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團(tuán)隊(duì)共識(shí)團(tuán)隊(duì)共識(shí)1主要內(nèi)容團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神如何塑造成功的團(tuán)隊(duì)主要內(nèi)容團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知2團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知3團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性現(xiàn)代社會(huì)是團(tuán)隊(duì)力量競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì);團(tuán)隊(duì)力量大于單個(gè)人力量的總和;借助團(tuán)隊(duì)可增大個(gè)人的無形資產(chǎn);加入團(tuán)隊(duì)使競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生質(zhì)的變化;
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性現(xiàn)代社會(huì)是團(tuán)隊(duì)力量競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì);4
TEAMTogether(一起)Everyone(每個(gè)人)Accomplishes(完成)More(更多)團(tuán)隊(duì)就是由少數(shù)有互補(bǔ)技能,愿意為了共同的目的、業(yè)績(jī)目標(biāo)和方法而相互承擔(dān)責(zé)任的人們組成的群體。什么是團(tuán)隊(duì)TEAM團(tuán)隊(duì)就是由少數(shù)有互補(bǔ)技能,愿意5團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要件與力量來源具有共同的目標(biāo),每一位成員均清楚了解具有共同的價(jià)值觀與一定的行為規(guī)范成員均了解自己的角色與定位成員在不同領(lǐng)域有個(gè)別之專才具有容易溝通與交互的環(huán)境與機(jī)會(huì)情報(bào)、資源相互交流、共享有一定的決策形成模式與修補(bǔ)模式成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有一定的向心力、忠誠度與歸屬感成員以團(tuán)隊(duì)為榮團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要件與力量來源具有共同的目標(biāo),每一位成員均清楚了解6工作團(tuán)隊(duì)的好處與影響力容易完成使命改變個(gè)別行為容易激發(fā)動(dòng)能容易創(chuàng)新成長(zhǎng)不易中途放棄工作團(tuán)隊(duì)的好處與影響力容易完成使命7業(yè)績(jī)成果個(gè)人的成長(zhǎng)集體工作產(chǎn)品解決問題技術(shù)/技能人際關(guān)系相互的少數(shù)人個(gè)人集體目標(biāo)共同方法有意義的目的技能責(zé)任感信任團(tuán)隊(duì)模型業(yè)績(jī)成果個(gè)人的成長(zhǎng)集體工作產(chǎn)品解決問題相互的集體目標(biāo)技能責(zé)任8工作組偽團(tuán)隊(duì)潛在團(tuán)隊(duì)真正團(tuán)隊(duì)贏的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)影響T團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)曲線工作組偽團(tuán)隊(duì)潛在團(tuán)隊(duì)真正團(tuán)隊(duì)贏的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)影響T團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)曲線9贏的團(tuán)隊(duì)的特征1、共同的目標(biāo)2、高度的溝通與信任3、相互依賴與歸屬感4、分工合作、相互支持5、有福同享、有難同擔(dān)6、相互激勵(lì)與成長(zhǎng)7、紀(jì)律性贏的團(tuán)隊(duì)的特征1、共同的目標(biāo)10阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的原因各自為政溝通不良信息不足賞罰不明目標(biāo)不清少做少錯(cuò)缺乏信任良莠不齊領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)共識(shí)不強(qiáng)阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的原因各自為政少做少錯(cuò)11形成期風(fēng)暴期規(guī)范期表現(xiàn)期團(tuán)隊(duì)形成的歷程形成期風(fēng)暴期規(guī)范期12
不討論我決定
