000毫升的水到底是多少。）·使用量筒的時候要注意：量筒放平；眼睛與液面平視；讀凹液面的最低處刻度?！た諝獾奶攸c(diǎn)：無色、無味、透明、會向四面八方流動、無形狀?！た諝獯嬖诟鞣N地方，水中冒泡就是空氣，空氣流動形成了風(fēng)?！に涂諝庀嗤c(diǎn)：無色、無味、透明、會流動、抓不住、占空間、有重量?！に涂諝獠煌c(diǎn)：水看得見、摸得到、從高往低流動、無固定形狀、不能壓縮；空氣看不見、摸不到、向四面八方流動、無形狀、能壓縮?！た諝庹紦?jù)空間，占空間的大小可以變化；空氣可以被壓縮、壓縮的空氣有彈性?！貘f喝水是利用石頭占空間的特點(diǎn)來取水的?！た諝庥兄亓?，但很輕?！べだ宰C明了空氣是有重量的。第一單元:植物的生長變化1.植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷（出生）、（成長）、（繁殖）、（衰老）直至（死亡）的過程。2.不同的植物種子，它們的（形狀）（大?。伾┑雀鞑幌嗤?。3.有些種子太小，我們要用（放大鏡）來看。4.有些植物可以用（根）（莖）（葉）繁殖后代，但我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從（種子）開始它們的新生命的。5.種植綠色開花植物的步驟是：1、選種2、放土3、下種4、澆水6.做實(shí)驗(yàn)時，為什么在試管中的水面上滴些植物油？答：防止水分蒸發(fā)。

7.經(jīng)過科學(xué)家多年的研究，發(fā)現(xiàn)多數(shù)植物能（自己制造養(yǎng)料），滿足植物生長的需要。8.鳳仙花種子萌發(fā)時，最先出土的第一對“葉子”是子葉。第一對“葉子”和以后長出的葉子是不同的。9.種子萌發(fā)的條件是：水分、溫度和空氣。植物生長發(fā)育需要：陽光、土壤、適宜的水分、溫度和空氣等。10.植物的根能夠吸收水分和礦物質(zhì)，還能將植物固定在土壤中。11.植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料。光合作用是植物綠葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出養(yǎng)料，并釋放氧氣。12.植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能（從下向上）將根吸收的水分的礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部分；（從上向下）將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部分。植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時期的莖生長速度也不同。生長初期莖的生長速度較快，中期生長速度最快，后期較慢，最后幾乎停滯。莖的本質(zhì)特征是（莖上都有節(jié)）。13.種子萌發(fā)先長根，再長莖、葉，根總是向下生長的;植物的花要經(jīng)歷花開花謝的過程?；ㄖx后結(jié)果，果實(shí)是由花發(fā)育來的?；òɑㄝ?、花瓣、雄蕊、雌蕊等。14.隨著鳳仙花的生長，鳳仙花發(fā)育出了（根）（莖）（葉）（花）（果實(shí)）和（種子）。葉緣有小鋸齒，葉柄肉質(zhì)多汁。果實(shí)呈紡錘形，有白色茸毛，成熟時果皮能裂開，顏色由綠色變成黃褐色。種子是球形的，呈褐色。15.綠色開花植物一生中會經(jīng)歷四個時期：（種子萌發(fā)）、（幼苗期）、（營養(yǎng)生長期）、（開花結(jié)果期）。第二單元:動物的生命周期1.自然界中的動物有很多種，它們身體的（外形）、（結(jié)構(gòu)）以及（生活習(xí)性）千差萬別，但所有的動物的一生都要經(jīng)歷（出生）、（生長發(fā)育）、（繁殖）、（死亡）四個階段，這個過程就是它們的（生命周期）。2.什么叫蠶的生命周期？蠶的一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這個過程就是蠶的生命周期。蠶的生命周期大約56天。3.

蠶的一生經(jīng)歷了哪四種形態(tài)？答：卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。

蠶的生命是從蠶卵開始的。蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的，像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化：淡黃色--玫瑰紅色—紫黑色?？煲趸鲂Q寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。小蠶就要孵出來了，我們要做些什么準(zhǔn)備一個竹匾，里面放上新鮮的、干燥的、切成條的桑葉。剛孵出的小蠶什么樣答：很小，黑色，像小螞蟻，叫蟻蠶。4.蠶寶寶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭小，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方有咀嚼式口器，下唇中間有1個小孔，為吐絲孔。胸部三對足，能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對足，幫助身體運(yùn)動。后端的背側(cè)有一個突起，稱尾角。身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)是蠶的呼吸器官（氣門），蠶生長到一定的階段，會長出（新皮），換下（舊皮），這叫（蛻皮）。蠶在它的幼蟲階段，要蛻（四）次皮。蛻皮之前，蠶不吃食物，頭胸部昂起，不再運(yùn)動，好像睡著一樣，這樣的現(xiàn)象叫做“眠”。5.蠶蛹的體形粗短，身體呈紡錘形，分為頭、胸、腹三個部分，頭部很小，長有黑色的眼睛，眼睛下面有一對觸角的原始體。胸部長有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有環(huán)節(jié)。胸部背面有一盾片，從盾片生出兩對翅。鼓鼓的腹部長有9個環(huán)節(jié)，從第2個-7個腹節(jié)兩側(cè)都有發(fā)達(dá)的氣門。體色呈褐色。

6.蠶蛾全身披著白色鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長著眼睛和1對觸角，口器退化。胸部長著兩對翅和三對足。由于兩對翅較小，已失去飛翔能力，腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。

7.一條蠶吐的絲大約有多長

大約1500米。8.（養(yǎng)蠶）、（抽取蠶絲）織成（絲綢），是我國的偉大發(fā)明之一。遠(yuǎn)在4000多年以前，我國勞動人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶。9.雌蛾和雄蛾的區(qū)別：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長，翅大，爬行較快，翅振動飛快，腹部后端稍突起，翅稍舉起。

10.昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。11.人的一生按年齡段怎樣分組？兒童（15歲以前）；青年（16---35歲）；中年（35----60歲）；老年（60歲以后）12.人也要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖和死亡四個階段，人和動物一樣也具有生命周期。從出生到現(xiàn)在，我們的身體發(fā)生了很多的變化，今后還將發(fā)生變化。人在生命的不同年齡階段，身體的特點(diǎn)各不相同。13.人的一生有兩副牙齒，一副乳牙，一副恒牙。牙齒的生長過程可分為三個階段：1乳牙階段；2混合牙階段；3、恒牙階段。14.你會為動物分類嗎？

（1）根據(jù)動物的一生中是否經(jīng)歷變態(tài)分為兩類：一類是變態(tài)動物，一類是不變態(tài)動物。

什么叫變態(tài)？答：有些動物的幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。舉例：如蠶，蝴蝶，蒼蠅，蚊子，蟬、蜻蜓等；這變態(tài)還得看它一生經(jīng)歷了幾個階段，經(jīng)歷卵----幼蟲----蛹----成蟲四個階段的就是完全變態(tài)，如蠶，蝴蝶，蒼蠅，蚊子等，只經(jīng)歷卵----幼蟲----成蟲三個階段的是不完全變態(tài)，如蟬、蜻蜓等；有的動物一生中形態(tài)不變，只是大小發(fā)生了變化，這就是不變態(tài)的動物。如狗，貓，雞等。（2）根據(jù)動物繁殖方式的不同，可以分為兩類：一類是從卵里孵化而來的，也就是卵生，如雞，鴨、鵝、龜?shù)?；一類是由母親直接生下來的，也就是胎生，如狗，貓，豬、馬等。第三單元

