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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《童年》讀書(shū)體會(huì)4篇
《童年》讀書(shū)體會(huì)篇1
清風(fēng)徐徐、花香裊裊的清早,美好得令人迷醉。而我卻沉浸在阿廖沙凄涼的童年里,無(wú)法自拔。
《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說(shuō),由于是親身體驗(yàn),所以讀來(lái)便覺(jué)得感情分外真摯。它陳述了阿廖沙三歲到十歲的生活,從“我”跟隨母親去投奔外祖父、寄人籬下寫(xiě)起,再到外祖父叫“我”去人間混飯吃終止,生動(dòng)地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。
“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一展現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方?!边@是阿廖沙對(duì)自己那位良善、勤勞的外祖母的評(píng)價(jià)。但阿廖沙的外祖父卻貪婪,是阿廖沙童年里最為黑暗的記憶。身處這樣的黑暗當(dāng)中,阿廖沙卻照舊正直大膽,他良善的外祖母以及他所遇到的那些正直之人的引導(dǎo)縱然功不成沒(méi),但我認(rèn)為,阿廖沙本身的品質(zhì)也是同樣重要的。試問(wèn),假設(shè)不是阿廖沙本身就敬仰光明,那么他如何能在如此陰暗的環(huán)境下生存,卻出淤泥而不染?假設(shè)不是阿廖沙本身就心存光明,那么外祖母與那些正直之人再多的感染與引導(dǎo)又有何用?
正是阿廖沙本身“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”的精神,他才能夠在黑暗中覺(jué)醒,不斷地向身邊的光明學(xué)習(xí)、靠近,進(jìn)而成為一個(gè)良善、正直、大膽、彌漫光明的人。
阿廖沙的這種精神不正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎?生活中,總是有好多人在做了某些錯(cuò)事、染上某些惡習(xí)時(shí),理直氣壯地說(shuō)“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不也一樣么”,或者是“某某某帶壞了我”,卻從來(lái)就不追究自己的理由。假使自己不愿向那些人學(xué)習(xí),誰(shuí)又能能強(qiáng)迫你呢?之所以說(shuō)別人如何如何,只不過(guò)是為了掩蓋內(nèi)心的一絲心虛而已。假設(shè)能堅(jiān)守自己敬仰光明的本心,再多的黑暗又豈能阻擋你對(duì)真和氣的敬仰!
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它探索光明?!眻?jiān)守本心,堅(jiān)守光明,做個(gè)像阿廖沙一樣能從黑暗中覺(jué)醒,探索到光明的人。讓我們真正會(huì)意“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”的含義,靠近光明,大膽前行在光明之路上,更將自己的光明傳遞給每一個(gè)人!
《童年》讀書(shū)體會(huì)篇2
今年寒假,我讀了《童年》這本書(shū)?!锻辍肥歉郀柣?,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基凄涼、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能寧?kù)o。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年頭俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)迷漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但良善的外祖母四處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛楚和丑惡,小小的心靈因而受到大量打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,養(yǎng)護(hù)和支持了高爾基。
和高爾基相比,我們的童年是璀璨的,是彩色的;是沒(méi)有煩擾痛楚的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,由于我們從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就良善的內(nèi)心,更加是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡清晰、是非清晰、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他磨練成長(zhǎng)為一個(gè)意志頑強(qiáng)、有夢(mèng)想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)學(xué)識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。
《童年》讀書(shū)體會(huì)篇3
高爾基以自己童年為根基寫(xiě)了一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡磨折與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛楚。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信仰,而是固執(zhí)地走了過(guò)來(lái)。
我從來(lái)就不領(lǐng)會(huì)什么是真正的童年。同好多的的人一樣,童年都是在父母的寵愛(ài)、溺愛(ài)下度過(guò),直至自己長(zhǎng)大,然而,在這過(guò)程中,殊不知自己已經(jīng)走過(guò)了童年。但我領(lǐng)會(huì)在這過(guò)程中,擁有的,不只是父母的寵愛(ài)、溺愛(ài)。
隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是仆人公阿廖沙繁重命運(yùn)的開(kāi)頭。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。但是自幼喪父的他,從未對(duì)人生消沉。
“我分外畏縮外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看?!蓖庾娓傅姆N種行為,只有讀過(guò)《童年》的都會(huì)領(lǐng)會(huì),會(huì)有一種莫名的憤怒。曉得時(shí)候,嚴(yán)肅的慈祥的婆婆與嚴(yán)肅的外公總是吵吵鬧鬧。雖然,外公很少給我好臉色看,但是他從不會(huì)打我,會(huì)在我受傷是用他更加的方式關(guān)切我。
“在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一展現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周邊的一切連接起來(lái),織成五光十色的花邊,她連忙成為我終身的摯友,成為最知心的人,成為我最了解,最貴重的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,是我彌漫了固執(zhí)的氣力以應(yīng)付困苦的生活?!备郀柣耐庾婺甘且粋€(gè)樂(lè)觀、和藹的老人,雖然生活并不好。外祖母熱愛(ài)講故事給阿廖沙聽(tīng),而且更加疼愛(ài)他。外祖母就像一個(gè)摯友是的關(guān)切他,激勵(lì)他。一向就很熱愛(ài)阿廖沙的外祖母。這個(gè)幽默、樂(lè)觀的人。
“在人們心里,快樂(lè)和憂愁幾乎糾纏在一起,以不成捉摸的,令人不解的速度彼此交替著?!笨赡?,這就是童年,阿廖沙的童年,高爾基的童年,我的童年,大家的童年……
閉上《童年》,下午的陽(yáng)光仍舊那么明媚,每個(gè)人的童年都是五彩斑斕的,童年的那個(gè)自己,永遠(yuǎn)的活在自己心中,伴隨著自己成長(zhǎng)。無(wú)論過(guò)多久,他仍舊存在……
《童年》讀書(shū)體會(huì)篇4
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我是我最名貴的珍藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年理應(yīng)是他的一段凄涼遇到,一段深情的回憶!
我讀完《童年》,感受到了兒時(shí)的凄涼遇到,覺(jué)得我是幸運(yùn)的。由于3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。悵然外公是個(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國(guó)的進(jìn)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),此后破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì)上自謀生路。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡磨折與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛楚。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信仰,而是固執(zhí)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是仆人公阿廖沙繁重命運(yùn)的開(kāi)頭。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。他掌管著家里的一切,脾氣分外煩躁、視財(cái)如命,仆人公阿廖沙時(shí)常由于犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,自身一
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