2022年山東省濟南市中考物理試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

濟南市2022年九年級學業(yè)水平考試物理試題本試題共8頁。分選擇題部分和非選擇題部分,選擇題部分50分,非選擇題部分50分。全卷滿分100分,考試用時60分鐘。答題前,請考生務(wù)必將自己的姓名、座號、準考證號寫在答題卡的規(guī)定位置,并同時將考點、姓名、準考證號、座號寫在試題的規(guī)定位置。答題時,選擇題部分每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。非選擇題部分,用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效。本考試不允許使用計算器??荚嚱Y(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回。選擇題部分共50分一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)1.在國際單位制中,電流的單位是( )A.安培 B.伏特 C.歐姆 D.瓦特【答案】A【解析】【詳解】A.電流在國際單位制中的單位是安培,故A符合題意;B.電壓在國際單位制中的單位是伏特,故B不符合題意;C.電阻在國際單位制中的單位是歐姆,故C不符合題意;D.電功率在國際單位制中單位是瓦特,故D不符合題意。故選Ao.下列各種能源中,屬于不可再生能源的是( )A.水能 B.風能 C.太陽能 D.核能【答案】D【解析】【詳解】水能、風能和太陽能短期內(nèi)能從大自然得到補充,是可再生能源,而核能短期內(nèi)不能從大自然得到補充,是不可再生能源,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。.如圖所示為我國古代的一種打擊樂器一磬。早在公元前5世紀,《考工記?磬氏》中就有“已上則磨其旁,己下則磨其端”的制磬技術(shù)的記述,這里的“上”、“下”指的是聲音的高低。利用這種技術(shù)改變的

是磬發(fā)出聲音的(A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度【答案】B【解析】【詳解】響度是聲音的大小,音色是聲音的特色,音調(diào)是聲音的高低,速度是路程與時間的比值,表示運動快慢的物理量;由題意可知,“上”、“下”指的是聲音的高低,所以這種技術(shù)改變的是磬發(fā)出聲音的音調(diào),故ACD不符合題意,B符合題意。故選B.在電路中,把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的是( )A.電源 B.開關(guān) C.用電器 D.電能表【答案】C【解析】【詳解】ABC.電源在電路是可提供電能,開關(guān)可控制電路的通斷;用電器是消耗電能的裝置,工作過程中將電能轉(zhuǎn)化為其它能量,故AB不符合題意,C符合題意:D.電能表是計量用電器消耗電能多少的裝置,故D不符合題意。故選C。5.下圖所示是一些與用電有關(guān)的現(xiàn)象,和,5.下圖所示是一些與用電有關(guān)的現(xiàn)象,和,甲 乙A.甲圖中電源線老化破損仍繼續(xù)使用C.丙圖中用濕手去插拔吹風機的插頭【答案】D【解析】【詳解】A.電源線老化應(yīng)及時更換,息;符合安全用電原則的是( )磬Ml丙 丁B.乙圖中爬樹取下落在電線上的風箏D.丁圖中電冰箱金屬外殼已可靠接地因為人接觸破損的電源線時,容易會發(fā)生觸電事故,故A不符合題B.直接用手取下電線上的風箏時,容易發(fā)生觸電事故,因為安全用電原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。故B不符合題意;C.用濕手插拔插頭,水是導體,人體的電阻會減小,極易發(fā)生觸電事故,故C不符合題意;D.電冰箱的金屬外殼接地,能及時將外殼上的電導走,避免觸電事故,故D符合題意。故選D。TOC\o"1-5"\h\z.下列各種動作中,在水平地面上本洋保持的是( )A' B\0y ?【答案】B【解析】【詳解】ACD.二力平衡的條件是:兩個力的大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上。人受到的重力和地面對人的支持力,滿足二力平衡的條件,是一對平衡力,能夠在水平地面上保持,故ACD不符合題意;B.人受到的重力和地面對人的支持力不在同一直線上,不是平衡力,所以,在水平地面上無法保持,故B符合題意。故選Bo.如圖所示,甲、乙兩容器中裝的都是水,與乙等高的丙容器中裝的是酒精。己知酒精的密度是0.8xl03kg/m3,則( )A.甲容器底部受到的液體壓強最大A.甲容器底部受到的液體壓強最大C.