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PAGEPAGE412023年平湖市新農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A、情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案:C解析:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓(xùn)班,故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實(shí)踐,并非是靠補(bǔ)習(xí),排除;B項(xiàng),“家庭教育”表述不準(zhǔn)確,文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項(xiàng),“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點(diǎn),排除。故正確答案為C。2.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺,讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性,________________。一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡單、“融?!比菀?、“復(fù)制粘貼”難度小,與傳統(tǒng)的“抄襲”相比,界定困難;另一方面,盡管我國在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼,但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化,還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來了新的挑戰(zhàn)。在此背景下,原作者想要維權(quán)成功,無疑難度更大;而且即便維權(quán)成功,也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是:A、原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B、隨之而來的是原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C、影視作品抄襲的收益與風(fēng)險越發(fā)不成比例D、走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭應(yīng)當(dāng)引起重視答案:B解析:語句填空題,橫線位于文段中間,應(yīng)聯(lián)系橫線前后文,橫線前通過轉(zhuǎn)折“但”引出問題。橫線后,通過并列詞“一方面……另一方面……”展開分析了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對文學(xué)的創(chuàng)作和傳播帶來的問題,即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲界定困難和原作者維權(quán)難度大。故橫線處的句子應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,使得網(wǎng)絡(luò)抄襲問題難以界定以及原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)維護(hù)困難,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段未提及“影視圈更加亂象叢生”,無中生有,排除;C項(xiàng),文段未提及“影視作品抄襲的收益與風(fēng)險”,無中生有,排除;D項(xiàng),文段未提及“影視劇”以及“抄襲之爭”,無中生有,排除。故正確答案為B。3.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、浮光掠影B、走馬觀花C、蜻蜓點(diǎn)水D、淺嘗輒止答案:A解析:根據(jù)“僅是…..般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分,還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域,且橫線要與“一瞥所見”構(gòu)成對應(yīng),體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象,側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物,側(cè)重于觀察的過程很粗略,橫線處對應(yīng)看到的結(jié)果,而非看這些領(lǐng)域的過程,與文意不符,排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸,浮皮潦草,很不深入地做事,側(cè)重做事情不深入,D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究,不深入鉆研,側(cè)重于做事情不深入鉆研,文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈,強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果,并非強(qiáng)調(diào)“做事”,均與文意不符,排除。故正確答案為A。4.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為____于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨(dú)特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要____到14億年前。當(dāng)時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、屹立還原粉墨登場B、傲立回歸拔地而起C、佇立追溯橫空出世D、矗立倒流破土而出答案:C解析:第一空,橫線處搭配“梵凈山”,A項(xiàng)“屹立”高聳挺立,比喻堅(jiān)定不動搖;C項(xiàng)“佇立”指長久地站立,與“梵凈山”搭配恰當(dāng),且對應(yīng)后文“還原其形成,則要……到14億年前”,表示長久的存在,保留。B項(xiàng)“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達(dá)出“高傲”之意,排除;D項(xiàng)“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強(qiáng)調(diào)直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當(dāng),排除。第二空,排他性不強(qiáng)。第三空,搭配“梵凈山”,C項(xiàng)“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當(dāng)。A項(xiàng)“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。故正確答案為C。