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文檔簡介

2023年中考物理一輪復習:專題2聲和光模擬試題匯編選擇題(共24小題)(2022?荔灣區(qū)校級三模)如圖所示是聲波的波形圖,下列說法正確的是(B.丙聲源每秒鐘振動次數(shù)最少C.甲、丁的音色和聲音強弱等級相同D.若丁為敲擊音叉時波形,若用更快的速度不斷敲擊,音叉發(fā)出聲音的音調會更高(2022?越秀區(qū)校級二模)同一檢測器測得發(fā)聲體A和B的聲音數(shù)據(jù)如圖,0至ti過程中,說法正確的是( )A.發(fā)聲體A每秒振動的次數(shù)不變B.發(fā)聲體A和B被檢測到的響度相同C.發(fā)聲體A的音調變高D.發(fā)聲體A和B發(fā)聲時振動幅度一定相同(2022?越秀區(qū)校級二模)小明和小華讀出a、o、e三個拼音字母,利用軟件采集到的數(shù)據(jù)如表,分析可知( )字母小明小華a109.2Hz261.2Hz0115.4Hz279.0Hze120.5Hz282.8HzA.小明喉嚨聲帶每秒振動次數(shù)少B.小明聲音響度大C.小華聲音音調低

D.小華喉嚨聲帶振動的幅度大(2022?越秀區(qū)校級二模)某調弦軟件在同一位置測量出吉他弦發(fā)聲的參數(shù),兩次撥A弦后軟件界面如圖,則( )(145.4Hz )音偏高,請擰松弦GB第一次撥(145.4Hz )音偏高,請擰松弦GB第一次撥第二次撥A.該吉他弦第一次振動得比第二次慢B.該吉他弦兩次發(fā)出聲音的音調相同C.該吉他弦每秒振動次數(shù)第一次比第二次多D.該吉他弦的振幅第一次比第二次大(2022?越秀區(qū)模擬)下表是“國際標準音高與頻率對照表”的中音區(qū)部分數(shù)據(jù),其中音符“C(do)”比音符“A(la)”的( )國際標準音高與頻率對照表(ScientificPitchNotation)立符C(do)c#D(re)D#E(mi)F(fa)F*G(SO)G#A(la)A#B(si)頻率261.632277.189293.672311.135329.636349.237370.00392.005415.315440.010466.175493.895A.音調iWi B.音調低C.每秒振動次數(shù)多 D.響度?。?022?海珠區(qū)校級二模)下圖是甲、乙兩個聲音分別在示波器中顯示的波形圖,則( )

C.甲聲音1秒鐘振動500次 D.甲乙的響度一定相同(2022?花都區(qū)二模)甲音叉發(fā)聲時每分鐘振動12000次,乙音叉發(fā)聲時每秒鐘振動1000次。用檢測器測得甲音叉發(fā)出的聲音為60dB,測得乙音叉發(fā)出的聲音為40dB,則( )A.甲音叉發(fā)出聲音的音調更高B.甲音叉的振動頻率為12000HzC.乙音叉發(fā)聲時響度更大D.乙音叉發(fā)聲時振動頻率更高(2022?黃埔區(qū)二模)把頻率為256Hz的音叉發(fā)出的聲音信號輸入示波器,示波器展現(xiàn)的波形如圖甲所示.若把頻率為512Hz的音叉發(fā)出的聲音信號輸入同一設置的示波器,其波形可能是( )(2022?白云區(qū)二模)如圖所示是一款低音頻發(fā)聲滅火裝置,通過發(fā)出30?60Hz的低頻聲波,能夠在短短數(shù)秒之內撲滅火焰。關于這臺低音頻發(fā)聲滅火裝置,下列說法正確的是( )A.該裝置發(fā)出的低頻聲波屬于次聲波B.該裝置發(fā)出的聲波能量大,可以在真空中傳播C.聲波可以滅火說明聲波具有能量D.低音頻發(fā)聲滅火裝置是高科技產(chǎn)品,聲源不需要振動(2022?荔灣區(qū)校級二模)如圖所示,將兩個完全相同的音叉放在桌面上,在與兩個音叉距離相等的位置,放置一個收音設備(圖中未畫出),現(xiàn)用力敲擊甲音叉,乙音叉也發(fā)出

