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2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如表表示某研究組在相同條件下對(duì)幾種蘆葦1,5-二磷酸核酮糖羧化酶(該酶參與光合作用中二氧化碳的固定)的研究結(jié)果,下列敘述正確的是()酶活性/μmolCO2·(mgRuBPCase·h)-1酶含量/mgpr·(g·frw)-1葉片CO2固定量/μmolCO2·(g·frw)-1水生蘆葦0.9127.677.001沙生蘆葦0.7807.575.675鹽化草甸蘆葦0.8795.144.518A.據(jù)表可知水生蘆葦?shù)谋碛^光合速率最大B.1,5-二磷酸核酮糖羧化酶催化產(chǎn)物的元素組成是C、H、OC.若沙生蘆葦?shù)拿负肯陆?,則短時(shí)間內(nèi)RuBP含量會(huì)下降D.鹽化草甸蘆葦光合速率比沙生蘆葦?shù)偷闹饕蚺c水生蘆葦光合速率比沙生蘆葦高的主要原因不同2.下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞生物電現(xiàn)象的敘述,正確的是A.將電位計(jì)的兩電極置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè),給予一適宜刺激后可測(cè)出動(dòng)作電位的大小B.將離體的神經(jīng)纖維置于適宜的生理鹽溶液,適當(dāng)增加溶液的KCl濃度其靜息電位的絕對(duì)值增大C.將離體的神經(jīng)纖維置于適宜的生理鹽溶液,適當(dāng)增加溶液的NaCl濃度其動(dòng)作電位的峰值增大D.神經(jīng)纖維膜上動(dòng)作電位的峰值會(huì)隨刺激強(qiáng)度的增大而增大,隨傳導(dǎo)距離的增大而減小3.如圖分別表示載體蛋白和通道蛋白介導(dǎo)的兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式,其中通道蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率比載體蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率快1000倍以上。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.通道蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率較快可能是因?yàn)橄牡哪芰枯^少B.載體蛋白在細(xì)胞膜上具有一定的流動(dòng)性C.兩種膜蛋白對(duì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)均具有專一性D.載體蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率會(huì)受到載體蛋白數(shù)量的限制4.抗維生素D佝僂病、多指、紅綠色盲以及白化病是人類的四種單基因遺傳病,下列關(guān)于這四種遺傳病的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.人群中抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性B.可在多指患者的家系中調(diào)查該病的遺傳方式C.紅綠色盲女性的一個(gè)致病基因來(lái)自母親,所以母親一定是該病患者D.白化病的患病機(jī)理可說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成間接控制生物性狀5.下列激素由垂體分泌的是()A.促甲狀腺激素 B.性激素C.甲狀腺激素 D.促甲狀腺激素釋放激素6.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合的說(shuō)法,正確的是A.都可以用滅活的病毒促進(jìn)細(xì)胞融合B.細(xì)胞融合前都要先制備原生質(zhì)體C.依據(jù)的原理都是細(xì)胞的全能性D.都能夠使遠(yuǎn)緣雜交成為可能7.新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2注:國(guó)際病毒分類委員會(huì)命名),屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關(guān)敘述正確的是()A.人體的細(xì)胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等B.SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會(huì)發(fā)生增殖C.該病毒在人體細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化D.患者在感染初期須要用抗生素進(jìn)行治療以阻止SARS-CoV-2病毒的擴(kuò)散8.(10分)在光照恒定、溫度最適條件下,某研究小組用甲圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量1小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量,繪成曲線如乙圖所示。下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)~b段,葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)輸B.該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50ppmCO2/minC.適當(dāng)提高溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該植物光合作用的光飽和點(diǎn)將下降D.若第10min時(shí)突然黑暗,葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量將增加二、非選擇題9.