2022年四川省綿陽(yáng)市中考生物試卷(含答案)

2022年四川省綿陽(yáng)市中考生物試卷一、選擇題（本大題共40個(gè)小題，每小題2分，共80分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求）（2分）北京冬奧會(huì)根據(jù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特征，將各種運(yùn)動(dòng)設(shè)為7個(gè)大項(xiàng)，7個(gè)大項(xiàng)又設(shè)為15個(gè)分項(xiàng)。這類(lèi)似于生物研究中的（ ）A.比較法 B.分類(lèi)法 C.調(diào)查法 D.推測(cè)法（2分）下列敘述是某班同學(xué)對(duì)動(dòng)物特征的歸納概括，其中概括最準(zhǔn)確的是（ ）A.有由脊椎骨組成的脊柱B.依靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有細(xì)胞壁D.必須直接從植物體獲取營(yíng)養(yǎng)（2分）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，歡歡同學(xué)想嘗試發(fā)黃豆芽。在發(fā)黃豆芽的過(guò)程中，下列環(huán)境條件不是必需的是（ ）A.適宜的溫度 B.充足的光照C.一定的水分 D.充足的空氣（2分）在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現(xiàn)象。下列對(duì)現(xiàn)象解釋不合理的是（ ）A.出現(xiàn)污點(diǎn)一一反光鏡沒(méi)有擦拭干凈B.出現(xiàn)氣泡一一蓋蓋玻片的方法不當(dāng)C.細(xì)胞偏右——裝片中細(xì)胞位置偏左D.細(xì)胞重疊——未用鎰子將表皮展平（2分）黑暗條件下，將金魚(yú)藻放在4支盛有水的試管中，再分組放置在離白熾燈不同距離處。打開(kāi)白熾燈，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)到的氣泡數(shù)目如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.試管與燈的距離代表光照的強(qiáng)度B.每組實(shí)驗(yàn)需重復(fù)多次，求平均值C.產(chǎn)生的氣泡數(shù)與距離大小呈正比D.若關(guān)閉燈源，所得數(shù)據(jù)將有變化TOC\o"1-5"\h\z（2分）從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，下列食材中，與其他三種不同的是（ ）A.鮮蝦 B.豬肝 C.番茄 D.土豆（2分）某生物科技小組想移栽一些草莓幼苗到教室內(nèi)。為能移栽成功并收獲香甜的草莓,他們準(zhǔn)備采取下列措施，其中主要運(yùn)用了呼吸作用原理的是（ ）A.移栽時(shí)根部要帶土團(tuán) B.移栽時(shí)剪掉部分枝葉C.白天放在室內(nèi)向光處 D.夜間放在通風(fēng)處降溫（2分）下列關(guān)于動(dòng)物體與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.海螯身體呈輻射對(duì)稱，利于感知各方向的刺激B.蛔蟲(chóng)的角質(zhì)層可防止其被消化道的消化液分解C.魚(yú)的鯉絲展開(kāi)可擴(kuò)大與水的接觸面，利于呼吸D.蟒蛇體表覆蓋有角質(zhì)鱗片，利于保持體溫穩(wěn)定（2分）從樹(shù)叢到草間，人們常能找到形形色色的蜘蛛網(wǎng)。從動(dòng)物行為的獲得途徑上分析,TOC\o"1-5"\h\z下列行為與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”類(lèi)型相同的是（ ）A.狗接飛碟 B.猴子騎車(chē) C.孔雀開(kāi)屏 D.蚯蚓走迷宮（2分）如下表是某人的尿常規(guī)化驗(yàn)單，“-”代表陰性，“+”代表陽(yáng)性。在下列四種食物中，他應(yīng)減少攝入的是（ ）醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值GLU（葡萄糖）+-UBG（尿膽原）一-LEU（白細(xì)胞）-一TOC\o"1-5"\h\zA.菠菜 B.面條 C.牛奶 D.牛肉（2分）某患者精神亢奮，易發(fā)脾氣，身體消瘦。下列激素中最可能與這些癥狀有關(guān)的是（ ）A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長(zhǎng)激素D.腎上腺素（2分）使用未消毒的、艾滋病患者用過(guò)的注射器，易使人感染艾滋病，并最終導(dǎo)致死亡。下列對(duì)艾滋病感染及死亡原因的分析，錯(cuò)誤的是（A.艾滋病患者的血液中含有HIVB.未消毒的注射器成為HIV的傳播媒介HIV主要是破壞人體免疫系統(tǒng)HIV毒性強(qiáng)直接導(dǎo)致艾滋病患者死亡（2分）每年的6月6日是“全國(guó)愛(ài)眼日下列有關(guān)健康用眼的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.每天堅(jiān)持做眼保健操 B.讀書(shū)1小時(shí)后要遠(yuǎn)眺C.盡量不用手機(jī)看視頻 D.在床上躺臥看書(shū)學(xué)習(xí)（2分）青春期是人一生中身心發(fā)展的黃金時(shí)期。下列對(duì)青春期衛(wèi)生保健的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（ ）A.女孩來(lái)月經(jīng)時(shí)可劇烈運(yùn)動(dòng)以緩解不適感B.男孩出現(xiàn)遺精不必緊張，注意保持清潔C.變聲期不吃刺激性強(qiáng)的食物，保護(hù)聲帶D.學(xué)會(huì)與異性的正常交往，保持樂(lè)觀開(kāi)朗TOC\o"1-5"\h\z（2分）綿陽(yáng)市千佛山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有大熊貓、牛羚、山溪鯨等200多種脊椎動(dòng)物，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）A.基因多樣性 B.數(shù)量多樣性C.生物種類(lèi)多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性（2分）家蠶的發(fā)育過(guò)程有四個(gè)時(shí)期，可用流程圖“①②—③f④”來(lái)表示。為提高蠶絲產(chǎn)量，可適當(dāng)延長(zhǎng)的發(fā)育時(shí)期是（ ）A.① B.② C.③ D.?（2分）某生物學(xué)習(xí)小組用軟電線代表DNA分子、塑料小球代表蛋白質(zhì)分子，制作人體不同細(xì)胞中的染色體模型。下列制作思路錯(cuò)誤的是（ ）A.制作生殖細(xì)胞時(shí)，每一條染色體模型需要一條軟電線B.制作生殖細(xì)胞時(shí)，X染色體與丫染色體模型的形態(tài)大小不同C.制作女性體細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的兩條染色體模型的形態(tài)大小相同D.制作男性體細(xì)胞時(shí)，需要23種形態(tài)大小各異的染色體模型（2分）某小鼠群體中黃毛與黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀，由基因A、a控制，且有一種基因組成的個(gè)體不能存活。遺傳研究者任選黃毛鼠與黃毛鼠交配，經(jīng)過(guò)大量的重復(fù)實(shí)驗(yàn)，子代總是黃毛：黑毛=2：I。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）A.小鼠的黃毛為顯性性狀，黑毛為隱性性狀