較微弱的聲音(這是“共振”現(xiàn)象),此時收音設備記錄了兩個聲音的數(shù)據(jù)如下表,以下說法正確的是( )強弱頻率聲音150dB256Hz聲音220dB256Hz甲乙A.“共振”現(xiàn)象說明聲音主要傳遞信息B.兩個音叉發(fā)出聲音的音調相同C.聲音1記錄的是乙音叉發(fā)出的聲音D.因為沒有敲擊乙音叉,所以乙音叉沒有振動(2022?黃埔區(qū)一模)現(xiàn)代音樂用七個英文字母C、D、E、F、G、A、B(或其小寫)來標記音名,對應的唱名和頻率如表所示,下列說法正確的是( )音名CDEFGAB唱名doremifasoliasi頻率/Hz256288320341.3384426.7480A.音名為B的音,其頻率最高,音調最低B.音名為B的音,其頻率最高,響度最大C.相比于D音,E音的音調更高D.頻率越高,越悅耳動聽(2022?越秀區(qū)校級三模)無其它聲音干擾下的廣場中,揚聲器持續(xù)發(fā)一個音“嗚”(此聲音的強弱保持不變),用分貝儀測出的聲音強度用A表示,分貝儀與揚聲器距離用s表示,A與s的關系如圖所示.由圖像可知,以下說法正確的是( )0rt:v0rt:veL!y---,1.3:■-l-4rh*ti*豐一豐:>44XXZ A.聲音在傳播過程中,響度變小B.聲音在傳播過程中,速度變小C.聲音在傳播過程中,揚聲器的紙盆振幅減小D.聲音在傳播過程中,每秒內振動的次數(shù)減少(2022?越秀區(qū)校級二模)下面關于聲現(xiàn)象的說法正確的是( )A.1分鐘內振動了600次的物體,能發(fā)出人耳容易聽到的聲音B.人們用分貝(dB)為單位來表示聲音的音調C.同一個發(fā)聲體發(fā)出90dB的聲音比50dB的聲音振幅大D.在教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置是從聲源處降低噪聲(2021?廣州三模)甲音叉發(fā)聲時振動頻率為256Hz,乙音叉發(fā)聲時每分鐘產(chǎn)生12000次振動,則( )A.甲音叉發(fā)聲時振幅更大B.甲音叉發(fā)出聲音的音調更高C.甲音叉發(fā)聲時振幅更小D.甲音叉發(fā)出聲音的音調更低(2021?花都區(qū)二模)部分動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率如圖所示,則下列說法正確的是A.蝙蝠的聲帶可以在1min內振動10000次B.海豚能聽到的最高音調比蝙蝠的要高C.海豚發(fā)出的任何聲音貓都能夠聽到D.海豚的聽覺頻率范圍比蝙蝠的?。?021?越秀區(qū)校級二模)如圖是汽車利用超聲波倒車的情景,該情景說明(A.倒車時,汽車會發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲,那是倒車雷達發(fā)出的超聲波B.超聲波的產(chǎn)生不需要聲源的振動C.該情景說明了聲音能夠傳遞信息D.超聲波就是電磁波(2022?越秀區(qū)一模)用相同大小的力分別敲擊甲、乙兩個音叉,音叉發(fā)出的聲音輸入同一儀器后的波形圖如圖2所示,下列說法正確的是( )甲音叉乙音叉A.甲的音調比乙低B.乙的振動頻率比甲低C.甲音叉乙音叉A.甲的音調比乙低B.乙的振動頻率比甲低C.甲的響度比乙高D.乙的振動幅度比甲?。?021?增城區(qū)一模)如圖,是甲、乙兩聲音分別在兩個設置不同的示波器中顯示的波形圖,則(圖,則(C.甲、乙兩聲音音調相同 D.無法判斷(2022?黃埔區(qū)二模)如圖,紫外線按照波段劃分有UV-A、UV-B、UV-C、UV-D四類。以下說法正確的是( )波長/nm(315-4(M)nm)長波紫外線波長/nm(315-4(M)nm)長波紫外線(280-315nm)中波紫外線(200?280nm)短波紫外線真空紫外線UV-A紫外線的傳播速度為340m/sUV-C紫外線無法在真空中傳播UV-B紫外線的頻率大于UV-D紫外線D.在醫(yī)院的手術室、病房里,常用紫外線燈來滅菌(2022?越秀區(qū)二模)如圖所示,在水中A處有一條魚,但岸上的人卻看到這條魚在B

處,在如圖所示的四幅光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路圖是((2021?番禺區(qū)一模)小王在研究光的有關規(guī)律時,根據(jù)光學現(xiàn)象畫出圖中的a、b、c三幅圖,根據(jù)圖中所顯示的現(xiàn)象,不能得出的結論是( )A.光發(fā)生反射現(xiàn)象時,反射角等于入射角B.光從空氣進入水中時,折射角小于入射角C.光從空氣進入玻璃時,玻璃比水對光的偏折能力大D.光路是可逆的(2021?越秀區(qū)校級模擬)下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是( )A.色光的三原色是紅黃藍B.游泳池注水后,看上去好像變淺了,是由于光的折射造成的C.