中學(xué)物理教師個(gè)人述職

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第一篇：初中物理教師個(gè)人述職報(bào)告

個(gè)人述職報(bào)告

東壩中學(xué)徐小民

時(shí)間過得真快，一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)。因此，圓滿完成了學(xué)校調(diào)配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分?jǐn)喽?。為了能在新的一年里能再接再?lì)，使教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將2022年度的工作回想如下：

一、思想政治方面：

我喜歡祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，遵守國家的法律法規(guī)，喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)。我不僅專心履行一名中學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù)，還時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我喜歡學(xué)生，關(guān)切他們的成長，愿做他們成長路上的引導(dǎo)者和鋪路石。我認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就理應(yīng)表達(dá)在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來，我兢兢業(yè)業(yè)，把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn)，以極大的熱心投入到工作中。

二、在教研教學(xué)工作方面

（1）在教學(xué)中我專心鉆研教材教法，把握好根基、重點(diǎn)難點(diǎn)，用心備課、專心上課。充分采用多種教學(xué)媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課都爭(zhēng)取最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、專心的形象去面對(duì)學(xué)生。

（2）另外我還專心學(xué)習(xí)教導(dǎo)學(xué)和心理學(xué)，閱讀與教研教學(xué)相關(guān)的著作和雜志，從中吸收養(yǎng)分，這使我教研和教學(xué)的觀念和意識(shí)有較明顯的提高。積極反思教學(xué)中的整體、個(gè)別現(xiàn)象和問題，并舉行歸納和反思舉行，通過反思了解學(xué)生存在的問題，再對(duì)自己的教學(xué)思想和行為舉行必要的變更。此外，我積極加入各項(xiàng)培訓(xùn)。經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷；

取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

三.班主任工作方面

在班主任工作方面，我平日留神鉆研教導(dǎo)理論，虛心向有閱歷的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，在工作中，我留神做到了以下幾點(diǎn)：

1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有才能的學(xué)生做班干

部，對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作才能。

2、堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原那么。對(duì)待學(xué)生，不管是優(yōu)生，還是差生，我都待之以真誠，而且以“既是老師，更是摯友”的身份教導(dǎo)、引導(dǎo)、扶助、關(guān)切學(xué)生，和他們談人生，談夢(mèng)想，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng)。由于我堅(jiān)持這樣的原那么，所以我既贏得了學(xué)生的認(rèn)可。

3、堅(jiān)持正面的教導(dǎo)。思想教導(dǎo)是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和正確的人生觀的最主要的途徑。平日我特別留神從報(bào)紙、刊物、書籍中搜集思想教導(dǎo)的素材，隨時(shí)將思想教導(dǎo)穿插在班會(huì)、課堂教學(xué)，個(gè)別是談心之中，使學(xué)生受到思想上的感動(dòng)和上進(jìn)的動(dòng)力。

4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。首先，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)，其次，留神指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)籌劃，而每過一階段或大考之后，我又指導(dǎo)其舉行專心地總結(jié)；

第三，我特別重視對(duì)學(xué)生舉行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌管到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；

第四，留神與科任老師溝通，實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的處境，遇到問題采取有效的解決措施。

以上是我對(duì)我一年來在教導(dǎo)教學(xué)崗位上所做工作的陳述。今后我還將沿著過去的步伐，一如既往地將自己的熱心投入到教學(xué)工作中去，攝取更廣泛的教導(dǎo)閱歷，在以后的工作中不斷的充實(shí)自己、提高自己，努力把自己磨練成為一名合格的中學(xué)教師。

其次篇：申報(bào)中學(xué)物理一級(jí)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告

努力創(chuàng)造有自己鮮明特色的教學(xué)工作

教學(xué)是一門藝術(shù)，不同的人對(duì)教學(xué)這門藝術(shù)有著不同的熟悉。我對(duì)教學(xué)藝術(shù)的熟悉也是不斷走向深入，從開頭出來工作的童稚，到積極向老教師學(xué)習(xí)，到形成自己教導(dǎo)特色，可以說4年來，為了教學(xué)，我努力做到：