B.該小鼠群體中黃毛個(gè)體的基因組成均為AaC.若將黃毛鼠與黑毛鼠交配，子代一定全是黃毛D.若將黑毛鼠與黑毛鼠交配，子代一定全是黑毛（2分）一對(duì)夫婦生育了一個(gè)女兒，從遺傳學(xué)的角度分析，該女兒的一條性染色體一定來(lái)自（ ）A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母（2分）《2022年農(nóng)區(qū)蝗蟲(chóng)防控技術(shù)方案》提出應(yīng)注意科學(xué)選擇殺蟲(chóng)劑種類(lèi)，并避免過(guò)度施藥。其原因是剛開(kāi)始使用某種殺蟲(chóng)劑時(shí)防治效果顯著，但隨著連續(xù)使用，蝗蟲(chóng)的抗藥性會(huì)不斷增強(qiáng)。根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，下列分析合理的是（ ）A.為了適應(yīng)環(huán)境變化，蝗蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性的變異B.有抗藥性的蝗蟲(chóng)比不抗藥的蝗蟲(chóng)繁殖能力更強(qiáng)C.進(jìn)化過(guò)程中，蝗蟲(chóng)產(chǎn)生的變異都利于適應(yīng)環(huán)境D.殺蟲(chóng)劑對(duì)蝗蟲(chóng)的不同變異起到了自然選擇作用二、非選擇題（每空2分，共120分）（16分）以淀粉為主的食物代謝過(guò)程如圖所示，圖中標(biāo)號(hào)①?④代表人體器官，箭頭代表有關(guān)物質(zhì)的去向。回答下列問(wèn)題： —① ②小腸 一^大購(gòu)—A組織細(xì)胞（1）淀粉在①內(nèi)被初步消化成，最終在小腸內(nèi)被（填兩種消化液）中的消化酶分解為葡萄糖。（2）小腸內(nèi)壁特有的,增大了小腸的吸收面積。葡萄糖被小腸吸收后進(jìn)入血液,最先到達(dá)心臟的,然后隨血液進(jìn)行循環(huán)。（3）血液中的葡萄糖最終被運(yùn)往人體各組織細(xì)胞，通過(guò)呼吸作用為組織細(xì)胞的生命活動(dòng)提供,其中呼吸作用需要的氧氣來(lái)自（填標(biāo)號(hào)）。（4）部分葡萄糖進(jìn)入原尿后，被腎小管到血液中。多余的水分和無(wú)機(jī)鹽除了以尿液的形式排出外，也能通過(guò)以汗液的形式排出。

（14分）隨著鄉(xiāng)村振興的深度推進(jìn)，各地涌現(xiàn)出一批生態(tài)鄉(xiāng)村。某村構(gòu)建了既生態(tài)環(huán)保又經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收的“稻+鴨+萍+泥瞅”種養(yǎng)模式。在該模式中，鴨主要以雜草、水生害蟲(chóng)、綠萍為食，偶爾以泥瞅?yàn)槭?；泥縱以綠萍、水生害蟲(chóng)、鴨糞為食；同時(shí)鴨、泥瞅乂為水稻、綠萍提供肥料?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）農(nóng)田中的各種生物和環(huán)境相互影響，構(gòu)成了一個(gè)o該種養(yǎng)模式中有多條食物鏈，食物鏈的起始環(huán)節(jié)是?（2）從食性分析，鴨與泥蹶之間相互影響，既有關(guān)系又有關(guān)系。（3）綠萍、鴨糞可作為泥鯨的食物，說(shuō)明泥鯨在該系統(tǒng)中的組成成分既屬于又屬于。（4）與普通稻田相比，該種養(yǎng)模式中的鴨會(huì)使水稻產(chǎn)量增加，其原因是（答出1點(diǎn)即可）。（14分）小韓同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)的酸奶包裝袋上看到這樣一句話：“若發(fā)現(xiàn)脹袋或包裝破損，請(qǐng)勿食用”。他通過(guò)查閱資料，了解到脹袋的原因是：酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧環(huán)境中產(chǎn)生了氣體。隨后，小韓同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證酵母菌在缺氧環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生氣體?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是,設(shè)置甲組的目的是o（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，甲乙兩組（填“需要”或“不需要”）排出瓶?jī)?nèi)的空氣，且所加酸奶的體積應(yīng)該?（3）一段時(shí)間后，若觀察到甲乙兩組氣球大小關(guān)系是,則實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證成功。（4）酵母菌可通過(guò)產(chǎn)生大量的來(lái)繁殖后代。小韓同學(xué)將酸奶放在冰箱內(nèi)儲(chǔ)存以防止脹袋，其原理是酵母菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖.氣球八二氣球酸奶7m 圖/竣修狗菌甲 乙（16分）新冠病毒對(duì)人體健康的危害極大。全國(guó)各地繼續(xù)強(qiáng)化應(yīng)檢盡檢、應(yīng)接盡接等防控措施，確保新冠肺炎疫情社會(huì)面的動(dòng)態(tài)清零?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）當(dāng)新冠病毒通過(guò)呼吸道侵入人體時(shí)，呼吸道黏膜上的纖毛可以清掃掉部分病毒。該黏膜是保衛(wèi)人體的第道防線，這種免疫類(lèi)型屬于免疫。（2）新冠病毒進(jìn)入肺部后，只能寄生在活細(xì)胞中，靠自己的遺傳物質(zhì)中的,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新病毒。新病毒又感染肺部其他細(xì)胞，進(jìn)而影響到肺的正常氣體交換?；疾〕跗?，人體會(huì)作出相應(yīng)的調(diào)節(jié)，推測(cè)患者的呼吸頻率會(huì)（填“增大”“不變”或“減小”）。（3）新冠病毒的核酸檢測(cè)常用鼻咽拭子法采樣。被檢測(cè)者適當(dāng)仰頭，以配合醫(yī)生采集鼻咽部位的樣本，完成上述反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是o采集時(shí)，有不少被檢測(cè)者感到疼痛，形成痛覺(jué)的神經(jīng)中樞是o（4）從免疫角度看，接種的新冠疫苗相當(dāng)于。