2022年未成年人思想道德建設(shè)實地考察細(xì)則中小學(xué)各一篇

2022年未成年人思想道德建設(shè)實地考察細(xì)則中小學(xué)各一篇2022年未成年人思想道德建設(shè)實地考察細(xì)則（中學(xué)）

測評項目測評內(nèi)容測評要求1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（12分）1）積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設(shè)，落實黨建工作責(zé)任制。1.

學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)有方案、有制度、有活動記錄；2.

規(guī)范執(zhí)行“三會一課”制度。2）堅持黨的教育方針，落實素質(zhì)教育要求，以立德樹人為根本，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，辦學(xué)行為規(guī)范。1.

按國家和省規(guī)定開齊開足上好有關(guān)課程；2.

無違規(guī)辦學(xué)、片面追求升學(xué)率、學(xué)生負(fù)擔(dān)過重等情況，無經(jīng)查實的學(xué)生和家長舉報問題；3.

建立科學(xué)評價制度，尊重學(xué)生個性差異，發(fā)揮教師主觀能動性，在破“五唯”（唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子）方面取得成效。3）堅持依法治校，法治觀念強，義務(wù)教育學(xué)校貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，依法健全學(xué)校管理制度，管理科學(xué)規(guī)范。4）完善校長負(fù)責(zé)制，貫徹民主集中制，實行校務(wù)會議、“三重一大”

民主決策等管理制度，教代會作用有效發(fā)揮。1.

有校長負(fù)責(zé)制相關(guān)工作制度并有效落實；2.

落實校務(wù)公開，規(guī)范召開教代會；3.

建立并落實校領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)師生的聯(lián)系點、談心及接待日等制度。5）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建機制。1.

建立文明校園創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)、投入保障、檢查考核、激勵約束等機制，創(chuàng)建氛圍濃厚，師生創(chuàng)建文明校園知曉率、支持率達(dá)90%以上；2.

制定文明校園創(chuàng)建工作方案、明確任務(wù)分工，有計劃、有舉措、有檢查、有總結(jié)(含文字、圖片資料)。（國檢項目）6）注重調(diào)動家庭、社會等各方面積極性，形成育人合力。1.

發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理；2.

完善家長委員會，建設(shè)家長學(xué)校，設(shè)立學(xué)校開放日，引進(jìn)家長、社區(qū)參與學(xué)校治理；3.

建立與駐地社區(qū)合作育人工作機制，每年組織開展合作共建活動。2.思想道德教育（22分）1）加強社會主義核心價值觀教育實踐，推動核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。1.

將社會主義核心價值觀教育有機融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊活動和課外活動；2.

建立經(jīng)常性愛國主義育人機制，推動愛國主義內(nèi)容有機融入學(xué)校教育教學(xué)；3.

社會主義核心價值觀省編讀本學(xué)習(xí)使用正常（省編讀本是指《璞石成玉的秘密》（小學(xué)階段）、《問道》（中學(xué)階段）；（國檢項目）4.

遵循學(xué)生身心特點和成長規(guī)律，有運用多種形式開展社會主義核心價值觀教育活動的文字、圖片、視頻等相關(guān)資料；（國檢項目）5.

運用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等多種形式，加強社會主義核心價值觀宣傳；6.

學(xué)生知曉社會主義核心價值觀內(nèi)涵并主動踐行。2）組織好“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動。1.

按照省文明委工作部署，結(jié)合年度特征，廣泛組織開展系列教育實踐活動；2.

充分利用重要時間節(jié)點，組織開展“傳承紅色基因”“網(wǎng)上祭英烈”“青春心向黨”、“向國旗敬禮”、“致敬英雄”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等活動；3.

組織開展“新時代好少年”等未成年人先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳活動。3）加強學(xué)校德育體系建設(shè)，把思想道德教育融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。1.

科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，利用德育課程、升旗儀式、團(tuán)隊活動、主題班會等開展道德教育實踐；學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少講授一次思想政治理論課或形勢政策講座；2.

積極推動中小學(xué)生品格提升工程，深化學(xué)科德育研究，推進(jìn)思政課一體化建設(shè)；3.

加強法治教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法。4）落實《中小學(xué)生守則》，深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育。文明禮儀教育活動全面融入學(xué)校課堂教學(xué)、校園文化、團(tuán)隊活動、主題教育等各個環(huán)節(jié)，普遍開展、富有成效。1.