溫度和溫度計(jì)1.物體的冷熱程度叫溫度，它的單位通常用攝氏度（℃）表示。要比較準(zhǔn)確地知道物體點(diǎn)的冷熱程度，可以借助于溫度計(jì)進(jìn)行測量。常用液體溫度計(jì)是利用玻璃管內(nèi)的液柱隨溫度變化而上升和下降來測量溫度的。2.零下8攝氏度可以寫成-8℃，-8℃讀為零下8攝氏度。3.體溫計(jì)的刻度一般在35℃--42℃之間，每一攝氏度細(xì)分成10個小格，所以溫度計(jì)上的每一刻度表示0.1℃.人的正常體溫平均在36℃--37℃之間，超過這個溫度就是發(fā)熱。4.測量水溫的方法：（1）手拿溫度計(jì)的上端。（2）將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。（3）視線與溫度計(jì)液面持平。(4)在液體不再上升或下降時讀數(shù)。（5）讀數(shù)時溫度計(jì)不能離開被測的水。5.對一個物體來說，物體失去熱量，溫度下降;物體獲得熱量，溫度上升。通過測量一個物體的溫度變化可以知道這個物體失去熱量還是獲得熱量。6.水在自然界有液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)。液態(tài)的水溫度下降到0攝氏度時就開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。水在結(jié)冰過程中，要向周圍放出熱量。當(dāng)環(huán)境溫度高于0攝氏度，冰的溫度升至0攝氏度時開始融化;冰在融化過程中，冰水混合在一起，溫度會長時間保持在0攝氏度，直至完全融化成水。冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。水蒸氣遇冷會凝結(jié)成水。7.水變成水蒸氣的過程，我們叫蒸發(fā)。由于水蒸氣的微粒太小，我們無法看見。溫度高、有風(fēng)吹、空氣干燥能加快水的蒸發(fā)。水燒開了叫沸騰。8.為何盛冰的玻璃杯外壁有水珠因?yàn)椴ＡП車諝庵械乃魵?，遇到冷的杯壁，會凝結(jié)成看得見的小水滴。9.水的三種狀態(tài)（液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)）之間可以互相轉(zhuǎn)化，這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運(yùn)動。水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，水蒸氣變成水的過程叫凝結(jié)。冰的溫度上升變成水的過程叫融化。水在自然界有各種形態(tài)一云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣……即水在自然界同時以三種狀態(tài)存在。10.水在自然界不斷經(jīng)歷著三種狀態(tài)的循環(huán)變化，促使水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。第四單元磁鐵1.磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。磁鐵有各種各樣的形狀。磁鐵具有一些特殊的性質(zhì)，被廣泛地應(yīng)用在許多方面。2.磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。3.磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，磁鐵有兩個磁極。4.磁鐵能指南北方向，一個能自由轉(zhuǎn)動的磁鐵靜止時，一個磁極指南，一個磁極指北。指南的磁極叫南極，用“S”表示;指北的磁極叫北極，用“N”表示。5.我們把兩個相同的磁極叫同極，不相同的磁極叫異極。磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。兩個磁極的作用是相互的。6.兩塊磁鐵吸合在一起，磁力會增大；把相互排斥的兩個磁極結(jié)合在一起，磁力會減小。7.指南針是利用磁鐵能指南北的性質(zhì)，制成的指示方向的儀器。世界上最早的“指南針”叫（司南），它是我國古代四大發(fā)明之一。一般的指南針都由磁針和方位盤等組成。8.用指南針定方向的方法：（1）把指南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動。（2）待磁針停止擺動后，轉(zhuǎn)動指南針盒，使方位盤上標(biāo)明的南（S），北（N）方向與磁針指的南、北方向一致。（3）對照方位盤確定出各個方向。9.指南針方位盤上字母的含義是：N—北；S—南；W—西；E—東；NE—東北；SE—東南；SW—西南；NW—西北。10.用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個方向摩擦20-30次后鋼針可以變成磁針。四年科學(xué)上復(fù)習(xí)提綱第一單元《天氣》復(fù)習(xí)提綱1、我們每天都能感覺到天氣帶來的變化，通過云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征描述天氣。2、天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個時間的大氣狀況。3、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時間、氣溫、云量和降水情況，風(fēng)速和風(fēng)向，如果有云，還要記錄云的類型。4、觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時間，同一地點(diǎn)。5、一個月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。6、溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。7、溫度計(jì)的使用方法：測量室溫時，用手握住刻度板兩端。直到液柱不再變化后，正確讀數(shù)。8、測量氣溫時應(yīng)該選擇室外陰涼通風(fēng)的地方。這個地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?、風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向。10、風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的。風(fēng)速儀是測量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13個等級。在我們的天氣日歷中可以用簡化的風(fēng)速等級來劃分風(fēng)速。11、降水的形式很多，常見的有雨、雪、冰雹等。12、雨量器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子來做雨量器。13、

天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬萬的小水滴或冰晶組成的。云的形狀和大小能告訴我有關(guān)天氣的許多信息。14、不同的天氣狀況怎樣劃分呢？一種簡單的方法是，把天空當(dāng)做一個圓，平均分成4份，把看到的云量填充到這個圓里，按照云天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。15、氣象學(xué)家在對云進(jìn)行描述時還通常把它們分成三類：積云、層云、和卷云。云可以看作是天上的霧。16、

靠近地球表面的扁平層狀云是層云，它通常是灰色的。層云變厚，就是雨層云，將會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪。17、

高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云，形成雷陣雨。18、

纖細(xì)的雨頭狀云是卷云，卷云是由微小的冰晶組成。19、

對天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)識天氣的某些特征，了解天氣變化的規(guī)律?！度芙狻窂?fù)習(xí)提綱1、溶解的特征：物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，且不能用過濾或沉降的方法分離出來。2、做過濾實(shí)驗(yàn)時，要注意“兩低”。兩低：液面低于濾紙，濾紙低于漏斗口。三貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，玻璃管緊貼濾紙內(nèi)壁，漏斗下端的管口靠緊燒杯的內(nèi)壁。3、高錳酸鉀溶解于水后形成了一種紫色、透明的溶液，它常被用來消毒和防腐。4、食鹽、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液、肥皂、醋、酒精、小蘇打都能溶解在水中，沙、面粉、食用油不溶解在水中。5、輕輕開啟一瓶汽水，用注射器吸出約1/3管汽水，再用橡皮帽封住管口，向外拉注射器的活塞,看到注射器里的氣泡變大，變多了，向下推注射器活塞，看到注射器里的氣泡變小，變少了。6、水除了能溶解固體和液體外，還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體，水中的動物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。7、碎化（弄得小些）、加溫、攪拌等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。8、一杯水（100毫升）大約能溶解36克食鹽。9、溶解在水中的食鹽能用蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來。10、酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個部分，外焰的溫度最高，內(nèi)焰其次，焰心的溫度最低。11、

點(diǎn)燃酒精燈時一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對火。加熱完畢需要熄火時，可用燈帽將其蓋滅，蓋滅時需再重蓋一次，以避免以后使用時燈帽打不開，絕對禁止用嘴吹滅火！12、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，不要驚慌，可用濕抹布或沙土撲滅。13、

人們利用“鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來”的這個特點(diǎn)，把海水引進(jìn)鹽田，用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后析出鹽的結(jié)晶?！堵曇簟穯卧獜?fù)習(xí)提綱1、用同樣的力敲大小不同的兩個音叉，聽到的聲音是音量不同還是音高不同？答：音高不同。2、用同樣的力敲大小不同的兩個音叉，哪個音叉發(fā)出的音高？答：大的音叉音低，小的音叉音高。二胡有兩根弦，空弦拉的時候音有高有低，這是什么原因造成的？答：弦的粗細(xì)。3、振動物體有長有短，長的與短的比較，哪個聲音高？答：短的聲音高。4、振動物體有粗有細(xì)，粗的與細(xì)的比較，哪個聲音高？答：細(xì)的聲音高。5、振動物體有大有小，大的與小的比較，哪個聲音高？答：小的聲音高。6、振動速度有快有慢，快的與慢的比較，哪個聲音高？答：快的聲音高。7、在聲音強(qiáng)弱、聲音大小，聲音輕重中，哪些是指音高哪些是指音量