電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線,來實現(xiàn)對電視機的遙控D.發(fā)生漫反射時,每條光路的反射角不一定都等于入射角(2021?越秀區(qū)校級三模)如圖所示,一塊平面鏡直立在水平地面上,小華沿與鏡面平行的直線從A走到D,從平面鏡底邊兩端點向AD直線所作垂線的交點分別為B、C,則下列說法正確的是( )A.小華只有行走到BC段才能從平面鏡中觀察到自己的像B.小華在AB段或CD段行走時,平面鏡中無法形成自己的像C.小華在鏡中所成的像到平面鏡的距離先變小后變大D.此過程中,小華相對于自己的像位置是變化的(2021?越秀區(qū)校級模擬)用三棱鏡把太陽光分解成彩色光帶,投射在暗房里。把1-9號溫度計放置在光帶及其附近,如圖所示,另有一溫度計10放在遠離光帶的位置(未畫出)發(fā)現(xiàn)溫度計1比室內其他溫度計的示數(shù)要高:2、3、4、5、6、7、8七支溫度計的示數(shù)有些許差異,比溫度計10示數(shù)要高;溫度計9的示數(shù)與溫度計10的示數(shù)無明顯差異。紅橙黃綠藍靛紫從實驗現(xiàn)象中,可以推斷( )①溫度計9位置一定不存在看不見的光②紅橙黃綠藍靛紫七色光都不可以讓溫度計示數(shù)升高③溫度計1的位置存在一種能使溫度計示數(shù)升高的看不見的光A.只有①是對的 B.只有③是對的C.①、③都是對的 D.①②③都不對二.作圖題(共6小題)(2022?越秀區(qū)校級二模)如圖所示,物體AB在平面鏡前面,一束由A發(fā)出的光線射到平面鏡表面O點。①畫出物體AB在平面鏡中的像A'B,;②畫出入射光線AO的反射光線。(2022?天河區(qū)二模)容器壁突出的P點發(fā)出的一束光經(jīng)水面反射,在另一側形成光斑Qo①畫出P點經(jīng)水面所成的像;②畫出這束光到水面的入射光線、反射光線,大致畫出折射光線。如圖所示,水池的側壁上安裝了一盞小射燈A,站在水池旁邊的小杰(眼睛在C點)看到小射燈的像在水中B點的位置.請你畫出水面的位置和A發(fā)出的一條光線經(jīng)過水面反射后進入小杰眼睛(即圖中的C點)的光路圖;池蟹 CA. 水平池底(2022?荔灣區(qū)校級二模)如圖所示,有一個平面鏡斜靠墻放置,小明手持一支激光筆,筆口A點發(fā)出的一束光經(jīng)平面鏡反射后在天花板上留下光點Bo(1)畫出筆口A點在平面鏡中的像。(2)畫出上述現(xiàn)象的入射、反射光線和法線。

天花板B天花板B(2022?黃埔區(qū)一模)如圖(甲)是漁民叉魚的場景,A點代表魚的實際位置,請在圖(乙)中畫出人眼看到水中的魚的大致光路圖。漁民在往水里叉魚的過程中(魚叉未浸入水中),魚叉的像到水面的距離(選填“變大”、“變小”或“不變”)。甲 乙(2021?天河區(qū)模擬)如圖所示光源P發(fā)出的一束光經(jīng)平面鏡反射后在屏上顯示出一個光點Q。①畫出光源P在平面鏡中的像;②請畫出上述現(xiàn)象的入射光線和反射光線。三.綜合能力題(共2小題)(2022?越秀區(qū)校級二模)許多同學喜歡游泳運動,但必須認識到該項運動也潛藏著危險。如圖所示,救生員甲坐在泳池邊高高的凳子上注視著泳池中的動向,他發(fā)現(xiàn)由于泳池邊緣的阻擋,泳池底部有一個視覺“盲區(qū)”監(jiān)管不到。

(1)請回一條光線,從盲區(qū)邊緣的池底處剛好射入救生員甲的眼睛的光路圖;(2)乙同學能否看到救生員甲的鞋子B通過水面成的“倒影”(鞋子B的虛像)?(選填“能”或“不能”),請作出對應的光路圖來說明。(2022?越秀區(qū)模擬)小紅在做驗證“平面鏡所成像的大小與物的大小相等”實驗時把薄玻璃板按如圖所示的方式傾斜放置。①在圖中畫出蠟燭AB通過薄玻璃板反射所成的像A'B'。②小紅在E點看到A,時,從A點發(fā)出的一條光線經(jīng)薄玻璃板反射后剛好經(jīng)過E點,畫出這條入射光線及其反射光線。③當蠟燭AB靠近薄玻璃板,所成的像大?。ㄟx填“變大”、“變小"或‘'不變參考答案與試題解析選擇題(共24小題)(2022?荔灣區(qū)校級三模)如圖所示是聲波的波形圖,下列說法正確的是(B.丙聲源每秒鐘振動次數(shù)最少C.甲、丁的音色和聲音強弱等級相同D.若丁為敲擊音叉時波形,若用更快的速度不斷敲擊,音叉發(fā)出聲音的音調會更高【解答】解:A、由圖知,甲、乙的振幅相同,所以響度相同,形狀不同,所以音色不同,故A錯誤。B、由圖丙知,振動的最慢,聲源每秒鐘振動次數(shù)最少,故B正確。