大家討論我決定大家討論你們決定不討論你們決定團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)方法不討論我決定大家討論我決定大家討論你們決定不討論你們決定13培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神14團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)自豪感,集體榮譽(yù)感;良好表現(xiàn),優(yōu)質(zhì)工作;成員間相互信任、合作;共同目標(biāo),群策群力,共享成果;和諧、坦誠且互補(bǔ)的成員關(guān)系;勇于承擔(dān)責(zé)任;尊重他人,幫助他人成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)自豪感,集體榮譽(yù)感;15團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的心路歷程交往中相互接納的愿望;性格上相互猜疑的傾向;行為上相互沖突的表現(xiàn);心理上相互理解的渴求;工作中相互協(xié)作的產(chǎn)生;情感上相互依賴的加深。團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的心路歷程交往中相互接納的愿望;16如何塑造成功的團(tuán)隊(duì)如何塑造成功的團(tuán)隊(duì)171、建立共同的目標(biāo)和規(guī)則讓成員了解共同的目標(biāo)是什么,訂立目標(biāo)容易忽略什么,怎樣建立共同的規(guī)則,并根據(jù)實(shí)際的情況建立和修訂自己的規(guī)則,認(rèn)識(shí)到行動(dòng)的有效性必須是以目標(biāo)和規(guī)則為首要前提的。傳遞數(shù)字游戲1、建立共同的目標(biāo)和規(guī)則讓成員了解共同的目標(biāo)是什么,訂立目標(biāo)182、健康信賴的氣氛培養(yǎng)成員自我肯定與相互肯定、欣賞的特質(zhì)、價(jià)值觀分享;培養(yǎng)成員相互關(guān)懷與信任的特質(zhì);培養(yǎng)成員注重人際關(guān)系維持之特質(zhì)與行為。相互信賴練習(xí)2、健康信賴的氣氛培養(yǎng)成員自我肯定與相互肯定、欣賞的特質(zhì)、價(jià)193、合適的成員成員專業(yè)領(lǐng)域的精進(jìn)與能力互補(bǔ),適才適所。行為特質(zhì)分析3、合適的成員成員專業(yè)領(lǐng)域的精進(jìn)與能力互補(bǔ),適才適所。行為204、團(tuán)隊(duì)的承諾每一位成員均能在共同目標(biāo)的達(dá)成上群策群力,清楚個(gè)別目標(biāo)對(duì)共同目標(biāo)的影響并積極達(dá)成目標(biāo)設(shè)置的SMART原則
-----具體(Specific)-----可衡量(Measurable)-----可達(dá)到(Attainable)-----相關(guān)性(Relevant)-----時(shí)間性(Time-bound)目標(biāo)傳達(dá)與共識(shí)練習(xí)——MINI企業(yè)目標(biāo)與愿望的區(qū)別:愿望只是一個(gè)想法,目標(biāo)是具體的、可達(dá)成的4、團(tuán)隊(duì)的承諾每一位成員均能在共同目標(biāo)的達(dá)成上群策群力,清楚21要不要模糊要確定(工作執(zhí)掌、工作流程標(biāo)準(zhǔn)、角色的權(quán)利義務(wù)、不成文規(guī)定的意義)傳遞游戲5、完整的流程、良好的組織性要不要模糊要確定(工作執(zhí)掌、工作流程標(biāo)準(zhǔn)、角色的權(quán)利義務(wù)、不226、創(chuàng)造力自然流露創(chuàng)建共享資源情報(bào)分享機(jī)制,鼓勵(lì)成員勇于表達(dá)、創(chuàng)造頭腦風(fēng)暴(眼鏡的用處)股票大亨6、創(chuàng)造力自然流露創(chuàng)建共享資源情報(bào)分享機(jī)制,鼓勵(lì)成員勇于表達(dá)237、良好的溝通與積極回饋培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部良好的溝通氛圍,創(chuàng)建各種正式與非正式的會(huì)議與溝通管道。撕紙游戲7、良好的溝通與積極回饋培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部良好的溝通氛圍,創(chuàng)建各種248、良好的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)決策依授權(quán)內(nèi)容而定、多賦予成員參與決策與討論的機(jī)會(huì)北極逃生練習(xí)8、良好的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)決策依授權(quán)內(nèi)容而定、多賦予成員參與決259、團(tuán)隊(duì)成功的一項(xiàng)關(guān)鍵——贏紅黑游戲只有贏才能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值9、團(tuán)隊(duì)成功的一項(xiàng)關(guān)鍵——贏紅黑游戲只有贏才能體現(xiàn)團(tuán)269、團(tuán)隊(duì)成功的一項(xiàng)關(guān)鍵——贏紅黑游戲雙只有雙贏才是贏的保障和真正體現(xiàn)只有贏才能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值9、