團隊拓展訓練教材課件

拓展訓練outwardbound

拓展訓練outwardboundContents拓展訓練概述一拓展訓練的意義二拓展訓練的教學流程三有針對性的拓展訓練模式構建四拓展訓練實戰(zhàn)方案五Contents拓展訓練概述一拓展訓練的意義二拓展訓練的教學2一、拓展訓練概述特點優(yōu)勢概念一、拓展訓練概述特優(yōu)概3拓展訓練的概念拓展訓練是以體育技術為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運用獨特的情景設計，通過創(chuàng)意獨特的專業(yè)戶外項目體驗，幫助參與者改變態(tài)度及心智模式以期完善行為達到追求美好生活愿望的訓練方式。拓展訓練的概念拓展訓練是以體育技術為原理，充分整4拓展訓練的特點1、綜合活動性。2、挑戰(zhàn)極限。3、集體中的個性。4、高峰體驗。5、自我教育。拓展訓練的特點1、綜合活動性。5拓展訓練的優(yōu)勢1、體驗式拓展訓練是以學員為中心，以學員在項目中的體驗，感悟為主。2、體驗式拓展訓練的培訓內容豐富多彩且實用性強。拓展訓練的優(yōu)勢1、體驗式拓展訓練是以學員為中心，以學員在項目6二、拓展訓練的意義對于企業(yè)的意義對于員工的意義二、拓展訓練的意義對于企業(yè)的意義對于員工的意義7對于企業(yè)的意義1、培育員工歸屬感，減少人員流失.2、加強溝通.3、培養(yǎng)團隊合作精神.4、為團隊獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力.對于企業(yè)的意義1、培育員工歸屬感，減少人員流失.8對于員工的意義

1、激發(fā)員工積極性.2、培養(yǎng)員工的團隊意識.對于員工的意義1、激發(fā)員工積極性.9三、拓展訓練的教學流程拓展訓練的教學流程拓展訓練的流程幾點特殊要求.三、拓展訓練的教學流程拓展訓拓展訓練的流程幾點特殊要求.10幾點特殊要求one對場地的要求two對教師的要求three對參訓人員的要求幾點特殊要求one對場地的要求two對教師的要求three對11拓展訓練的教學流程體驗感受分享總結應用拓展訓練的教學流程拓展訓練的教學流程體驗感受分享總結應用拓展訓練12四、有針對性的拓展訓練模式構建了解

分組程序四、有針對性的拓展訓練模式構建了解分組程序13拓展訓練實訓撕紙形式：20人左右最為合適時間：15分鐘材料：準備總人數(shù)兩倍的A4紙（廢紙亦可）適用對象：所有學員拓展訓練實訓14拓展訓練實訓驛站傳書項目名稱：驛站傳書項目性質：團隊挑戰(zhàn)項目項目目標：展示在團隊內怎樣獲得正確的溝通方法和進行有效的領導，促進學員對溝通的深一步理解；培訓團隊合作精神；制度規(guī)則的建立和修正。拓展訓練實訓15項目介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站，到時培訓師會將一個帶有一組數(shù)學或字母的卡片交到最后一位隊員手中，你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面的隊員手中，當這位隊員收到信息以后要在規(guī)定的時間內將傳遞過來的信息寫在紙上，交給培訓師。然后由最后一位隊員大聲讀出卡片上的信息，看是否與紙上所寫的內容相符。比賽總共進行三輪，在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束。項目介紹：16項目規(guī)則：項目開始后，

1、不能講話（包括有規(guī)律的發(fā)出聲音）、移動；

2、不能回頭；

3、后面的隊員的任何部位不能超過前面隊員身體的肩縫橫截面以及無限延伸面；

4、不能傳遞紙條和扔紙條。項目規(guī)則：17每一輪傳遞中都有5分作為準確分數(shù)，如果在傳遞過程中發(fā)現(xiàn)有隊員違規(guī)，警告一次并扣掉一個準確分。在第一輪開始前，給隊員5分鐘的討論時間，以制定溝通密碼方式或流程制度。每一輪傳遞中都有5分作為準確分數(shù)，如果在傳遞過程18第一輪是1個數(shù)字或者字母組成，由培訓師擔任裁判，監(jiān)督隊員是否有違規(guī)現(xiàn)象并給予相應的警告或處分，傳遞結束后給所有隊員8分鐘的討論時間，總結及完善傳遞方式以提高準確率。第二輪是一個帶有兩位數(shù)字或者字母規(guī)則同上。第三輪是一個帶有三位數(shù)字和字母的混合，規(guī)則同上。也可繼續(xù)增加難度。最后培訓師與所有隊員一起分享在項目中的收獲。在遇到傳遞很難的數(shù)字或字母時，可以選擇放棄，但將放棄的信息傳遞給最前面的人，由最前面的人告訴培訓師。第一輪是1個數(shù)字或者字母組成，由培訓師擔任裁判，19DiagramThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextDiagramThemeGalleryisaDesig20DiagramProductDescriptionofthecompany’sproducts1,000,000ProductDescriptionofthecompany’sproducts900,000ProductDescriptionofthecompany’sproducts1,100,000DiagramProductDescriptionoft21MarketingDiagramThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.DescriptionofthecontentsDescriptionofthecontentsContentstextContentstextContentsTitle(2006)MarketingDiagramThemeGallery22Diagram1.DescribecontentsforaChart