C、甲、丁的振幅不同,響度不同,因此聲音強弱等級相同,故C錯誤。D、丁為敲擊音叉時波形,若用更快的速度不斷敲擊,音叉振動頻率不變,發(fā)出聲音的音調不變,故D錯誤。故選:Bo(2022?越秀區(qū)校級二模)同一檢測器測得發(fā)聲體A和B的聲音數(shù)據(jù)如圖,0至ti過程中,說法正確的是( )A.發(fā)聲體A每秒振動的次數(shù)不變B.發(fā)聲體A和B被檢測到的響度相同C.發(fā)聲體A的音調變高D.發(fā)聲體A和B發(fā)聲時振動幅度一定相同【解答】解:AC、從圖像分析,0至ti過程中,發(fā)聲體A的頻率變小,即每秒振動的次數(shù)變小,所以音調變低,故AC錯誤;BD、由圖像可知,。至ti過程中,同一檢測器測得發(fā)聲體A和B的聲音強弱等級相同且不變;響度還與距離發(fā)聲體的遠近有關,所以振幅可能相同,也可能不同,故B正確,

D錯誤。(2022?越秀區(qū)校級二模)小明和小華讀出a、o、e三個拼音字母,利用軟件采集到的數(shù)據(jù)如表,分析可知(字母小明小華a109.2Hz261.2HzO115.4Hz279.0Hze120.5Hz282.8HzA.小明喉嚨聲帶每秒振動次數(shù)少B.小明聲音響度大C.小華聲音音調低D.小華喉嚨聲帶振動的幅度大【解答】解:【解答】解:由表中數(shù)據(jù)可知,小明和小華讀出a、oe三個拼音字母時,小明喉嚨聲帶每秒振動次數(shù)比小華少,所以小明聲音的音調低,小華聲音的音調高,故A正確,C錯誤;響度大小與振幅和距離發(fā)聲體的遠近有關,從表中得不到影響響度的信息,無法比較響度大小,故B、D錯誤。故選:Ao(2022?越秀區(qū)校級二模)某調弦軟件在同一位置測量出吉他弦發(fā)聲的參數(shù),兩次撥A弦后軟件界面如圖,則(160.0Hz145.4Hz160.0Hz音偏高,請擰松弦音偏低,請擰緊弦Gy第一次撥Gy第二次撥A.該吉他弦第一次振動得比第二次慢B.該吉他弦兩次發(fā)出聲音的音調相同C.該吉他弦每秒振動次數(shù)第一次比第二次多D.該吉他弦的振幅第一次比第二次大【解答】解:ABC.由圖可知,第一次振動的頻率145.4Hz小于第二次振動的頻率160.0Hz,聲音的音調是由頻率決定的,頻率越高音調越高,而頻率反映振動的快慢,即每秒鐘振動的次數(shù),所以兩次發(fā)出聲音的音調是不相同的,且第一次振動得比第二次慢,每秒振動次數(shù)第一次比第二次少,所以BC不符合題意,A符合題意;D.由圖可知,第一次聲音的大小為56dB,第二次聲音的大小為73dB,所以第一次的振幅比第二次的小,故D不符合題意。故選A。(2022?越秀區(qū)模擬)下表是“國際標準音高與頻率對照表”的中音區(qū)部分數(shù)據(jù),其中音符“C(do)”比音符“A(la)”的( )國際標準音高與頻率對照表(ScientificPitchNotation)音C(do)符C#D(re)D#E(mi)F(fa)F*GG#(SO)A(la)A#B(si)頻261.63率2277.18293.67311.13329.63349.23370.0392.00415.3192567055440.01466.17493.890 5 5A.音調高 B.音調低C.每秒振動次數(shù)多 D.響度小【解答】解:由表中數(shù)據(jù)可知,在每一行數(shù)據(jù)中,音符“C”振動的頻率都低于音符“A”振動的頻率,根據(jù)音調與頻率的關系可知,音符“C”比音符“A”的音調低。故選:B,(2022?海珠區(qū)校級二模)下圖是甲、乙兩個聲音分別在示波器中顯示的波形圖,則( )C.甲聲音1秒鐘振動500次C.甲聲音1秒鐘振動500次0B.甲聲音音調較高D.甲乙的響度一定相同【解答】解:AB、由圖可知,相同時間內甲振動的次數(shù)比乙少,即甲的振動頻率比乙小,所以甲聲音的音調低,乙聲音的音調高,故AB錯誤:, 一 七秒1000毫秒C、由圖可知,甲聲音每2毫秒振動一次,則每秒振動的次數(shù):―――=———7=5002毫秒次2毫秒次