(10分)水稻的育性由一對(duì)等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個(gè)體可產(chǎn)生正常的雌、雄配子,基因型為mm的個(gè)體只能產(chǎn)生正常的雌配子,表現(xiàn)為雄性不育,基因M可使雄性不育個(gè)體恢復(fù)育性。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將基因M與雄配子致死基因A、藍(lán)色素生成基因D一起導(dǎo)入基因型為mm的個(gè)體中,并使其插入到一條不含m基因的染色體上,如下圖所示?;駾的表達(dá)可使種子呈現(xiàn)藍(lán)色,無(wú)基因D的種子呈現(xiàn)白色。該方法可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)大量培育不含轉(zhuǎn)基因成分的雄性不育個(gè)體。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)基因型為mm的個(gè)體與育性正常的非轉(zhuǎn)基因個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)的基因型為有____________。(2)上圖所示的轉(zhuǎn)基因個(gè)體自交得到F1,請(qǐng)寫出遺傳圖解______________。F1中雄性可育(能產(chǎn)生可育雌、雄配子)的種子顏色為_______________。(3)F1個(gè)體之間隨機(jī)授粉得到種子中,可育的占比為_________________,據(jù)種子顏色可快速辨別雄性不育種子和轉(zhuǎn)基因雄性可育種子。(4)若轉(zhuǎn)入的基因D由于突變而不能表達(dá),將該種轉(zhuǎn)基因植株和雄性不育植株間行種植,使其隨機(jī)授粉也能挑選出雄性不育種子,方法是從____________植株上挑選種子。但該方法只能將部分雄性不育種子選出,原因是__________________________。因此生產(chǎn)中需利用基因D正常的轉(zhuǎn)基因植株大量獲得雄性不育種子。10.(14分)研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號(hào)染色體上具有抗病基因H,12號(hào)染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應(yīng)位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F(xiàn)1自交,用PCR方法檢測(cè)F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個(gè)體數(shù)如表。HHHhhhTTTttt127160549749(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循_____定律,判斷的依據(jù)是_____。(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個(gè)體的數(shù)量比總是1:6:5,_____(選填“符合”或“不符合”)典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測(cè)“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低?!闭?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述推測(cè),并寫出支持上述推測(cè)的子代性狀及數(shù)量比_____。(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號(hào)染色體上有兩個(gè)緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白。品種甲7號(hào)染色體上無(wú)基因P1和P2。①據(jù)此可知,F(xiàn)1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____分裂過(guò)程中表達(dá),而P2在_____細(xì)胞中表達(dá)。②P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使_____更多地傳遞給子代,“自私”地維持了物種自身的穩(wěn)定性。11.(14分)幾丁質(zhì)是構(gòu)成植物病原真菌和昆蟲外骨骼的組分,高等動(dòng)植物和人類體內(nèi)不含幾丁質(zhì)。某些微生物能合成幾丁質(zhì)酶(胞外酶),將幾丁質(zhì)降解為N-乙酰氨基葡萄糖??蒲腥藛T通過(guò)微生物培養(yǎng)獲得幾丁質(zhì)酶,用于生物防治?;卮鹣铝袉?wèn)題。(l)幾丁質(zhì)酶用于植物病蟲害防治的優(yōu)勢(shì)是____。(2)欲篩選幾丁質(zhì)酶高產(chǎn)菌株,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入幾丁質(zhì),為微生物提供____。菌株接種前對(duì)培養(yǎng)基滅菌,殺死培養(yǎng)基內(nèi)外_______。菌株篩選成功后,可將培養(yǎng)的菌液與滅菌后的___混合,在-20℃長(zhǎng)期保存。(3)將篩選出的菌株接種到培養(yǎng)基中,30℃恒溫振蕩培養(yǎng)至幾丁質(zhì)降解完全,得到幾丁質(zhì)酶發(fā)酵液,將其離心,保留_________(填“上清液”或“沉淀”),獲得粗酶樣品;在膠體幾丁質(zhì)固體培養(yǎng)基上打孔,將粗酶樣品加入孔內(nèi),恒溫靜置8h,根據(jù)透明圈的大小可判____________________。(4)通過(guò)SDS-___法進(jìn)行幾丁質(zhì)酶樣品純度檢測(cè),加入SDS的目的是____。12.研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。(1)柚皮精油的提取往往采用壓榨法,不用水中蒸餾法的原因是____________________。壓榨得到的糊狀液體可通過(guò)____________________除去其中的固體雜質(zhì)。(2)純化乳酸菌素時(shí)可用電泳法,電泳是指____________________。