專家建議完成全程接種且滿6個(gè)月的人群盡快打加強(qiáng)針，其目的是o2022年四川省綿陽(yáng)市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共40個(gè)小題，每小題2分，共80分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求）（2分）北京冬奧會(huì)根據(jù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特征，將各種運(yùn)動(dòng)設(shè)為7個(gè)大項(xiàng)，7個(gè)大項(xiàng)又設(shè)為15個(gè)分項(xiàng)。這類(lèi)似于生物研究中的（ ）A.比較法 B.分類(lèi)法 C.調(diào)查法 D.推測(cè)法【分析】科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng).通俗地說(shuō)，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.主動(dòng)去尋找答案，而不是被動(dòng)地接受知識(shí).科學(xué)探究重在探索的過(guò)程，而不是只注重答案本身?！窘獯稹拷猓篈,比較法是運(yùn)用比較的方法，可以找出物質(zhì)性質(zhì)間的異同，認(rèn)識(shí)物質(zhì)間的內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的理解與記憶。B、調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。C、分類(lèi)法是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為種屬不同的等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清生物之間的親緣關(guān)系。D、推測(cè)法是利用上下文推測(cè)詞義?；蚺浜献约浩綍r(shí)積累的常識(shí)來(lái)判斷其義，推測(cè)出邏輯的條件和結(jié)論。所以北京冬奧會(huì)根據(jù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特征，將各種運(yùn)動(dòng)設(shè)為7個(gè)大項(xiàng)，7個(gè)大項(xiàng)又設(shè)為15個(gè)分項(xiàng)，運(yùn)用的研究方法是分類(lèi)法。故選：B,【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是熟記掌握科學(xué)探究各種方法的過(guò)程以及特點(diǎn)。（2分）下列敘述是某班同學(xué)對(duì)動(dòng)物特征的歸納概括，其中概括最準(zhǔn)確的是（ ）A.有由脊椎骨組成的脊柱B.依靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有細(xì)胞壁D.必須直接從植物體獲取營(yíng)養(yǎng)【分析】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又有一些重要的區(qū)別，如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜，沒(méi)有細(xì)胞壁；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含葉綠體，也不形成中央液泡?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，錯(cuò)誤。B、低等動(dòng)物如原生動(dòng)物，沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，錯(cuò)誤。C、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有細(xì)胞壁，正確。D、動(dòng)物可分為植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物，如老虎是肉食性動(dòng)物，以動(dòng)物為食，錯(cuò)誤。故選：C.【點(diǎn)評(píng)】主要考查骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合，骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。（2分）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，歡歡同學(xué)想嘗試發(fā)黃豆芽。在發(fā)黃豆芽的過(guò)程中，下列環(huán)境條件不是必需的是（ ）A.適宜的溫度B.充足的光照 C.一定的水分 D.充足的空氣【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！窘獯稹拷猓哼m量的水分、適宜的溫度、充足的空氣、是種子萌發(fā)所必需的外部條件：大多數(shù)植物種子萌發(fā)與陽(yáng)光無(wú)關(guān)，因此溫暖的陽(yáng)光不是種子萌發(fā)所必需的外部條件?？梢?jiàn)B符合題意。故選：B.【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。（2分）在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現(xiàn)象。下列對(duì)現(xiàn)象解釋不合理的是（ ）A.出現(xiàn)污點(diǎn)——反光鏡沒(méi)有擦拭干凈B.出現(xiàn)氣泡一一蓋蓋玻片的方法不當(dāng)C.細(xì)胞偏右一一裝片中細(xì)胞位置偏左D.細(xì)胞重疊一一未用銀子將表皮展平【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有：擦、滴、撕、展、蓋、染（滴、吸）?！窘獯稹拷猓篈、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能:目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，不可能出現(xiàn)在反光鏡上，A錯(cuò)誤。B、蓋片時(shí)，用鏡子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，防止視野中出現(xiàn)氣泡，所以視野中出現(xiàn)氣泡是蓋蓋玻片這一步驟操作不當(dāng)引起的，B正確。C、顯微鏡下所成的像是倒立的像，即上下、左右均是顛倒的。如細(xì)胞在顯微鏡下的像偏右上，實(shí)際在玻片上是偏左，C正確。D、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，用鍛子將內(nèi)表皮展平，可以避免細(xì)胞重疊，D正確。故選：Ao【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握臨時(shí)裝片的制作及顯微鏡使用過(guò)程。（2分）黑暗條件下，將金魚(yú)藻放在4支盛有水的試管中，再分組放置在離白熾燈不同距離處。打開(kāi)白熾燈，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)到的氣泡數(shù)目如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）每分鐘產(chǎn)生▲的氣泡數(shù)/個(gè)1]■■■■.