校園公共空間有濃厚的宣傳氛圍，并運用黑板報、文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”；2.

文明禮儀養(yǎng)成教育有具體措施，“四儀”（入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式）教育規(guī)范化、制度化；3.

《“八禮四儀”養(yǎng)成教育系列讀本》有教育教學(xué)安排，日常使用規(guī)范有序，并多形式開展教育實踐活動；4.

學(xué)生熟知“八禮四儀”養(yǎng)成教育的內(nèi)容并自覺踐行。2.思想道德教育（22分）5）深化推進(jìn)“陽光成長”心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。1.

落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，開設(shè)心理健康課程；2.

落實教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，有個別輔導(dǎo)室、團(tuán)體活動室和辦公接待區(qū)等功能區(qū)域，至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，具備相關(guān)資格證書；（國檢項目）3.

根據(jù)學(xué)生成長信息記錄，有針對性地開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個別心理輔導(dǎo)，有、有制度、有活動記錄；（國檢項目）4.

每學(xué)期有針對全體教師的心理健康教育培訓(xùn)；（國檢項目）5.

有心理健康教育專題櫥窗以及普及心理健康知識的視頻、圖書等載體。（國檢項目）6）中等職業(yè)學(xué)校把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。（此項其他中學(xué)視同符合）落實《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，有體現(xiàn)提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神相融合的相關(guān)制度規(guī)范，有開展相關(guān)活動的記錄。7）按照國家和省規(guī)范要求加強勞動教育，深化推進(jìn)“勞動美”社會實踐活動。

1.

勞動教育的機制、時間、師資、經(jīng)費、場地、設(shè)備、安全風(fēng)險防范等有效落實；2．初中階段兼顧家政學(xué)習(xí)、校內(nèi)外生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動，開展職業(yè)啟蒙教育；高中階段注重圍繞豐富職業(yè)體驗，開展服務(wù)性勞動和生產(chǎn)勞動。3.活動陣地建設(shè)（18分）1）建設(shè)書香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書籍。1.

中小學(xué)校建立閱讀推廣長效機制，有相關(guān)工作安排，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。2.

學(xué)校有圖書館（室）、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相關(guān)規(guī)定；管理規(guī)范，常態(tài)開放，利用率高；3.

教室有圖書角，圖書定期更新；4.

開展各類讀書活動，閱讀氛圍濃厚。2）發(fā)揮校園各類宣傳陣地載體的作用，拓展育人渠道和空間。1.

校園板報、班級板報、宣傳櫥窗內(nèi)容豐富，定期更新，定期評比；2.

教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚；3.

校園廣播站、電視臺、校報校刊、新媒體和團(tuán)隊教室、校史陳列室、榮譽室等各類陣地作用得到有效發(fā)揮。3）加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。1.

校園網(wǎng)絡(luò)健全、暢通，使用情況良好；2.

學(xué)校有教學(xué)資源、對外宣傳、家校溝通、師生互動的網(wǎng)絡(luò)平臺，并定期更新相關(guān)內(nèi)容;3.

校園網(wǎng)站上有文明校園創(chuàng)建專欄，并及時更新相關(guān)內(nèi)容。4）加強少先隊、團(tuán)支部、學(xué)生會活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。1.

有專門活動場所，設(shè)施設(shè)備齊全；2.

管理制度完善，定期開展活動，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣。5）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、運行、管理規(guī)范有序。（如無中央、省支持項目，此項工作視同符合）1.

有年度工作方案、總結(jié)以及財務(wù)管理、檔案管理、安全管理等制度；2.

有滿足孩子愉悅身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長需要的專門活動場地和功能用房，配置相關(guān)設(shè)備器材；3.

有活動課程、專兼職輔導(dǎo)員隊伍和相關(guān)活動記錄。4.教師隊伍建設(shè)（16分）1）認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。1.

重視師德師風(fēng)建設(shè)，有師德教育具體落實舉措，教師熟知并帶頭踐行社會主義核心價值觀；2.

健全教師管理制度，完善教師考核評價機制，師德表現(xiàn)作為教師評價考核、聘任（聘用）的首要內(nèi)容，實行師德“一票否決”；3.

無有償家教行為、無體罰學(xué)生現(xiàn)象等情況。2）根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校制定教師年度研訓(xùn)工作計劃和教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。1.

學(xué)校有相應(yīng)的職能部門負(fù)責(zé)教師發(fā)展工作，制定教師發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃；2.