若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量越大,遷移速度越____________________。(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí),鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須_________________,再關(guān)上閥門,以保證滅菌溫度達(dá)到121℃。做抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈??赏ㄟ^(guò)測(cè)定____________________來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。(4)柚皮油也可以用萃取法來(lái)提取,萃取效率主要取決于____________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
葉片二氧化碳的固定量表示真正光合速率大小,此題不清楚呼吸作用速率,無(wú)法判斷表觀光合速率;若沙生蘆葦?shù)拿负肯陆?,則短時(shí)間內(nèi)RuBP的消耗量會(huì)減少,其含量會(huì)上升;根據(jù)表格信息可知酶的活性和含量都會(huì)影響光合作用速率,其中沙生蘆葦?shù)拿负亢退J葦?shù)拿负繜o(wú)顯著差異,但酶活性比水生蘆葦?shù)停运J葦光合速率高的原因主要是酶活性高。鹽化草甸蘆葦?shù)拿富钚院蜕成J葦?shù)拿富钚圆罹嗖淮螅负勘壬成J葦明顯低,所以鹽化草甸蘆葦光合速率低的原因主要是酶含量低?!驹斀狻緼、葉片二氧化碳的固定量表示真正光合速率大小,此題不清楚呼吸作用速率,無(wú)法判斷表觀光合速率,A錯(cuò)誤;B、1,5-二磷酸核酮糖羧化酶催化的產(chǎn)物是三碳酸,其元素組成是C、H、O、P,B錯(cuò)誤;C、若沙生蘆葦?shù)拿负肯陆?,則短時(shí)間內(nèi)RuBP的消耗量會(huì)減少,其含量會(huì)上升,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)表格信息可知酶的活性和含量都會(huì)影響光合作用速率,其中沙生蘆葦?shù)拿负亢退J葦?shù)拿负繜o(wú)顯著差異,但酶活性比水生蘆葦?shù)?,所以水生蘆葦光合速率高的原因主要是酶活性高。鹽化草甸蘆葦?shù)拿富钚院蜕成J葦?shù)拿富钚圆罹嗖淮?,但酶含量比沙生蘆葦明顯低,所以鹽化草甸蘆葦光合速率低的原因主要是酶含量低,D正確。故選D。2、C【解析】測(cè)定動(dòng)作電位應(yīng)該把電位計(jì)的兩電極分別放在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè),觀察有無(wú)電勢(shì)差,若表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正即是動(dòng)作電位,A項(xiàng)錯(cuò)誤;神經(jīng)細(xì)胞膜主要對(duì)鉀離子有通透性,造成鉀離子外流,使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi),這是靜息電位形成的原因,適當(dāng)增加溶液的KCl濃度,使細(xì)胞膜內(nèi)外K+濃度差變小,造成鉀離子外流的數(shù)量減少,使得靜息電位的絕對(duì)值變小,B項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)生動(dòng)作電位時(shí),細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增大,Na+內(nèi)流,膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),適當(dāng)增加溶液的NaCl濃度,使得膜內(nèi)外Na+濃度差增大,Na+內(nèi)流增多,動(dòng)作電位的峰值增大,C項(xiàng)正確;興奮的傳導(dǎo)具有“全或無(wú)”和“不衰減”的特點(diǎn),前者指在神經(jīng)元細(xì)胞膜上任意一點(diǎn)施加的閾刺激與任何強(qiáng)度的閾上刺激引起的動(dòng)作電位水平是相同的,后者指在細(xì)胞膜上任意一點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)作電位,那整個(gè)細(xì)胞膜都會(huì)經(jīng)歷一次完全相同的動(dòng)作電位,也即神經(jīng)纖維膜上動(dòng)作電位的峰值不受刺激強(qiáng)度和傳導(dǎo)距離的影響,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是弄明白“靜息電位”和“動(dòng)作電位”與鈉離子和鉀離子的跨膜運(yùn)輸?shù)年P(guān)系,然后結(jié)合物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和興奮傳導(dǎo)的知識(shí)進(jìn)行解答。3、A【解析】
據(jù)圖分析,兩種溶質(zhì)分子通過(guò)載體蛋白和通道蛋白的方式都是協(xié)助擴(kuò)散,都不消耗能量?!驹斀狻緼、圖中通道蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,A錯(cuò)誤;B、載體蛋白在運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)變形,說(shuō)明細(xì)胞膜上具有一定的流動(dòng)性,B正確;C、兩種膜蛋白均轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的物質(zhì),因此兩種膜蛋白均具有專一性,C正確;D、由于載體蛋白數(shù)量有限,則介導(dǎo)的運(yùn)輸速率會(huì)受到載體蛋白數(shù)量的限制,D正確。故選A。4、C【解析】【分析】傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女。