次,故C正確;D、甲、乙聲波的振幅相同,發(fā)出聲音的響度相同,但聽到聲音的響度還跟距離發(fā)聲體的遠近有關,故D錯誤。故選:C?(2022?花都區(qū)二模)甲音叉發(fā)聲時每分鐘振動12000次,乙音叉發(fā)聲時每秒鐘振動1000次。用檢測器測得甲音叉發(fā)出的聲音為60dB,測得乙音叉發(fā)出的聲音為40dB,則( )A.甲音叉發(fā)出聲音的音調更高B.甲音叉的振動頻率為12000HzC.乙音叉發(fā)聲時響度更大D.乙音叉發(fā)聲時振動頻率更高12000/X,【解答】解:ABD、甲音叉振動的頻率為 二200Hz,乙音叉振動的頻率為1000Hz,60s所以乙音叉發(fā)聲時振動頻率更高,故AB錯誤,D正確;C、響度的大小用分貝(dB)來表示,甲音叉發(fā)出的聲音為60dB,乙音叉發(fā)出的聲音為40dB,說明甲音叉發(fā)聲時響度更大,故C錯誤。故選:D。(2022?黃埔區(qū)二模)把頻率為256Hz的音叉發(fā)出的聲音信號輸入示波器,示波器展現(xiàn)的波形如圖甲所示。若把頻率為512Hz的音叉發(fā)出的聲音信號輸入同一設置的示波器,其【解答】解:頻率為512Hz音叉發(fā)出的聲音和頻率為256Hz音叉發(fā)出的聲音的波形是相同的,256Hz小于512Hz,單位時間內完成振動的次數(shù)512Hz是256Hz的2倍,由圖可知,C正確。故選:C,(2022?白云區(qū)二模)如圖所示是一款低音頻發(fā)聲滅火裝置,通過發(fā)出30~60Hz的低頻聲波,能夠在短短數(shù)秒之內撲滅火焰。關于這臺低音頻發(fā)聲滅火裝置,下列說法正確的是( )A.該裝置發(fā)出的低頻聲波屬于次聲波B.該裝置發(fā)出的聲波能量大,可以在真空中傳播C.聲波可以滅火說明聲波具有能量D.低音頻發(fā)聲滅火裝置是高科技產(chǎn)品,聲源不需要振動【解答】解:A、低音頻發(fā)聲滅火裝置發(fā)出聲音的頻率范圍在30?60Hz,而次聲波的頻率要小于20Hz,所以該裝置發(fā)出的不是次聲波,故A錯誤;B、聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音,故B錯誤;C、聲波可以滅火說明聲波具有能量,故C正確D、低音頻發(fā)聲滅火裝置發(fā)出的聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,故D錯誤。故選:Co(2022?荔灣區(qū)校級二模)如圖所示,將兩個完全相同的音叉放在桌面上,在與兩個音叉距離相等的位置,放置一個收音設備(圖中未畫出),現(xiàn)用力敲擊甲音叉,乙音叉也發(fā)出較微弱的聲音(這是“共振”現(xiàn)象),此時收音設備記錄了兩個聲音的數(shù)據(jù)如下表,以下說法正確的是( )強弱頻率聲音150dB256Hz聲音220dB256Hz甲乙A.“共振”現(xiàn)象說明聲音主要傳遞信息B.兩個音叉發(fā)出聲音的音調相同C.聲音1記錄的是乙音叉發(fā)出的聲音D.因為沒有敲擊乙音叉,所以乙音叉沒有振動【解答】解:A、聲音的共振現(xiàn)象說明聲音具有能量;故A錯誤;BCD、由表格可知,聲音1比聲音2響度大,甲乙音叉振動時的頻率相同,說明甲乙音叉發(fā)出的聲音音調相同:故B正確,CD錯誤。故選:Bo(2022?黃埔區(qū)一模)現(xiàn)代音樂用七個英文字母C、D、E、F、G、A、B(或其小寫)來標記音名,對應的唱名和頻率如表所示,下列說法正確的是( )日WCDEFGAB唱名doremifasollasi頻率/Hz256288320341.3384426.7480A.音名為B的音,其頻率最高,音調最低B.音名為B的音,其頻率最高,響度最大C.相比于D音,E音的音調更高D.頻率越高,越悅耳動聽【解答】解:音調與頻率有關,頻率越高,音調越高:響度與振幅有關,振幅越大,響度越大;所以音名為B的音,其頻率最高,音調最高,故AB錯誤;E的頻率比D高,相比于D音,E音的音調更高,故C正確:悅耳動聽的聲音屬于樂音,難聽刺耳的聲音屬于噪聲,故D錯誤。故選:C?(2022?越秀區(qū)校級三模)無其它聲音干擾下的廣場中,揚聲器持續(xù)發(fā)一個音“嗚”(此聲音的強弱保持不變),用分貝儀測出的聲音強度用A表示,分貝儀與揚聲器距離用s表示,A與s的關系如圖所示.由圖像可知,以下說法正確的是( )0 5 105/mA.聲音在傳播過程中,響度變小B.聲音在傳播過程中,速度變小C.聲音在傳播過程中,揚聲器的紙盆振幅減小D.聲音在傳播過程中,每秒內振動的次數(shù)減少【解答】解:A、根據(jù)圖可知,聲音在傳播過程中,響度變小,故A正確;B、聲音在傳播的過程中,傳播速度的大小與響度無關,故傳播的速度不變,故B錯誤;C、揚聲器持續(xù)發(fā)一個音“嗚”(此聲音的強弱保持不變),則揚聲器的紙盆振幅不變,故C錯誤;D、聲音在傳播過程中,每秒內振動的次數(shù)的多少與響度的大小無關,故D錯誤。