團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練-課件

第五單元

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神第五單元

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神1

內(nèi)容大綱1.團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神2.有效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助體驗(yàn)4.組織內(nèi)‘我’的作用診斷內(nèi)容大綱2什么是團(tuán)隊(duì)？有一群人有共同目標(biāo)并認(rèn)同嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心什么是團(tuán)隊(duì)？有一群人3什么是團(tuán)隊(duì)精神？

相互服務(wù)

相互合作

相互支持什么是團(tuán)隊(duì)精神？相互服務(wù)4有效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)明確組織的目標(biāo)和任務(wù).對(duì)每個(gè)成員的角色和職責(zé)有明確的期望.每個(gè)成員都為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)積極努力.經(jīng)常開(kāi)放、坦誠(chéng)的溝通，達(dá)到高度合作.相互高度信賴(lài)，彼此承認(rèn)每個(gè)成員都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要因素.有效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)明確組織的目標(biāo)和任務(wù).5

團(tuán)隊(duì)協(xié)助的實(shí)踐?明確組織的目標(biāo)（目標(biāo)共識(shí)）?自身角色的認(rèn)知?對(duì)同事(其他部門(mén))的理解和認(rèn)可?自發(fā)的執(zhí)行業(yè)務(wù)?相互信賴(lài)與尊重......?對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的積極輔助為構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的凝聚力，應(yīng)該如何去做？團(tuán)隊(duì)協(xié)助的實(shí)踐為構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的凝聚力，應(yīng)該如何去做？6?每個(gè)組給兩次練習(xí)的機(jī)會(huì)。?以全員參與為原則。?游戲正式開(kāi)始，每個(gè)組彈2次，以彈的次數(shù)多的作為小組的分?jǐn)?shù)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)7團(tuán)隊(duì)自畫(huà)像團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練課件8活動(dòng)反饋：主題1：通過(guò)小組的協(xié)助活動(dòng)，得到了什么啟示?主題2：為發(fā)揮相互協(xié)助的精神，應(yīng)該具有什么樣的意識(shí)？主題3：妨礙小組團(tuán)結(jié)協(xié)助的因素是什么?活動(dòng)反饋：9

組織內(nèi)的角色診斷

1.共20個(gè)問(wèn)項(xiàng)，每項(xiàng)0~6分，請(qǐng)對(duì)每項(xiàng)問(wèn)題給自己打份。2.制作診斷紙。3.作成統(tǒng)計(jì)表后，在坐標(biāo)上表示出橫軸和縱軸的交叉點(diǎn)。組織內(nèi)的角色診斷1.共20個(gè)問(wèn)項(xiàng)，每項(xiàng)0~6分，請(qǐng)10‘我’的作用診斷結(jié)果

縱軸135791113151719合計(jì)橫軸2468101214161820合計(jì)‘我’的作用診斷結(jié)果縱軸135791113151719合計(jì)11被動(dòng)/消極的思考積極/肯定的思考獨(dú)立性/批判性的思考依賴(lài)/非批判性的思考0102030405060605040

20100模范型消極型被動(dòng)型順從型實(shí)用型被動(dòng)/消極的思考積極/肯定的思考獨(dú)立性/批判性的思考依賴(lài)/非12?

消極型-

消極的思維-

缺乏自信

-

尋找‘合理’的借口-什么都沒(méi)勁‘我’作用診斷結(jié)果分析

?消極型‘我’作用診斷結(jié)果分析13?

被動(dòng)型-做事依賴(lài)上司-不加思索，一切按上司的指示行動(dòng)-認(rèn)為他人的貢獻(xiàn)和努力，與己無(wú)關(guān)-缺乏主動(dòng)‘我’作用診斷結(jié)果分析

?被動(dòng)型‘我’作用診斷結(jié)果分析14?模范型-對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)-以身作則-積極扶持上司的工作-可信賴(lài)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神-善于理解他人‘我’作用診斷結(jié)果分析

?模范型‘我’作用診斷結(jié)果分析15?順從型-信任并依賴(lài)于公司和上司-服從工作安排-比起結(jié)果更注重現(xiàn)有的秩序-不能較好地處理反對(duì)意見(jiàn)-不善于提出自己的想法或建議‘我’作用診斷結(jié)果分析

?順從型‘我’作用診斷結(jié)果分析16?