建立常態(tài)化的政治理論學(xué)習(xí)制度；3.

正常開展校本教研，教師專業(yè)水平和教學(xué)能力明顯提高。3）創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理，梯次發(fā)展的教師隊伍。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師隊伍的培養(yǎng)，有相關(guān)的激勵措施、培養(yǎng)計劃，并取得教育科研成果。5.校園文化建設(shè)（16分）1）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。1.

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有明確目標(biāo)、具體措施，師生廣泛認(rèn)同并自覺追求；2．校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號有效運用；3.

開展文明處室、文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建及宣傳推廣活動，有實施方案、有評比表彰。2）體現(xiàn)德育、智育、體育、美育、勞動教育要求，精心設(shè)計和組織開展形式多樣的校園文化活動。1.

經(jīng)常開展勞動技能、科學(xué)普及、文娛體育、中職“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動，內(nèi)容豐富、特色鮮明、吸引力強；2.

開齊開足美育課程，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“童”字系列美育活動，開展高雅藝術(shù)和戲曲、音樂、書畫、非遺項目等進(jìn)校園活動；實施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承計劃，開展“我們的節(jié)日”主題活動及經(jīng)典閱讀誦讀等活動；3.

傳播志愿文化，廣泛開展富有特色的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織未成年人參與學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施等各類志愿服務(wù)活動。3）積極拓展校園文化建設(shè)的新載體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的作用。做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。1.

引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，廣泛開展“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”、“爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者”等活動，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；2.

在校園網(wǎng)絡(luò)主網(wǎng)頁、學(xué)校微信公眾號等已開設(shè)的新媒體平臺上有校園文化建設(shè)內(nèi)容，有相關(guān)活動介紹；3.

積極運用雕塑、篆刻、楹聯(lián)、墻繪、建筑小品等形式，構(gòu)建格調(diào)高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化景觀。6.校園環(huán)境建設(shè)（16分）1）做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。校園教學(xué)、文化、體育、科技等活動場所布局合理、設(shè)施齊全、標(biāo)識醒目、管理有序、使用正常。2）建設(shè)美麗校園。1.

做好校園凈化、綠化、美化工作，落實校園禁煙要求；2.

自然景觀、人文景觀錯落有致，校園建筑和綠化能體現(xiàn)教育價值、課程意識和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。3）加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。

1.

落實校園安全工作機制，制度健全、措施落實，硬件設(shè)施齊備，特別是校內(nèi)食宿安全保障全面到位；2.

常態(tài)化開展師生安全教育，杜絕校園欺凌、霸凌事件；3.

定期排查、整治校園安全隱患，建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練；4.

開展文明交通進(jìn)校園活動。4）整治學(xué)校周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。積極配合公安、城管、市場監(jiān)管等執(zhí)法部門做到：1、校園周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所，無歌廳、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所；2、校園周邊無從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點，無“三無食品”，無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售；3、學(xué)校大門周邊環(huán)境整潔，無違章停車，交通秩序良好，無學(xué)生、家長亂穿馬路、闖紅燈現(xiàn)象。5）深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。1.

環(huán)境教育和節(jié)約教育納入教育教學(xué)內(nèi)容，組織開展形式多樣的主題實踐活動，校園內(nèi)垃圾分類措施到位，效果明顯；2.

組織開展愛國衛(wèi)生運動，加強健康教育和生命教育。

2022年未成年人思想道德建設(shè)實地考察細(xì)則（小學(xué)）

2022年3月測評項目測評內(nèi)容測評要求1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（12分）1）極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設(shè)，落實工作責(zé)任制。1.

學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)有方案、有制度、有活動記錄；2.

規(guī)范執(zhí)行“三會一課”制度。2）堅持黨的教育方針，落實素質(zhì)教育要求，以立德樹人為根本，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，辦學(xué)行為規(guī)范。1.

按國家和省規(guī)定開齊開足上好有關(guān)課程；2.

無違規(guī)辦學(xué)、片面追求升學(xué)率、學(xué)生負(fù)擔(dān)過重等情況，無經(jīng)查實的學(xué)生和家長舉報問題；3.

建立科學(xué)評價制度，尊重學(xué)生個性差異，發(fā)揮教師主觀能動性，在破“五唯”（唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子）方面取得成效。3）堅持依法治校，法治觀念強，義務(wù)教育學(xué)校貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，依法健全學(xué)校管理制度，管理科學(xué)規(guī)范。4）完善校長負(fù)責(zé)制，貫徹民主集中制，實行校務(wù)會議、“三重一大”

民主決策等管理制度，教代會作用有效發(fā)揮。1.