丙容器底部受到的液體壓強最大【答案】AB.乙容器底部受到的液體壓強最大D.三容器底部受到的液體壓強相等【解析】【詳解】甲、乙容器內(nèi)液體都是水,密度相同,且甲中水的深度大于乙中水的深度,據(jù),=知,甲、乙容器底部受到液體壓強的關(guān)系是p'V>PZ.丙容器中裝的是酒精,酒精的密度小于水的密度,乙、丙容器中水及酒精的深度相同,同理知,甲、乙容器底部受到液體的壓強關(guān)系是pa>p閃所以PV>PL>Pw故A符合題意,BCD不符合題意。故選Ao.小強開啟飲料時,瓶起子可視為一個杠桿,如圖所示。下列各圖能正確表示其工作原理的是( )【答案】A【解析】【詳解】用瓶起子開瓶蓋時,瓶起子在使用過程中,支點在一端,且動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,根據(jù)杠桿平衡條件,故BCD不符合題意,A符合題意?故選Ao.炎炎夏日,小梅來到美麗的海濱城市青島。她發(fā)現(xiàn),在這里白天的風常常從海面吹向陸地,而每到夜晚風卻從陸地吹向海面。她利用學過的物理知識進行分析,并畫出陸地和海面之間空氣流動情況的示意圖,如圖所示。形成這一現(xiàn)象的主要原因是( )

A.海水的密度小于砂石的密度C.A.海水的密度小于砂石的密度C.海水的比熱容小于砂石的比熱容B.海水的密度大于砂石的密度D.海水的比熱容大于砂石的比熱容【答案】D【解析】【詳解】質(zhì)量相同的水和沙吸收相同的熱量,水的溫度變化低于沙石的溫度變化,是因為水的比熱容大于沙石的比熱容;在相同的日曬情況下,沙石上方的空氣溫度會升得較快,其密度也變得較小而上升,海面上溫度較低密度較大的空氣會補充過來,從而形成海面吹向陸地的風,而晚上,沙石上方的空氣溫度下降得較快,其密度也變得較大而下降,海面上溫度下降慢且溫度較高、密度較小、空氣上升,陸地的空氣會補充過來,從而形成陸地吹向海面的風,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。.爸爸開車帶著小明行駛在高速公路上,小明看到圖所示的限速標志,想起了學過的“動能”的知識,也產(chǎn)生了一系列有關(guān)的問題。其中最有探究價值且易于探究的是( )A.物體的動能與物體的形狀是否有關(guān)?B.物體的動能與它的速度有什么關(guān)系?C.物體的動能與它的質(zhì)量和速度有什么關(guān)系?D.物體的動能與哪些因素有關(guān)?【答案】C【解析】【詳解】ABC.由圖可知,三種汽車的質(zhì)量不同,限制的速度不同,從質(zhì)量和速度兩個方面進行探究動能,動能的大小與物體的形狀無關(guān),最有探究價值且易于探究的是物體的動能與它的質(zhì)量和速度有什么關(guān)系,故C符合題意,AB不符合題意;D.“物體的動能與哪些因素有關(guān)?”這問題不具體,范圍較廣,故D不符合題意。故選c。二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。每小題給出的四個選項中,至少有兩個選項符合題目的要求)11.下列與生活有關(guān)的各個數(shù)據(jù),與實際情況基本符合的是( )A.《知識圖譜》對課桌壓力約O.5N B.教室內(nèi)較舒適的溫度約為24CC.對人體的安全電壓不高于36V D.教室里空調(diào)的功率約為2OOW【答案】BC【解析】【詳解】A.物理知識圖譜的質(zhì)量約為500g,所受重力約為G=mg=0.5kgx10N/kg=5N由二力平衡、相互作用力的知識可知,《知識圖譜》對課桌壓力與它受到的重力大小相等,即《知識圖譜》對課桌壓力約5N,故A不符合題意:B.人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右,故B符合題意;C.經(jīng)驗證明,只有不高于36V的電壓,對人體才是安全的,故C符合題意;D.教室里空調(diào)正常工作時功率約為1000W,故D不符合題意。故選BC。12.關(guān)于圖中四個事例能量轉(zhuǎn)化,以下說法正確的是( )甲 乙 丙 丁A.甲圖中原始人類“鉆木取火”,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B.乙圖中水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電,把水能轉(zhuǎn)化為電能C.丙圖中行駛的高速電動列車,把電能轉(zhuǎn)化為機械能D.丁圖中樓頂?shù)奶柲軣崴?,把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】BCD【解析】【詳解】A.鉆木取火是克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能,從而溫度升高,達到著火點而起火的,故A錯誤;B.