2021-2022學年四川省成都市新津縣為明學校八年級（上）期中物理試卷

2021-2022學年四川省成都市新津縣為明學校八年級（上）期中物理試卷一、單選題（每小題2分，共30分）?1.生活處處皆是物理，下列幾種估測中，最接近實際的是（ ）A.八年級物理課本的寬度約為18cmB.成年人正常步行的速度約為10m/sC.一名初中學生的正常體溫為42'CD.吃飯用的筷子長度約為0.6m?21春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”道出了詩人孟郊金榜題名后縱馬奔馳，欣喜若狂的心情和神態(tài)。關(guān)于此場景下列說法錯誤的是（ ）A.孟郊縱馬奔馳是做機械運動B.百花生長開放也是機械運動C.孟郊縱馬奔馳看到百花紛紛向后退去，是以馬為參照物丫=stD.以馬為參照物孟郊是靜止的，以百花為參照物孟郊又是運動的，說明物體的運動和靜止是相對的?3.某物體做勻速直線運動，由速度公式可知（ ）A.速度v與路程s成正比B.速度v大小與路程s,時間t都沒有關(guān)系C.速度v與時間t成反比D.以上說法都對?4.自然界各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化，下列關(guān)于機械能與其他形式能量的轉(zhuǎn)化說法不正確的是（ ）A.電動車行駛過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能B.水電站將水的電能轉(zhuǎn)化為機械能C.汽車剎車過程中，剎車片會發(fā)熱將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.自行車運動員奮力蹬車時，人體內(nèi)部分化學能轉(zhuǎn)化為機械能?5.甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的時間與路程關(guān)系圖象如圖所示。則下列判斷錯誤的是（ ）A.甲、乙都在做勻速直線運動B.乙的速度為5m/sC.經(jīng)過3s,甲乙相距8mD.以甲為參照物，乙向東運動?6.關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是（ ）A.二胡演奏的優(yōu)美旋律，是琴弦的振動產(chǎn)生的B.敲鼓時用力越大，鼓聲的音調(diào)就越高C.“聲紋門鎖"是依據(jù)聲音的響度來識別的D.航天員在太空與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地面?7.蜜蜂載花蜜飛行時，它的翅膀平均每秒振動約300次；不載花蜜飛行時，翅膀平均每秒振動約440次。有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜，還是采蜜回來；養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是（ ）A.聲音的音色不同 B.聲音的響度不同C.聲音的音調(diào)不同 D.飛行的路線和高度不同?8.下面關(guān)于控制噪聲的措施，說法正確的是（ ）A.摩托車的消聲器是防止噪聲進入耳朵B.城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產(chǎn)生C.道路旁植樹具有吸聲和減弱噪聲的作用D.工廠用的防聲耳罩是防止噪聲的產(chǎn)生9.下列有關(guān)運動的描述中，參照物的選取符合描述的是（ ）A."月亮在白蓮花般的云朵里穿行"是以月亮為參照物的B."錢塘觀潮時，觀眾只覺得潮水撲面而來"，是以"潮水"為參照物的C.升國旗時，觀察到國旗冉冉升起，觀察者是以"國旗"為參照物的D.”兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是以"萬重山”為參照物的10.下列光現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播的是（ ）A.雨后彩虹 B.海市蜃樓 C.小孔成像 D.鏡花水月11.藍天上飄著白云，平靜清澈的池塘中魚自由游動.人向池塘中看去，好像魚在白云中游動，關(guān)于人看到的魚和白云，下列說法正確的是（ ）A.水中的魚和白云到水面的距離相等B.水中的白云到水面的距離小于空中的白云到水面的距離C.魚是光折射形成的虛像，白云是光反射形成的虛像D.魚是光折射形成的實像，白云是光反射形成的虛像12.如圖掉在地上的課本小明、小紅都看到它，對于這一現(xiàn)象解釋正確的是（ ）小紅A.這是因為物理教材發(fā)出的光射入了小明和小紅的眼睛B.小明看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了鏡面反射C.小紅看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了鏡面反射D.小明和小紅看到教材都是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射13.對如圖所示中的現(xiàn)象解釋不正確的是（ ）.LJ.LJA.圖甲中，檢查視力時，為節(jié)省空間，可觀察利用平面鏡成的視力表的像檢查，此時視力表的像與被測者相距5.8mB.圖乙中，自行車的尾燈里并沒有燈泡，利用光的反射來"發(fā)光"