5.中國古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對自己的行為負(fù)責(zé),出了錯案必須承擔(dān)責(zé)任。在法家思想中,責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論,因?yàn)楫?dāng)時司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對行政執(zhí)法進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)察,對執(zhí)法主體的違法行為進(jìn)行追究。當(dāng)時,司法權(quán)是行政權(quán)的一部分,因此,對行政權(quán)的監(jiān)察包括了對司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問題,會對其懲戒??梢哉f,監(jiān)察制度是當(dāng)時司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開創(chuàng)性,《秦律》中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實(shí)際意思是治吏重于治民),要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。這段文字主要講述的是:A、中國古代的責(zé)任司法的涵義B、責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國古代責(zé)任司法和法家思想的淵源答案:D解析:文段先簡要介紹了中國古代責(zé)任司法,隨后介紹其在法家思想中的理論來源。并以秦朝為例指出,當(dāng)時以對行政權(quán)的監(jiān)察來實(shí)現(xiàn)對司法權(quán)的監(jiān)察,證明了古代責(zé)任司法源于法家的行政責(zé)任理論。尾句指出責(zé)任司法是一種“治吏”的司法,也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段,兩部分內(nèi)容都在介紹中國古代責(zé)任司法與法家思想之間的關(guān)系,D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng),文段分兩部分,都介紹了中國古代責(zé)任司法與法家思想的關(guān)系,不僅僅介紹中國古代責(zé)任司法的含義,表述片面,排除;B項(xiàng),“歷史意義”在文段中沒有論述,無中生有,排除;C項(xiàng),文段沒有介紹中國古代責(zé)任司法的“歷史嬗變”,排除。故正確答案為D。6.文化是“人化”,同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的____和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和____作用。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、載體激勵B、體現(xiàn)訓(xùn)誡C、內(nèi)涵塑造D、象征制約答案:A解析:第一空,所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來,根據(jù)文意可知,應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容,文段并未體現(xiàn)此意,排除。第二空,所填詞語和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可知,所填詞語應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵”指激發(fā)鼓勵,為褒義詞,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束,常用于消極語境,與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為A。7.現(xiàn)在很多人對于甜味和吃糖感到排斥和恐懼,因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖,仿佛吃一小塊糖果就會胖一圈似的。其實(shí),真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉(不管來自哪一種糧食,細(xì)糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒有差別。要控制發(fā)胖,主要在于控制攝入的總熱量,而不在于食物的口味是不是甜的。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案:D解析:文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會發(fā)胖的現(xiàn)象,然后通過“其實(shí)”轉(zhuǎn)折,提出使人發(fā)胖的真正原因,即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”,隨后進(jìn)行具體解釋。最后提出作者觀點(diǎn),同時也是控制發(fā)胖的對策,即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后的對策,“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖,對應(yīng)D項(xiàng),且“秘訣”起到了吸引讀者的作用,當(dāng)選。A項(xiàng),吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),淀粉與發(fā)胖非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)控制發(fā)胖的對策,排除;C項(xiàng),發(fā)胖的“真兇”,屬于分析發(fā)胖的原因,而原因和對策相比,對策更重要,故C項(xiàng)非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。8.下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、他十分激動,大聲爭辯道:“你們說的這些都是杯弓蛇影,無中生有,完全不符合事實(shí)。”B、意大利隊(duì)攻勢凌厲,逼得對方節(jié)節(jié)敗退,抱頭鼠竄C、無論什么工作,只要局長一發(fā)話,他總是首當(dāng)其沖地?fù)屩ジ蒁、這篇通訊雖然寫得不錯,但報道不及時,已是明日黃花了答案:D解析:此題考查成語使用辨析。A項(xiàng)“杯弓蛇影”是指將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐懼,用在此處不恰當(dāng)。B項(xiàng)“抱頭鼠竄”是指抱著頭,像老鼠那樣驚慌逃跑,形容受到打擊后狼狽逃跑,用在此處與“節(jié)節(jié)敗退”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到?jīng)_擊或承受災(zāi)難,在這里修飾“搶著去干”不恰當(dāng)?!