故選:A.(2022?越秀區(qū)校級二模)下面關于聲現(xiàn)象的說法正確的是( )A.1分鐘內振動了600次的物體,能發(fā)出人耳容易聽到的聲音B.人們用分貝(dB)為單位來表示聲音的音調C.同一個發(fā)聲體發(fā)出90dB的聲音比50dB的聲音振幅大D.在教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置是從聲源處降低噪聲【解答】解:A,據(jù)課本知識可知,人耳能聽到的聲音的頻率范圍在20Hz?20000Hz之間;物體在1分鐘內振動了600次,f=1^=10Hz;人類能聽到的頻率范圍是20Hz?20000Hz,10Hz不在人類能聽到的頻率范圍內,所以不能聽到:故A錯誤:B、聲音的強弱通常用分貝(dB)來表示;故B錯誤;C、同一個發(fā)聲體發(fā)出90dB的聲音比50dB的聲音響度大,振幅大;故C正確;D、安裝噪聲監(jiān)測器只會測出噪聲的分貝,但不能減弱噪聲,故D錯誤。故選:C,(2021?廣州三模)甲音叉發(fā)聲時振動頻率為256Hz,乙音叉發(fā)聲時每分鐘產(chǎn)生12000次振動,則( )A.甲音叉發(fā)聲時振幅更大B.甲音叉發(fā)出聲音的音調更高C.甲音叉發(fā)聲時振幅更小D.甲音叉發(fā)出聲音的音調更低【解答】解:AC、響度是由發(fā)聲體振動的幅度決定的,不知道甲乙音叉發(fā)生的振幅關系,無法比較其發(fā)出聲音的響度大小,故AC錯誤;BD、甲音叉振動的頻率為256Hz;乙音叉每分鐘振動12000次,即乙音叉發(fā)聲時振動頻?,12000率為 Hz=200Hz;60因為音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高;頻率越小,音調越低,乙音叉振動的頻率小于甲音叉,故相比于乙音叉,甲音叉發(fā)出聲音的音調一定更高,故B正確,D錯誤。故選:Bo(2021?花都區(qū)二模)部分動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率如圖所示,則下列說法正確的是760150065000760150065000I 1發(fā)生頻率 II聽覺頻率單位:HzA.蝙蝠的聲帶可以在Imin內振動1OOOO次B.海豚能聽到的最高音調比蝙蝠的要高C.海豚發(fā)出的任何聲音貓都能夠聽到D.海豚的聽覺頻率范圍比蝙蝠的小【解答】解:A、蝙蝠的聲帶可以在1s內振動10000次,故A說法錯誤;B,海豚能聽到的最高音調為150000Hz,而蝙蝠能聽到的最高音調為120000Hz,海豚能聽到的最高音調比蝙蝠的要高,故B說法正確;C、貓能聽到聲音的頻率:60~65000Hz,海豚發(fā)聲的頻率為:7000?120000Hz,海豚發(fā)出的聲音,有的貓不能聽到,故C說法錯誤;D、蝙蝠聽到聲音的頻率:1000?120000Hz;海豚聽到聲音的頻率:150?150000Hz;海豚的聽覺頻率范圍大,D說法錯誤。故選:B,(2021?越秀區(qū)校級二模)如圖是汽車利用超聲波倒車的情景,該情景說明( )A.倒車時,汽車會發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲,那是倒車雷達發(fā)出的超聲波B.超聲波的產(chǎn)生不需要聲源的振動C.該情景說明了聲音能夠傳遞信息D.超聲波就是電磁波【解答】解:A、人類聽不到超聲波,故倒車時,汽車會發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲,那是倒車雷達發(fā)出的聲波,故A錯誤;B、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,超聲波的產(chǎn)生同樣需要振動,故B錯誤;C、聲音能夠傳遞信息,還能夠傳遞能量,倒車時是使用超聲波來傳遞信息的,故C正確;D、超聲波是聲波,不是電磁波,故D錯誤。