答：聲音強(qiáng)弱、聲音大小，聲音輕重都是指音量。概念：1、音叉是一種發(fā)聲儀器，用來調(diào)試樂器和測試音高。小的音叉發(fā)出的聲音高，大的音叉發(fā)出的聲音低。2、一個物體在力的作用下，能不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動，這個物體就是一個振動物體。聲音是由物體振動產(chǎn)生的。3、聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述。振動幅度越大，聲音越強(qiáng)，振動幅度越小，聲音越弱。音量的單位是分貝。4、聲音的高低可以用音高來描述，音高是描述物體振動快慢的一個量，物體振動的越快，發(fā)出的聲音就越高，物體振動的越慢，發(fā)出的聲音就越低，音高的位置是赫茲。5、聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另個一個地方的。6、空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)，在真空中聲音不能傳播。所以在月球上，由于沒有空氣，即沒有可以傳播振動的物質(zhì)，兩個人即使相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話，必須要使用無線電設(shè)備。7、我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳。一個振動的物體會使它周圍的空氣發(fā)生振動，振動的空氣到達(dá)我們的耳朵，敲打鼓膜并使它振動。耳朵中的聽小骨再將振動傳到充滿液體的內(nèi)耳，引起液體的振動，液體的振動導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的移動——產(chǎn)生了信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號，我們便感受到了聲音。8、鼓膜破了，不會聽到聲音，但如果大腦聽覺神經(jīng)等出現(xiàn)問題，也有可能聽不到聲音。9、減少有害的聲音，對于保護(hù)我們的聽力和身體健康是很重要的。過高或過強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。10不管是兒童還是成年人，都有可能出現(xiàn)聽力問題第四單元《我們的身體》復(fù)習(xí)提綱1、從外形上看，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分組成。身體能夠做各種工作，而且工作時總是有多個部位同時參與、共同完成。2、我們的身體里有一個支架，這就是骨骼。骨骼支撐著我們的身體，保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官，使我們能進(jìn)行各種各樣的活動。骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動。3、經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯，肌肉發(fā)達(dá)，關(guān)節(jié)更加靈活。4、我們每時每刻都在進(jìn)行著呼吸，伴隨著運(yùn)動量的增加，每分鐘呼吸的次數(shù)也會增加。5、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時排出二氧化碳。人體運(yùn)動的過程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時多，呼出和吸入氣體的數(shù)量也平時多。6、人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由心臟通過血管輸送到身體的各個部位，同時收集二氧化碳等廢物，再排出體外。7、伴隨著身體運(yùn)動量的增加，人需要更多氧氣，心跳也就逐漸加快，以便輸送出更多的血液。8、人體的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小腸和大腸。食物被食管運(yùn)輸?shù)轿咐?，在胃里被進(jìn)一步磨碎和分解的，在小腸被吸收。9、口腔是食物消化開始的地方，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。牙齒按形狀給牙齒分類，可分為門齒（8個）、犬齒（4個）、臼齒（20個）10、老人們常說“細(xì)嚼慢咽”的道理是牙齒將食物磨碎，以利于食物在體內(nèi)消化。11、經(jīng)常運(yùn)動，心臟會變得強(qiáng)壯。肺活量增大，能為身體提供更充足的氧氣。12、

如果食物在體內(nèi)消化得好，我們就會吸收更多的營養(yǎng)，為骨骼、肌肉的生長提供養(yǎng)料。13、

如果牙齒不好，消化就會受到影響，還會影響整個身體的運(yùn)動。14、

消化食物時，也會消耗氧氣的。15、

人的一切活動都需要依靠身體各個器官的協(xié)同工作才能完成。16、

人體活動需要的能量來自于我們每天所吃的食物。17、

人體的每個消化器官都在各自的功能，都需要我們愛護(hù)。18、

我們完成肢體運(yùn)動，需要骨骼、關(guān)節(jié)、和肌肉協(xié)同工作。19、人的呼吸器官有鼻腔、氣管、支氣管、肺、橫膈膜。四年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第一單元:“電”1、(1)靜電現(xiàn)象是物質(zhì)在外力的作用下電荷位置發(fā)生變化所產(chǎn)生的帶電現(xiàn)象。生活中有很多靜電現(xiàn)象，如：打雷、閃電、梳子吸引頭發(fā)，脫毛衣時發(fā)出的啪啪響等。通過摩擦等方式可以使物體帶電，如尺子摩擦后吸引小紙片。(2)電荷有正電荷和負(fù)電荷兩種，同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥。(3)電荷持續(xù)的定向流動就形成了電流。2、(1)電可以分為沒有觸電危險(xiǎn)的和有觸電危險(xiǎn)的兩大類。學(xué)校和家里的電線、插座的電都是很危險(xiǎn)的220V的交流電。不要用這些電線、插座的電做實(shí)驗(yàn)。(2)我們課堂上現(xiàn)在做實(shí)驗(yàn)用的是1.5V的干電池，對人體無害。(3)電從電池的一端流出，通過燈泡，回到這個電池的另一端，形成一個完整的環(huán)路，燈泡就會發(fā)光。小燈泡不亮，說明燈泡中沒有電流通過。這個由電池、電線、燈泡組成的電流動的環(huán)路叫電路。電路一般由電源、電線、開關(guān)、用電器組成。3、(1)干電池的一端是銅帽，另一端是鋅殼。當(dāng)電池的這兩端被電線直接連在一起時，就會發(fā)生短路。短路時，電池和電線就會一瞬間發(fā)熱變燙，不僅燈泡不能發(fā)光，電池也會很快壞掉。(2)使用相同的制料，可以組成不同的電路；用不同的連接方式連接的電路具有不同的特點(diǎn)。4、常見的電路一般分并聯(lián)和串聯(lián)兩種連接方法。我們家里的家用電器一般都是并聯(lián)的。一節(jié)電池的電壓是1.5V，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓就是3V。所以小燈泡特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來，電壓還是1.5V。所以小燈泡不太亮。電路中的電壓超過了小燈泡上標(biāo)的1.5V，燈泡太亮?xí)龎臒襞莸摹?、(1)像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)閷?dǎo)體。像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)榻^緣體。常見的導(dǎo)體有鐵、銅、鋁等；常見的絕緣體有塑料、橡膠、陶瓷等。(2)我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不希望有電的地方。(3)不要用濕布擦，也不能用濕手觸摸電器和開關(guān)。我們要好好保護(hù)絕緣體。6、開關(guān)的作用是控制電流的通斷。電路故障了，我們可以用電路檢測器來檢測出哪里出了問題。我們也可以用替換法來排除故障，使燈泡亮起來。7.開關(guān)通過連接和斷開電路來控制電路中的用電器8.電是一種能量來源，能產(chǎn)生光和熱。第二單元:“新的生命”1、(1)油菜和鳳仙花一樣由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分組成。油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。油菜是十字花科，有4個花瓣，6個雄蕊，1個雌蕊。(2)大多數(shù)植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的，四部分完全具備的花叫做完全花。也有四部分不完全具備的花，這些缺失一部分或幾部分的花就叫做不完全花。(3)只有雄蕊，沒有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，沒有雄蕊的花是雌花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是兩性花。植物的花承擔(dān)著生產(chǎn)種子、繁殖新生命的任務(wù)。2.(1)植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，會使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長，花朵開始凋謝。(2)雄蕊一般由2部分組成，上面是花藥，下面是花絲?；ㄋ幚锊刂S多花粉。雌蕊一般由3部分組成。上面是柱頭，中間是花柱，最下面是子房。柱頭有粘性，能粘住花粉。植物散播種子的方式有彈射傳播、風(fēng)力傳播，動物傳播、水流傳播等。油菜的果實(shí)在成熟時會突然炸裂，在炸裂的同時就將種子彈射出去，稱為彈射傳播，像油菜種子一樣彈射傳播的植物還有：綠豆、大豆、豌豆、芝麻、鳳仙花、噴瓜等；蒲公英利用風(fēng)力傳播種子的，利用風(fēng)力傳播種子的還有：蘆葦、楊柳、槭樹、楓樹等，它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點(diǎn)；利用水流傳播的有蓮蓬、椰子等；利用動物傳播的有蒼耳、鬼針草、蒺藜、番茄、野葡萄等，種子都具有長鉤或帶刺，動物喜歡吃等特點(diǎn)。4、(1)由蜜蜂等蟲子傳播花粉的叫做蟲媒花?？匡L(fēng)傳播花粉的叫做風(fēng)媒花。(2)植物的果實(shí)中都有種子；不同植物的果實(shí)中，種子的數(shù)量、大小和形狀是不同的。同一種植物的果實(shí)中，種子的數(shù)量也是不同的。(3)種子萌芽需要足夠的水分和空氣以及適當(dāng)?shù)臏囟取?4)蠶豆種子的構(gòu)造分種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。種皮是種子的“鎧甲”，起到保護(hù)種子的作用。胚芽發(fā)育生長后變成植物的莖和葉；胚根發(fā)育生長后變成植物的根。種子萌芽通常是胚根先突破種皮向下生長，形成根，然后胚芽突破種皮向上生長，伸出土面形成莖和葉。(5)許多動物分為雄性和雌性。雌性動物產(chǎn)的卵，必須和雄性動物產(chǎn)的精子結(jié)合，使卵受精，才能發(fā)育成新一代的生命。(6)鳥類的卵由卵（蛋）殼、卵（蛋）殼膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黃、胚和氣室等部分組成。卵殼和卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用，卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。卵黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣。第三單元:“食物”1、人的生長與活動需要營養(yǎng)，營養(yǎng)是從食物中得到的。按人們的生活習(xí)慣，可以把食物分成糧食、蔬菜、水果、調(diào)味品等；根據(jù)食物的來源分，可以分為來源于動物的食物（葷食）和來源于植物的食物（素食）。(1)食物中有蛋白質(zhì)、糖類、維生素、脂肪、礦物質(zhì)等營養(yǎng)。淀粉是富含糖類的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。食物中的糖類和脂肪能提供我們能量。蔬菜和水果里富含維生素和礦物質(zhì)，維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。(2)食物在白紙上檫或壓后留下油跡，說明這種食物中含有脂肪(3)食物上滴上碘酒后變成藍(lán)色，說明含有糖類（淀粉）。(4)我們也可以通過看食物包裝上的信息了解它的成分。2、食物的種類很多，并含有豐富的營養(yǎng)，保持合理營養(yǎng)，才能使身體健康。(1)蛋白質(zhì)是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。(2)含豐富蛋白質(zhì)的食物有：雞、鴨、魚、豆等。蛋白質(zhì)燃燒后有一股焦臭味。3、膳食營養(yǎng)搭配原則：葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、多種搭配、每日都吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜等。4.食物也會發(fā)生多種變化，有的變化有利于人體生長，有的變化對人體有害。(1)食物儲存的方法有：冷凍法、曝曬法、腌制法、密封包裝法、真空包裝法、高溫或低溫滅菌法等。(2)食品的特點(diǎn)、包裝保存的方法、食品的不同配料都會影響到保質(zhì)期的長短。5、食物變質(zhì)的原因是微生物引起的。霉菌就是微生物，它的生長與繁殖需要一定的空氣、水分和溫度等條件。霉菌是由孢子囊和菌絲組成的。第四單元:“巖石和礦物”1、根據(jù)巖石成因，我們可以把巖石分為巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖。巖漿巖是指由巖漿冷卻凝固形成的巖石，如：浮石、花崗巖；沉積巖是在水中形成的，如：砂巖、頁巖、礫巖、石灰?guī)r；巖石受到一定的壓力和高溫而發(fā)生變化，礦物會重新排列，性質(zhì)也會發(fā)生變化，這樣形成的巖石是變質(zhì)巖，如石灰?guī)r變質(zhì)成大理巖，頁巖變質(zhì)成板巖。2、巖石都是由一種或幾種礦物組成的，石英、云母、長石都是自然界的礦物?；◢弾r的主要成分是：石英、長石、云母。3、我們觀察巖石的方法有看、摸、聞、掂、刻等。我們可以觀察巖石的花紋、輕重、顏色、光澤、軟硬、條痕、氣味等來描述巖石。4、我們可以用指甲、銅鑰匙、小鋼刀等工具粗略的來檢驗(yàn)礦物的軟硬?？砂训V物分成幾個等級：軟----能用指甲刻劃出痕跡。較軟-----不能用指甲刻劃出痕跡，但能用銅鑰匙刻劃出痕跡。較硬----不能用銅鑰匙刻劃出痕跡，但能用小刀刻劃出痕跡。硬----用銅鑰匙、小刀都不能刻劃出痕跡。5、冷熱、風(fēng)、地表變動、植物的根等都會對巖石產(chǎn)生變化。巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象叫風(fēng)化。巖石風(fēng)化后產(chǎn)生了沙和泥土。6、在生活中，我們的鐘表、計(jì)算機(jī)、鉛筆等地方都用了巖石和礦物。7、保留有古代生物的遺體或遺跡的巖石是化石。8、巖石和礦物是門寶貴的資源，它不可能再生，所以我們要保護(hù)、利用巖石和礦物。9、常見的礦物有煤、硫磺、方解石、赤鐵礦、食鹽、石墨、石膏等。10、描述一種礦物：如：方解石：從以下八個方面來描述(1)觸覺：光滑(2)顏色：主要為無色或白色(3)透明度：透明、半透明或不透明(4)條痕：白色或灰色(5)光澤：玻璃光澤(6)硬度：中等柔軟，用硬幣能劃傷(7)形狀：六面體，每個面都是菱形(8)滴稀鹽酸檢驗(yàn)：冒氣泡第四單元《生物的多樣性》復(fù)習(xí)資料用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物?？茖W(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對植物進(jìn)行分類的