懊魅拯S花”原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花,后多比喻過時的事物或消息,根據(jù)句義,D項(xiàng)使用更恰當(dāng)。故正確答案為D。9.口供是案件中的主要證據(jù)、直接證據(jù),對案件的證明往往具有不可替代的作用,特別是在賄賂犯罪、毒品犯罪等__________強(qiáng)、客觀證據(jù)相對較少的案件中,口供對認(rèn)定案件十分_____。對口供的審查應(yīng)當(dāng)_____,要進(jìn)行合法性審查、客觀性審查、系統(tǒng)性審查和補(bǔ)強(qiáng)印證審查等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、破壞性重要嚴(yán)格B、復(fù)雜性珍貴深入C、隱蔽性關(guān)鍵全面D、關(guān)聯(lián)性有用認(rèn)真答案:C解析:第一空,根據(jù)后文“客觀證據(jù)相對較少”可知,橫線處要體現(xiàn)“賄賂犯罪、毒品犯罪”的特點(diǎn),“賄賂”即用財(cái)物買通別人,其與“毒品犯罪”多為私下進(jìn)行的行為。C項(xiàng)“隱蔽性”指遮掩、隱藏,不易被發(fā)現(xiàn)的特性,符合文意,保留。A項(xiàng)“破壞性”指使事物受到損害的特性,B項(xiàng)“復(fù)雜性”指事物的種類或頭緒多而雜,D項(xiàng)“關(guān)聯(lián)性”指事物之間有牽連,有聯(lián)系,三項(xiàng)均無法對應(yīng)“賄賂犯罪、毒品犯罪”的特點(diǎn),排除。第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“關(guān)鍵”可體現(xiàn)出“口供對認(rèn)定案件”的重要性,符合文意,保留。第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“全面”可對應(yīng)后文“合法性審查、客觀性審查、系統(tǒng)性審查和補(bǔ)強(qiáng)印證審查等”,體現(xiàn)出口供審查應(yīng)顧及所有方面,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。10.國無德不興,人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀,__________,行無依歸,那這個民族、這個國家就無法前進(jìn)。這樣的情形,在我國歷史上,在當(dāng)今世界上,都__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、莫衷一是屢見不鮮B、自以為是數(shù)不勝數(shù)C、各行其是不一而足D、積非成是層出不窮答案:A解析:第一空,根據(jù)橫線前“沒有共同的核心價值觀”和后文“行無依歸”可知,填入橫線處的成語強(qiáng)調(diào)沒有統(tǒng)一的思想作支撐。A項(xiàng)“莫衷一是”指各有各的意見,不能得出一致的結(jié)論,置于此處能夠體現(xiàn)出思想不統(tǒng)一,符合文意,保留。B項(xiàng)“自以為是”形容認(rèn)為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見,側(cè)重強(qiáng)調(diào)認(rèn)為自己是正確的,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“各行其是”形容按照各自認(rèn)為對的去做,比喻各搞一套,側(cè)重強(qiáng)調(diào)做法,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“積非成是”指長期所形成的錯誤,往往被當(dāng)作正確的,與文意無關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)前文“這樣的情形,在我國歷史上,在當(dāng)今世界上”可知,填入橫線處的成語表達(dá)這樣的情形很常見。A項(xiàng)“屢見不鮮”意思是常常見到,并不新奇,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。11.在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A、和諧源于中國古典音樂B、差異是和諧的必要條件C、中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念D、音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識和體現(xiàn)答案:B解析:根據(jù)提問方式可知本題為表面主旨題。由總結(jié)關(guān)系詞“所以”可以判斷出整個題干的語意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容,即“和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同”,然后作者以音樂為例對這一觀點(diǎn)進(jìn)行具體闡述。B項(xiàng)表述最為全面準(zhǔn)確。A、D項(xiàng)錯誤,“音樂”只是為闡釋觀點(diǎn)所舉的例子,而非文段論述的主題;C項(xiàng)表述片面,未能抓住材料的語意重點(diǎn)。故正確答案為B。12.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無異于________,甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對抗的姿態(tài),凡事不問好壞對錯,一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國學(xué)非但不會被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、緣木求魚蓬蓽生輝B、掩耳盜鈴纖塵不染C、刻舟求劍皮里陽秋D、買櫝還珠孤芳自賞答案:D解析:此題第一空不易判斷,可先從第二空入手,由文段“凡是古人的都是好的??????凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類’”、“鉆進(jìn)狹小天地里”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩,表達(dá)國學(xué)比較“自負(fù)”的意思。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞,符合文意,保留。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝,B項(xiàng)“纖塵不染”指一點(diǎn)灰塵也沒有,形容非常的干凈,這兩項(xiàng)均不符合文意,且與文段感情不符,排除。C項(xiàng)“皮里陽秋”指表面上不作評論但內(nèi)心有所褒貶,不符合文意,排除。第一空,代入驗(yàn)證。由文段可知,國學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問好壞對錯,一切以東西古今劃界”的做法是沒有眼光,不恰當(dāng)?shù)?。D項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼光,取舍不當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。