有校長負(fù)責(zé)制相關(guān)工作制度并有效落實；2.

落實校務(wù)公開，規(guī)范召開教代會；3.

建立并落實校領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)師生的聯(lián)系點、談心及接待日等制度。5）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建機制。1.

建立文明校園創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)、投入保障、檢查考核、激勵約束等機制，創(chuàng)建氛圍濃厚，師生創(chuàng)建文明校園知曉率、支持率達(dá)90%以上；2.

制定文明校園創(chuàng)建工作方案、明確任務(wù)分工，有計劃、有舉措、有檢查、有總結(jié)(含文字、圖片資料)。（國檢項目）6）注重調(diào)動家庭、社會等各方面積極性，形成育人合力。1.

發(fā)揮少先隊、學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理；2.

完善家長委員會，建設(shè)家長學(xué)校，設(shè)立學(xué)校開放日，引進(jìn)家長、社區(qū)參與學(xué)校治理；3.

建立與駐地社區(qū)合作育人工作機制，每年組織開展合作共建活動。2.思想道德教育（22分）1）加強社會主義核心價值觀教育實踐，推動核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。1.

將社會主義核心價值觀教育有機融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊活動和課外活動；2.

建立經(jīng)常性愛國主義育人機制，推動愛國主義內(nèi)容有機融入學(xué)校教育教學(xué)；3.

社會主義核心價值觀省編讀本學(xué)習(xí)使用正常（省編讀本是指《璞石成玉的秘密》（小學(xué)階段）、《問道》（中學(xué)階段）；（國檢項目）4.

遵循學(xué)生身心特點和成長規(guī)律，有運用多種形式開展社會主義核心價值觀教育活動的文字、圖片、視頻等相關(guān)資料；（國檢項目）4.

運用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等多種形式，加強社會主義核心價值觀宣傳；5.

學(xué)生知曉社會主義核心價值觀內(nèi)涵并主動踐行。2）組織好“扣好人生第一?？圩印苯逃龑嵺`活動。1.

按照省文明委工作部署，結(jié)合年度特征，廣泛組織開展系列教育實踐活動；2.

充分利用重要時間節(jié)點，組織開展“傳承紅色基因”“網(wǎng)上祭英烈”“青春心向黨”、“向國旗敬禮”、“致敬英雄”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等活動；3.

組織開展“新時代好少年”等未成年人先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳活動。3）加強學(xué)校德育體系建設(shè)，把思想道德教育融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。1.

科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，利用德育課程、升旗儀式、團(tuán)隊活動、主題班會等開展道德教育實踐；學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少講授一次思想政治理論課或形勢政策講座；2.

積極推動中小學(xué)生品格提升工程，深化學(xué)科德育研究，推進(jìn)思政課一體化建設(shè)；3.

加強法治教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法。4）落實《中小學(xué)生守則》，深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育。文明禮儀教育活動全面融入學(xué)校課堂教學(xué)、校園文化、團(tuán)隊活動、主題教育等各個環(huán)節(jié)，普遍開展、富有成效。1.

校園公共空間有濃厚的宣傳氛圍，并運用黑板報、文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”；2.

文明禮儀養(yǎng)成教育有具體措施，“四儀”（入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式）教育規(guī)范化、制度化；3.

《“八禮四儀”養(yǎng)成教育系列讀本》有教育教學(xué)安排，日常使用規(guī)范有序，并多形式開展教育實踐活動；4.

學(xué)生熟知“八禮四儀”養(yǎng)成教育的內(nèi)容并自覺踐行。2.思想道德教育（22分）5）深化推進(jìn)“陽光成長”心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。1.

落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，開設(shè)心理健康課程；2.

落實教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，有個別輔導(dǎo)室、團(tuán)體活動室和辦公接待區(qū)等功能區(qū)域，至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，具備相關(guān)資格證書；（國檢項目）3.

根據(jù)學(xué)生成長信息記錄，有針對性地開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個別心理輔導(dǎo)，有計劃、有制度、有活動記錄；（國檢項目）4.

每學(xué)期有針對全體教師的心理健康教育培訓(xùn)；（國檢項目）5.