C.圖丙中，漫反射的光線雜亂無章，也遵循光的反射定律D.圖丁中，小貓和小聰互相看到對方，說明反射光路的可逆性14.小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上圖示位置時燭焰恰能在光屏上成清晰的像（像未畫出），下列說法正確的是（ ）A.圖中成像原理與投影儀成像原理相同B.取走光屏，保持蠟燭和凸透鏡位置不變，從凸透鏡右側(cè)適當位置可看到燭焰倒立、縮小的實像C.凸透鏡不動，只將蠟燭移到15cm刻度線處，光屏向左移動到適當位置才能呈現(xiàn)清晰的燭焰像D.在蠟燭和透鏡之間放一個近視眼鏡，光屏左移到適當位置也能呈現(xiàn)清晰的燭焰像?15.如圖是甲、乙兩眼睛的成像示意圖，下列判斷正確的是（ ）A.甲是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B.甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C.乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼矯正D.乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正二、填空題（每空2分，共36分）16.16.科學探究的幾個重要環(huán)節(jié)是提出問題、設(shè)計實驗、進行實驗、分析論證、評估與交流；在物理課上，我們用圖所示的方法證明發(fā)聲的音叉在振動，這種物理研究方法叫做 17.換算下列單位：(1)第5套人民幣百元券的長度為166mm=m；(2)108km/h=m/s.18.雷雨時，總是先看到閃電后聽到雷聲，說明在空氣中光速 (填“大于”或“小于”)聲速，某人看到閃電后5s才聽到雷聲，則打雷處離此人的距離約為m。TOC\o"1-5"\h\z19如圖所示用手撥動塑料尺，塑料尺振動發(fā)出聲音用的力越大，塑料尺發(fā)出聲音的 越大，改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的發(fā)生改變。(選填?音調(diào)”或“響度”)20.如圖用刻度尺測量一物體的寬度，物體的寬度是 cm.?21.秒表讀數(shù)為 .?22.圖像法是一種整理、分析數(shù)據(jù)的有效方法。如圖所示是小華同學描繪的兩個物體運動的路程一時間圖像。由圖像可知，甲物體前4s內(nèi)運動的路程是m；乙物體運動的速度是 km/h。23.如圖是“探究平面鏡成像的特點”實驗，若蠟燭以0.01m/s的速度向玻璃板靠近，此過程中蠟燭在玻璃板中的像相對蠟燭的速度是 m/s，像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變24.如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，F(xiàn)O與OG垂直，請判斷：反射光線是 折射角大小為25.將蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，使燭焰、透鏡和光屏的中心在同一高度上.移動蠟燭使燭焰距凸透鏡25厘米，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、_的實像.根據(jù)這一成像規(guī)律，請舉一個生活中的應(yīng)用實例： 三、作圖題(每題2分，共4分)?26.如圖光從空氣斜射向水中，作出在水面發(fā)生的反射和折射光路圖(注：標明反射角1?27.如圖所示,請根據(jù)平面鏡成像特點作出AB在平面鏡中的像(保留作圖痕跡X四、計算題(每題6分，共12分)?28.十一黃金周”期間，小群一家駕車去百脈泉游玩.一路上，所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題。在經(jīng)十東路上，小群注意到一個交通標志牌上的標示如圖所示。(1)如果小群的爸爸駕車從此處到達明水這段路程用了30min,則汽車的速度是多少？(2)在遵守交通規(guī)則的前提下，計算從標志牌到明水最快要多長時間？?29.今年暑假期間，小陸從濟寧乘火車去北京旅游，他乘坐的火車長為500m。途中當火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時，小陸測出自己通過該隧道的時間為1min5s.(1)火車通過橋頭的一根電桿的時間是多少？

(2)該隧道的長度為多少m?(3)火車完全通過該隧道需要的時間為多少s?五、實驗題(29題每空2分，30、31題每空1分，共18分)?30.小佳用圖示裝置探究“光的反射規(guī)律，G EN t(1)甲圖中當入射光線順時針偏轉(zhuǎn)時，反射光線(選填“順時針”或“逆時針”)偏轉(zhuǎn)。(2)在圖乙中將紙板NOF向后折，在紙板NOF上不能看到反射光線，說明。(3)若在甲圖中將光沿反射光線的方向射向。點，光會沿圖中OE方向射出，這說明在反射現(xiàn)象中，.?31.如圖是小紅進行“探究平面鏡成像特點”實驗：(1)實驗選用玻璃板代替平面鏡的目的是 并且應(yīng)選用(“2mm”或“5mm”)的玻璃；(2)實驗中，某同學在玻璃板前放置點燃的蠟燭A,將蠟燭B放在玻璃板后并移動，在玻璃板的("A”或“B”)側(cè)觀察，直到B與A的像完全重合，這說明；(3)在B的位置放—6屏，則光屏上 ("不能或能')找到燭焰的像，說明平面鏡成虛像；