1、在備課過程中，不僅要備教材，更要備學(xué)生

課前打定，是教師對(duì)教學(xué)的計(jì)劃，是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。因此，我要求自己不僅要對(duì)學(xué)科教學(xué)有總體把握，掌管教材的根本思想、根本概念，透徹地了解教材的布局、重點(diǎn)和難點(diǎn)以及掌管學(xué)識(shí)的布局和學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和方法，更重要的是，我在備課中提出“備學(xué)生”的概念。我要求自己備課時(shí)盡可能地了解學(xué)生原有學(xué)識(shí)技能、興趣需要、思想狀況、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

還要求對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)過程中遇到的問題有所預(yù)見，即在備課過程中將自己學(xué)生化，跳出教師的圈子，以學(xué)生的眼光掃視所遇見的問題。例如，實(shí)現(xiàn)共同豐饒是初三政治的教學(xué)難點(diǎn)，也是重點(diǎn)。教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解共同豐饒是社會(huì)主義的最終目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)共同豐饒，但共同豐饒還有其特別豐富的內(nèi)涵（譬如共同豐饒不等同同時(shí)豐饒，也不是同等豐饒），這讓學(xué)生有點(diǎn)難以理解。這就需要教師熟諳共同豐饒?jiān)谡麄€(gè)政治學(xué)識(shí)布局中的地位和作用，知道學(xué)生是如何理解“共同”的？只有這樣，才有可能在備課過程中充分把握教材的根基上用心設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)學(xué)生才能的切入點(diǎn)，從而為上好每一節(jié)課做好打定。

2、力求課堂教學(xué)效果的最正確化

課堂教學(xué)是教學(xué)工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié)，是實(shí)施教學(xué)的主渠道，教師理應(yīng)針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)策略。例如，如何讓學(xué)生形成理解、掌管政治概念和政治解題規(guī)律，并使學(xué)生的熟悉和才能在這種過程中得到進(jìn)展，是我一向斟酌的問題并為之努力的方向。在這方面，我特別推崇以新聞聯(lián)學(xué)識(shí)點(diǎn)的做法。即用最近的新聞，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我們學(xué)過的學(xué)識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生形成政治概念、理解政治學(xué)習(xí)過程中不確定要死記硬背，只要教師真正深刻地理解政治學(xué)識(shí)架構(gòu)，結(jié)合社會(huì)實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生更加輕易采納，更加喜歡政治，更能激起學(xué)生的興趣，感到政治1

不再難學(xué)。作為教師就更易于形成自己的風(fēng)格。

3、提防培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨(dú)立斟酌才能

我特別提防從學(xué)生認(rèn)為不起眼的但事實(shí)又是嚴(yán)謹(jǐn)干脆的課本表述或常見題目中找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，提思路、講學(xué)法，把課本講活、講透，并同時(shí)提防記憶規(guī)律和學(xué)識(shí)的整體性，不生硬割裂各片面之間的聯(lián)系。課堂上，我將政治學(xué)識(shí)放在宏大的社會(huì)環(huán)境下講授學(xué)識(shí)點(diǎn)，提防學(xué)識(shí)點(diǎn)的前后貫穿，盡量讓學(xué)生學(xué)會(huì)用課本學(xué)識(shí)點(diǎn)去評(píng)析社會(huì)生活中的時(shí)政問題。

第三篇：物理教師述職報(bào)告

《物理教師述職報(bào)告》

文章《物理教師述職報(bào)告》正文開頭-

一、覺悟高、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)。

本人任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高，喜歡祖國、喜歡人民、始終以黨的“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己。忠誠黨的教導(dǎo)事業(yè)、愛崗敬業(yè)、安心山區(qū)教導(dǎo)，始終把“傳道、授業(yè)、解惑”作為教師最神圣的使命，為人師表、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)切保護(hù)學(xué)生。工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，任勞任怨，按照安置，工作態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師及社會(huì)的一致好評(píng)。努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，并積極向黨組織靠攏。決心把自己的滿腔熱血拋灑在這片黑色的沃土上。

二、教導(dǎo)工作

從教十一年來，我一向承擔(dān)班主任工作，在工作中我特別提防鉆研教導(dǎo)理論，堅(jiān)持訂閱《班主任》刊物，虛心向有閱歷的班主任請(qǐng)教。勤于總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn)，不斷提高班主任的工作藝術(shù)。始終貫徹教書育人的原那么，針對(duì)班級(jí)實(shí)際處境，采取切實(shí)有效的措施舉行管理；