13.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或________的范圍之內(nèi),就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“____”手機(jī),但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、近在咫尺牽掛B、唾手可得惦念C、觸手可及惦記D、一步之遙想念答案:C解析:第一空,根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知,所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近,C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,下意識地不去“想”手機(jī)的過程本身就會耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機(jī),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項(xiàng)“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機(jī)”不恰當(dāng),排除。故正確答案為C。14.在美國,學(xué)術(shù)界、工商界、主管部門和多數(shù)消費(fèi)者傾向于認(rèn)為用豆?jié){代替牛奶是一種更健康的選擇。不過,絕大多數(shù)西方人很不喜歡豆味,所以美國的豆?jié){有進(jìn)一步去除或掩蓋豆味的操作,而中國人就會覺得這樣一點(diǎn)兒豆?jié){味也沒有。對奶味的偏好和對豆味的排斥,是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因。此外,豆?jié){在保存過程中比牛奶容易發(fā)生聚集下沉,這也給豆?jié){成為牛奶那樣的方便帶來了難度。保存難度高,加上市場需求量不是那么大,導(dǎo)致美國豆?jié){的價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛奶。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、對此中國人和西方人對豆?jié){口味的不同喜好B、探究豆?jié){在西方市場不受歡迎的原因C、剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的根本原因D、指出豆?jié){打入美國市場所必需的技術(shù)手段答案:C解析:據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段的行文脈絡(luò)為“分—總”式,首先分別論述豆?jié){在西方不夠受歡迎,即市場需求量不大和豆?jié){保存難度高兩種客觀情況,最后總結(jié)這兩個情況是造成豆?jié){價格高于牛奶的原因。因此全文段是在剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的原因,C正確;A、B、D三項(xiàng)以偏概全,且B是“根本原因”不等同于文中的“主要原因”。故正確答案為C。15.下面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是()。無論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水,懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論:金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論:金魚只能一月一換水。A、人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論B、人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情C、對待同一個事物,盡可能用不同的方法D、無論人,還是魚,習(xí)慣是不能一下子改變的答案:A解析:根據(jù)提問方式可知本題為隱含主旨題。懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出了不同的結(jié)論。懶惰者認(rèn)為金魚只能一月?lián)Q一次水,而勤勉者認(rèn)為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論,沒有看到問題的本質(zhì)所在。所以文段最想傳達(dá)給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論”,A項(xiàng)正確。B、D項(xiàng)都是文中的字面意思,未把握重點(diǎn);文段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚,但也提到要是換成不規(guī)律的換水,金魚就有可能莫名其妙的暴死,因此文段中提煉不出C項(xiàng)的觀點(diǎn)。故正確答案為A。16.居里夫人說,我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個技術(shù)人員,并且他是一個小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。作者說,從事研究工作的科學(xué)家“是一個小孩”,意在說明()。A、科學(xué)本身具有偉大的美B、科學(xué)家對所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C、科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D、小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界答案:B解析:據(jù)提問可知本題是細(xì)節(jié)判斷題。作者認(rèn)為從事研究工作的科學(xué)家“是一個小孩”,是在比喻科學(xué)家從事研究工作時的一種狀態(tài),而不是講科學(xué),也不是比喻小孩本身,排除A、D項(xiàng);C項(xiàng)是居里夫人的狀態(tài),予以排除。故正確答案為B。17.垃圾填埋場是厭氧細(xì)菌的滋生地,會產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng),盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機(jī)廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡單的方法就是堆肥。實(shí)際上,垃圾填埋場里三分之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會產(chǎn)生高溫、高壓,有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。