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文檔簡介
蟈蟈蟈蟈的身體呈扁或圓柱形。雄性有翅,在前翅附近有發(fā)音器,通過左右兩翅摩擦而發(fā)音。由于蟈蟈的體色幾乎是綠色或褐色,加上有些外觀會擬態(tài)樹葉或枯葉,因此當(dāng)它們不鳴叫的時候,天敵很不容易發(fā)現(xiàn)它們的行蹤。
guōguo送給盲婆婆的máng
pópo一邊看課文,一邊聽朗讀。聽完后回答:1)蟈蟈是誰送的?2)他為什么送蟈蟈給盲婆婆?婆婆因“盲”間隔了與五彩世界的交流,生活也因此灰暗而寂寞。
“蟈蟈”叫聲美妙動聽,送一只給盲婆婆,讓她分享田園情趣,喚起對大自然和美好生活的回憶,能減少一些生活的缺憾。1234兒童敘事詩課文四個小節(jié)的意思順序是:()“我”的心意。()“我”的愿望。()“我”送蟈蟈。()“我”的信心。2314樂呵呵綠色喜滋滋田野小溪流淌替我清波童年難忘鄰居lèhēhēlǜsèxǐzīzīlínjū
tìwǒtián
yěxīliútǎngqīngbōtóngniánnánwàng圖上畫了什么人?他們各自的神情、動作怎么樣?樂呵呵喜滋滋照樣子說詞語樂哈哈喜洋洋笑瞇瞇笑哈哈你看,盲婆婆雙手捧著蟈蟈,聚精會神地聽著,仿佛聽到了什么,看到了什么,她會說些什么?歌聲會領(lǐng)您走進田野,看到小溪流淌的清波。歌聲會把您帶回童年,想起往日難忘的歡樂。婆婆,婆婆,這是一只會唱歌的蟈蟈。您聽,它唱得多好,咯咯,咯咯,咯咯……小組合作:歌聲還會帶領(lǐng)盲婆婆到那里去呢?用“歌聲會……歌聲會……”說下去,小組合作討論,看哪個小組想象最為合理,說的最精彩!歌聲會
,
。歌聲會領(lǐng)您走進花園,聞到淡淡的清香。歌聲會把您帶進森林,看到可愛的動物。領(lǐng)您走進樹林聽到小鳥歡快的叫聲如果你是盲婆婆的鄰居,你會為盲婆婆做些什么?我給奶奶送陽光
[日本]西尾春江鹿兒已經(jīng)4歲了。清晨,她睜開眼一看,朝陽從東面的窗戶射進來,照得滿屋亮堂堂的,鹿兒想到外面去玩,打開了房門,渡過了小溪,向?qū)γ娴牟莸刈呷ァ?/p>
紫花開遍大地,芬芳撲鼻,小鳥空中飛,吱吱喳喳。整個大地沐浴著燦爛的陽光。鹿兒高興得跳起來了。
鹿兒把陽光緊緊包在自己的圍裙里回家了。鹿兒的奶奶腿壞了,不能出屋,口里總是念叨著:“多想見到陽光啊!”
鹿兒剛一進家門,就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶,奶奶,我從田野里給您帶來禮物了,你瞧,這是陽光?!?/p>
鹿兒一邊說著,一邊打開了包得嚴嚴實實的圍裙??墒?,不知為啥,圍裙里的陽光都沒了。包得嚴嚴實實的,怎么都沒了呢?跑哪去了呢?
鹿兒簡直要哭出聲來了。
奶奶看著鹿兒的表情,高興極了,安慰好說:
“我的好寶寶,不要擔(dān)心,陽光都跑到你的心里去了?!?/p>
奶奶最喜歡鹿兒了,緊緊地把她放在自己的膝蓋上抱著,抱著。把詞語組成句子寫下來。
婆婆
一只
我
綠色
送給
蟈蟈
的
想起
讓
歡樂
婆婆
了
歌聲童年
的
我送給婆婆一只綠色的蟈蟈。
歌聲讓婆婆想起了歡樂的童年。
組詞
鄰(
)
領(lǐng)(
)你(
)您(
)野(
)里(
)尾(
)居(
)
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(
)地捉回了一只(
)的蟈蟈,(
)地送給了(
)家的(
)婆婆。
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
婆婆,婆婆,這是一只會(
)的蟈蟈,在我(
)的時候,就讓它(
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