故選:Co(2022?越秀區(qū)一模)用相同大小的力分別敲擊甲、乙兩個音叉,音叉發(fā)出的聲音輸入同一儀器后的波形圖如圖2所示,下列說法正確的是( )甲音叉 乙音叉A.甲的音調比乙低 B.乙的振動頻率比甲低C.甲的響度比乙高 D,乙的振動幅度比甲小【解答】解:AB、由圖知,相同時間內甲音叉振動的次數(shù)比乙音叉振動的次數(shù)少,所以甲音叉振動的頻率比乙低,甲音叉發(fā)出的聲音音調比乙低,故A正確,B錯誤;CD、由圖知,甲音叉與乙音叉偏離原平衡位置的距離相同,所以甲和乙的振幅相同,則發(fā)出聲音的響度相同,故CD錯誤;故選:A.(2021?增城區(qū)一模)如圖,是甲、乙兩聲音分別在兩個設置不同的示波器中顯示的波形C.甲、乙兩聲音音調相同 D.無法判斷【解答】解:由圖可知,相同時間內(比如時間都為2s)甲振動的次數(shù)比乙少,即甲的振動頻率比乙小,所以甲聲音的音調低,乙聲音的音調高。故選:Bo(2022?黃埔區(qū)二模)如圖,紫外線按照波段劃分有UV-A、UV-B、UV-C、UV-D四類。以下說法正確的是(

波長/nmUV-A(315~400nm)長波紫外線UV-B(280~315nm波長/nmUV-A(315~400nm)長波紫外線UV-B(280~315nm)中波紫外線uv-c(2OO-28Onm)短波紫外線UV-D真空紫外線UV-A紫外線的傳播速度為340m/sUV-C紫外線無法在真空中傳播UV-B紫外線的頻率大于UV-D紫外線D.在醫(yī)院的手術室、病房里,常用紫外線燈來滅菌【解答】解:A、電磁波的傳播速度為3X108^5,紫外線是一種電磁波,UV-A紫外線的傳播速度為3Xl()8m/s,故A錯誤;B、電磁波可以在真空中傳播,故UV-C紫外線可以在真空中傳播,故B錯誤;C、UV-B紫外線的波長大于UV-D紫外線的波長,根據(jù)c=Xf可知UV-B紫外線的頻率小于UV-D紫外線的頻率,故C錯誤;D、紫外線可以用于滅菌,在醫(yī)院的手術室、病房里,常用紫外線燈來滅菌,故D正確。故選D。(2022?越秀區(qū)二模)如圖所示,在水中A處有一條魚,但岸上的人卻看到這條魚在B處,在如圖所示的四幅光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路圖是( )【解答】解:【解答】解:魚反射的光由水中斜射入空氣時,在水面處發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線遠離法線,向水面偏折,人逆著折射光線看去,“魚”的位置升高了。AB、圖中光從空氣射入水中,故AB錯誤;C、光由水中斜射入空氣中,折射角大于入射角,故C正確;D、光由水中斜射入空氣中,折射角小于入射角,故D錯誤;故選:Co(2021?番禺區(qū)一模)小王在研究光的有關規(guī)律時,根據(jù)光學現(xiàn)象畫出圖中的a、b、c三幅圖,根據(jù)圖中所顯示的現(xiàn)象,不能得出的結論是( )A.光發(fā)生反射現(xiàn)象時,反射角等于入射角B.光從空氣進入水中時,折射角小于入射角C.光從空氣進入玻璃時,玻璃比水對光的偏折能力大D.光路是可逆的【解答】解:A、根據(jù)三個圖可知,在發(fā)生反射時,反射角始終等于入射角,故A正確;B、根據(jù)a、b圖可知,光線從空氣中斜射入水中時,折射光線靠近法線,即折射角小于入射角,故B正確;C、比較b和c可知,光線從空氣中斜射入水或玻璃中時,入射角相同,玻璃中的折射角小,這說明玻璃比水對光的偏折能力大,故C正確;D、三個圖中沒有讓光線從玻璃或水中斜射入空氣中,無法獲得光路可逆的結論,故D錯誤。故選:D。(2021?越秀區(qū)校級模擬)下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是( )A.色光的三原色是紅黃藍B.游泳池注水后,看上去好像變淺了,是由于光的折射造成的C.電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線,來實現(xiàn)對電視機的遙控D.發(fā)生漫反射時,每條光路的反射角不一定都等于入射角【解答】解:A、色光的三原色的紅綠藍,故A錯誤。B、游泳池注水后,池底反射的光線到水面發(fā)生折射,折射光線遠離法線,折射光線進入人的眼睛,人感覺池水變淺,故B正確。C、電視機的遙控器發(fā)出不同的紅外線,來實現(xiàn)對電視機的控制,故C錯誤。D、漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律,反射角等于入射角,故D錯誤。故選:Bo(2021?