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第關(guān)于霧霾的作文400字4篇霧霾的作文400字篇1
今天早晨,起床下樓去上學(xué)時(shí),看到的不是剛蒙蒙亮的天空,而是四周濃的像牛奶一樣的霧,我不禁皺了皺眉,心里想:今天可真是的,霧說起就起,連一點(diǎn)前兆也沒有。
我好不容易找到我的自行車,在路上慢慢悠悠的走著。霧讓我連人都看不到,只可以看到近處一閃一閃的車燈,讓人不由得產(chǎn)生一種陰森恐怖的感覺,讓人不寒而栗。
人小膽大的我開始胡思亂想起來,在物后有一個(gè)大卡車飛奔過來,把自己撞飛;還是有一個(gè)大怪物來把自己一口吞掉……許多種可笑的想法從腦子中閃現(xiàn)出來,終于到學(xué)校了。大霧在第三節(jié)課時(shí)才慢慢下去,看來這是霾。
說起霾,它可比霧的危害大多了。霧只是在早晨可以出現(xiàn),是水的一種形態(tài);而霾是一種顆粒物,會(huì)在一天中的任何時(shí)間形成。霾吸入肺部中,重了的話就會(huì)造成肺硬化,甚至還有可能造成肺癌。
霧就是水帖在空氣中的灰塵上面,而霾是有顆粒物組成的,而這種顆粒物是由于大氣污染而形成的,對(duì)人的危害十分大。
所以請(qǐng)大家保護(hù)我們的環(huán)境吧!
霧霾的作文400字篇2
最近,杭城天空上籠罩著一層厚厚的霧霾。
霧霾讓天空不再藍(lán),空氣不在清醒,也讓大家心煩意亂,沒心思工作,學(xué)習(xí)。
我站在馬路上,想著杭州有很多天PM2.5指數(shù)高達(dá)了369度。我想,如果人們?cè)龠@樣做下去,霧霾還會(huì)不會(huì)再次光臨杭州城?
下午,翻開電視機(jī),電視機(jī)里的科學(xué)家指出,霧霾天對(duì)呼吸系統(tǒng)影響最大,容易得感冒。其次,霧霾還傷心臟,霧霾來了,有可能一些人的性命不保。還有,霧霾還會(huì)傷皮膚、傷血管、傷大腦。霧霾的危害真的好大好大呀!
晚上,我躺在床上望著窗外環(huán)繞著樓房的霧霾,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我夢見一位霧神在我身邊。
“你為什么要來杭州搗亂?〞我一眼就認(rèn)出是它在控制霧霾,生氣地說。
“我來搗亂,明明是你們請(qǐng)我來的!〞霧神急了,說。
“為什么?〞我問霧神“不是你自己要來的嗎〞
“我告訴你,形成霧霾最主要的原因是:汽車尾氣是主要的污染物排放,最近汽車越來越多,汽車尾氣也多,霧霾當(dāng)然多。第二個(gè)就是工廠排出的污染。〞霧神頓了頓,繼續(xù)說,“要不是你們的汽車排出的尾氣那么多,工廠的廢氣排出那么多,砍的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)比種的樹多,還亂扔垃圾,不保護(hù)環(huán)境。〞
它剛說完,我就醒了?;貞浿鴫?,我突然醒悟了,原來讓人類苦惱的霧霾就是人類制造的??墒俏覀儏s遲遲沒有醒悟,還在大量砍伐樹木、破壞環(huán)境。我覺得人們一定不能再這樣做下去了,我建議大家少開汽車,多多綠色出行。不然“霧神〞會(huì)再次光臨杭州人的夢鄉(xiāng)。
霧霾的作文400字篇3
上課了,楊老師來到教室,開口就說了關(guān)于霧霾的事。
老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫出了“霧霾〞兩個(gè)字。同學(xué)們看了,不解的望了望楊老師。老師望著同學(xué)們說:“‘霧霾’大家都熟悉,那這個(gè)詞你是從哪里聽出來的?〞同學(xué)們快速舉起手,把不解都忘了,生怕老師不叫他們。老師一一點(diǎn)名,有的說從書上看到的,有的說從電視上看到的,還有的說是從電腦上看到的……
老師見同學(xué)們都答復(fù)了出來,又問:“都知道,那你們了解‘霧’和‘霾’嗎?〞孫緒濤說:“‘霧’是早晨的水珠蒸發(fā)得來的,‘霾’是空氣中的多種化學(xué)物質(zhì)和灰塵造成的。〞老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也沒舉手了,都是一樣的?!澳悄銈冎烙龅健病撛趺崔k嗎?〞老師繼續(xù)問我們。有同學(xué)說:“應(yīng)該閉門不出。〞有同學(xué)說:“應(yīng)該帶上口罩。〞……老師還在盤問:“那對(duì)于‘霾’我們?cè)撛趺崔k?〞好多同學(xué)有不同的想法:“要多種樹,凈化空氣。〞“要少開車〞、“要少抽煙〞……老師聽了,覺得都不錯(cuò)。
我們一定要好好保護(hù)環(huán)境,不讓霾在這傷害別人。
霧霾的作文400字篇4
天空是灰灰蒙蒙一片。此景太讓我失望,不明亮,又不黯淡,是種不三不四的白。天上見不得太陽,被云層封得結(jié)實(shí),甚至連云層也找不見。沒有深淺遠(yuǎn)近的間隙,也沒有哪里亮,哪里暗,更別說美感,大地脫離了天空的輝映,全不曉得身在哪里,留給人一番郁郁寡歡的心境,似乎那天空活生生壓低到頭頂。身邊真真實(shí)實(shí)有了霧霾。這個(gè)曾折磨了北方人多少個(gè)日夜的東西,是怎樣的跋涉,怎樣的來到風(fēng)和日麗的水鄉(xiāng)?怎么的吞走了明亮的'陽光和婉約的月亮!
亂鴉密密地聚在老屋的房頂上,有的撲拉的向上跳起兩尺半,隨即便束翅落下,不愿再飛,也都郁郁地停駐,一排一排,黑得壓抑。以往的晴日,放學(xué)到家,我總是剝一個(gè)嫩紅的橘子,佇立在窗前,看著圓盤一般的夕陽,散發(fā)著柔和的光,從天際輕輕地滑下去。當(dāng)下卻看不見了,什么也沒有。連半空里盤旋的鴿子也不大清晰,高樓那么隱隱約約看到幾棟,遠(yuǎn)一點(diǎn)便只剩下淡淡的輪廓,再遠(yuǎn)一點(diǎn)就什么也沒有了。頓時(shí)感到迷惘得很,也懊喪得很,連窗臺(tái)上蔥郁的蘆薈,這時(shí)也綠得病態(tài),全沒有精神??茖W(xué)家說霧霾有毒,這我不懂,也不敢斷言對(duì)錯(cuò),但是不適意卻是真切的。
說霾是霧吧,不像
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