2、科學(xué)家把植物分為兩大類：開花植物和不開花植物。在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的40萬種植物中，開花植物約占一半以上。不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花植物一樣，自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。

3、分類是研究動物的一種基本方法。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊椎的動物叫無脊椎動物。動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學(xué)家對動物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。

4、身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足的動物是昆蟲；終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。

5、已發(fā)現(xiàn)的動物種類有150多萬種，其中昆蟲達(dá)到100多萬種，約占80％。

6、38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球環(huán)境變化是重要原因。人類對于生物生存環(huán)境的改變和對一些動物的馴化也起到了重要作用。

7、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。

8、人類生活離不開植物：（1）提供給人類做食物；（2）供人類欣賞；（3）提供給人類做藥材；（4）人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；（5）可以凈化空氣；（6）提供給動物做食物。

9、人類是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)平等對待家族中的每一個成員。生物的多樣性是指地球上生物圈中的所有的生物、即動物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。它包含三個層次：物種多樣性，遺傳多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！渡锒鄻有詶l約》于1993年正式開始實(shí)行。每年的5月22日被稱為國際生物多樣性日。全世界已經(jīng)有180多個國家是《生物多樣性條約》的締約國。中國是地球上生物多樣性最豐富的12個國家之一。高等植物達(dá)3萬多種。脊椎動物6347種。教科版五年級《科學(xué)》上冊重點(diǎn)復(fù)習(xí)題

2007.12第一單元1.種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。2.種子發(fā)芽可以不需要陽光，但生長需要陽光。3.植物生長需要水分、空氣、適宜的溫度、陽光、土壤。4.蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。5.各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里。6.生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間也是相互依賴，互相影響的。7.食物是動物生存最重要的需求之一。8.生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。9.食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者，直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者。10.食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。11.同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫食物網(wǎng)。12.像生物和非生物這樣，互相作用，互相依存，形成密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態(tài)群落。如：一片樹林，一塊草地，一個湖泊，一個海洋。13.自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。14.如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個環(huán)節(jié)受到了破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。15.自然界和生態(tài)瓶一樣,如果環(huán)境條件受到破壞,生物的生存就會受到影響。16.寫食物鏈：草、兔、蝗蟲、鳥、蛇、鷹1、草→兔→鷹2、草→兔→蛇→鷹3、草→蝗蟲→鷹4、草→蝗蟲→蛇→鷹5、草→鳥→蛇6、草→鳥—→蛇→鷹第二單元1.

向電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。2.

像這樣，從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影。3.

影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。4.

影子的長短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。5.

影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。6.

影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。7.

古代的人利用日影觀測儀計(jì)時。8.

陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化，太陽位置最高時影子最短。影子的方向總是和太陽的方向相反。9.