試管與燈的10203040 距離/厘米A.試管與燈的距離代表光照的強(qiáng)度B.每組實(shí)驗(yàn)需重復(fù)多次，求平均值C.產(chǎn)生的氣泡數(shù)與距離大小呈正比D.若關(guān)閉燈源，所得數(shù)據(jù)將有變化【分析】從表中的數(shù)據(jù)可以看出，植物離光源越近，產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多，說(shuō)明植物的光合作用越強(qiáng)，也說(shuō)明這種作用與光照本身的強(qiáng)度有一定的關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈C、從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的數(shù)據(jù)可知，距離燈越近，金魚(yú)藻產(chǎn)生的氧氣（氣泡）就越多，由于距離近光照會(huì)變強(qiáng)，距離遠(yuǎn)光照會(huì)變?nèi)?，所以這一現(xiàn)象說(shuō)明，試管與燈的距離代表光照的強(qiáng)度，產(chǎn)生的氣泡數(shù)與距離大小呈反比，A正確，C錯(cuò)誤。B、為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，每組實(shí)驗(yàn)需重復(fù)多次，求平均值，C正確。D、從曲線圖中的數(shù)據(jù)可知，光照強(qiáng)度不同，產(chǎn)生的氣泡數(shù)目不同，若關(guān)閉燈源，所得數(shù)據(jù)將有變化，D正確。故選：Co【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用釋放氧氣，以及光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響。（2分）從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，下列食材中，與其他三種不同的是（ ）A.鮮蝦 B.豬肝 C.番茄 D.土豆【分析】1、細(xì)胞是除病毒以外，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。2、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞f組織一器官一系統(tǒng)f動(dòng)物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞―組織一器官f植物體?！窘獯稹拷猓乎r蝦是由系統(tǒng)構(gòu)成的動(dòng)物體；豬肝是由神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織和上皮組織構(gòu)成的器官；番茄、土豆是由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織等構(gòu)成的器官?？梢?jiàn)A符合題意。故選：Ao【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。（2分）某生物科技小組想移栽一些草莓幼苗到教室內(nèi)。為能移栽成功并收獲香甜的草莓,他們準(zhǔn)備采取下列措施，其中主要運(yùn)用了呼吸作用原理的是（ ）A.移栽時(shí)根部要帶土團(tuán) B.移栽時(shí)剪掉部分枝葉C.白天放在室內(nèi)向光處 D.夜間放在通風(fēng)處降溫【分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。氧氣不足和二氧化碳濃度高都會(huì)抑制呼吸作用。抑制呼吸作用減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，可提供產(chǎn)量。【解答】解：A、移栽辣椒幼苗時(shí)，總是保留根部的土，目的是為了保護(hù)幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率。A不符合題意。B、移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蕉現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率。B不符合題意。C、光是光合作用必不可少的條件。白天將草莓放在室內(nèi)向光處，可以促進(jìn)光合作用，提高產(chǎn)量。C不符合題意。D、夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫可以降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，從而提高產(chǎn)量。D符合題故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等。（2分）下列關(guān)于動(dòng)物體與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.海螫身體呈輻射對(duì)稱，利于感知各方向的刺激B.蛔蟲(chóng)的角質(zhì)層可防止其被消化道的消化液分解C.魚(yú)的鯉絲展開(kāi)可擴(kuò)大與水的接觸面，利于呼吸D.蟒蛇體表覆蓋有角質(zhì)鱗片，利于保持體溫穩(wěn)定分析】1.腔腸動(dòng)物的特征：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生活在水中，身體輻射對(duì)稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，如海螯、?？?、水蛆、珊瑚蟲(chóng)。.蛔蟲(chóng)與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲(chóng)沒(méi)有專門(mén)的消化器官，體表有角質(zhì)層，運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá)。.魚(yú)的呼吸器官是鰥，是由許多的鯉絲組成的，里面含有大量的毛細(xì)血管，在水中進(jìn)行氣體交換。.體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物?！窘獯稹拷猓篈、海螢屬于腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱，便于感知多個(gè)方向的刺激，A正確：B、蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物，體表有角質(zhì)層，可防止被寄主體內(nèi)的消化液侵蝕，B正確；C、在水中，魚(yú)的鯉絲展開(kāi)，擴(kuò)大與水接觸的面積，利用魚(yú)在水中呼吸，C正確；D、蟒蛇屬于爬行動(dòng)物，體表有鱗片，可以減少水分的散失，適于陸地相對(duì)干燥的環(huán)境，但屬于變溫動(dòng)物，體溫不恒定，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。（2分）從樹(shù)叢到草間，人們常能找到形形色色的蜘蛛網(wǎng)。從動(dòng)物行為的獲得途徑上分析,下列行為與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”類(lèi)型相同的是（A.