支教教師考核鑒定

支教教師考核鑒定支教教師考核鑒定支教教師考核鑒定資料僅供參考文件編號：2022年4月支教教師考核鑒定版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：附件4：互派頂崗支教干部教師考核鑒定表（2012—2013學(xué)年）姓名周英性別女出生年月1965年8月參工時間1982年11月民族漢入黨時間無原單位及行政職務(wù)重慶市巴南區(qū)蓮花小學(xué)校學(xué)歷大專畢業(yè)院校及專業(yè)重慶市電視廣播大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)小學(xué)教師崗位等級小學(xué)一級接收學(xué)校及所任學(xué)科重慶市巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)小學(xué)校任小學(xué)二、五、六年級手工課和一、六年級的常規(guī)課。本人交流期間工作小結(jié)石龍小學(xué)二、五、六年級的孩子們最喜歡我上手工課，他們上課的積極性很高，很有創(chuàng)意的想象能力，在本學(xué)期我培養(yǎng)了孩子們動手實踐能力和創(chuàng)造精神，孩子們在實踐中到手工的直觀性、形象性、靈活性，如何在手工課上培養(yǎng)孩子的實踐能力、審美能力和創(chuàng)造能力呢我做了以下幾個方面的工作：一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子主動參與。二、收集各種材料，做好課前準(zhǔn)備。三、精講多練，保證動手時間。四、鼓勵求新，拓寬想象空間。五、延伸課堂，促進孩子發(fā)展。六、抓好競賽活動，提高學(xué)生素質(zhì)。在學(xué)校的指導(dǎo)下我積極組織并指導(dǎo)學(xué)生開展手工剪紙競賽活動和藝術(shù)周的作業(yè)展示活動，如：我先在各年級中進行各班級里比賽手工制作，進行剪紙初次比賽等活動，并評出獎項激勵他們學(xué)習(xí)手工的愛好、興趣。從參與度上看，我做到讓孩子人人參與，體現(xiàn)活動的全面性和基礎(chǔ)性，讓所有孩子在活動中展現(xiàn)出自己的特長，體驗著成功的喜悅。在上手工課時，我非常喜歡他們。在石龍學(xué)校我最大的感受就是學(xué)校的教師們有一顆善良的心，淳樸的心，都有很強的責(zé)任感，在這種氛圍中我學(xué)到了不少的知識。在藝術(shù)周活動中，我自己做了7個展板展示了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，得到了大家的贊揚，我教的學(xué)生獲得手工作品一等獎12名，二等獎16名、三等獎20名，得到廣大教師和家長的好評，師生之間有著和藹的好朋友交情，起到了支教的模范作用。我在以后的工作中不斷進取，查漏補缺。接收單位鑒定意見該教師在支教期間遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項制度，認(rèn)真完成了學(xué)校各種工作任務(wù)，圓滿完成了支教工作?？冃Э己说却危簝?yōu)秀校長簽字：學(xué)校主管部門（教委）意見附件4：互派頂崗支教干部教師考核鑒定表（2012—2013學(xué)年）姓名廖克性別男出生年月1962年9月參工時間1980年12月民族漢入黨時間無原單位及行政職務(wù)重慶市巴南區(qū)魚洞蓮花小學(xué)校學(xué)歷大專畢業(yè)院校及專業(yè)巴南區(qū)進修學(xué)校綜合文科專業(yè)技術(shù)職務(wù)小學(xué)教師崗位等級小學(xué)一級接收學(xué)校及所任學(xué)科重慶市巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)小學(xué)校任小學(xué)二年級體育課本人交流期間工作小結(jié)這學(xué)期我擔(dān)任了二年級三個班的體育教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教學(xué),游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅持在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹新課改的重要思想，在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教，把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進步。并根據(jù)小學(xué)二年級孩子的特點，認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生，教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo)，靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)，注意講解示范、明確教學(xué)重難點，以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動，我還對學(xué)生進行了健康體質(zhì)達標(biāo)活動進行了訓(xùn)練和測試，學(xué)生基本達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?？傊?，在以后的教學(xué)中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，認(rèn)真對待自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個孩子。接收單位鑒定意見該教師在支教期間遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項制度，