光以直線的形式傳播，速度約每秒30萬千米。擋光的物體會有影子，是因?yàn)楣馐侵本€傳播造成的。10.光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，反光也是以直線形式傳播的。11.運(yùn)用光的反射的有額鏡、反光鏡、潛望鏡。12．人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線。光弱時瞳孔放大，光強(qiáng)時瞳孔縮小。13.許多光源在發(fā)光時也在發(fā)熱。光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。14.匯聚太陽光的方法有凹面鏡、凸透鏡。15.人們對太陽能的利用有：太陽灶、點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火、太陽能熱水器、太陽能電池板。16.太陽表面溫度達(dá)6千多攝氏度，內(nèi)部溫度高達(dá)2千萬多攝氏度。17.吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是黑色的粗糙物體。深色物體比淺色物體吸熱快。表面粗糙的比光滑的吸熱快。18.物體和太陽光垂直時升溫快。第三單元1、地形及地形的特點(diǎn)：地形特點(diǎn)山地地勢較高，蜿蜒起伏，層巒疊嶂丘陵高低起伏，坡度較緩，由連綿不斷的低矮山丘組成高原面積廣大，地形開闊，周邊以明顯的陡坡為界平原地貌寬廣平坦，起伏很小盆地四周地勢較高，中間低平2、地球上海洋面積比陸地面積大；我國西部多高山，東部多平原。3、地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動引起的。地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分，絕大部分的地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動與地幔和地殼的運(yùn)動有關(guān)。4、地球內(nèi)部的運(yùn)動使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，這種變化有時表現(xiàn)出來是很猛烈的，像地震和火山；有時是極其緩慢的變化，像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起。地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢的進(jìn)行的，我們在短時間內(nèi)難以察覺。5、很多的高山是因?yàn)榘鍓K的擠壓后隆起形成的，很多的峽谷是板塊拉伸后形成的斷裂谷。6、巖石變化的原因有冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動物的活動等。7、由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。8、土壤分層實(shí)驗(yàn)中，最底層是沙礫（小石子），中間是沙和粉沙，最上層是顆粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物殘?bào)w。9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。10、土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。11、雨點(diǎn)降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。12、影響土壤被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等。13、在坡度大的地方，河流流速快，土地會被侵蝕；在坡度小的地方，河流流速慢，會發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。14、自然界中每時每刻都由侵蝕和沉積的現(xiàn)象發(fā)生。侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低洼的地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。15、流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會侵蝕土地。16、房屋應(yīng)該建在坡度比較平緩的地方，在坡度較大的地方應(yīng)該植樹和種草，來減少雨水對土地的侵蝕。17、保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。第四單元1、物體都有一個向下的力，這個力就是重力。重力是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力或壓力。2、一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動起來，拉力越大，小車運(yùn)動得越快。3、用橡皮筋作動力的小車，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，行駛速度越快，行駛距離越遠(yuǎn)；橡皮筋繞的圈數(shù)越少，行駛速度越慢，行駛距離越近。4、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時，它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫彈力。5、衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的彈力。6、氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭、氣墊船都是靠噴氣發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動的。7、要使靜止的物體運(yùn)動起來，必須對物體用力；要使物體運(yùn)動的更快，必須對物體用更大的力。8、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作力的單位，簡稱“?！?，用“N”表示。1牛約等于100克的力。彈簧測力計(jì)是利用彈簧“受力大，伸長長”的特征制成的。9、使用彈簧測力計(jì)測重力時應(yīng)注意：（1）拿起測力計(jì)，先檢查指針是不是指在“0”位置；（2）讀數(shù)時，視線與指針相平；（3）測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。10、一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運(yùn)動物體要受到一種阻礙運(yùn)動的力，這種力叫摩擦力。11、摩擦力的大小是可以測量的。我們用測力計(jì)沿水平方向拉一個物體，剛好能使這個物體運(yùn)動起來的力就是它受到的摩擦力。12、物體間接觸面光滑，摩擦力?。晃矬w間接觸面粗糙，摩擦力大。物體重，運(yùn)動時的摩擦力大；物體輕，摩擦力小。13、一個物體在另一個物體表面運(yùn)動，有滑動和滾動兩種方式。14、對于相同的物體，滾動的摩擦力小，滑動的摩擦力大。15、一個物體在另一個物體表面運(yùn)動時，總是有摩擦力伴隨著。16、自行車上需要摩擦力的地方：前后輪胎、腳蹬的表面、剎車橡皮、手柄（設(shè)計(jì)花紋或增加壓力）；不需要摩擦力的地方：前軸、中軸、后軸、腳蹬的軸、大小齒輪與鏈條（安裝滾珠或加潤滑油）。17、賽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn)：（1）要設(shè)計(jì)力量很大的發(fā)動機(jī)；（動力要大）（2）設(shè)計(jì)流線型車身，使阻力減到最低；（空氣阻力要小）（3）車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定；（不會翻車）。（4）輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑；（輪胎不打滑）五下科學(xué)第一單元沉和浮一、物體在水中是沉還是浮生活中的許多物體如回形針、橡皮、小石塊在水中是沉的，泡沫、帶蓋的塑料空瓶在水中是浮的。由同一種材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮，與它們自身的大小、輕重?zé)o關(guān)。如：把橡皮或蘋果切小，把回形針或木塊組合在一起，都不改變沉浮。二、沉浮與什么因素有關(guān)對于不同種材料構(gòu)成的物體，我們在判斷在水中的沉浮時，往往采用改變一個因素、控制其它因到素不變的的方法來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。研究結(jié)果：對于不同種材料制成的物體，在大小相同的情況下，輕的物體容易浮，重的物體容易沉。在輕重相同的情況下，大的物體容易浮，小的物體容易沉。小瓶子和潛水艇都是在體積不變的情況下，通過加減水改變輕重的方法來實(shí)現(xiàn)沉浮的。三、橡皮泥在水中的沉浮各種形狀的橡皮泥在水中是沉的，要讓橡皮泥浮起來，可以在重量不變的情況下改變大小，如：做成船形、碗形，或空心的形狀。物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。物體在水中的沉浮和它所排開的水量有關(guān)。全部沉入水里的物體：排開的水量=物體自己的體積；浮在水面上的物體：排開的水量=物體在水下面部分的體積。鐵制的大輪船能浮在水面上，是因?yàn)樗砰_的水量特別的大。四、造一艘小船要用橡皮泥造一只裝載量比較大的船，1.重量不變的前提下造得盡量大，使船排開的水量大，2.做些船艙，放物品時使船身保持平穩(wěn)。五、浮力用手將一塊泡沫向下壓時，會感到有個向上的力，這個力是浮力。浮在水面上的物體：浮力=重力。正在往上浮的物體：浮力＞重力（把泡沫塑料塊拉入水中時，浮力＝拉力+重力）。泡沫塑料塊全部浸入水中時，與水接觸的體積最大，排開的水量最大，受的浮力也最大，所以上浮物體受到浮力大小與物體排開的水量有關(guān)，體積大的泡沫受到的浮力大于體積小的泡沫。六、下沉的物體會受到水的浮力嗎沉在水底的物體：浮力＜重力。研究下沉的物體是否受到浮力先用測力計(jì)測出空氣中的重力，再放入水中測得“重力”，浮力＝空氣中的重力－水中的“重力”。當(dāng)將物體全部浸入水中時，排開的水量最大，受到的浮力最大，所以下沉物體受到的浮力大小也與物體排開的水量有關(guān)，體積大的石塊受到的受力大于體積小的。七、馬鈴薯在液體中的沉浮當(dāng)液體中溶解了足夠量的其它物質(zhì)時（如：鹽、糖、味精等），有可能會使馬鈴薯浮起來。死海淹不死人就是因?yàn)楹Ｋ锶芙饬舜罅康柠}。八、探索馬鈴薯沉浮的原因物體在不同的液體中受到的浮力大小是不同的。我們在判斷物體在某種液體里的沉浮時，往往把物體與同體積的液體比較輕重。比同體積液體要重的物體，在液體中會下沉；比同體積物體液體要輕的物體，在液體中會上浮。如：馬鈴薯在濃鹽水中是浮而在清水中沉，因?yàn)橄嗤w積的馬鈴薯濃鹽水要輕，比清水要重。銅能浮在水銀上，是因?yàn)橄嗤w積的銅和水銀比較，水銀比銅要重。五下科學(xué)第二單元《熱》科學(xué)概念整理一、《熱起來了》當(dāng)我們感到冷時，我們可以通過多穿衣服、運(yùn)動、吃熱的食物、靠近熱源等方法使身體熱起來。多穿衣服會使我們感覺到熱，但衣服不能給我們增加熱量，它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起來保暖的作用。二、《給冷水加熱》冷水袋在熱水中是沉的，熱水袋在冷水中是浮的。因?yàn)橄嗤w積的熱水和冷水相比，熱水的重量要輕。相同重量的熱水和冷水相比，熱水的體積要大，在加滿水的試管上面包一塊氣球皮，加熱后氣球皮會鼓起來，這說明水在變熱的過程中體積增大了。把加熱前、后的試管放在天平上比輕重，我們發(fā)現(xiàn)讀數(shù)相同，這說明：水在變熱的過程中重量不變。三、《液體的熱脹冷縮》要明顯地觀察水的體積變化，可以用一個燒瓶裝滿水，在橡皮塞上插一根空心玻璃管，水變熱時水位會上升，水變冷時水位會下降。水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。水和許多液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。但水在4攝氏度以下正好相反，是熱縮冷脹。四、《空氣的熱脹冷縮》我們在一個空瓶子的瓶口裝上氣球，放在熱水里時，氣球會鼓起來，說明空氣受熱體積膨脹。把空瓶子放入冷水或冰水中，氣球會癟下去，說明空氣受冷體積縮小。空氣也有熱脹冷縮的性質(zhì)，而且比水的熱脹冷縮的變化還要明顯。熱脹冷縮現(xiàn)象的解釋：（1）常見的物體都是由微粒組成的，這些微粒是不停運(yùn)動的。（2）物體的熱脹冷縮與微粒的運(yùn)動有關(guān)：溫度升高時，微粒運(yùn)動的速度加快、距離增大，物體就膨脹了；溫度降低時，微粒運(yùn)動的速度減慢、距離縮小，物體就收縮了。五、《金屬的熱脹冷縮》銅球在加熱前能夠穿過鐵環(huán)，加熱后不能穿過鐵環(huán)，冷卻后又能穿過鐵環(huán)，說明銅也具有熱脹冷縮的性質(zhì)。大多數(shù)金屬都有熱脹冷縮的性質(zhì)。鋼條加熱后會變長變粗，鐵軌鋪設(shè)時要分段并留有縫隙、鐵橋通常都架在滾軸上，夏天安裝電線時不能拉得太緊。這些現(xiàn)象都與固體的熱脹冷縮有關(guān)。、等金屬正好與大多數(shù)金屬相反，是熱縮冷脹的。（注：銻可以用在印刷上，鉍可以用在做保險(xiǎn)絲上）六、《熱是怎樣傳遞的》我們用酒精燈給一端粘有火柴的鐵絲（或銅棒）加熱，用酒精燈給涂有蠟的金屬圓片的中心點(diǎn)（或邊緣上的一個點(diǎn)）加熱，都會發(fā)現(xiàn)：熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳導(dǎo)。七、《傳熱比賽》不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的。像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體成為熱的良導(dǎo)體；像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。銅、鋁、鋼傳熱性能比較：銅>鋁>鋼。八、《設(shè)計(jì)制做一個保溫杯》熱的良導(dǎo)體吸熱快散熱也快，熱的不良導(dǎo)體吸熱慢散熱也慢；制作保溫杯的方法：（1）設(shè)計(jì)一個用熱的不良導(dǎo)體制用的蓋子，避免空氣與水相接觸。（2）用熱的不良導(dǎo)體制成杯身或在杯子外制成一個杯套。夏天用厚厚的棉被覆蓋在冰柜上可以減慢棒冰融化的速度，其中的道理是：棉被是熱的不良導(dǎo)體，可以阻止空氣中的熱量向冷柜傳遞，也就減緩了棒冰融化的速度。五年級下冊科學(xué)第三單元科學(xué)概念整理一、《時間在流逝》1.“時間”有時是指某一時刻，有時則表示一個時間間隔（即：時長）。2.鐘表以時、分、秒計(jì)量時間，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了1秒鐘，秒針轉(zhuǎn)動一圈則表示時間流逝了1分鐘。3.我在一分鐘的時間里大約可寫（）幾個字、看（）行字，跑（）米路等。在不同的情況下，我們對時間快慢的感覺會不一樣，但時間是以不變的速度在流逝的。二、《太陽鐘》借助自然界有規(guī)律運(yùn)動的事物或現(xiàn)象，我們可以估計(jì)時間。（如：可以通過對太陽運(yùn)動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律運(yùn)動的裝置也曾被用來計(jì)量時間。）在遠(yuǎn)古時代，人類用天上的太陽來計(jì)時，日出而作，日落而息，晝夜交替就成了人類最早使用的時間單位——天我國古代把一天（一晝夜）分成12個時辰，每一個時辰相當(dāng)于現(xiàn)在2個小時。古埃及人利用星座計(jì)算時間，把一天劃分為24個小時，白天12個小時，晚上12個小時，由于白天和晚上的時長是隨著季節(jié)的變化而變化的，所以古埃及的每小時的時長也是變化的。隨著時間的變化，物體在陽光下的影子的方向和長短會慢慢發(fā)生變化。太陽鐘就是利用這個原理（太陽和影子的關(guān)系）制成的計(jì)時器，如：日晷、圭表。三、《用水來測量時間》在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流，人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作了水鐘。古代的水鐘有受水型和泄水型兩種，都是根據(jù)水量的變化制成的，受水型水鐘的刻度在下面的容器上，是根據(jù)水量的增加來計(jì)時的；泄水型水鐘的刻度在上面的容器上，是根據(jù)水量的減少來計(jì)時的。在滴漏實(shí)驗(yàn)時，滴水的速度與滴漏中的水位和漏水孔的大小有關(guān)。容器中水越少，滴水的速度就越慢。如果要使水鐘計(jì)時更加準(zhǔn)確，我們就要控制滴漏的速度。四、《我的水鐘》將兩個塑料瓶一個去頭一個去底剪開后進(jìn)行組合，就可以制成一個簡易水鐘。設(shè)計(jì)制作的一般步驟為：（1）先選擇制作水鐘的類型（受水型、泄水型）。（2）確定總水量。（3）控制漏水的速度。（4）對照時鐘劃分10分鐘的時間刻度。五、《機(jī)械擺鐘》雖然像日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更精確的時鐘。擺鐘的出現(xiàn)大大提高了時鐘的精確度。擺鐘的擺一分鐘擺動（）次，每分鐘次數(shù)相同。拿一條細(xì)繩，上端固定，下端掛一個小重物，就組成一個簡易的擺。自己做的擺在擺動過程中，擺動方向不變、擺動快慢不變，擺動幅度會越來越小。六、《擺的研究》不同的擺自由擺動時的快慢是不一樣的。通過研究我們發(fā)現(xiàn)：擺的快慢與擺幅大小、擺錘重量無關(guān)，與擺繩長度有關(guān)。同一個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。七、《做一個鐘擺》1.在不改變擺繩長度的前提下，擺錘的長度發(fā)生變化，擺的快慢也會變化。2.在擺錘最下面懸掛一個重物，發(fā)現(xiàn)掛了重物的擺比不掛重物的擺的擺動要慢。都掛了重物的擺在比較時發(fā)現(xiàn)：擺的快慢與重物的位置有關(guān)，重物越往下，擺動越慢，重物越往上，擺動越快。如果要調(diào)整一個擺的擺動快慢，可以只調(diào)整重物的位置。3.進(jìn)一步研究后發(fā)現(xiàn)：擺的擺動快慢與擺長有關(guān)。同一個擺，擺長越長，擺動越慢，擺長越短，擺動越快。八、《制作一個一分鐘的計(jì)時器》機(jī)械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器聯(lián)合工作來控制擺動規(guī)律的。其組成是：齒輪控制器、支軸、長針、短針、齒輪、擺錘、垂體。齒輪控制器的運(yùn)動是由擺的來回?cái)[動來控制的、齒輪的轉(zhuǎn)動是由垂體來控制的。五下科學(xué)第四單元科學(xué)概念整理一、晝夜交替現(xiàn)象：在地球上看到晝和夜不停的交替出現(xiàn)，我們可以提出這樣的幾種假說：1、地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn)。2、太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn)。3、太陽不動，地球自轉(zhuǎn)。4、地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時自轉(zhuǎn)。等等。要判斷哪種假說是正確的，我們首先要在地球上確定一個區(qū)域，確定作為太陽和地球的工具，再來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)這四種假說都能使地球上的某一區(qū)域出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象，在沒有新的證據(jù)前，這些假說暫時都是正確的。二、人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷史：觀點(diǎn)和學(xué)說，地心說：古希臘天文學(xué)家托勒密提出，地球是球體、地球處于宇宙中心靜止不動、太陽圍著地球轉(zhuǎn)。日心說：波蘭天文學(xué)家哥白尼、著作《天體運(yùn)行論》、地球是球形、地球是運(yùn)動的，每24小時自轉(zhuǎn)一周、太陽是不動的，地球圍著太陽轉(zhuǎn)。三、證明地球在自轉(zhuǎn)：將擺和它的支架放在一個圓形的底盤上，在擺擺動時轉(zhuǎn)動底盤，擺擺動的方向并沒有隨著底盤的轉(zhuǎn)動而改變，而是基本不變。日心說發(fā)表300年后，傅科利用傅科擺證明了地球在自轉(zhuǎn)。他發(fā)現(xiàn)：隨著時間的推移，地面上刻度盤的方向與擺的方向發(fā)生的偏移，由于擺的方向能保持不變，所以只能說明地球在自己轉(zhuǎn)動。傅科擺作為地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)，已為世界所公認(rèn)。四、誰先迎來黎明：地球在自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)的方向不同，各地迎來黎明的時間和順序也不同。當(dāng)我們坐在行駛的火車內(nèi)看外面不動的樹時，樹的運(yùn)動方向正好與我們的運(yùn)動方向相反。（為什么我們看到太陽會東升西落？因?yàn)槲覀兲幱谶\(yùn)動的地球上，地球是自西向東（逆時針）運(yùn)動的。正好和太陽運(yùn)動的方向相反。）我們可以通過世界時區(qū)圖來判斷時間。（世界時區(qū)圖是以地球的經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分成24個時區(qū)。將通過英國倫敦格林尼治天文臺的經(jīng)線定為0度經(jīng)線，0度經(jīng)線向東180度為東經(jīng)，向西180度為西經(jīng)，每隔15度為一個時區(qū)，每相鄰兩時區(qū)相差1小時。在地圖上越是東面（右邊）的城市，越先見到太陽。）（計(jì)算時間的方法：如果知道東面的城市時間，要算西面的城市的時間，就要減去時間差，如果知道西面的城市時間，要算東面城市的時間，就要加上時間差。北京處于東八區(qū)，紐約處于西五區(qū)，相差13個小時，北京是白天時，紐約是黑夜。）五、北極星不動的秘密：北極星為什么不動？因?yàn)楸睒O星處在地軸的延長線上。地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜著指向北極星。六、地球在公轉(zhuǎn)嗎：地球公轉(zhuǎn)的證據(jù)是：（一）人們在不同夜晚的同一時間觀察天空中的星座時發(fā)現(xiàn)，天空中星座的位置會隨著時間的推移由東向西移動，如：北斗七星。（二）人們在觀察遠(yuǎn)近不同的星星時產(chǎn)生的視覺上的相對位置差異――恒星的周年視差，也能證明地球在公轉(zhuǎn)。我們在地球上觀看兩顆遠(yuǎn)近不同的星星時，不同的季節(jié)兩顆星之間的相對距離和位置發(fā)生了變化。七、為什么一年有四季：(在春夏秋冬不同季節(jié)的正午，古人發(fā)現(xiàn)在同一地點(diǎn)的桿子在地面上的影子長度是不一樣的。其中春秋季影子適中，夏季最短，冬季最長，這與太陽在天空中的高度有關(guān)。)(陽光的直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。)(春秋季陽光直射點(diǎn)在赤道地區(qū)，赤道地區(qū)最熱，南北兩半球陽光都是斜射的，所以春秋季氣溫適宜。北半球夏天時，陽光的直射點(diǎn)在北半球，南半球在斜射的，陽光要弱，所以北半球地夏天南半球是冬天。北半球是冬季時，陽光的直射點(diǎn)在南半球，北半球陽光是斜射的，陽光要弱，所以南半球是夏天，南北兩半球的季節(jié)正好相反。)（為什么一年有四季？因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)時地軸始終是傾斜的，導(dǎo)致陽光有規(guī)律性地直射或斜射某一地區(qū)，因此氣溫也有規(guī)律地變化，就形成了四季。）八、極晝極夜現(xiàn)象的解釋：（在地球的南北兩極，半年時間是白天，半年時間是晚上，而且南北兩極正好相反。）（主要的原因是地球是傾斜的，太陽能照亮地球的一半，地球在公轉(zhuǎn)過程中傾斜于太陽的一端在地球自轉(zhuǎn)時一直能被太陽光照亮。）(在認(rèn)識地球的運(yùn)動過程中還有一些有趣的現(xiàn)象，如：日照時間冬短夏長、地球公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓形的、地球上的物體在做南北方向水平運(yùn)動時會發(fā)生偏轉(zhuǎn)等。地球的運(yùn)動主要有兩種形式：地球的公轉(zhuǎn)：方式：地球的公轉(zhuǎn)：方式：繞著太陽轉(zhuǎn)，方向：自西向東(逆時針)周期：一年判斷地球公轉(zhuǎn)的依據(jù)：恒星的周年視差、不同季節(jié)同一時間天空中星座的位置的移動、衛(wèi)星觀測等。地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了：四季變化、極晝極夜現(xiàn)象地球的自轉(zhuǎn)方式：繞著地軸方向：自西向東（逆時針）周期：大約24小時判斷地球自轉(zhuǎn)的依據(jù)：傅科擺、北極星不動的現(xiàn)象、衛(wèi)星觀測等。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了：晝夜交替教科版六年級《科學(xué)》上冊期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題