狗接飛碟 B.猴子騎車(chē) C.孔雀開(kāi)屏 D.蚯蚓走迷宮【分析】（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的行為?！窘獯稹拷猓汉锝语w碟、猴子騎車(chē)、蚯蚓走迷宮都是動(dòng)物出生后，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)模仿逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為；“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”與“孔雀開(kāi)屏”都是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為?？梢?jiàn)C符合題意。故選：Co【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。（2分）如下表是某人的尿常規(guī)化驗(yàn)單，“-”代表陰性，“+”代表陽(yáng)性。在下列四種食物中，他應(yīng)減少攝入的是（ ）化驗(yàn)項(xiàng)目醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）測(cè)定值正常參考值GLU（葡萄糖）4-一UBG（尿膽原）--LEU（白細(xì)胞）--A.菠菜 B.面條 C.牛奶 D.牛肉【分析】人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一?！窘獯稹拷猓悍治霰碇袃?nèi)容可知，該人尿中出現(xiàn)葡萄糖，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿?；继悄虿〉娜嗽陲嬍成弦⒁馍俪院牵ǖ矸郏└叩氖澄?。菠菜含有大量維生素，牛奶和牛肉含有大量蛋白質(zhì)，面條含有大量淀粉，淀粉是糖的一種?？梢?jiàn)B符合題意。故選：Bo【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素、人體化學(xué)元素的生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥、攝入時(shí)的注意事項(xiàng)是正確解題的關(guān)鍵。（2分）某患者精神亢奮，易發(fā)脾氣，身體消瘦。下列激素中最可能與這些癥狀有關(guān)的是（ ）A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長(zhǎng)激素 D.腎上腺素【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用；激素分泌過(guò)多或過(guò)少，人體會(huì)患相應(yīng)的疾病?！窘獯稹拷猓杭谞钕偌に氐闹饕饔檬谴龠M(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；如果成人甲狀腺激素分泌過(guò)多，就會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)，患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高。通過(guò)分析上述病人的癥狀，他患的是甲亢，分泌過(guò)多的激素是甲狀腺激素?？梢?jiàn)A符合題意。故選：Ao【點(diǎn)評(píng)】甲狀腺激素分泌異常時(shí)的癥狀是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著甲狀腺激素的作用來(lái)分析。（2分）使用未消毒的、艾滋病患者用過(guò)的注射器，易使人感染艾滋病，并最終導(dǎo)致死亡。下列對(duì)艾滋病感染及死亡原因的分析，錯(cuò)誤的是（ ）A.艾滋病患者的血液中含有H1VB.未消毒的注射器成為HIV的傳播媒介HIV主要是破壞人體免疫系統(tǒng)HIV毒性強(qiáng)直接導(dǎo)致艾滋病患者死亡【分析】艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類(lèi)感染人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源?！窘獯稹拷猓篈、艾滋病患者的血液中含有HIV,HIV能夠引起傳染病，是艾滋病的病原體，正確。B、未消毒的注射器成為HIV的傳播媒介，正確。C、HIV主要是破壞人體免疫系統(tǒng)，正確。D、艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類(lèi)感染人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV主要是破壞人體免疫系統(tǒng)，錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。（2分）每年的6月6日是“全國(guó)愛(ài)眼日下列有關(guān)健康用眼的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.每天堅(jiān)持做眼保健操 B.讀書(shū)1小時(shí)后要遠(yuǎn)眺C.盡量不用手機(jī)看視頻 D.在床上躺臥看書(shū)學(xué)習(xí)【分析】為了預(yù)防近視眼，要做到“三要”和“四不看”。三要：讀書(shū)姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)的距離要在33厘米左右；看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘；要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操。四不看：不在直射的強(qiáng)光下看書(shū)；不在光線暗的地方看書(shū)；不躺臥看書(shū)；不走路看書(shū)?！窘獯稹拷猓篈,每天堅(jiān)持做眼保健操，有利于保護(hù)眼睛，A做法正確；B、看書(shū)一段時(shí)間后向遠(yuǎn)處眺望幾分鐘，可緩解眼睛疲勞，可以預(yù)防近視，B做法正確：C、持久使用手機(jī)，易使眼球中的晶狀體曲度過(guò)大且不易恢復(fù)，因此，盡量不用手機(jī)看視頻，C做法正確：D、在床上躺臥看書(shū)學(xué)習(xí)，容易導(dǎo)致視力下降，D做法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記保護(hù)視力的措施。（2分）青春期是人一生中身心發(fā)展的黃金時(shí)期。下列對(duì)青春期衛(wèi)生保健的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（ ）A.女孩來(lái)月經(jīng)時(shí)可劇烈運(yùn)動(dòng)以緩解不適感B.男孩出現(xiàn)遺精不必緊張，注意保持清潔C.變聲期不吃刺激性強(qiáng)的食物，保護(hù)聲帶D.學(xué)會(huì)與異性的正常交往，保持樂(lè)觀開(kāi)朗【分析】進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，這都是正?，F(xiàn)象?！