團(tuán)隊(duì)成功的一項(xiàng)關(guān)鍵——贏紅黑游戲雙只有雙贏才是贏2710、對(duì)成就的關(guān)切團(tuán)隊(duì)表演積極的企圖心,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)重于個(gè)人榮譽(yù)10、對(duì)成就的關(guān)切團(tuán)隊(duì)表演積極的企圖心,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)重于個(gè)人榮28ThankYou!ThankYou!29團(tuán)隊(duì)共識(shí)團(tuán)隊(duì)共識(shí)30主要內(nèi)容團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神如何塑造成功的團(tuán)隊(duì)主要內(nèi)容團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知31團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知32團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性現(xiàn)代社會(huì)是團(tuán)隊(duì)力量競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì);團(tuán)隊(duì)力量大于單個(gè)人力量的總和;借助團(tuán)隊(duì)可增大個(gè)人的無形資產(chǎn);加入團(tuán)隊(duì)使競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生質(zhì)的變化;
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性現(xiàn)代社會(huì)是團(tuán)隊(duì)力量競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì);33
TEAMTogether(一起)Everyone(每個(gè)人)Accomplishes(完成)More(更多)團(tuán)隊(duì)就是由少數(shù)有互補(bǔ)技能,愿意為了共同的目的、業(yè)績(jī)目標(biāo)和方法而相互承擔(dān)責(zé)任的人們組成的群體。什么是團(tuán)隊(duì)TEAM團(tuán)隊(duì)就是由少數(shù)有互補(bǔ)技能,愿意34團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要件與力量來源具有共同的目標(biāo),每一位成員均清楚了解具有共同的價(jià)值觀與一定的行為規(guī)范成員均了解自己的角色與定位成員在不同領(lǐng)域有個(gè)別之專才具有容易溝通與交互的環(huán)境與機(jī)會(huì)情報(bào)、資源相互交流、共享有一定的決策形成模式與修補(bǔ)模式成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有一定的向心力、忠誠度與歸屬感成員以團(tuán)隊(duì)為榮團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要件與力量來源具有共同的目標(biāo),每一位成員均清楚了解35工作團(tuán)隊(duì)的好處與影響力容易完成使命改變個(gè)別行為容易激發(fā)動(dòng)能容易創(chuàng)新成長(zhǎng)不易中途放棄工作團(tuán)隊(duì)的好處與影響力容易完成使命36業(yè)績(jī)成果個(gè)人的成長(zhǎng)集體工作產(chǎn)品解決問題技術(shù)/技能人際關(guān)系相互的少數(shù)人個(gè)人集體目標(biāo)共同方法有意義的目的技能責(zé)任感信任團(tuán)隊(duì)模型業(yè)績(jī)成果個(gè)人的成長(zhǎng)集體工作產(chǎn)品解決問題相互的集體目標(biāo)技能責(zé)任37工作組偽團(tuán)隊(duì)潛在團(tuán)隊(duì)真正團(tuán)隊(duì)贏的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)影響T團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)曲線工作組偽團(tuán)隊(duì)潛在團(tuán)隊(duì)真正團(tuán)隊(duì)贏的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)影響T團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)曲線38贏的團(tuán)隊(duì)的特征1、共同的目標(biāo)2、高度的溝通與信任3、相互依賴與歸屬感4、分工合作、相互支持5、有福同享、有難同擔(dān)6、相互激勵(lì)與成長(zhǎng)7、紀(jì)律性贏的團(tuán)隊(duì)的特征1、共同的目標(biāo)39阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的原因各自為政溝通不良信息不足賞罰不明目標(biāo)不清少做少錯(cuò)缺乏信任良莠不齊領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)共識(shí)不強(qiáng)阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的原因各自為政少做少錯(cuò)40形成期風(fēng)暴期規(guī)范期表現(xiàn)期團(tuán)隊(duì)形成的歷程形成期風(fēng)暴期規(guī)范期41