關(guān)切保護(hù)學(xué)生，對(duì)待學(xué)生一視同仁；

強(qiáng)化學(xué)生的思想教導(dǎo)，提防個(gè)別教導(dǎo)；

在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí)，不忽略后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生，挽救了大量徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生。在概括工作中我留神到了以下幾點(diǎn)：

（1）重視班干部的培養(yǎng)工作。大膽提拔選用有才能的學(xué)生做班干部，細(xì)心細(xì)致地教給他們工作的方法，提高工作的藝術(shù)，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性，充分信任他們，對(duì)工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)活動(dòng)放手讓他們?nèi)ソM織實(shí)施，培養(yǎng)他們獨(dú)立的工作才能，幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。如2022年上期我任班主任的初三c143班學(xué)生李淼，該同學(xué)有點(diǎn)淘氣，還有點(diǎn)抽煙上網(wǎng)等惡習(xí)，但他膽子大，在學(xué)生中很有威信，組織才能強(qiáng)。期初我大膽提拔他為班長并推舉到學(xué)生會(huì)任衛(wèi)生部長，他一改以前的惡習(xí)，工作扎實(shí)肯干，大膽細(xì)致，工作才能得到全校師生的一致認(rèn)可。他也被評(píng)為2022年婁底市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。

（2）堅(jiān)持一視同仁，亦師亦友的工作原那么：對(duì)待學(xué)生不管優(yōu)等生還是差生，我都待之以真誠，建立新型的“老師+摯友”的師生關(guān)系，堅(jiān)持以“愛心、誠懇”感化學(xué)生、和學(xué)生打成一片，經(jīng)常和他們談人生，談夢(mèng)想，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng)，從摯友式的交談中，實(shí)時(shí)掌管學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到因材施教。

（3）提防優(yōu)等生的培養(yǎng)工作。在期初，我用心設(shè)計(jì)輔優(yōu)籌劃，經(jīng)常與他們促膝談心，扶助他們樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)中，實(shí)時(shí)扶助他們查漏補(bǔ)缺。同時(shí)提防優(yōu)等生思想、行為和工作才能的培養(yǎng)，讓他們成為真正意義上的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，同時(shí)也制止了高分低能的悲劇。如2022年下期我任班主任的c153班蔣曉媚、李迪輝、吳玉勝、吳燕妃等同學(xué)，學(xué)習(xí)勞績好，班級(jí)集體榮譽(yù)強(qiáng)，工作敢想、敢做、才能突出，是真正的優(yōu)等生。

（4）留神后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)待后進(jìn)生，我一向以寬容的態(tài)度對(duì)待他們，給他們改錯(cuò)的機(jī)遇。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，我往往“動(dòng)之以情，曉之以理”，并努力探索他們的閃光點(diǎn)，賦予表揚(yáng)、激勵(lì)，讓他們重拾學(xué)習(xí)的士氣與信仰，并為他們供給一個(gè)廣闊進(jìn)展天性的空間。經(jīng)過這樣不懈的努力，收到了顯著的效果。2022年我承擔(dān)初三c135班班主任，這是一個(gè)根基班，班上學(xué)生根基普遍較差，有一個(gè)叫吳德湘的同學(xué)聰明、腦瓜子更加活，以前勞績很好，但初二時(shí)依戀上網(wǎng)打傳奇嬉戲，勞績一落千丈，被分到了根基班。針對(duì)這樣一處境我經(jīng)常與他談心，與家長溝通，讓他熟悉網(wǎng)絡(luò)嬉戲的危害，并扶助他逐步遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。并與科任老師一起利用休息時(shí)間扶助他補(bǔ)上因網(wǎng)絡(luò)落下的課程。這樣他學(xué)習(xí)一天一進(jìn)步。2022年中考他以734分的高分被漣源一中入選，這也創(chuàng)造了古塘中學(xué)辦學(xué)史上普遍班學(xué)生考取漣源一中的一個(gè)奇跡，現(xiàn)在他和他父母碰見我依舊是感恩涕零。