窘獯稹拷猓篈、女生來(lái)月經(jīng)時(shí)多伴有輕微的疼痛和不適感，此時(shí)要避免劇烈運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤。B、遺精是一種正常的生理現(xiàn)象，不必過(guò)分緊張，注意保持清潔，B正確。C、變聲期不吃刺激性強(qiáng)的食物，因?yàn)榇碳ば詮?qiáng)的食物會(huì)加重聲帶的腫脹和充血，C正確。D、青春期要正常開(kāi)展人際交往，與同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心，保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境，D正確。故選：Ao【點(diǎn)評(píng)】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生。（2分）綿陽(yáng)市千佛山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有大熊貓、牛羚、山溪鯨等200多種脊椎動(dòng)物，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）A.基因多樣性 B.數(shù)量多樣性C.生物種類(lèi)多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性【分析】生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次?！窘獯稹拷猓壕d陽(yáng)市千佛山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有大熊貓、牛羚、山溪鯨等200多種脊椎動(dòng)物，這體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類(lèi)多樣性。故選：Co【點(diǎn)評(píng)】熟記保護(hù)生物多樣性的基本措施是解題關(guān)鍵。（2分）家蠶的發(fā)育過(guò)程有四個(gè)時(shí)期，可用流程圖”①一②一③一④”來(lái)表示。為提高蠶絲產(chǎn)量，可適當(dāng)延長(zhǎng)的發(fā)育時(shí)期是（ ）A.① B.② C.③ D.（4）【分析】如果用流程圖“①f②f③一④”來(lái)表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)時(shí)期，則①表述卵、②表述幼蟲(chóng)、③蛹和④成蟲(chóng)?！窘獯稹拷猓杭倚Q由①受精卵發(fā)育成②幼蟲(chóng)，取食桑葉，經(jīng)過(guò)4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，因此家蠶是在幼蟲(chóng)期吐絲，春蠶到了③蛹期，蛹皮就硬起來(lái)了，無(wú)法吐絲了，所以一般養(yǎng)蠶的人，為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)它的②幼蟲(chóng)期使其積累更多的營(yíng)養(yǎng)。故選:B=【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解家蠶的發(fā)育特點(diǎn).（2分）某生物學(xué)習(xí)小組用軟電線代表DNA分子、塑料小球代表蛋白質(zhì)分子，制作人體不同細(xì)胞中的染色體模型。下列制作思路錯(cuò)誤的是（ ）A.制作生殖細(xì)胞時(shí)，每一條染色體模型需要一條軟電線B.制作生殖細(xì)胞時(shí)，X染色體與Y染色體模型的形態(tài)大小不同C.制作女性體細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的兩條染色體模型的形態(tài)大小相同D.制作男性體細(xì)胞時(shí)，需要23種形態(tài)大小各異的染色體模型【分析】（1）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)，DNA上決定生物性狀的小單位叫基因；一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。（2）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?！窘獯稹拷猓篈、因?yàn)橐粭l染色體上只有一個(gè)DNA分子，某生物學(xué)習(xí)小組用軟電線代表DNA分子，所以制作生殖細(xì)胞時(shí)，每一條染色體模型需要一條軟電線，正確。B、與性別有的染色體叫做性染色體，男性的性染色體是XY,X與丫形態(tài)大小都不同，所以制作生殖細(xì)胞時(shí)，X染色體與丫染色體模型的形態(tài)大小不同，正確。C、女性的性染色體是XX,兩條性染色體的大小、形態(tài)相同，所以制作女性體細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的兩條染色體模型的形態(tài)大小相同，正確。D、男性的精子有兩種，一種含有丫染色體，一種含有X染色體，X與丫形態(tài)大小都不同，所以制作男性體細(xì)胞時(shí)，需要準(zhǔn)備2種性染色體和22常染色體，共24種形態(tài)大小各異的染色體模型，錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成和DNA的分子特點(diǎn)以及人的性別遺傳。（2分）某小鼠群體中黃毛與黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀，由基因A、a控制，且有一種基因組成的個(gè)體不能存活。遺傳研究者任選黃毛鼠與黃毛鼠交配，經(jīng)過(guò)大量的重復(fù)實(shí)驗(yàn)，子代總是黃毛：黑毛=2：1。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）A.小鼠的黃毛為顯性性狀，黑毛為隱性性狀B.該小鼠群體中黃毛個(gè)體的基因組成均為AaC.若將黃毛鼠與黑毛鼠交配，子代一定全是黃毛D.若將黑毛鼠與黑毛鼠交配，子代一定全是黑毛【分析】生物的性狀由基因控制，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀：當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！窘獯稹拷猓篈、具有相同性狀的親本雜交，若子代出現(xiàn)了親本沒(méi)有的性狀，那么新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，據(jù)題干信息可知，親本都是黃毛鼠，子代出現(xiàn)了黑毛鼠，因此小鼠的黃毛為顯性性狀，黑毛為隱性性狀，A正確。B、黑毛為隱性性狀，由隱性基因a控制：黃毛為顯性性狀，由顯性基因A控制。黑色鼠的基因組成一定是aa,其中一個(gè)a來(lái)自父本，另一個(gè)a來(lái)自于母本。而父本和母本都是黃色鼠，則一定含有A基因，因此說(shuō)明親代雌雄個(gè)體的毛色基因組成分別是Aa、Aa,