水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電的過程,是通過水輪機將水能轉(zhuǎn)化為電能的過程,故B正確;C.高速行駛的電動列車,其機械能是由電能轉(zhuǎn)化而來的,故c正確;D.太陽能熱水器是利用太陽能給水加熱的,這個過程是太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的過程,故D正確。故選BCD。13.“摘星星的媽媽回來了!”2022年4月16日,“神舟十三號”載人飛船制動減速、從大氣層外自由滑行進入返航軌道;返回艙進入大氣層后自由降落,與空氣劇烈摩擦產(chǎn)生上千攝氏度的高溫;又經(jīng)系列降落傘繼續(xù)減速、在四臺反推發(fā)動機保護下平穩(wěn)著陸在內(nèi)蒙古東風著陸場。整個過程中,艙壁的燒蝕材料、高性能隔熱材料和艙內(nèi)恒溫系統(tǒng)的共同作用保持了返回艙內(nèi)溫度的正常:除“黑障”時段外,地面系統(tǒng)實時監(jiān)測著返回艙的位置。在上述過程中,返回艙( )A.在大氣層外自由滑行的階段仍受重力 B.在進入大氣層之后機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.外壁的燒蝕材料升華吸熱以有效降溫 D.位置是通過超聲波被地面系統(tǒng)實時監(jiān)測【答案】ABC【解析】【詳解】A.在地球附近的物體都受到重力的作用,所以在大氣層滑行的返回艙受到重力的作用,故A符合題意;B.進入大氣層時,返回艙克服空氣阻力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,艙壁內(nèi)能增加,溫度升高,故B符合題意;C.外壁的燒蝕材料克服摩擦做功的過程中,由固態(tài)變成氣態(tài),是升華過程,需要吸收大量的熱量,從而達到降溫效果,故c符合題意;D.返回艙的位置是通過電磁波傳遞到地面的實時監(jiān)測系統(tǒng),而不是超聲波,故D不符合題意。故選ABCo14.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”,《中國詩詞大會》深受觀眾的青睞。關(guān)于詩句中涉及到的物理知識,下列說法正確的是( )“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”中“犬吠”是依據(jù)聽到的聲音的音色不同來判斷的“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”中“雪”是高空中水蒸氣遇寒冷氣流液化形成的“潭清疑水淺,荷動知魚散”中“疑水淺”是因為光從水中射向空氣發(fā)生了折射“潭清疑水淺,荷動知魚散”中“荷動”是因為魚散去時對荷花施加了力的作用【答案】ACD【解析】【詳解】A.因為不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,所以犬吠是根據(jù)音色來判斷的,故A正確;B.雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,故B錯誤;C.疑水淺,是因為光從水底斜射向空氣中發(fā)生了折射現(xiàn)象,而此時的折射角大于入射角,水看起來變淺了,故C正確;D.荷動是因為魚散去時對荷有力的作用,荷在這個力的作用下,運動狀態(tài)發(fā)生改變,故D正確。故選ACDo.1897年,英國物理學家J.J.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的、帶負電的電子,讓科學家認識到原子也具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)。為了探究原子的結(jié)構(gòu),1909年,新西蘭科學家盧瑟福開始做“用一束高速a粒子(質(zhì)量接近氯原子質(zhì)量的帶正電的粒子)轟擊非常薄的金箔”的實驗,如圖所示。大量實驗發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)a粒子的運動方向不發(fā)生改變,極少數(shù)a粒子的運動方向發(fā)生了較大的改變,個別a粒子甚至原路返回。盧瑟福對實驗現(xiàn)象進行分析,于1911年提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。盧瑟福分析a粒子散射實驗現(xiàn)象用到了()a離子散射實驗裝置A.同種電荷相互排斥 B.力可以改變物體運動狀態(tài)C.