2007.12第一單元1、在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作機(jī)械。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫做簡單機(jī)械。2、像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。它有三個點(diǎn)，用力的位置叫用力點(diǎn)，克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動的位置叫支點(diǎn)。3、杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。4、當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時，杠桿省力。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時，杠桿不省力也不費(fèi)力。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時，杠桿費(fèi)力。5、像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機(jī)械叫做輪軸。6、在輪軸的輪上用力能夠省力，輪越大越省力。7、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪?？梢噪S重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。8、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。9、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械叫做斜面，斜面可以省力。10、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進(jìn)去就越省力。11、鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而使自行車運(yùn)動的作用。12、各種簡單機(jī)械的比較：簡單機(jī)械舉例杠桿省力杠桿羊角錘、剪刀、開瓶器、切刀、核桃夾、不省力也不費(fèi)力蹺蹺板、訂書機(jī)、天平費(fèi)力杠桿筷子、鑷子、夾子、釣魚桿輪軸水龍頭、門把手、方向盤、扳手?jǐn)Q螺帽、螺絲刀擰螺絲斜面盤山公路、大橋引橋、螺絲釘13、寫出各類型滑輪的作用?；嗩愋妥饔没喍ɑ喐淖冇昧Φ姆较騽踊喪×喗M既省力又改變用力方向14、自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡單機(jī)械？