那么,我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了:A、甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B、現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對其的捕捉利用依舊有限C、用堆肥方式處理垃圾填埋場的垃圾能有效減少甲烷的生成D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合答案:C解析:文段首句指出了垃圾填埋場會產(chǎn)生甲烷,接下來論述了甲烷對環(huán)境的危害并指出了甲烷回收難的問題,屬于提出問題部分。隨后給出了解決上述問題的對策,即“通過堆肥”解決甲烷問題。后文繼續(xù)論述,即使堆肥過程中會產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳,但依然可以用作液態(tài)燃料和工業(yè)燃料,屬于對前文對策進(jìn)行補(bǔ)充論述。故整個文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“堆肥”這一對策,能夠解決前文“甲烷”問題,對應(yīng)C項(xiàng)。A、B.兩項(xiàng),位于對策之前,屬于問題表述,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“有機(jī)廢棄物重新組合”屬于補(bǔ)充說明中的內(nèi)容,非重點(diǎn),且尾句“或”字連接兩個方面,D項(xiàng)片面,排除。故正確答案為C。18.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時,他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時候可以達(dá)到11個維度。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識越復(fù)雜B、神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考C、神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D、人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時可在11個維度上運(yùn)行答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“我們思考問題的時候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高”可知,人類思考問題時即意識復(fù)雜時,神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高,A.選項(xiàng)因果倒置,排除;B項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時,他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激、被施壓時,神經(jīng)元會形成團(tuán)塊對刺激做出反應(yīng),故“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時,他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激時,神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng),“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提,故“取決于大腦功能”無中生有,排除;D項(xiàng),根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時候可以達(dá)到11個維度”可知,表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。19.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時,研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對細(xì)胞非常危險。長遠(yuǎn)來看,可能對后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B、已找到為火星表面消毒的方法C、火星自身具有殺菌自凈的能力D、火星比預(yù)想更不適宜生命存活答案:D解析:文段開篇指出研究表明,火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細(xì)菌,緊接著用“同時”表并列指出,火星還存在氧化鐵和過氧化氫,也存在殺菌的作用。隨后,文段通過“這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明”指代前文得出結(jié)論:火星表面對細(xì)胞非常危險,這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強(qiáng)調(diào)火星表面不適宜細(xì)胞生存,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“高氯酸鎂”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且屬于“同時”前的內(nèi)容,表述片面,排除;B項(xiàng)“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及,屬于無中生有,排除;C項(xiàng)“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。20.有的人沒有“專業(yè)性”觀念,欣賞全才、通才,不重視乃至鄙視專業(yè)人才,以為只要悟“道”,就可以____,什么問題都可以迎刃而解,什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在,科學(xué)家在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝末節(jié)的技術(shù)員,不如他們掌握了先進(jìn)的哲學(xué)思想后,可以站得高看得遠(yuǎn),乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居,可以為科學(xué)的發(fā)展____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、觸類旁通運(yùn)籌帷幄B、融會貫通指點(diǎn)迷津C、以微知著建言獻(xiàn)策D、舉一反三出謀劃策答案:B解析:本題可從第二空入手,根據(jù)前文“乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知,所填詞語要體現(xiàn)出“導(dǎo)師”的作用,即可以傳道解惑。B項(xiàng)“指點(diǎn)迷津”意為針對事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了“導(dǎo)師”的作用,當(dāng)選。