分子之間存在空隙 D.a粒子比電子的質(zhì)量大得多【答案】ABD【解析】【詳解】AB.a粒子帶正電,而原子核也帶正電,由于同種電荷相互排斥,即易立子受到力的作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變,所以少數(shù)a粒子運動方向發(fā)生較大的改變,個別〃粒子甚至原路返回,故AB符合題意;C.a粒子實驗中,轟擊前后,體積的變化沒有說明,所以不能說明分子間存在空隙,故C不符合題意;D.在粒子散射實驗中,。粒子絕大多數(shù)運動方向不發(fā)生改變,是因為此時a粒子與電子相遇,而電子的質(zhì)量遠比a粒子的小,對粒子的運動幾乎無影響,故D符合題意。故選ABDo非選擇題部分共50分三、非選擇題(本大題共5小題,共50分).電光源的發(fā)明,照亮了人類生活的每一個角落。圖甲所示的白熾燈是利用電流的(選填“熱效應(yīng)”“磁效應(yīng)”或“化學效應(yīng)”)使燈絲達到白熾狀態(tài)而發(fā)光的,發(fā)光效率僅8%,更多能量都以內(nèi)能的形式散失到周圍環(huán)境中?,F(xiàn)在用來照明的白熾燈已被圖乙所示節(jié)能、環(huán)保的UED燈所替代,一只12WLED燈的亮度相當于一只100W白熾燈的亮度。LED燈主要是用(選填“納米材料”“超導材料”或“半導體材料”)制成的。甲 乙【答案】 ①.熱效應(yīng)②.半導體材料【解析】【詳解】口]白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)工作的,當電流通過燈絲時,電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。⑵半導體的導電性能介于導體與絕緣體之間,LED燈主要是由半導體材料制成的。.圖甲所示的實驗常用來說明分子之間存在引力,但小亮覺得也可能是大氣壓力把兩塊鉛柱擠壓在一起使之難以分開,于是他想在真空罩內(nèi)重做這個實驗,如圖乙所示。當逐漸抽出真空罩中的空氣時,若兩塊鉛柱被重物拉開了,則說明兩塊鉛柱難以分開是因為它們受到了的作用;若兩塊鉛柱仍然沒有被重物拉開,則說明它們難以分開是因為它們受到了的作用。甲 乙【答案】 ①.大氣壓力 ②.分子引力【解析】【詳解】將兩塊在空氣中擠壓在一起的鉛柱放在真空罩中,空氣抽掉后,鉛柱不受到大氣壓力的作用,兩塊鉛柱被拉開,說明是受到大氣壓力的作用,兩塊鉛柱仍很難被分開,說明它們受到分子引力的作用。.把常用的按鈕式圓珠筆筆尖朝上用力按下后放手,它會彈起很高。把它拆開后發(fā)現(xiàn),它能彈起的原因是內(nèi)部裝有一根彈簧,如圖甲所示。小強仔細觀察后發(fā)現(xiàn),圓珠筆彈起的過程可以分為“A:按下后放

手”到“B:獲得一個向上的速度”再到“C:向上運動到達最高點”,如圖乙所示。圓珠筆在“A-B”階段,轉(zhuǎn)化為動能;圓珠筆在“B~C”階段,動能轉(zhuǎn)化為—甲 乙【答案】 ①.彈性勢能 ②.重力勢能【解析】【詳解】[1]A到B階段,彈簧形變所具有的彈性勢能轉(zhuǎn)化為圓珠筆的動能。[2]B到C階段,圓珠筆的質(zhì)量不變,速度變小,高度變大,動能減小,重力勢能增大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。.根據(jù)遙測數(shù)據(jù)判斷,2021年5月22日10時40分,“祝融號”火星車安全駛離著陸平臺,到達火星表面開始巡視探測,如圖所示。已知“祝融號”火星車在火星表面受到的重力為888N,輪子與火面的總接觸面積約0.080?。求火星車對水平火面的壓強?!敬鸢浮縧.llxlO4Pa【解析】【詳解】解:因為火星車在水平火面上,所以對火面的壓力產(chǎn)=G=888N火星車對水平火面的壓強888N0.08m2888N0.08m2=l.llxlO4Pa答:火星車對水平火面的壓強是l.llxlyPa。20.小梅家的電熱水器有“關(guān)”、“加熱”和“速熱”三個檔位,其簡化電路如圖所示。若電熱絲&的阻值是48.4C,通過計算回答:該電熱水器在“加熱”檔位工作時①通過它的電流是多少安?②它的電功率是多少瓦?③它工作100s消耗了多少焦的電能?【答案】①4.55;②[000;③1x105【解析】U【詳解】解:①由電路圖知電熱水器在“加熱”檔位工作時,只有R接入電路,根據(jù)歐姆定律/=三可R得,電熱水器在“加熱”檔的電流為加一反220V48.4Q加一反220V48.4Q?4.55A②“加熱”檔的電功率為P!u=UI1m=220V?4.55A?10(X)W③由公式產(chǎn)=得:它工作100s消耗的電能為t%=%=100冽? 5答:①通過它的電流是4.55安;②它的電功率是1000瓦;③它工作100s消耗了1x1"焦的電能。.在泉城濟南,游客乘坐畫舫游船穿行其間,可以盡享“不出城郭而獲山水之怡,身居鬧市而有林泉之致”的都市休閑意趣。