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第關(guān)于生活中的數(shù)學(xué)日記6篇生活中的數(shù)學(xué)日記篇1

在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學(xué)。不信?這天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。

下午,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑選了一瓶“豆亨〞牌醬油,需要4。40元。之后,我去買蜂蜜,錢夠的只有兩種,第一種有8。60元,還有一種只要8。40元。我想:“第一種的六角和醬油的四角能夠湊成一元,比擬好計(jì)算,而且,第一種比第二種貴兩角,說明質(zhì)量也就是第一種好。〞

于就是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺(tái)付了錢,拿著找回的7元錢高快樂興地回家了。

晚上,小伙伴們請(qǐng)我去滑冰,我爽快地容許了。我想:“這天我要帶巧克力去,大家一齊平均分了吃。〞帶幾顆好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個(gè),12÷2=6,能夠平均分;如果來三個(gè)人,12÷3=4,能夠平均分……照這樣計(jì)算,來1、2、3、4、6、12個(gè)小朋友都能平均分。于就是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個(gè)人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。

生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí),粗心的小朋友可得不到它!

生活中的數(shù)學(xué)日記篇2

在我們的生活中,處處都離不開數(shù)學(xué)。比方我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、千克,可就幫了我大忙。

有一次,奶奶去商店買回來五千克水餃,打算送一千克給媽媽吃,奶奶把餃子包裝好之后,正要出門。我用眼睛一看,心里想:一千克應(yīng)該不止這么點(diǎn)兒,奶奶現(xiàn)在手里拿著的應(yīng)該是十分之一,可奶奶要送的卻是五分之一。我趕忙攔著奶奶,把她手里餃子拿來重新稱了一下,果然只有半斤。然后再稱了半斤,合著一斤,送給媽媽。奶奶夸我真聰明。幸虧有了這些數(shù)學(xué)知識(shí),才沒有送錯(cuò)。

數(shù)學(xué)在我們的生活中起到至關(guān)重要的作用。數(shù)學(xué)來源于生活,效勞于生活。數(shù)學(xué)學(xué)好了,可以幫助我們解決生活中的許多問題。

生活中的數(shù)學(xué)日記篇3

開學(xué)第一周,我們學(xué)習(xí)了圓柱的相關(guān)知識(shí),那么圓柱在生活中有哪些運(yùn)用呢?

我發(fā)現(xiàn),生活中水管是圓柱知識(shí)的運(yùn)用。水管之所以要做成圓的是因?yàn)樗鞯臎_擊力在圓柱的各個(gè)方面都一樣,如果沖擊力指向一個(gè)地方,那水管就很容易破裂。而圓柱不同,圓柱是不會(huì)破裂的。還有一個(gè)原因是圓的面大,用圓柱的水流下來流的最快,相對(duì)于方的還是圓的流出最快。不過要方的`和圓的周長(zhǎng)是要一樣長(zhǎng)的,面積才是圓的最大,水流的最快。

我發(fā)現(xiàn),生活中車輪可以看成是圓柱知識(shí)的運(yùn)用。之所以是圓柱是因?yàn)閳A的圓心到圓上的各個(gè)距離是相等的,還因?yàn)閳A形滾動(dòng)時(shí)的摩擦主力最小。做成圓的還可以使車子行駛的平穩(wěn)一些。

我還發(fā)現(xiàn),我們喝牛奶和飲料等用的吸管是圓柱的應(yīng)用。要圓柱體型是因?yàn)橹荛L(zhǎng)相等的情況下,圓的面積最大,所以圓柱是最省材料的,喝的會(huì)快些。

其實(shí),圓柱在生活中運(yùn)用到的地方有很多,只要你細(xì)心觀察,一定會(huì)有收獲的!

生活中的數(shù)學(xué)日記篇4

數(shù)學(xué),在生活中時(shí)常能顯現(xiàn)它的影子,它是生活中不可或缺的一局部。在生活中,不但要用到數(shù)學(xué),而且也能學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)。