不討論我決定
大家討論我決定大家討論你們決定不討論你們決定團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)方法不討論我決定大家討論我決定大家討論你們決定不討論你們決定42培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神43團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)自豪感,集體榮譽(yù)感;良好表現(xiàn),優(yōu)質(zhì)工作;成員間相互信任、合作;共同目標(biāo),群策群力,共享成果;和諧、坦誠且互補(bǔ)的成員關(guān)系;勇于承擔(dān)責(zé)任;尊重他人,幫助他人成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)自豪感,集體榮譽(yù)感;44團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的心路歷程交往中相互接納的愿望;性格上相互猜疑的傾向;行為上相互沖突的表現(xiàn);心理上相互理解的渴求;工作中相互協(xié)作的產(chǎn)生;情感上相互依賴的加深。團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的心路歷程交往中相互接納的愿望;45如何塑造成功的團(tuán)隊(duì)如何塑造成功的團(tuán)隊(duì)461、建立共同的目標(biāo)和規(guī)則讓成員了解共同的目標(biāo)是什么,訂立目標(biāo)容易忽略什么,怎樣建立共同的規(guī)則,并根據(jù)實(shí)際的情況建立和修訂自己的規(guī)則,認(rèn)識(shí)到行動(dòng)的有效性必須是以目標(biāo)和規(guī)則為首要前提的。傳遞數(shù)字游戲1、建立共同的目標(biāo)和規(guī)則讓成員了解共同的目標(biāo)是什么,訂立目標(biāo)472、健康信賴的氣氛培養(yǎng)成員自我肯定與相互肯定、欣賞的特質(zhì)、價(jià)值觀分享;培養(yǎng)成員相互關(guān)懷與信任的特質(zhì);培養(yǎng)成員注重人際關(guān)系維持之特質(zhì)與行為。相互信賴練習(xí)2、健康信賴的氣氛培養(yǎng)成員自我肯定與相互肯定、欣賞的特質(zhì)、價(jià)483、合適的成員成員專業(yè)領(lǐng)域的精進(jìn)與能力互補(bǔ),適才適所。行為特質(zhì)分析3、合適的成員成員專業(yè)領(lǐng)域的精進(jìn)與能力互補(bǔ),適才適所。行為494、團(tuán)隊(duì)的承諾每一位成員均能在共同目標(biāo)的達(dá)成上群策群力,清楚個(gè)別目標(biāo)對(duì)共同目標(biāo)的影響并積極達(dá)成目標(biāo)設(shè)置的SMART原則
-----具體(Specific)-----可衡量(Measurable)-----可達(dá)到(Attainable)-----相關(guān)性(Relevant)-----時(shí)間性(Time-bound)目標(biāo)傳達(dá)與共識(shí)練習(xí)——MINI企業(yè)目標(biāo)與愿望的區(qū)別:愿望只是一個(gè)想法,目標(biāo)是具體的、可達(dá)成的4、團(tuán)隊(duì)的承諾每一位成員均能在共同目標(biāo)的達(dá)成上群策群力,清楚50要不要模糊要確定(工作執(zhí)掌、工作流程標(biāo)準(zhǔn)、角色的權(quán)利義務(wù)、不成文規(guī)定的意義)傳遞游戲5、完整的流程、良好的組織性要不要模糊要確定(工作執(zhí)掌、工作流程標(biāo)準(zhǔn)、角色的權(quán)利義務(wù)、不516、創(chuàng)造力自然流露創(chuàng)建共享資源情報(bào)分享機(jī)制,鼓勵(lì)成員勇于表達(dá)、創(chuàng)造頭腦風(fēng)暴(眼鏡的用處)股票大亨6、創(chuàng)造力自然流露創(chuàng)建共享資源情報(bào)分享機(jī)制,鼓勵(lì)成員勇于表達(dá)527、良好的溝通與積極回饋培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部良好的溝通氛圍,創(chuàng)建各種正式與非正式的會(huì)議與溝通管道。撕紙游戲7、良好的溝通與積極回饋培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部良好的溝通氛圍,創(chuàng)建各種538、良好的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)決策依授權(quán)內(nèi)容而定、多賦予成員參與決策與討論的機(jī)會(huì)北極逃生練習(xí)8、良好的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)決策依授權(quán)內(nèi)容而定、多賦予
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