二、調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式?!驹斀狻緼、抗維生素D佝僂病的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳,人群中女性的發(fā)病率高于男性,A正確;B、調(diào)查遺傳病的遺傳方式需分析致病基因在家系中的傳遞規(guī)律,故需在患者家系中進(jìn)行調(diào)查,B正確;C、人類紅綠色盲的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,一個(gè)致病基因來(lái)自母親,但母親的基因型可能是雜合子,所以母親不一定是患者,C錯(cuò)誤;D、正常人體內(nèi)在酪氨酸酶的催化下,酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,白化病患者體內(nèi)控制酪氨酸酶合成的基因突變,導(dǎo)致黑色素不能合成,可說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成間接控制生物的性狀,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查常見的人類遺傳病及調(diào)查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及意義;識(shí)記調(diào)查人類遺傳病的調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容及范圍,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、A【解析】
寒冷刺激導(dǎo)致下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過(guò)垂體門脈傳至腺垂體,導(dǎo)致垂體釋放促甲狀腺激素,再通過(guò)體液的傳送運(yùn)至甲狀腺,導(dǎo)致甲狀腺釋放甲狀腺激素,甲狀腺激素可作用于全身組織細(xì)胞,促進(jìn)細(xì)胞代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱增多?!驹斀狻緼、促甲狀腺激素由腺垂體分泌,A正確;B、性激素由性腺分泌,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺激素由甲狀腺分泌,C錯(cuò)誤;D、促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】熟記激素的分泌是解答本題的關(guān)鍵。6、D【解析】
動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不完全相同,且動(dòng)物細(xì)胞融合只能形成雜種細(xì)胞,而植物細(xì)胞融合能形成雜種個(gè)體?!驹斀狻緼、不能用滅活的病毒促進(jìn)植物細(xì)胞融合,A錯(cuò)誤;B、植物細(xì)胞融合前需要先制備原生質(zhì)體,而動(dòng)物細(xì)胞不需要,B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合依據(jù)的原理都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合都能打破生殖隔離,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能,D正確。故選D。7、B【解析】
抗生素,是指由微生物(包括細(xì)菌、真菌、放線菌屬)或高等動(dòng)植物在生活過(guò)程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其他活性的一類次級(jí)代謝產(chǎn)物,能干擾其他生活細(xì)胞發(fā)育功能的化學(xué)物質(zhì)。臨床常用的抗生素有微生物培養(yǎng)液中的提取物以及用化學(xué)方法合成或半合成的化合物??股氐瓤咕鷦┑囊志驓⒕饔?,主要是針對(duì)“細(xì)菌有而人(或其他動(dòng)植物)沒(méi)有”的機(jī)制進(jìn)行殺傷,包含四大作用機(jī)理,即:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成,增強(qiáng)細(xì)菌細(xì)胞膜通透性,干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)合成以及抑制細(xì)菌核酸復(fù)制轉(zhuǎn)錄?!驹斀狻緼、人體的細(xì)胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等,模板來(lái)自病毒本身,A錯(cuò)誤;B、病毒需寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能繁殖,SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會(huì)發(fā)生增殖,B正確;C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成,是轉(zhuǎn)錄的過(guò)程,而該病毒在人體細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈?zhǔn)欠g,需要合成多肽鏈的相關(guān)酶來(lái)催化,C錯(cuò)誤;D、抗生素對(duì)病毒無(wú)效,D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】