今天,爸爸媽媽去公園散步健身去了,讓我在家好好看書、寫作業(yè)。等作業(yè)寫完時(shí),他們還沒回家。閑得無聊時(shí),我就想上網(wǎng)玩一會(huì)兒。于是,急忙奔向書房,翻開電腦正準(zhǔn)備上網(wǎng)時(shí),我愣了,原來爸媽早料到我這招,竟然在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼。這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可又不甘心就這樣放棄這樣一個(gè)大好時(shí)機(jī)。正當(dāng)我在發(fā)愁的時(shí)候,我在屏幕下方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)密碼提示,我像抓住了救命稻草一樣??勺屑?xì)一看,又讓我犯了難。原來,這個(gè)提示是一道數(shù)學(xué)題!題目是這樣的:1+2+3+4+5…….+99+100=?這道題的答案就是開機(jī)密碼。我一看題目,頭都大了,更別說算了,從來沒做過這么復(fù)雜的題目??伤悴怀鰜恚筒荒苌暇W(wǎng)。為了能上網(wǎng),我只得拿出紙張,認(rèn)真的演算起來。在經(jīng)過幾次演算后,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的算式,我是真的犯了難。就仔細(xì)琢磨,有沒有什么規(guī)律和簡(jiǎn)便的方法可用。經(jīng)過嘗試之后,我終于找到了計(jì)算的方法,用最大數(shù)相加最小數(shù),以此類推,1+100=101、2+99=101…….50+51=101,正好是50個(gè)101,最后我終于算出了答案是5050!當(dāng)我把答案輸入密碼時(shí),一下就開機(jī)了,讓我興奮地跳了起來。

當(dāng)爸爸媽媽回到家時(shí),我還在網(wǎng)上正開心的玩著呢,他們見我在上網(wǎng),非常驚訝,便問我是如何上網(wǎng)的,我便把剛剛的計(jì)算方法告訴了他們,他們聽了哈哈大笑,說下次要用難點(diǎn)的題目設(shè)密碼了。

這件事讓我明白了:數(shù)學(xué)在生活中無處不在,生活中處處充滿了知識(shí),只要肯動(dòng)腦筋,就一定會(huì)學(xué)到知識(shí),解決問題!

生活中的數(shù)學(xué)日記篇5

日常生活中,我們會(huì)遇到許許多多有趣的數(shù)學(xué)問題,如:推理問題、周期問題、植樹問題等等。數(shù)學(xué)王國(guó)真是奇妙無窮,但又往往讓你捉摸不透,甚至還會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺呢!

記得在我讀幼兒園時(shí),我很喜歡邊爬樓梯邊數(shù)臺(tái)階數(shù),我家當(dāng)時(shí)住在六樓,每個(gè)樓層之間有18個(gè)臺(tái)階,每次離家和回家我都要牽著媽媽的手?jǐn)?shù)臺(tái)階數(shù),每次數(shù)的結(jié)果都是90級(jí),媽媽還老夸我聰明呢。

到讀小學(xué)時(shí),我學(xué)了簡(jiǎn)單的乘法后,不假思索地認(rèn)為我每次回家上六樓應(yīng)該爬108級(jí)臺(tái)階才對(duì)呀,因?yàn)樽≡诹鶚?,每層?8級(jí)臺(tái)階數(shù),根據(jù)乘法原理,6某18=108〔級(jí)〕。可我實(shí)際上每次只需爬90級(jí)臺(tái)階就到家了,當(dāng)時(shí)我心里打了個(gè)大大的“?〞號(hào),不知何因。于是我?guī)е鴿M臉的疑惑問了我家的智多星―爸爸。爸爸聽后笑了笑,但什么也沒解釋,他牽著我的手來到了一樓,笑著說:“孩子,你想想看,如果我們家住在一樓,需不需要爬18級(jí)臺(tái)階呢?如果住二樓、三樓我們需要爬多少級(jí)呢?你再爬爬,體會(huì)體會(huì)。〞聽了爸爸的話,我?guī)е??〞又體驗(yàn)了一番。結(jié)果是一樓不用爬,二樓需爬18級(jí),而三樓只需爬36級(jí),我又如此這般爬到了七樓,爬了108級(jí)。通過這些體驗(yàn),我恍然大悟,尋到了其中的規(guī)律:

樓層要爬的臺(tái)階數(shù)

1〔1-1〕某18

2〔2-1〕某18

3〔3-1〕某18

……

N〔N-1〕某18

于是我得出了一個(gè)關(guān)系式:〔層數(shù)-1〕某每層臺(tái)階數(shù)=需爬的臺(tái)階數(shù)。我把這個(gè)關(guān)系式告訴爸爸,爸爸看后會(huì)心地笑了。其實(shí),生活中的數(shù)學(xué)問題非常多,也非常有趣且具有現(xiàn)實(shí)意義,需要我們不斷地去發(fā)現(xiàn),去探索,去總結(jié)。

數(shù)學(xué)是一門非常講究思維的課程,邏輯性很強(qiáng),經(jīng)常會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。所以我們要做生活的有心人,不斷開拓自己的思維,做個(gè)勇于攀登數(shù)學(xué)頂峰的人。還等什么,讓我們一起去探索數(shù)學(xué)王國(guó)中的奧秘吧!

生活中的數(shù)學(xué)日記篇6

這幾天張老師教我們厘米和米的知識(shí),我學(xué)了以后,回到家里,看見媽媽

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