越秀區(qū)校級三模)如圖所示,一塊平面鏡直立在水平地面上,小華沿與鏡面平行的直線從A走到D,從平面鏡底邊兩端點向AD直線所作垂線的交點分別為B、C,則下列說法正確的是( )A.小華只有行走到BC段才能從平面鏡中觀察到自己的像B.小華在AB段或CD段行走時,平面鏡中無法形成自己的像C.小華在鏡中所成的像到平面鏡的距離先變小后變大D.此過程中,小華相對于自己的像位置是變化的【解答】解:AB、平面鏡成像的原理是光的反射,要從平面鏡中觀察到自己像,則他反射的光線經(jīng)平面鏡反射后反射光線一定要進入他的眼睛;由圖結合光的反射定律可知,他在AB段或CD段行走時,反射光線會在法線的另一側,即平面鏡反射的光線不會進入他的眼睛,則他不能從平面鏡中觀察到自己像(即能成像但無法觀察到);而他在BC段行走時,他“發(fā)出”的光線(實際是他反射的光線)經(jīng)平面鏡反射后反射光線會進入他的眼睛,則他能從平面鏡中觀察到自己像,故A正確;B錯誤。CD、由平面鏡成像特點,物像關于鏡面對稱可知,小華在鏡中所成的像到平面鏡的距離是不變的,則小華相對于自己的像位置是不變的,故CD錯誤。故選:A。(2021?越秀區(qū)校級模擬)用三棱鏡把太陽光分解成彩色光帶,投射在暗房里。把1-9號溫度計放置在光帶及其附近,如圖所示,另有一溫度計10放在遠離光帶的位置(未畫出)發(fā)現(xiàn)溫度計1比室內其他溫度計的示數(shù)要高:2、3、4、5、6、7、8七支溫度計的示數(shù)有些許差異,比溫度計10示數(shù)要高;溫度計9的示數(shù)與溫度計10的示數(shù)無明顯差異。紅橙黃綠藍靛紫從實驗現(xiàn)象中,可以推斷( )①溫度計9位置一定不存在看不見的光②紅橙黃綠藍靛紫七色光都不可以讓溫度計示數(shù)升高③溫度計1的位置存在一種能使溫度計示數(shù)升高的看不見的光A.只有①是對的 B.只有③是對的C.①、③都是對的 D.①②③都不對【解答】解:①溫度計10放在遠離光帶的位置,溫度計9的示數(shù)與溫度計10的示數(shù)無明顯差異,說明這兩處的情況是差不多的,這不能說明9位置一定不存在看不見的光,故①錯誤;②紅橙黃綠藍靛紫七色光具有能量,可以讓溫度計示數(shù)升高,故②錯誤;③溫度計1比室內其他溫度計的示數(shù)要高,這表明溫度計1的位置存在一種能使溫度計示數(shù)升高的看不見的光,故③正確。故選:Bo二.作圖題(共6小題)(2022?越秀區(qū)校級二模)如圖所示,物體AB在平面鏡前面,一束由A發(fā)出的光線射到平面鏡表面O點。①畫出物體AB在平面鏡中的像A'B';②畫出入射光線AO的反射光線?!窘獯稹拷猓孩儆善矫骁R成像的規(guī)律可知,物與像關于平面鏡對稱,先作出A點和B點關于平面鏡對稱的A'點和B'點,再用虛線連接A'B',即為物體AB在平面鏡中的像A'B';②過O點作平面鏡的垂線,即為對應的法線,由光的反射規(guī)律可得,反射角等于入射角,據(jù)此在法線的另一側畫出反射光線。如下圖所示:

(2022?天河區(qū)二模)容器壁突出的P點發(fā)出的一束光經(jīng)水面反射,在另一側形成光斑Q。①畫出P點經(jīng)水面所成的像;②畫出這束光到水面的入射光線、反射光線,大致畫出折射光線?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)平面鏡成像特點,畫出P點關于水面的對稱點,即為P的像P':因為平面鏡所成的像是由反射光線的反向延長線會聚而成的,所以,連接P'和Q,與水面交點O即為入射點,PO為入射光線,OQ為反射光線再根據(jù)光從空氣中斜射入水中時,折射角小于入射角,在法線右側的水中畫出折射光線。如圖所示:(2022?荔灣區(qū)三模)按要求作圖(請保留作圖痕跡).如圖所示,水池的側壁上安裝了一盞小射燈A,站在水池旁邊的小杰(眼睛在C點)看到小射燈的像在水中B點的位置.請你畫出水面的位置和A發(fā)出的一條光線經(jīng)過水面反射后進入小杰眼睛(即圖中的C點)的光路圖;

池壁池壁【解答】解:①B點是A在水中像的位置,根據(jù)平面鏡成像的特點可知,A和B關于水面是對稱的,線段AB的中垂線為水面的位置:②已知小杰(眼睛在C點)看到小射燈的像在水中B點,連接BC與鏡面交于O點,即為入射點(反射點),連接A0就得到入射光線,0C為反射光線;有一個平面鏡斜靠墻放置,小明手持一支激光筆,有一個平面鏡斜靠墻放置,小明手持一支

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