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指主持大計(jì),考慮決策;C項(xiàng)“建言獻(xiàn)策”指陳述主張或意見;D項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)謀策略,均不能體現(xiàn)“導(dǎo)師”傳道解惑的作用,排除。第一空代入驗(yàn)證,“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來,從而得到系統(tǒng)透徹的理解,填入文段語義恰當(dāng),符合文意。故正確答案為B.。二、常識判斷1.北京時間2008年1月5日20:00點(diǎn),小強(qiáng)在廣州給在古巴哈瓦那(哈瓦那在南美洲,與北京時差為-13小時)出差的父親打電話,語言表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、爸爸,晚上好。注意防寒。B、爸爸,早上好。注意防暑。C、爸爸,晚上好。注意防暑。D、爸爸,早上好。注意防寒。答案:B解析:古巴在南半球,季節(jié)與中國相反,廣州季節(jié)為冬季,古巴為夏季。另外兩者時差相差13個小時,則中國是晚上,古巴是早上。故正確答案為B??键c(diǎn):常識判斷2.空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過呼吸進(jìn)入人體肺部,特別是小于2.5微米的細(xì)粒子還會被吸收到人體血液和淋巴液中。我國空氣質(zhì)量報告中的“可吸入顆粒物”是指()。A、粒徑小于25微米的顆粒物B、粒徑小于10微米的顆粒物C、粒徑小于5微米的顆粒物D、粒徑小于2.5微米的顆粒物答案:B解析:直徑小于10微米的顆粒物用PM10來表示;粒徑小于2.5微米的顆粒物用PM2.5來表示。這些細(xì)小的顆粒能夠通過呼吸進(jìn)入人體的呼吸道和肺部。因此,直徑小于10微米的顆粒物通常又稱為可吸入顆粒物。故選B。3.在等量條件下,以下食物中含碘最多的是()。A、紫菜B、海帶C、海參D、芹菜答案:B解析:芹菜的碘含量比較高,每公斤1.60毫克。海產(chǎn)品中的碘含量是陸地植物的幾倍甚至幾十倍。通常我們吃的海帶其碘含量每公斤就有10.0毫克;海參和紫菜也是日常生活中較好的補(bǔ)碘食品,但其含碘量沒有海帶高。本題選B。4.在治理環(huán)境污染的過程中,人們發(fā)現(xiàn)二次污染比一次污染對環(huán)境和人體的危害更大,下列情況屬于二次污染的是()。A、電鍍廠排出的含鉻污水B、化工廠釋放的工業(yè)廢氣C、污水中無機(jī)汞化合物轉(zhuǎn)變成甲基汞D、河水中的污染物被泥沙吸附答案:C解析:一次污染物又稱“原生污染物”,是由污染源直接排放進(jìn)入環(huán)境的,其物理和化學(xué)性狀未發(fā)生變化的污染物質(zhì)。選項(xiàng)A、B都屬于一次污染。二次污染也稱“次生污染物”,是一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物作用下發(fā)生變化,或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所形成的物化特征與一次污染物不同的新污染物。C項(xiàng)污水中無機(jī)汞化合物通過微生物作用,轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸镜募谆衔?,屬于二次污染。D項(xiàng)河水中的污染物被泥沙吸附,并未形成新的污染物,不算二次污染。本題正確答案為C。5.中國人自稱為“炎黃子孫”,其中“黃”是指()。A、黃河B、黃土C、黃道D、黃帝答案:D解析:“炎黃子孫”起源與上古時期兩位著名部落首領(lǐng)的傳說,其中“炎”指炎帝,“黃”指黃帝。故正確答案為D。6.下列詩句描寫的情景與季節(jié)對應(yīng)錯誤的一組是()。A、蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時——春季B、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片——夏季C、梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀——秋季D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開——冬季答案:C解析:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自南宋詩人范成大的七言絕句《四時田園雜興·梅子金黃杏子肥》,這首詩寫初夏江南的田園景色,并非秋季,C對應(yīng)錯誤,故正確答案為C。7.下列選項(xiàng)釋義錯誤的是:A、駑:性烈但跑得快的馬B、駟:套有四匹馬的車C、駒:小馬、少壯的馬D、驥:好馬、千里馬答案:A解析:本題考查人文常識。A項(xiàng)錯誤,駑,讀音nú,指劣馬,走不快的馬,比喻愚鈍無能。B項(xiàng)正確,駟,讀音sì,古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。C項(xiàng)正確,駒,讀音jū,本義是“馴服的小馬”。D項(xiàng)正確,驥,讀音jì,本意指好馬,一種能一日行千里的良馬,比喻賢能。本題為選非題,故正確答案為A。8.19世紀(jì)60年代,某運(yùn)河通航。當(dāng)時,某作家贊嘆其“是在一個有著5000多年文明的國家開通的,東方偉大之航道”。據(jù)此可知,其描述的是:A、伊利運(yùn)河B、巴拿馬運(yùn)河C、蘇伊士運(yùn)河D、曼徹斯特運(yùn)河答案:C解析:本題考查地理國情。A項(xiàng)錯誤,伊利運(yùn)河是美國歷史上著名的運(yùn)河。于1817年國家立法機(jī)關(guān)通過建立,1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來,屬于紐約州運(yùn)河系統(tǒng)。運(yùn)河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運(yùn)河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。B項(xiàng)錯誤,巴拿馬運(yùn)河由美國建造完成,1914年開始通航。該運(yùn)河位于中美洲國家巴拿馬,橫穿巴拿馬地峽,連接太平洋和大西洋,是重要的航運(yùn)要道,被譽(yù)為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運(yùn)河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。C項(xiàng)正確,蘇伊士運(yùn)河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運(yùn)河是世界使用最頻繁的航線之一,也是亞洲與非洲的交界線,是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。D項(xiàng)錯誤,曼徹斯特運(yùn)河1887年開始修鑿,1894年通航。是英國英格蘭西北部的運(yùn)河。從東哈姆到曼徹斯特,有5個船閘,可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運(yùn)河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。故正確答案為C。9.