乙圖表示在光照恒定、溫度最適條件下,利用甲圖的實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)量的1小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量。a~b段有光照,所對(duì)應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的是光合作用固定的CO2量與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量的差值,表示凈光合速率。b~c段無(wú)光照,所對(duì)應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的呼吸速率。【詳解】A、a~b段有光照,綠色植物能進(jìn)行光合作用,在類囊體膜上進(jìn)行的光反應(yīng)消耗ADP產(chǎn)生ATP,在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的暗反應(yīng)消耗ATP產(chǎn)生ADP,因此葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)輸,A正確;B、分析乙圖可知:前30分鐘平均凈光合速率是(1680-180)÷30=50ppmCO2/min,呼吸速率是(600-180)÷30=14ppmCO2/min,因此,該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50+14=64ppmCO2/min,B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)是在最適溫度條件下進(jìn)行的,適當(dāng)提高溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該植物的光合速率將下降,該植物光合作用的光飽和點(diǎn)也將下降,C正確;D.若第10min時(shí)突然黑暗,則光反應(yīng)立即停止,不再有ATP和[H]的生成,導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3的還原受阻,而短時(shí)間內(nèi)CO2和五碳化合物結(jié)合的CO2固定過(guò)程仍在進(jìn)行,所以葉綠體基質(zhì)中C3(三碳化合物)的含量將增加,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)光合作用的過(guò)程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力。解答此題需從圖示中提取信息,分析乙圖所示曲線的變化趨勢(shì),準(zhǔn)確把握導(dǎo)致曲線各段變化的原因。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并圍繞光合作用等相關(guān)知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。二、非選擇題9、Mm、mm藍(lán)色1/4雄性不育轉(zhuǎn)基因植株所結(jié)的種子既有雄性可育的也有雄性不育的,且均為白色無(wú)法區(qū)分【解析】
1、根據(jù)題干信息分析,水稻的育性由一對(duì)等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個(gè)體可產(chǎn)生正常的雌、雄配子,而基因型為mm的個(gè)體雄性不育,只能產(chǎn)生正常的雌配子;基因M可使雄性不育個(gè)體恢復(fù)育性,基因A為雄配子致死基因,基因D控制藍(lán)色素形成。2、據(jù)圖分析,轉(zhuǎn)基因個(gè)體細(xì)胞中,將A、D、M導(dǎo)入m基因所在染色體的同一條非同源染色體上,該個(gè)體的基因型為ADMmm?!驹斀狻浚?)由于基因型為mm的個(gè)體雄性不育,因此其在育種過(guò)程中只能作為母本;該個(gè)體與育性正常的非轉(zhuǎn)基因個(gè)體(MM或Mm)雜交,子代可能出現(xiàn)的因型為Mm、mm。(2)上圖所示的轉(zhuǎn)基因個(gè)體基因型為ADMmm,由于A基因?yàn)樾叟渥又滤阑?,所以該個(gè)體可以產(chǎn)生m、ADMm兩種雌配子,但是只能產(chǎn)生m一種雄配子,因此后代的基因型為ADMmm、mm,遺傳圖解如圖所示:。F1中雄性可育(能產(chǎn)生可育雌、雄配子)的基因型為ADMmm,基因D的表達(dá)可使種子呈現(xiàn)藍(lán)色,所以其種子顏色為藍(lán)色。(3)根據(jù)以上分析已知,F(xiàn)1中雄性可育的基因型為ADMmm,雌性的基因型及比例為ADMmm∶mm=1∶1,雄性個(gè)體只能產(chǎn)生m一種雄配子,雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類和比例為m∶ADMm=3∶1,雌雄個(gè)體隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中雄性可育的基因型為ADMmm(藍(lán)色),雄性不育的基因型為mm(白色),可育的占比為1/4,不育的占3/4。由于雄性可育個(gè)體和雄性不育個(gè)體的種子顏色不同,因此可以根據(jù)后代種子的顏色快速辨別雄性不育種子和轉(zhuǎn)基因雄性可育種子。(4)將該種轉(zhuǎn)基因植株ADMmm和雄性不育植株mm間行種植,使其隨機(jī)授粉,若轉(zhuǎn)入的基因D由于突變而不能表達(dá),因?yàn)檗D(zhuǎn)基因植株ADMmm含有雄性可育基因M的雄配子致死,授給雄性不育植株mm的花粉都不含有M基因,故在雄性不育植株上收集的種子都是雄性不育的(mm)種子,即為符合生產(chǎn)要求的種子。由于轉(zhuǎn)基因植株ADMmm自交既可以產(chǎn)生ADMmm雄性可育的,又可以產(chǎn)生mm雄性不育的,由于D基因不表達(dá),所以轉(zhuǎn)基因植株自交后代的所有種子均為白色,不能區(qū)分雄性可育和雄性不可育,所以生產(chǎn)中需利用基因D正常的轉(zhuǎn)基因植株大量獲得雄性不育種子,即白色的都是雄性不育種子?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)遺傳規(guī)律的掌握和運(yùn)用,解答本題的難點(diǎn)是首先學(xué)生需要根據(jù)題干信息和圖示分析雄性不育個(gè)體和正常個(gè)體的基因型,并能根據(jù)各基因的作用判斷不同個(gè)體能產(chǎn)生的配子類型,對(duì)學(xué)生的信息分析能力有較高的要求。10、基因分離F2中TT、Tt、tt的比例為1:2:1(F2耐缺氮:不耐缺氮=3:1)不符合以F1為母本,品種乙為父本,子代抗病:不抗?。?:1;以F1為父本,品種乙為母本,子代抗?。翰豢共。?:5減數(shù)精細(xì)胞(花粉)親本遺傳信息(親本遺傳物質(zhì)、親本DNA)【解析】