應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型剎車杠桿腳蹬子輪軸車鈴的按鈕杠桿大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車輪和車軸輪軸車把手輪軸車上的螺絲釘斜面第二單元1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強(qiáng)橫梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。2、增加橫梁的寬度可以增加抗彎曲能力；增加橫梁的厚度可以大大增加抗彎曲能力。要增加抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度更有效。3、改變材料的形狀，可以改變材料的抗彎曲能力。4、改變薄板形材料的形狀，實(shí)際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。雖然減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。5、拱形受到壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時會產(chǎn)生一個向外推的力，能抵住這個力，拱就能承載很大的重量。6、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承載壓力大的優(yōu)點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推的力。球形在各個方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅(jiān)固。7、生物體中的拱形：人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜?shù)臍ぁ㈦u蛋、接近圓形的水果。8、骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。9、三角形框架具有穩(wěn)定性，利用三角形框架可以加固框架結(jié)構(gòu)。10、上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。11、框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點(diǎn)：上小下大、上輕下重、空氣阻力小。12、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它建造鋼索橋，大大增加了橋的跨越能力。第三單元1、1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特把通電導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。2、用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電。3、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。4、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。5、做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時，因?yàn)橛玫膶?dǎo)線較短，這個電磁鐵是很耗電的，不要把它長時間接在電池上。6、改變電池正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方向會改變電磁鐵的南北極。7、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大；電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān)：電池少則磁力小，電池多則磁力大；電磁鐵的磁力大小與線圈粗細(xì)長短（R=ρLS，所以，S越大，R越小，I越大，磁力越大）、8、電動機(jī)由外殼（磁鐵）、轉(zhuǎn)子（鐵芯、線圈、換向器）、后蓋（電刷）組成。換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。9、電動機(jī)是用電產(chǎn)生動力的機(jī)器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機(jī)工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的互相作用轉(zhuǎn)動。10、電能使各種用電器做各種運(yùn)動、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……我們把電具有的這種能量，叫電能。11、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動有關(guān)的物體具有的能量叫機(jī)械能。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲存的能量叫做化學(xué)能。12、所有的用電器都是一個電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能：用電器名稱輸入的能量形式輸出的能量形式電燈電能光、（熱）電視機(jī)光、聲、（熱）電冰箱熱、（光、聲）電吹風(fēng)風(fēng)、熱、（聲）空調(diào)熱、（光、聲）洗衣機(jī)機(jī)械能、（光、聲）取暖器熱、（光）電風(fēng)扇機(jī)械能、（聲）13、電池是把化學(xué)能或光能轉(zhuǎn)化成了電能。14、電能都是其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。15、發(fā)明了發(fā)電機(jī)后，人們能把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能：用電器名稱輸入的能量輸出的能量形式普通電池化學(xué)能電能光電池太陽能蓄電池化學(xué)能水力發(fā)電站水能風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)能火力發(fā)電站化學(xué)能16、煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。17、石油和天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期、復(fù)雜的變化形成的。18、煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲了億萬年的太陽能。19、煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，我們正在耗盡這些能源。20、現(xiàn)在的新能源有太陽能、風(fēng)能、沼氣（二次能源，并且是可再生能源）、地?zé)帷⒑四埽ㄊ峭ㄟ^核反應(yīng)從原子核釋放的能量，符合質(zhì)能方程E=mc2）等。第四單元1、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。2、科學(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對植物進(jìn)行分類的?？茖W(xué)家把植物分為兩大類：開花植物和不開花植物。3、在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的40萬種植物中，開花植物約占一半以上。4、不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花植物一樣，自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。5、分類是研究動物的一種基本方法。6、身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。7、動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學(xué)家對動物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。8、身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足的動物是昆蟲；終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。9、已發(fā)現(xiàn)的動物種類有150多萬種，是生命世界中類別最多的；其中昆蟲達(dá)到100多萬種，約占80％。10、物競天擇，適者生存。大自然就是運(yùn)用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個個成員。11、38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球環(huán)境變化是重要原因。人類對于生物生存環(huán)境的改變和對一些動物的馴化也起到了重要作用。12、自然選擇和人工選擇改變著生物，造就了生物的多樣性。13、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。14、人類生活離不開植物：（1）提供給人類做食物；（2）供人類欣賞；（3）提供給人類做藥材；（4）人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；（5）可以凈化空氣；（6）提供給動物做食物。15、人類是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)平等對待家族中的每一個成員。新教科版六年級《科學(xué)》下冊期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第一單元微小世界1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀察物體能看到（更多的細(xì)節(jié)）。2、（放大鏡）廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是（透明）和（中間較厚）(凸起)。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結(jié)構(gòu)（比如加滿水后的燒杯、燒瓶等），就具有同樣的（放大）功能。4、放大鏡的放大倍數(shù)和（鏡片的直徑）沒有關(guān)系，和（鏡片的凸度）有關(guān)。放大鏡的（凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大）。5、使用工具能夠觀察到許多用（肉眼）觀察不到的（細(xì)節(jié)）。如通過（放大鏡）能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié)：蠅的（復(fù)眼）；蟋蟀的耳朵在（足的內(nèi)側(cè)）；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是（扁平的細(xì)毛）。6、科學(xué)研究表明昆蟲頭上的（觸角）就是它們的（“鼻子”），能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。7、（一些固體物質(zhì)）的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu)，如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列，形成了（有規(guī)則的幾何外形），這就是（晶體），如食鹽、白糖等。8、兩個（凸透鏡）組合起來可以使物體的（圖像放得更大）。9、（顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個（微觀世界）。顯微鏡是人類認(rèn)識（微小世界）的重要觀察工具。10、荷蘭生物學(xué)家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（顯微鏡），發(fā)現(xiàn)了（微生物）。11、洋蔥表皮是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。（生物）都是由（細(xì)胞）組成的。