王某向李某借款1萬元,李某當(dāng)場向王某交付現(xiàn)金1萬元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒有按時還錢,李某將王某和張某同時起訴至法院,要求王某還錢,并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任,下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字,無須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條上簽字,應(yīng)當(dāng)推定為保證人,并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字,視同共同借款人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任答案:D解析:本題考查法律常識。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第二十條規(guī)定:“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任,或者通過其他事實(shí)不能推定其為保證人,出借人請求其承擔(dān)保證責(zé)任的,人民法院不予支持?!惫手灰钘l上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任。故正確答案為D。10.下列對各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯誤的是:A、百煉成鋼——經(jīng)高溫,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B、雨后彩虹——陽光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動扇子使空氣流通,為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案:B解析:A項(xiàng)正確,百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵,通過氧化反應(yīng)降低碳含量。B項(xiàng)錯誤,雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈,造成我們所見到的彩虹。陽光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開水滴時再折射一次,總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬庥猩⒌淖饔?,不同波長的光的折射率有所不同。C項(xiàng)正確,熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹,遇冷時會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動的,溫度越高,運(yùn)動越快,分子之間有間隔,溫度越高,間隔越大,反之,則間隔變小。D項(xiàng)正確,燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng),無論固體、液體都是從表面開始燃燒,即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合,在達(dá)到適宜濃度的時候燃燒最為激烈,風(fēng)吹過來會帶來更多的氧氣,從而起到助燃的作用。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.若半徑不相等的兩個圓有公共點(diǎn),那么這兩個圓的公切線最多有()。A、1條B、2條C、3條D、4條答案:C解析:半徑不相等的兩個圓有公共點(diǎn),一共有三種情況,其切線如圖所示:故正確答案為C。2.A、25B、30C、40D、50答案:D解析:3.1,2,5,26,677,()A、458329B、458330C、458331D、458332答案:B解析:數(shù)列中相鄰兩項(xiàng),前項(xiàng)的平方加上1等于后項(xiàng),所以未知項(xiàng)為677×677+1,計(jì)算尾數(shù),7×7+1=50,尾數(shù)為0。故正確答案為B。4.224,194,168,146,128,()A、116B、114C、102D、98答案:B解析:5.南部某戰(zhàn)區(qū)一個10人小分隊(duì)里有6人是特種兵,某次突擊任務(wù)需派出5人參戰(zhàn),若抽到3名或3名以上特種兵可成功完成突擊任務(wù),那么成功完成突擊任務(wù)的概率有多大?A、3/5B、2/3C、29/42D、31/42答案:D解析:四、判斷推理1.網(wǎng)絡(luò):虛擬A、飲食:文化B、游戲:娛樂C、石器:甲骨文D、山脈:高聳答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩個詞構(gòu)成屬性關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系只有B與題干邏輯關(guān)系一致,游戲具有娛樂性。是答案。A項(xiàng),飲食是一種文化,對應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng),甲骨文與石器沒有明顯的邏輯關(guān)系;D項(xiàng),高聳并非山脈的特性,應(yīng)對應(yīng)山峰。三項(xiàng)均與題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為B。2.校長:老師A、警察:小偷B、經(jīng)理:職員C、老師:學(xué)生D、醫(yī)生:護(hù)士答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,且前者是后者的上級。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B,A中警察和小偷不是上下級關(guān)系,C中老師和學(xué)生不是上下級關(guān)系,D中醫(yī)生和護(hù)士也不是上下級關(guān)系,故正確答案為B。3.1,1,-1,-5,()A、-1B、-5C、-9D、-11答案:D解析:4.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:規(guī)則圖形集合,考察元素種類。觀察題干可知,每一個圖片均由相同的圖形組成,根據(jù)此種規(guī)律,“?”處應(yīng)該是元素種類為1,故正確答案為B。5.選擇性曲解是指人們面對客觀事物,經(jīng)常會不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合,從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性曲解的是:A、愛屋及烏B、指鹿為馬C、按圖索驥D、度日如年答案:A解析:選擇性曲解的關(guān)鍵詞是:“面對客觀事物”“外界輸入”“不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”A符合選擇性曲解的三個要點(diǎn),B指鹿為馬是有意識行為,不符合“不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”,C項(xiàng)按圖索驥是按照線索去尋找,不符合“根據(jù)自己固有的價值體系和既定的情感好惡來解釋”,D項(xiàng)度日如年不符合“面對客觀事物”。