實(shí)用型-遵守公司的規(guī)則和規(guī)定-適應(yīng)工作和公司的生活-關(guān)心公司的發(fā)展-愛(ài)憎分明‘我’作用診斷結(jié)果分析

?實(shí)用型‘我’作用診斷結(jié)果分析17

1.團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神2.有效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助體驗(yàn)4.組織內(nèi)‘我’的作用診斷內(nèi)容回顧內(nèi)容回顧18第五單元

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神第五單元

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神19

內(nèi)容大綱1.團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神2.有效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助體驗(yàn)4.組織內(nèi)‘我’的作用診斷內(nèi)容大綱20什么是團(tuán)隊(duì)？有一群人有共同目標(biāo)并認(rèn)同嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心什么是團(tuán)隊(duì)？有一群人21什么是團(tuán)隊(duì)精神？

相互服務(wù)

相互合作

相互支持什么是團(tuán)隊(duì)精神？相互服務(wù)22有效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)明確組織的目標(biāo)和任務(wù).對(duì)每個(gè)成員的角色和職責(zé)有明確的期望.每個(gè)成員都為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)積極努力.經(jīng)常開(kāi)放、坦誠(chéng)的溝通，達(dá)到高度合作.相互高度信賴(lài)，彼此承認(rèn)每個(gè)成員都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要因素.有效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)明確組織的目標(biāo)和任務(wù).23

團(tuán)隊(duì)協(xié)助的實(shí)踐?明確組織的目標(biāo)（目標(biāo)共識(shí)）?自身角色的認(rèn)知?對(duì)同事(其他部門(mén))的理解和認(rèn)可?自發(fā)的執(zhí)行業(yè)務(wù)?相互信賴(lài)與尊重......?對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的積極輔助為構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的凝聚力，應(yīng)該如何去做？團(tuán)隊(duì)協(xié)助的實(shí)踐為構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的凝聚力，應(yīng)該如何去做？24?每個(gè)組給兩次練習(xí)的機(jī)會(huì)。?以全員參與為原則。?游戲正式開(kāi)始，每個(gè)組彈2次，以彈的次數(shù)多的作為小組的分?jǐn)?shù)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)25團(tuán)隊(duì)自畫(huà)像團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練課件26活動(dòng)反饋：主題1：通過(guò)小組的協(xié)助活動(dòng)，得到了什么啟示?主題2：為發(fā)揮相互協(xié)助的精神，應(yīng)該具有什么樣的意識(shí)？主題3：妨礙小組團(tuán)結(jié)協(xié)助的因素是什么?活動(dòng)反饋：27

組織內(nèi)的角色診斷

1.共20個(gè)問(wèn)項(xiàng)，每項(xiàng)0~6分，請(qǐng)對(duì)每項(xiàng)問(wèn)題給自己打份。2.制作診斷紙。3.作成統(tǒng)計(jì)表后，在坐標(biāo)上表示出橫軸和縱軸的交叉點(diǎn)。組織內(nèi)的角色診斷1.共20個(gè)問(wèn)項(xiàng)，每項(xiàng)0~6分，請(qǐng)28‘我’的作用診斷結(jié)果

縱軸135791113151719合計(jì)橫軸2468101214161820合計(jì)‘我’的作用診斷結(jié)果縱軸135791113151719合計(jì)29被動(dòng)/消極的思考積極/肯定的思考獨(dú)立性/批判性的思考依賴(lài)/非批判性的思考0102030405060605040

20100模范型消極型被動(dòng)型順從型實(shí)用型被動(dòng)/消極的思考積極/肯定的思考獨(dú)立性/批判性的思考依賴(lài)/非30?

消極型-

消極的思維-

缺乏自信

-

尋找‘合理’的借口-什么都沒(méi)勁‘我’作用診斷結(jié)果分析

?消極型‘我’作用診斷結(jié)果分析31?

被動(dòng)型-做事依賴(lài)上司-不加思索，一切按上司的指示行動(dòng)-認(rèn)為他人的貢獻(xiàn)和努力，與己無(wú)關(guān)-缺乏主動(dòng)‘我’作用診斷結(jié)果分析

?被動(dòng)型‘我’作用診斷結(jié)果分析32?模范型-對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)-以身作則-積極扶持上司的工作-可信賴(lài)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神-善于理解他人‘我’作用診斷結(jié)果分析

?模范型‘我’作用診斷結(jié)果分析33?順從型-信任并依賴(lài)于公司和上司-服從工作安排-比起結(jié)果更注重現(xiàn)有的秩序-不能較好地處理反對(duì)意見(jiàn)-不善于提出自己的想法或建議‘我’作用診斷結(jié)果分析

?順從型‘我’作用診斷結(jié)果分析34?