(4)某同學做完此實驗，想到了鏡子，當他遠離鏡子時，“他”的大小(填“變大”或“變小“或不變"1?32.如圖所示,某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，進行了以下實驗步驟：(1)將凸透鏡正對太陽，在另一側(cè)移動光屏，距凸透鏡10cm處，光屏接收到一個最小、最亮的光斑,這個操作的目的是測量凸透鏡的 (選填“物距”、“像距”或“焦距”1(2)如圖，將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在 但是調(diào)節(jié)完畢后，移動光屏依舊始終找不到像，可能是因為 應(yīng)將蠟燭向 (選填??左”或“右”)移動一段距離后，才能在光屏上得到燭焰清晰的像。(3)把蠟燭移動到B處，移動光屏可得到 的像(選填“放大”或，縮小“1(4)如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則燭焰在光屏上的成像情況是 A.完整但是亮度較低的像 B.一半的像 C.無法成像-.不定項選擇。(每題2分，每小題答案為一個或者多個，錯選和不選不得分，漏選得1分,共10分)?33.如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置。下列說法不正確的是( )A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B.多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法C.鋼尺伸出桌面越長，音調(diào)越高D.鋼尺振動越快、頻率高，發(fā)出聲音的音調(diào)高?34.中國的第一艘航母遼寧號服役，指揮員指揮航母的戰(zhàn)斗機“殲-15”起飛的航母"style”動作令人振奮，選擇下列哪個物體為參照物，可以認為起飛的“殲-15”是靜止的（ ）A.“殲-15"上的飛行員 B.大海C.遼寧號航母 D.航母上的指揮員35.如圖所示是甲乙丙三個物體做勻速直線運動的圖像，根據(jù)圖像信息所做的判斷正確的是（ ）A.三個物體運動速度關(guān)系是v“，>V4>VwB.相同時間它們運動的路程關(guān)系是s,i>s￥>s-C.運動相同路程所用時間關(guān)系是tM>t->t“,D.若路程相同，同時出發(fā)丙最先到達終點36.對如圖所示的四種情景，下列說法中正確的是（ ）A.小芳照鏡子小芳站在平面鏡前照鏡子，在她向后退的過程中，她在鏡中的像變小A.針孔外筒半透內(nèi)筒明紙針孔照相機針孔照相機是利用光的直線傳播成像的小貓義魚 小貓看到水中的魚是光的折射形成的實像手電筒光照白紙側(cè)面看到白紙很亮，是因為光照到白紙上發(fā)生了漫反射?37.小明同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時，用焦距分別為k隹的甲、乙兩個凸透鏡進行實驗。先將點燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具座上,調(diào)整后的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像（圖中未標出）；再用透鏡乙替換透鏡甲，且保持蠟燭和透鏡的位置不變，將光屏向左移動再次得到燭焰清晰的像。下列判斷正確的是（ ）A.圖中光屏上的像是倒立、縮小的B.圖中光屏上的像是倒立、放大的C.ft<f2D.fi>f2

二.實驗題(共4分)?38.太陽光在通過透鏡時會被會聚或發(fā)散，那么聲音在傳播中遇到不同介質(zhì)時，會不會像光一樣也被會聚或發(fā)散呢？在老師的幫助下，同學們用音叉、三個相同的氣球(內(nèi)部充有不同氣體I示波器、麥克風等器材設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并進行了如下探究：(1)調(diào)整音叉和麥克風之間的距離，讓音叉發(fā)出的聲音只通過空氣傳播，用麥克風將聲音信號輸入示波器,觀察并記錄此時的波形如圖2甲所示。(2)分別將充有二氧化碳氣體、空氣和氫氣的氣球，依次放在音叉和麥克風之間，保持音叉和球之間的距離不變，讓音叉發(fā)出聲音，記錄示波器顯示的波形如圖2乙、丙、丁所示,分析以上實驗過程和現(xiàn)象可知：(3)實驗過程中，敲擊音叉，使其振動發(fā)聲，且應(yīng)控制音叉發(fā)出聲音的響度 (選填''相同“或不同”1(4)比較圖2的乙與甲，發(fā)現(xiàn)聲波在通過充有二氧化碳氣體的氣球后，麥克風接收到的聲音響度變大，此時充有二氧化碳氣體的氣球?qū)β暡ň哂?作用，相當于 透鏡”，匕匕較丁與甲后發(fā)現(xiàn)充有氫氣的氣球?qū)β暡ň哂邪l(fā)散作用，相當于一個“凹透鏡”，由此可見，聲音與光之間存在某種對應(yīng)關(guān)系。(5)實驗后，同學們查閱資料了解到，生物體組織在激光照射下，會因升溫膨脹而產(chǎn)生頻率高于20000Hz的 聲波，生物醫(yī)學上通過特殊介質(zhì)和裝置使這種聲波集中并成像，克服純光學成像的不足，更加有效地進行病情診斷、跟蹤和治療。三.計算題(共6分)?39.如圖所示是用運動傳感器測小車速度的示意圖，這個系統(tǒng)由A和B兩個小盒組成,A盒裝有紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器，固定不動的B盒裝有紅外線接收器和超