如圖所示,若畫舫游船質(zhì)量為3t,從黑虎泉站出發(fā)以3.5m/s的速度勻速行駛到泉城廣場站,所用時間約為5min,牽引力是6x1()3n。取g=10N/kg,通過計算回答:(1)黑虎泉站到泉城廣場站河段大約多長?(2)游船在護城河中受到的浮力多大?(3)這次水上航行中,牽引力對游船做了多少功?(4)這次水上航行中,牽引力對游船做功的功率多大?【答案】(1)1050m;(2)3x104N;(3)6.3xlOftJ;(4)2.1xlO4W【解析】【詳解】解:(1)所用時間約為/=5min=300s由公式u=£得,黑虎泉站到泉城廣場站河段的長度ts=vr=3.5m/sx300s=1050m(2)畫舫游船質(zhì)量為/"=3t=3000kg畫舫游船重力為G=mg=3000kgxION/kg=3x!04N因為游船漂浮在水中,根據(jù)漂浮條件得,游船在護城河中受到的浮力耳學=G=3xl()4N(3)牽引力對游船做的功W=Ev=6x103Nx1050m=6.3x106J(4)牽引力對游船做功的功率F=jy=6.3xio-j=21xlo4w

t300s答:(1)黑虎泉站到泉城廣場站河段長1050m;(2)游船在護城河中受到的浮力是3x1()4n;(3)這次水上航行中,牽引力對游船做功是6.3xl()6j;(4)這次水上航行中,牽引力對游船做功的功率是2.1x104W。.在“探究固體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中(1)將天平調(diào)節(jié)好以后,在左盤中放入鐵塊,向右盤中添加了幾個祛碼后,觀察到天平的指針指在分度盤的位置如圖甲所示;再添加一個質(zhì)量最小的祛碼,指針指在分度盤的位置如圖乙所示。此時,應(yīng)先取下質(zhì)量最小的祛碼,接著,直到指針指在分度盤的中央刻度線:

八/w/g丙八/w/g丙(2)小明用3個鐵塊、小麗用3個木塊、小強用3個鋁塊分別進行實驗,記錄下實驗數(shù)據(jù)。在老師的引導下,他們用這些實驗數(shù)據(jù)做出了如圖丙所示的m-丫關(guān)系圖像。從圖像可以看出:同種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值;不同物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積的比值一般.因此,這個比值反映的是物質(zhì)的一種特性,物理學中把它定義為物質(zhì)的密度:(3)小明通過這次實驗真正明白了人們常說的“鐵比木頭重”這句話的含義。下列說法能體現(xiàn)這句話正確含義的是.A.鐵比木頭的質(zhì)量大 B.相同體積的鐵比木頭的質(zhì)量大C.鐵比木頭的密度大 D.相同質(zhì)量的鐵比木頭的體積小【答案】 ①.移動游碼 ②.相同 ③.不同 ④.BC【解析】【詳解】(1)[1]將天平調(diào)節(jié)好以后,在左盤中放入鐵塊,向右盤中添加了幾個祛碼后,觀察到天平的指針指在分度盤的中央刻度線的左側(cè);再添加一個質(zhì)量最小的祛碼,指針指在分度盤的中央刻度線的右側(cè);根據(jù)天平的使用,此時,應(yīng)先取下質(zhì)量最小的祛碼,接著移動游碼,直到指針指在分度盤的中央刻度線。[2][3]從V圖像可知,單獨觀察三個組中的任何一個組,同一物質(zhì)是一條過原點的傾斜的直線,所以,同種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值相同;對比三個組,不同物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積的比值一般不同。[4]密度是物質(zhì)的屬性,不同物質(zhì)的密度一般不同,鐵這種物質(zhì)比木頭這種物質(zhì)的密度大,我們通常說“鐵比木頭重”,其含義是體積相同的鐵和木頭相比,鐵的質(zhì)量比木頭的質(zhì)量大,反映了鐵的密度比木頭的密度大,故AD不符合題意,BC符合題意。故選BCo23.小麗利用如圖所示的實驗裝置來探究一枚紅色跳棋在平面鏡中所成像的特點。(1)在桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在玻璃板前放一枚紅色跳棋。小麗從這枚紅色跳棋的(選填“同一側(cè)”或“另一側(cè)”)向玻璃板看去可以看到這枚紅色跳棋在玻璃板后面的像:(2)在玻璃板后面像的位置放一個光屏,小麗(選填“透過”或“不透過”)玻璃板直接觀察光屏上有沒有像,來判斷平面鏡所成的像是實像還是虛像;(3)小麗把另一枚同樣大小的跳棋放在像的位置,是為了.【答案】①.同一側(cè)②.不透過 ③.比較像和物的大小【解析】【詳解】(1)

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