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isaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.DiagramSubtitleSubtitleSubtitleSubtit33Clicktoeditcompanyslogan.ThankYou!Clicktoeditcompanyslogan.拓展訓練outwardbound

拓展訓練outwardboundContents拓展訓練概述一拓展訓練的意義二拓展訓練的教學流程三有針對性的拓展訓練模式構建四拓展訓練實戰(zhàn)方案五Contents拓展訓練概述一拓展訓練的意義二拓展訓練的教學36一、拓展訓練概述特點優(yōu)勢概念一、拓展訓練概述特優(yōu)概37拓展訓練的概念拓展訓練是以體育技術為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運用獨特的情景設計，通過創(chuàng)意獨特的專業(yè)戶外項目體驗，幫助參與者改變態(tài)度及心智模式以期完善行為達到追求美好生活愿望的訓練方式。拓展訓練的概念拓展訓練是以體育技術為原理，充分整38拓展訓練的特點1、綜合活動性。2、挑戰(zhàn)極限。3、集體中的個性。4、高峰體驗。5、自我教育。拓展訓練的特點1、綜合活動性。39拓展訓練的優(yōu)勢1、體驗式拓展訓練是以學員為中心，以學員在項目中的體驗，感悟為主。2、體驗式拓展訓練的培訓內容豐富多彩且實用性強。拓展訓練的優(yōu)勢1、體驗式拓展訓練是以學員為中心，以學員在項目40二、拓展訓練的意義對于企業(yè)的意義對于員工的意義二、拓展訓練的意義對于企業(yè)的意義對于員工的意義41對于企業(yè)的意義1、培育員工歸屬感，減少人員流失.2、加強溝通.3、培養(yǎng)團隊合作精神.4、為團隊獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力.對于企業(yè)的意義1、培育員工歸屬感，減少人員流失.42對于員工的意義

1、激發(fā)員工積極性.2、培養(yǎng)員工的團隊意識.對于員工的意義1、激發(fā)員工積極性.43三、拓展訓練的教學流程拓展訓練的教學流程拓展訓練的流程幾點特殊要求.三、拓展訓練的教學流程拓展訓拓展訓練的流程幾點特殊要求.44幾點特殊要求one對場地的要求two對教師的要求three對參訓人員的要求幾點特殊要求one對場地的要求two對教師的要求three對45拓展訓練的教學流程體驗感受分享總結應用拓展訓練的教學流程拓展訓練的教學流程體驗感受分享總結應用拓展訓練46四、有針對性的拓展訓練模式構建了解

分組程序四、有針對性的拓展訓練模式構建了解分組程序47拓展訓練實訓撕紙形式：20人左右最為合適時間：15分鐘材料：準備總人數(shù)兩倍的A4紙（廢紙亦可）適用對象：所有學員拓展訓練實訓48拓展訓練實訓驛站傳書項目名稱：驛站傳書項目性質：團隊挑戰(zhàn)項目項目目標：展示在團隊內怎樣獲得正確的溝通方法和進行有效的領導，促進學員對溝通的深一步理解；培訓團隊合作精神；制度規(guī)則的建立和修正。拓展訓練實訓49項目介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站，到時培訓師會將一個帶有一組數(shù)學或字母的卡片交到最后一位隊員手中，你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面的隊員手中，當這位隊員收到信息以后要在規(guī)定的時間內將傳遞過來的信息寫在紙上，交給培訓師。然后由最后一位隊員大聲讀出卡片上的信息，看是否與紙上所寫的內容相符。比賽總共進行三輪，在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束。項目介紹：50項目規(guī)則：項目開始后，

1、不能講話（包括有規(guī)律的發(fā)出聲音）、移動；

2、不能回頭；

3、后面的隊員的任何部位不能超過前面隊員身體的肩縫橫截面以及無限延伸面；

4、不能傳遞紙條和扔紙條。項目規(guī)則：51每一輪傳遞中都有5分作為準確分數(shù)，如果在傳遞過程中發(fā)現(xiàn)有隊員違規(guī)，警告一次并扣掉一個準確分。在第一輪開始前，給隊員5分鐘的討論時間，以制定溝通密碼方式或流程制度。每一輪傳遞中都有5分作為準確分數(shù)，如果在傳遞過程52第一輪是1個數(shù)字或者字母組成，由培訓師擔任裁判，監(jiān)督隊員是否有違規(guī)現(xiàn)象并給予相應的警告或處分，傳遞結束后給所有隊員8分鐘的討論時間，總結及完善傳遞方式以提高準確率。第二輪是一個帶有兩位數(shù)字或者字母規(guī)則同上。第三輪是一個帶有三位數(shù)字和字母的混合，規(guī)則同上。也可繼續(xù)增加難度。最后培訓師與所有隊員一起分享在項目中的收獲。在遇到傳遞很難的數(shù)字或字母時，可以選擇放棄，但將放棄的信息傳遞給最前面的人，由最前面的人告訴培訓師。第一輪是1個數(shù)字或者字母組成，由培訓師擔任裁判，53DiagramThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextDiagramThemeGalleryisaDesig54DiagramProductDescriptionofthecompany’sproducts1,000,000ProductDescriptionofthecompany’sproducts900,000ProductDescriptionofthecompany’sproducts1,100,000DiagramProductDescriptionoft55MarketingDiagramThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.DescriptionofthecontentsDescriptionofthecontentsContentstextContentstextContentsTitle(2006)MarketingDiagramThemeGallery56Diagram1.DescribecontentsforaChart

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