有心理健康教育專題櫥窗以及普及心理健康知識的視頻、圖書等載體。（國檢項目）6）按照國家和省規(guī)范要求加強勞動教育，深化推進(jìn)“勞動美”社會實踐活動。

1.

勞動教育的機制、時間、師資、經(jīng)費、場地、設(shè)備、安全風(fēng)險防范等有效落實；2．初中階段兼顧家政學(xué)習(xí)、校內(nèi)外生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動，開展職業(yè)啟蒙教育；高中階段注重圍繞豐富職業(yè)體驗，開展服務(wù)性勞動和生產(chǎn)勞動。3.活動陣地建設(shè)（18分）1）建設(shè)書香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書籍。1.

中小學(xué)校建立閱讀推廣長效機制，有相關(guān)工作安排，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。2.

學(xué)校有圖書館（室）、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相關(guān)規(guī)定；管理規(guī)范，常態(tài)開放，利用率高；3.

教室有圖書角，圖書定期更新；4.

開展各類讀書活動，閱讀氛圍濃厚。2）發(fā)揮校園各類宣傳陣地載體的作用，拓展育人渠道和空間。1.

校園板報、班級板報、宣傳櫥窗內(nèi)容豐富，定期更新，定期評比；2.

教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚；3.

校園廣播站、電視臺、校報?？?、新媒體和團(tuán)隊教室、校史陳列室、榮譽室等各類陣地作用得到有效發(fā)揮。3）加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。1.

校園網(wǎng)絡(luò)健全、暢通，使用情況良好；2.

學(xué)校有教學(xué)資源、對外宣傳、家校溝通、師生互動的網(wǎng)絡(luò)平臺，并定期更新相關(guān)內(nèi)容;3.

校園網(wǎng)站上有文明校園創(chuàng)建專欄，并及時更新相關(guān)內(nèi)容。4）加強少先隊、學(xué)生會活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。1.

有專門活動場所，設(shè)施設(shè)備齊全；2.

管理制度完善，定期開展活動，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣。5）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、運行、管理規(guī)范有序。（如無中央、省支持項目，此項工作視同符合）1.

有年度工作方案、總結(jié)以及財務(wù)管理、檔案管理、安全管理等制度；2.

有滿足孩子愉悅身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長需要的專門活動場地和功能用房，配置相關(guān)設(shè)備器材；3.

有活動課程、專兼職輔導(dǎo)員隊伍和相關(guān)活動記錄。4.教師隊伍建設(shè)（16分）1）認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。1.

重視師德師風(fēng)建設(shè)，有師德教育具體落實舉措，教師熟知并帶頭踐行社會主義核心價值觀；2.

健全教師管理制度，完善教師考核評價機制，師德表現(xiàn)作為教師評價考核、聘任（聘用）的首要內(nèi)容，實行師德“一票否決”；3.

無有償家教行為、無體罰學(xué)生現(xiàn)象等情況。2）根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校制定教師年度研訓(xùn)工作計劃和教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。1.

學(xué)校有相應(yīng)的職能部門負(fù)責(zé)教師發(fā)展工作，制定教師發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃；2.

建立常態(tài)化的政治理論學(xué)習(xí)制度；3.

正常開展校本教研，教師專業(yè)水平和教學(xué)能力明顯提高。3）創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理，梯次發(fā)展的教師隊伍。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師隊伍的培養(yǎng)，有相關(guān)的激勵措施、培養(yǎng)計劃，并取得教育科研成果。5.校園文化建設(shè)（16分）1）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。1.

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有明確目標(biāo)、具體措施，師生廣泛認(rèn)同并自覺追求；2．校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號有效運用；3.

開展文明處室、文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建及宣傳推廣活動，有實施方案、有評比表彰。2）體現(xiàn)德育、智育、體育、美育、勞動教育要求，精心設(shè)計和組織開展形式多樣的校園文化活動。1.

經(jīng)常開展勞動技能、科學(xué)普及、文娛體育、中職“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動，內(nèi)容豐富、特色鮮明、吸引力強；2.

開齊開足美育課程，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“童”字系列美育活動，開展高雅藝術(shù)和戲曲、音樂、書畫、非遺項目等進(jìn)校園活動；實施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承計劃，開展“我們的節(jié)日”主題活動及經(jīng)典閱讀誦讀等活動；3.

傳播志愿文化，廣泛開展富有特色的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織未成年人參與學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施等各類志愿服務(wù)活動。3）積極拓展校園文化建設(shè)的新載體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的作用。