第四篇：物理教師述職報(bào)告

述職報(bào)告

我叫范超科，1985年4月出世于陜西興平市。2022年7月我畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院物理系物理教導(dǎo)專業(yè)，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生，被推舉加入省上組織的從醫(yī)從教活動(dòng)來鳳縣任教。2022——2022學(xué)年度在唐藏中學(xué)任教，2022年9月因撤點(diǎn)并校調(diào)至雙石鋪中學(xué)，2022年11月借調(diào)至鳳州中學(xué)。下面我將在鳳州中學(xué)任教以來的處境照實(shí)報(bào)告，請(qǐng)審核。

一、德

在本年度內(nèi)，我擁護(hù)黨的教導(dǎo)方針，忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)，堅(jiān)守崗位，立足本職，按照上級(jí)安置，專心完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德模范，遵紀(jì)守法，愛崗樂業(yè)，喜歡學(xué)校，依法執(zhí)教。從未發(fā)生過有違教導(dǎo)法規(guī)及教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。

二、能

本學(xué)年度我承擔(dān)初三物理教學(xué)教學(xué)工作，我在工作期間努力鉆研教材，專心備課，上課時(shí)我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和學(xué)識(shí)，將枯燥的課本學(xué)識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語言,努力培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)律思維才能和理性思維才能：“授之以魚，不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的接待。在本學(xué)年度我與陳遠(yuǎn)棟老師結(jié)對(duì)子，經(jīng)陳老師的細(xì)心幫扶指導(dǎo)，我的各項(xiàng)教學(xué)技能均有較大程度的提高。

三、勤

本學(xué)年度我根本做到了出滿勤，加滿點(diǎn)，全年僅請(qǐng)事假一天。工作期間能堅(jiān)持按時(shí)到崗，不遲到，不早退。能實(shí)時(shí)專心的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，積極合作年級(jí)組長的工作。

四、績

本學(xué)年度，我承擔(dān)九年級(jí)（4）、（5）、（6）三個(gè)班的物理教學(xué)工作，工作勤勤懇懇，教學(xué)勞績良好。此外，我不斷加入各(敬請(qǐng)期望好范文網(wǎng)推出更好文章：WWw.HaowORD.com)級(jí)各類的教研活動(dòng)，第一學(xué)期加入學(xué)校組織的賽教活動(dòng)，獲得“教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，我從不吝嗇自己的所得，總是主動(dòng)與其他教師交流，暢談教導(dǎo)教學(xué)的得與失。在此過程中，我也有了很大的進(jìn)步。

教導(dǎo)家葉圣陶說：“教導(dǎo)工作的全部工作就是為人師表?！币浴靶小狈?，以身作那么，是每一位教導(dǎo)工的工作關(guān)健。在兩年的教學(xué)生涯中，我本著“一勤天下無難事”的觀點(diǎn)，在教學(xué)和班主任工作中取得了確定的勞績。由于工作閱歷缺乏和自身才能有限，在開展工作過程中難免有缺乏之處，但我會(huì)在工作中不斷完善自我，把教導(dǎo)教學(xué)工作做得更好。

第五篇：物理教師述職報(bào)告

我1986年6月畢業(yè)于河北師范大學(xué)物理系。從畢業(yè)至今，在開灤二中這個(gè)教導(dǎo)圣地工作了二十三個(gè)年頭，一向從事高中物理教學(xué)工作，在學(xué)校的培養(yǎng)下，通過自己不懈的努力，使我很快成長為一名合格的人民教師，在教導(dǎo)教學(xué)工作中都取得了對(duì)比突出的勞績。

在思想上，喜歡教導(dǎo)事業(yè)，一心鋪在教導(dǎo)教學(xué)工作上，按照學(xué)校的安置。

在1986年至1993年的班主任工作中，專心負(fù)責(zé)積極努力地帶好每一個(gè)班。

在教學(xué)工作中，專心學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和考試大綱，通讀教材，努力做到了“讓用心的備課成就精彩的課堂;讓嚴(yán)格的管理成就高效的課堂”;對(duì)待學(xué)生真誠、友善、和藹，對(duì)待工作熱心，受到學(xué)生的好評(píng);多年從事高三的教學(xué)工作，并承擔(dān)