12、英國科學(xué)家（羅伯特·胡克）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的（細(xì)胞）結(jié)構(gòu)。13、生物細(xì)胞的（形態(tài)）是多種多樣的，（不同生物）的細(xì)胞是不同的，生物（不同器官）的細(xì)胞也是不同的。14、（細(xì)胞）是生物最基本的（結(jié)構(gòu)單位），也是生物最基本的（功能單位）。15、（細(xì)胞學(xué)說的建立）被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。16、用（顯微鏡）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。

17、在水中生活著很多形態(tài)各異的（微生物），如草履蟲、變形蟲等。

18、微生物通常都有特殊的（構(gòu)造和功能），以適應(yīng)周圍的環(huán)境。

19、（微生物）具有（生物）的特征，如：對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。20、人類（觀察工具）的改進(jìn)，使人類觀察的范圍擴(kuò)大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密：肉眼（能看清昆蟲等較小的動物）——放大鏡（能看清小于毫米的肉眼看不清的東西）——光學(xué)顯微鏡（能看清細(xì)胞和微生物）——電子顯微鏡（能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子）。

21、人類探索（微小世界）的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾和污水。第二單元物質(zhì)的變化1、世界是（物質(zhì)）構(gòu)成的，物質(zhì)是（變化）的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處。

2、一些物質(zhì)的變化（產(chǎn)生了新的物質(zhì)），另一些變化（沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)）。3、在變化中（不能產(chǎn)生新物質(zhì)）的我們稱為（物理變化），能（產(chǎn)生新的物質(zhì)）的變化我們稱為（化學(xué)變化）。4、比如豆子和沙子的實(shí)驗(yàn)，在混合和分離的前后沒有變化，沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì)，我們稱為（物理變化）。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯樱óa(chǎn)生了新的物質(zhì)）的變化，我們就稱為（化學(xué)變化）。5、物質(zhì)的變化可以劃分為（物理變化）和（化學(xué)變化），它們的區(qū)別在于（是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)）。6、一些物質(zhì)在變化的過程中，會既發(fā)生（化學(xué)變化）又發(fā)生（物理變化），如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色。7、（米飯）在口腔里與（唾液）作用會發(fā)生（化學(xué)變化）。8、（淀粉）與（碘酒）會發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是（藍(lán)紫色）的，利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有（淀粉）。9、（小蘇打）和（白醋）混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)——（二氧化碳?xì)怏w），這樣的變化屬于（化學(xué)變化）。10、（二氧化碳）是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。11、鐵生銹是一種（化學(xué)變化），（鐵銹）是一種不同于（鐵）的新物質(zhì)。12、鐵生銹的原因與（水和空氣）有關(guān)。13、在平常生活中，鐵生銹的快慢與（水的多少）關(guān)系很大。14、把鐵與（水、空氣）隔絕開是防止（鐵生銹）的好方法，如刷油漆、電鍍等。15、（化學(xué)變化）會伴隨各種現(xiàn)象，如：（改變顏色）、（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生沉淀物）、（產(chǎn)生氣體），根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。

16、（硫酸銅溶液）和（鐵釘）會發(fā)生（化學(xué)反應(yīng)），產(chǎn)生（新的物質(zhì)）。17、我們周圍的世界是由（物質(zhì)）組成的，物質(zhì)是（變化）的。物質(zhì)變化有兩類：（物理變化）和（化學(xué)變化）。化學(xué)變化最重要的特點(diǎn)是（產(chǎn)生了新物質(zhì)）。18、物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活，都是利用了（物質(zhì)的變化）。第三單元宇宙1、（月球）是地球的（衛(wèi)星），在運(yùn)動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。2、月球圍繞地球（逆時針）方向運(yùn)行。月球引力大約是地球的（1/6）。3、1969年7月，（美國）的（阿波羅