基因分離定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代。【詳解】(1)分析表格信息可知,子一代自交后代T_∶tt≈3∶1,因此遵循分離定律。(2)由表格信息可知,F(xiàn)2群體中HH、Hh、hh基因型個(gè)體的數(shù)量比總是1∶6∶5,如果按照基因分離定律,正常的分離比是1∶2∶1,因此不是典型的孟德爾遺傳比例;如果基因型偏離是由于含有H基因的花粉成活率很低造成的,假設(shè)成活率是X,則具有活力的花粉的配子類型及比例是H∶h=X∶1,H花粉的比例是X/(1+X),子二代HH比例是1/2X/(1+X)=1/12,解得X=1/5,父本產(chǎn)生的可育配子的類型及比例是H∶h=1∶5,為驗(yàn)證上述假設(shè),設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),以子一代為父本,以品種乙(hh)為母本進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),若測(cè)交后代的基因型及表現(xiàn)型比例是Hh(抗病)∶hh(不抗?。?∶5,則上述假設(shè)正確,反之有誤;或者以子一代為母本,以品種乙(hh)為父本進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),若測(cè)交后代的基因型及表現(xiàn)型比例是Hh(抗病)∶hh(不抗?。?∶1,則上述假設(shè)正確,反之有誤。(3)①P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白,花粉是精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生,因此F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在減數(shù)分裂過(guò)程中表達(dá),因而含有H基因的花粉成活率很低,而P2在精細(xì)胞或花粉細(xì)胞中表達(dá)。②由題意知,P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,使含有H的精子的成活率低,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白,意義是使親本遺傳信息(親本遺傳物質(zhì)、親本DNA)更多地傳遞給子代?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)根據(jù)子代的表現(xiàn)型比例推測(cè)是否遵循分離定律是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)自交后代的性狀偏離比現(xiàn)象推測(cè)性狀偏離比產(chǎn)生的原因是解答本題的另一關(guān)鍵,學(xué)會(huì)演繹推理的方法設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證提出的假設(shè)、預(yù)期結(jié)果、獲取結(jié)論也是本題的考查點(diǎn)。11、無(wú)毒、無(wú)污染碳源、氮源所有的微生物,包括芽孢和孢子甘油上清液幾丁質(zhì)酶活力的高低聚丙烯酰胺凝膠電泳使蛋白質(zhì)發(fā)生完全變性;消除凈電荷對(duì)遷移率的影響【解析】
1、培養(yǎng)基的成分:碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子等。培養(yǎng)基按照用途可分為選擇培養(yǎng)基和鑒定培養(yǎng)基。選擇培養(yǎng)基具有能夠滿足篩選微生物正常生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或條件,而不利于非篩選微生物的生長(zhǎng)。而獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵,因此采用無(wú)菌技術(shù)避免雜菌的污染,對(duì)培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌處理,目的是殺傷物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子。2、凝膠色譜法原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來(lái)分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長(zhǎng),移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,因此相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離。【詳解】(1)幾丁質(zhì)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其作用主要是降解幾丁質(zhì),而幾丁質(zhì)是構(gòu)成植物病原真菌和昆蟲外骨骼的組分,且高等動(dòng)植物和人類體內(nèi)不含幾丁質(zhì),幾丁質(zhì)酶用于植物病蟲害防治的優(yōu)勢(shì)是無(wú)污染。(2)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基必不可少的條件是碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽、水、適宜pH以及溫度等。要篩選幾丁質(zhì)酶高產(chǎn)菌株,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入幾丁質(zhì)作為微生物營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,幾丁質(zhì)為N-乙酰葡糖胺通過(guò)β-1,4-糖苷鍵連接聚合而成的多糖,為其提供碳源和氮源。微生物的接種過(guò)程需要嚴(yán)格無(wú)菌操作,防止菌株受到污染,在菌株接種前應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基滅菌,殺死培養(yǎng)基
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