B正確生殖細(xì)胞子代（黑毛鼠）祖父祖母外祖父外祖母【分析】因型是Aa。那么黃毛鼠與黑毛鼠交配，即Aa（黃毛鼠）【點(diǎn)評(píng)】基因在親子代之間的傳遞是中考的重點(diǎn)，應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體一對(duì)夫B正確生殖細(xì)胞子代（黑毛鼠）祖父祖母外祖父外祖母【分析】因型是Aa。那么黃毛鼠與黑毛鼠交配，即Aa（黃毛鼠）【點(diǎn)評(píng)】基因在親子代之間的傳遞是中考的重點(diǎn)，應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體一對(duì)夫婦生育了一個(gè)女兒，從遺傳學(xué)的角度分析，該女兒的一條性染色體一定（黑毛鼠），子代既有黃毛也有黑毛，C錯(cuò)誤（黑毛鼠），子代全為黑毛，D正確即黃色鼠：黑色鼠親本中兩只黃色鼠的基因型均為Aa,二者雜交圖解如下男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX據(jù)圖可知，它們雜交后代的基因型及比例為AA黑毛鼠的基因型是aa,那么黑毛鼠與黑毛鼠交配【解答】解：在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的時(shí)，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子：含有X染色體的和含丫而實(shí)際后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1,這說(shuō)明AA致死，則黃色鼠的基染色體的，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含丫染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩，如圖所示：根據(jù)遺傳圖解可知：該女兒的性染色體是XX,其中一條X性染色體來(lái)自父方，另一條來(lái)自母方。來(lái)自父方的X染色體一定來(lái)自祖母，而來(lái)自母方的X染色體可能來(lái)自外祖母或者外祖父。所以從遺傳學(xué)的角度分析，該女兒的一條性染色體一定來(lái)自祖母。故選：Bo【點(diǎn)評(píng)】正確理解人的性別遺傳規(guī)律是解答此類(lèi)題型的關(guān)鍵。（2分）《2022年農(nóng)區(qū)蝗蟲(chóng)防控技術(shù)方案》提出應(yīng)注意科學(xué)選擇殺蟲(chóng)劑種類(lèi)，并避免過(guò)度施藥。其原因是剛開(kāi)始使用某種殺蟲(chóng)劑時(shí)防治效果顯著，但隨著連續(xù)使用，蝗蟲(chóng)的抗藥性會(huì)不斷增強(qiáng)。根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，下列分析合理的是（ ）A.為了適應(yīng)環(huán)境變化，蝗蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性的變異B.有抗藥性的蝗蟲(chóng)比不抗藥的蝗蟲(chóng)繁殖能力更強(qiáng)C.進(jìn)化過(guò)程中，蝗蟲(chóng)產(chǎn)生的變異都利于適應(yīng)環(huán)境D.殺蟲(chóng)劑對(duì)蝗蟲(chóng)的不同變異起到了自然選擇作用【分析】使用某種殺蟲(chóng)劑消滅害蟲(chóng)，開(kāi)始使用的一至三年效果較好，后來(lái)隨著年限延長(zhǎng),殺蟲(chóng)劑效果越來(lái)越差。開(kāi)始使用某種殺蟲(chóng)劑，對(duì)某種害蟲(chóng)效果顯著，但隨著殺蟲(chóng)劑的繼續(xù)使用，對(duì)該種害蟲(chóng)的效果越來(lái)越差，即該種害蟲(chóng)表現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的抗藥性，而實(shí)驗(yàn)證明，在未使用農(nóng)藥前，某些害蟲(chóng)個(gè)體已具有這種抗藥性，后來(lái)隨著年限延長(zhǎng)，殺蟲(chóng)劑效果越來(lái)越差?！窘獯稹拷猓哼_(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先害蟲(chóng)的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時(shí)，把抗藥性弱的害蟲(chóng)殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)活下來(lái)，這叫適者生存。活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用農(nóng)藥時(shí)，又把抗藥性弱的害蟲(chóng)殺死，抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)活下來(lái)從而產(chǎn)生了抗藥性的害蟲(chóng)；在這個(gè)過(guò)程中害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是害蟲(chóng)與農(nóng)藥之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起到了選擇作用。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題通過(guò)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋了抗藥性害蟲(chóng)產(chǎn)生的原因。二、非選擇題（每空2分，共120分）（16分）以淀粉為主的食物代謝過(guò)程如圖所示，圖中標(biāo)號(hào)①?④代表人體器官，箭頭代表有關(guān)物質(zhì)的去向?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）淀粉在①內(nèi)被初步消化成麥芽糖，最終在小腸內(nèi)被胰液、腸液（填兩種消化液）中的消化酶分解為葡萄糖。（2）小腸內(nèi)壁特有的小腸絨毛，增大了小腸的吸收面積。葡萄糖被小腸吸收后進(jìn)入血液，最先到達(dá)心臟的右心房，然后隨血液進(jìn)行循環(huán)。（3）血液中的葡萄糖最終被運(yùn)往人體各組織細(xì)胞，通過(guò)呼吸作用為組織細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，其中呼吸作用需要的氧氣來(lái)自③（填標(biāo)號(hào)）。（4）部分葡萄糖進(jìn)入原尿后，被腎小管重吸收到血液中。多余的水分和無(wú)機(jī)鹽除了以尿液的形式排出外，也能通過(guò)皮膚（汗腺）以汗液的形式排出。【分析】圖中標(biāo)號(hào)①?④代表人體器官：①口腔；②咽、食道、胃；③肺；④腎臟。【解答】解：（1）淀粉的消化起始于口腔，口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Σ糠值矸圻M(jìn)行初步的消化，使淀粉分解為麥芽糖，最終在小腸里被消化成葡萄糖。小腸是將淀粉消化為最終產(chǎn)物的器官，因?yàn)樾∧c里含有腸液、胰液等消化液，它們都含有消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的酶。(2)小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺裳，皺裳上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛，由于環(huán)形皺裳和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加。葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)后，經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入右心房，需要通過(guò)肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后進(jìn)入主動(dòng)脈。所以葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)后，最先到達(dá)心臟的右心房。(3)葡萄糖主要在消化道的小腸被吸收進(jìn)入血液，再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)，通過(guò)呼吸作用為組織細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。氧氣是從外界經(jīng)肺泡與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程進(jìn)入血液，最終進(jìn)入細(xì)胞中參與呼吸作用。(4)當(dāng)血液由入球小動(dòng)脈流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)過(guò)濾到腎小囊腔形成原尿：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被腎小管外的毛細(xì)血管網(wǎng)重吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液?？梢?jiàn)在正常的情況下，尿液中沒(méi)有葡萄糖，因?yàn)槠咸烟潜荒I小管全部重吸收了。尿素、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽，除了通過(guò)腎臟形成的尿液排出外，也能通過(guò)皮膚中的汗腺分泌汗液排出。故答案為：(1)麥芽糖；胰液、腸液。(2)小腸絨毛；右心房。(3)能量；③。(4)重吸收；皮膚(汗腺)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程、呼吸作用過(guò)程中有機(jī)物的分解能量的釋放、尿液的形成等知識(shí)點(diǎn)的理解，綜合性較強(qiáng)。(14分)隨著鄉(xiāng)村振興的深度推進(jìn)，各地涌現(xiàn)出一批生態(tài)鄉(xiāng)村。某村構(gòu)建了既生態(tài)環(huán)保又經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收的“稻+鴨+萍+泥瞅”種養(yǎng)模式。在該模式中，鴨主要以雜草、水生害蟲(chóng)、綠萍為食，偶爾以泥瞅?yàn)槭?；泥瞅以綠萍、水生害蟲(chóng)、鴨糞為食；同時(shí)鴨、泥瞅又為水稻、綠萍提供肥料?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)農(nóng)田中的各種生物和環(huán)境相互影響，構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。該種養(yǎng)模式中有多條食物鏈，食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。(2)從食性分析，鴨與泥瞰之間相互影響，既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)綠萍、鴨糞可作為泥瞅的食物，說(shuō)明泥瞅在該系統(tǒng)中的組成成分既屬于消費(fèi)者又屬于分解者。（4）與普通稻田相比，該種養(yǎng)模式中的鴨會(huì)使水稻產(chǎn)量增加，其原因是鴨吃雜草，使雜草數(shù)量減少，水稻可獲得更多資源，有利于水稻增產(chǎn)；鴨吃害蟲(chóng)，使水稻的天敵數(shù)量減少，有利于水稻增產(chǎn)；鴨糞被分解者分解后，可為水稻提供肥料，有利于水稻增產(chǎn)（答出1點(diǎn)即可）。【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。2、食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。（2）鴨主要以雜草、水生害蟲(chóng)、綠萍為食，偶爾以泥瞅?yàn)槭?；泥瞅以綠萍、水生害蟲(chóng)、鴨糞為食，因此鴨子和泥瞰之間的是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（3）泥鰥是動(dòng)物，以綠萍、水生害蟲(chóng)為食物，屬于消費(fèi)者。同時(shí)泥帽可以分解鴨糞中的有機(jī)物，又為水稻、綠萍提供肥料，屬于分解者。（4）稻田生態(tài)種養(yǎng)是一種新興的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。該種養(yǎng)模式中的鴨會(huì)使水稻產(chǎn)量增加，其原因是鴨吃雜草，使雜草數(shù)量減少，水稻可獲得更多資源，有利于水稻增產(chǎn)；鴨吃害蟲(chóng)，使水稻的天敵數(shù)量減少，有利于水稻增產(chǎn)；鴨糞被分解者分解后，可為水稻提供肥料，有利于水稻增產(chǎn)。故答案為：（1）生態(tài)系統(tǒng)：生產(chǎn)者。（2）捕食；競(jìng)爭(zhēng)。（3）消費(fèi)者；分解者。（4）鴨吃雜草，使雜草數(shù)量減少，水稻可獲得更多資源，有利于水稻增產(chǎn)；鴨吃害蟲(chóng)，使水稻的天敵數(shù)量減少，有利于水稻增產(chǎn)；鴨糞被分解者分解后，可為水稻提供肥料，有利于水稻增產(chǎn)。（答出一點(diǎn)即可）【點(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的正確書(shū)寫(xiě)及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是解題的關(guān)鍵。（14分）小韓同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)的酸奶包裝袋上看到這樣一句話：“若發(fā)現(xiàn)脹袋或包裝破損，請(qǐng)勿食用”。他通過(guò)查閱資料，了解到脹袋的原因是：酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧環(huán)境中產(chǎn)生了氣體。隨后，小韓同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證酵母菌在缺氧環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生氣體?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)酵母菌，設(shè)置甲組的目的是形成對(duì)照。（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，甲乙兩組需要（填“需要”或“不需要”）排出瓶?jī)?nèi)的空氣，且所加酸奶的體積應(yīng)該相同。一段時(shí)間后，若觀察到甲乙兩組氣球大小關(guān)系是甲組氣球體積小于乙組（或乙組氣球