故正確答案為A。6.替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后,損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限,產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是:A、乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機(jī)B、抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠C、丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢見自己被大火吞噬D、醫(yī)生丁面對因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”、“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):乘客甲經(jīng)歷了災(zāi)難性事件,是經(jīng)歷者,不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨,符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,嚴(yán)重失眠,符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié),符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,但反復(fù)夢見自己被大火吞噬,做夢不屬于情緒、軀體反應(yīng),不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):醫(yī)生丁面對因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé),不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。7.()對于汽車相當(dāng)于()對于相機(jī)A、輪胎手機(jī)B、速度像素C、馬達(dá)快門D、單車單反答案:C解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):輪胎是汽車的組成部分,二者是組成關(guān)系,手機(jī)和相機(jī)是兩種電子設(shè)備,二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):速度是衡量汽車行駛快慢的指標(biāo),二者是必然對應(yīng)關(guān)系,像素是相機(jī)中衡量清晰度的指標(biāo),但它只適用于數(shù)碼相機(jī),膠片相機(jī)不涉及像素這一概念,二者是或然對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):馬達(dá)是汽車的組成部分,二者是組成關(guān)系,快門是相機(jī)的組成部分,二者是組成關(guān)系,而且均是必然組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):單車和汽車是兩種交通工具,二者是并列關(guān)系,單反的全稱是單鏡頭反光相機(jī),它是相機(jī)的一種,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。8.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D答案:D解析:觀察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn),第一組圖都是兩個圖形相交在一起,并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形,滿足相交面的邊數(shù)依次遞增。第二組應(yīng)用規(guī)律,相交面的形狀分別是六邊形、七邊形,故問號處圖形相交面的形狀應(yīng)該是八邊形。選項(xiàng)相交面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形,因此只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。9.請從所給四個選項(xiàng)中選擇一個最合適的選項(xiàng)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D答案:A解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看,圖形都是分內(nèi)外的,內(nèi)外分開看,觀察外框發(fā)現(xiàn),外部線條沿外框每次逆時針平移一步,觀察內(nèi)部發(fā)現(xiàn),內(nèi)部線條沿外框4個頂點(diǎn)每次順時針旋轉(zhuǎn)一個點(diǎn);第二行滿足此規(guī)律,外部線條沿外框每次逆時針平移一步,內(nèi)部線條沿外框5個頂點(diǎn)每次順時針旋轉(zhuǎn)一個點(diǎn);因此?處,外部線條應(yīng)逆時針平移一步,排除BC項(xiàng),內(nèi)部線條應(yīng)沿外框6個頂點(diǎn)每次順時針旋轉(zhuǎn)一個點(diǎn),旋轉(zhuǎn)到左上方,排除D項(xiàng)。故正確答案為A。10.顧客主動社會化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過程而主動學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識和信息的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于顧客主動社會化的是:A、退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生B、公司員工小劉為了提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績,自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖訡、小明的媽媽為了幫助小明提高奧數(shù)成績,自己也報了奧數(shù)培訓(xùn)班D、小謝不認(rèn)同醫(yī)生關(guān)于自己患有抑郁癥的診斷,為此上網(wǎng)搜了很多資料答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!邦櫩汀薄ⅰ盀榱擞行⑴c到服務(wù)過程”、“主動學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識和信息”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目,張阿姨不是“顧客”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小劉是公司員工,不是“顧客”,為提高

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